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去极端化工作心得体会三篇

时间:2024-01-23 14:36:07 浏览量:

  去极端化工作心得体会三篇

  在当今社会中,极端思想日益流行,一些人的思想被极端化,表现出很强的偏见和歧视。这种情况呼唤我们去极端化学习,掌握合理思维方式,避免过度激进的行为和言论,在现代社会中成为一个理性思维者。下面是明月秘书网小编为您推荐去极端化工作心得体会三篇。

去极端化工作心得体会

  去极端化工作心得体会1

  随着社会的发展和信息的快速传播,极端化现象在世界各地愈发严重。防止和抵制极端化思想的传播成为了当今社会教育的一项重要任务。作为学生,我们应该更加重视学习防极端化的知识,增强自我防范能力,下面我将分享自己在学习防极端化过程中的体会和心得。

  首先,了解极端化思想的本质和特点对于学习防极端化至关重要。在我的学习过程中,我发现极端化思想往往是一种极端歪曲现实、偏离常理的思维方式。它通过强化人们心中的恐惧和不满情绪,利用社会矛盾和问题来鼓动和煽动个体,进而达到谋取私利或通过暴力手段达成其意图的目的。只有了解了极端化思想的本质,我们才能更好地认清它的危害性和错误性,从而有针对性地采取措施防范和抵制。

  其次,培养理性思维和分辨能力是学习防极端化的重要一步。在现实生活中,很多人容易被极端化思想所引诱和蒙蔽,这很大程度上是因为他们缺乏理性思考和对信息进行深入分析的能力。在学习防极端化过程中,我们应该注重培养自己的理性思维能力,通过多角度的思考问题,全面了解事物的本质和背后的动因。同时,我们还应该学会辨别真假信息,避免被不实谣言误导。只有具备了这些能力,我们才能在面对极端化思想时做出正确的判断和决策。

  第三,增强自我保护意识和能力在防范极端化中至关重要。极端化思想的传播方式多种多样,它可以通过网络、社交媒体、宗教组织等途径渗透到我们的生活中。因此,我们要时刻保持警惕,增强自己的防范意识,做到对潜在的极端化思想保持敏感,并且在接收到相关信息时能够做出正确的判断。此外,我们还应该培养自己的心理素质,提高抵挡极端化思想侵蚀的能力。比如,可以通过阅读专业书籍、参加心理辅导等方式来提高自己的心理抵抗能力,避免在极端化思想的冲击下产生过激的行为。

  第四,建立正确的世界观和价值观对于预防极端化思想的传播至关重要。极端化思想往往是对于一些社会问题的极端解决方式,而社会问题的存在往往是由于社会的不公平、不稳定等因素所导致的。因此,我们应该从建设一个公正、和谐的社会出发,树立正确的世界观和价值观,认识到我们每个人都有责任参与到社会建设中来。同时,我们应该注重培养自己的高尚品德和素养,增强对社会问题的解决能力,通过合理、和平的方式解决社会矛盾,避免极端化思想的蔓延。

  最后,我们应该主动参与到防极端化工作中来,发挥自己的积极作用。作为学生,我们是社会的未来和希望,更应该积极参与到防极端化工作中来。我们可以通过参加学校组织的相关活动、参与社会公益活动等方式来表达我们对于和平、和谐的追求,发挥自己的积极作用。同时,我们还可以借助互联网的力量传播正能量,通过自己的言行影响身边的人,起到积极的示范作用。

  总之,学习防极端化不仅是我们个人的需要,更是社会的需要。只有通过学习和了解,我们才能够更好地预防和抵制极端化思想的传播,保护自己和身边的人。希望我们每个学生都能够积极参与到学习防极端化的过程中来,为创造一个和谐、稳定的社会贡献自己的力量。

  去极端化工作心得体会2

  在当今社会中,极端思想日益流行,一些人的思想被极端化,表现出很强的偏见和歧视。这种情况呼唤我们去极端化学习,掌握合理思维方式,避免过度激进的行为和言论,在现代社会中成为一个理性思维者。在过去的一年中,我经历了许多困难和挫折,逐渐领悟到了去极端化学习的重要性和方法,以及如何在现实生活中用理性的态度去面对万物。

  二、解读极端化。

  在社会人文理论上,极端化通常指的是某些个人或组织的行为过激,不符合现代社会的理性道德观念,过度激进,不择手段。由于极端化思维的背后有着许多个人经验、社会历史和文化背景因素等原因,极端化的表现形式和具体表现方式也是千差万别的,比如恐惧症、强迫症、贪婪症等,这些都是产生自内在的恐惧,导致掌控理性思维的能力不足,从而让自己的思考和言论流于极端。

  首先,我们应该学会换位思考,以开放的心态去了解他人的观点。在了解他人观点的基础上,我们可以更明确地认识和感受到自己的价值观,并进行辩证处理,避免因价值观不同而产生的歧视。其次,我们需要学会平衡思考,尤其是在情绪面前不要失去理智,而是冷静地分析和思考,以客观态度看待大众和事件,不断地调整个人观点,增强自我的价值观念,避免因个人观点被人攻击时过度激动。

  当我们行为合理、语言贴切、认真地倾听时,往往能够避免和缓命运,实现自身的价值和成长。去极端化学习对我们的成长和素质培养有着重要的作用,它让我们更深刻地认识自我特质,调整对周围事情的认识,并使我们具备更好的做人和做事方式。在现阶段,极端话语与行为的泛滥,造成了许多不必要的恐慌和悲剧,而去极端化教育可以帮助大众避免极端思维,从而使我们更舒适地生活和工作。

