《习近平著作选读》读后感三篇
习近平总书记鲜明提出并深刻阐述了构建人类命运共同体的重大倡议，提出全球发展倡议、全球安全倡议和全球文明倡议，阐明了中国的安全观、发展观、义利观、全球化观、全球治理观，提出弘扬全人类共同价值、推动构建新型国际关系、推动共建“一带一路”高质量发展，描绘了建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界的美好愿景，为维护世界和平与促进共同发展提供了中国智慧、中国方案。习近平新时代中国特色社会主义思想关于解决中国问题的内容，对其他国家也有重要借鉴意义。下面是明月秘书网小编为您推荐《习近平著作选读》读后感三篇。
《习近平著作选读》：感悟“三心”规范行事1
近日，中共中央文献编辑委员会编辑的《习近平著作选读》第一卷、第二卷已由人民出版社出版，生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，著作思想精辟深刻、鞭辟入里，种种经典论述都闪烁着马克思主义的光辉，条条经典语录都彰显着习近平总书记大国领袖的风采，是全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材。
著作中感悟“信仰之心”，让行事有“航舵”。《不忘初心、牢记使命》一文中指出，“我们党作为百年大党，要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心和使命，坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素，坚决割除一切滋生在党的肌体上的毒瘤，坚决防范一切违背初心和使命、动摇党的根基的危险。”党员干部任何时候都要“不改其心、不移其志、不毁其节”。一方面要立志为党分忧、为国尽责、为民奉献，勇于担苦、担难、担重、担险，以实际行动诠释对党的忠诚。另一方面要不惧怕任何风浪，不怕存在问题，要对党、对国家、对民族、对人民负责，敢于同破坏党的领导、损坏党的肌体的行为作斗争。
著作中感悟“为民之心”，让行事有“温度”。《人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标》一文中指出，“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。”习近平总书记强调，人民群众对美好生活的向往，就是我们奋斗的目标。在新征程上，党员干部必须始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上，一方面要坚定为民初心，坚定“我将无我，不负人民”的信念，满怀热诚地深入到人民群众中去，熟悉群众、了解群众，把群众的内心愿望作为我们的工作目标，把群众所思所想作为我们的努力方向。另一方面要练就为民本领，练就聚焦深度发现问题的“千里眼”、突出广度听取民意的“顺风耳”、加快速度办好民事的“飞毛腿”，做到民之所望，政之所向；民有所呼，我必有谋。
著作中感悟“敬畏之心”，让行事有“底线”。《严肃党内政治生活，推进全面从严治党》一文中指出，“全面从严治党，既需要全方位用劲，也需要重点发力。只有以党内监督带动其他监督、完善监督体系，才能为全面从严治党提供有力制度保障。”习近平总书记强调，领导干部要心存敬畏。党员干部一方面要严肃党内政治生活，认真落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等制度，经常性开展批评和自我批评，从思想上固本培元，增强拒腐防变能力。另一方面要始终把纪律规矩挺在前面，坚决维护党纪法规的权威性，耐得住寂寞、经得住诱惑、守得了清贫，严于律己、廉洁奉公，让“有岗就有责、出事必问责、问责必从严”的导向扎根本心。
学《习近平著作选读》 研悟领袖思想精髓2
中共中央文献编辑委员会编辑的《习近平著作选读》第一卷、第二卷已由人民出版社出版，4月3日起在全国发行。其中蕴含丰富思想，党员干部应当读懂、弄通、悟透，深刻领悟其中精髓，做到知其然更知其所以然。
读懂《习近平著作选读》理论，坚定爱党信念。理论是一切工作的基础，以理论思想为先导，掌握理论精髓，必不会出现“爬坡无力”的问题。党员干部要把理论知识学习同党的命运联系起来，不能走马观花、浮光掠影；不能在理论的“浅水区”泛游，看看标题。要下“苦功夫”，学出深度、领悟精髓，将理论知识内化于心，同各项工作紧密联系起来。理论知识就是“指南针”，用党的先进理论不断武装自身，来提升干事创业能力。
弄通《习近平著作选读》理论，筑牢家国情怀。理论学习不能只是深学细研一次即止，要“细嚼慢咽”“反复咀嚼”，长久的学，终身的学，才能更好地消化其中的内容，把握其中精髓。学习理论知识不能“走形式”“摆过场”“抄心得”，必须要全身心投入地学，仔仔细细的研究。党员干部要把自身理论学习同国家的前途命运和民族的希望紧密联系在一起。悟透《习近平著作选读》理论，厚植为民意识。理论学习不能光靠“头脑学”，要到实践中去“用”。“始终坚持一切为了人民、一切依靠人民”，党员干部要以理论引导实践，把理论学习转化为群众服务的动力和能力，厚植为民意识，坚持人民立场，热爱人民、感恩人民，将学习到的知识转化成为民办事的成果。
从《习近平著作选读》中学做“时代三者”3
近日，中共中央发出关于学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷的通知，这是党和国家政治生活中的一件大事。回顾过去十年习近平总书记的重要著作，内涵丰富、思想深邃、意蕴深远、催人奋进。广大党员干部要在这些“权威教材”中感悟爱党之情、爱国之情、爱民之情，踔厉奋发，勇毅前行，争做以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的“时代三者