  五、结语。

  去极端化学习不是一件简单的事情,需要我们用心、耐心去学习、去坚持。因为只有真正理解了思维方式,才能扭转过失,避免认知偏差,成为一个合理的真实人物。在实践中,我发现掌握去极端化方法,可以帮助我们极大地减少对他人的歧视,增强个体自信与价值观的价值。在我们走向成人和社会成熟的道路上,去极端化的学习必将成为一个重要的素质、价值观得以确立、服务、人生成功和幸福的立足点,这是我们必须深刻领悟和体验的。

  去极端化工作心得体会3

  为深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神,进一步加强学校思想政治教育工作,提高各族师生思想认识水平,按照自治区党委的部署和自治区教育工委的安排,我校党委在9月5日起组织全校教职员工开展集中教育活动。在这几天的集中教育活动中,我们观看了视频,听了专家的讲座。通过这次集中学习,我想从以下几个方面谈谈自己的一些体会:

  一、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到防范宗教极端思想渗透到教育系统的重要性。

  近年来,在自治区党委和人民政府的领导下,全区在依法管理、积极引导宗教与社会主义社会相适应、治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透等方面做了大量卓有成效的工作,为新疆的改革发展稳定创造了良好的社会环境。但受国内外各种复杂因素影响,部分地方非法宗教活动屡禁不止、多发频发。宗教极端思想渗透活动加剧,成为民族分裂势力和暴力恐怖犯罪思想发动和成员发展的活动基础。宗教极端思想的泛滥,已经对国家的统一、民族的团结、社会的稳定造成了极大现实危害。对此,我们教育系统的广大教职工都要深刻认识宗教极端思想的邪恶本质和严重危害,不断增强防范意识,提高防范能力,确保教育工作的正常进行。

  国家在各级各类学校推行社会主义教育制度和教育方针,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义现代化事业建设者和接班人,而不是培养宗教信徒和宗教教职人员,要求每个学生必须按照社会主义学校的办学方向、办学方针、办学要求和培养目标来约束自己,履行自己的义务。《中华人民共和国教育法》,《中华人民共和国教师法》和相关法律法规中明确规定每一位教育工作者必须是社会主义精神文明和科学知识的传播者,首先必须“讲学习、讲政治、讲正气”,不仅要精通自己的业务和专业知识,具有坚定正确的政治立场,提高政治敏锐性,否则,就不能很好地教育学生。每一位教育工作者要坚持反对分裂维护稳定,要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。要进一步加深对宗教的本质和“3股势力”利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

  意识形态领域是无形的,在一定程度上具有一定的难度。但是,无论如何在目前暴力恐怖活动的活跃期、反分离斗争的激烈期、干预治疗的“阵痛期”、“三期叠加”的特殊时期进行抵御和防范极端思想是我们目前必须要做好、做透、做全的一项艰巨工作。我们每一位教职工在此项工作当中态度要明确、工作要细致,才能遏制宗教极端思想蔓延,严打3股势力的嚣张气焰,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆做出自己应有的贡献。

  二、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到切实把思想和行动统一到上级党委关于维护稳定的决策、判断和安排部署上来。

  “7.28、7.30”系列暴力恐怖事件,是境内外“3股势力”蓄谋已久组织的反民族、反人类、分裂祖国的犯罪暴力事件,严重破坏民族团结,扰乱了新疆各族人民的正常生活。当前反分离斗争的严峻形势,要求我们保持清醒的认识,牢固树立“稳定压倒一切”和“三个离不开”的思想,强化维护稳定是第一责任的意识,时刻绷紧维护社会稳定、维护民族团结、打击暴力恐怖犯罪的弦,扎扎实实将各项维稳措施落实到实处,用自己的实际行动坚决维护好民族团结,维护好和谐稳定的社会局面。作为一所大学的工作者,我们要坚决反对他们这些行为,并充分发挥好一名教育工作者的作用,做好维护民族团结和社会稳定方面应有的贡献。

  我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“3股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。所以我们一定要不做损害国家利益的事情,不该说的绝对不说,不该做的绝对不做。我们应该坚定立场,态度明确、坚决反对暴力恐怖主义,严禁含有宣扬暴力恐怖、宗教极端、民族分裂等内容的音视频传播。

  三、通过这几天的学习,我重新认识有关第二次中央新疆工作座谈会的会议精神。

  党中央把新疆工作提到了前所未有的高度,会议明确提出“三个事关”:新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴;“四个定位”:新疆是我国西北的战略屏障,是实施西部大开发战略的重点地区,是我国向西北开放的重要门户,也是全国的能源基地和运输通道;“三个看清”看清新疆发展大势,看清做好新疆工作对全党全国大局的影响,看清新疆工作在统筹国内国际两个大局中的地位。党中央关于要坚持教育优先,培养优秀人才,全面提高入学率,让适龄的孩子们学习在学校、生活在学校、成长在学校的部署,令人感到无比振奋,新疆教育迎来了跨越发展的新机遇。我们要充分利用这个机遇努力完成自己的使命。

  总而言之,当前,在国际敌对势力加紧对我推行“西化”、“分化”策略的大背景下,境内外民族分裂势力和宗教极端势力加紧对我进行颠覆破坏活动,并利用宗教一步步将黑手伸向我们社会主义学校和纯真可爱的青少年,妄图达到其与我长期抗衡的目的。复杂的国际背景和境内外民族分裂主义势力分裂、破坏祖国统一的反对本性,决定了在新疆,反对民族分裂主义和非法宗教活动、固守社会主义教育阵地、维护社会政治稳定将是一项长期的战略任务。对此,我们一定要有充分的认识。维护国家统一、民族团结、社会稳定,这不仅是我们的责任更是我们的义务。我们一定要努力学好专业文化知识,提高自己的素养,做一个合格的共产主义接班人,为中华民族的崛起而奋斗!
 

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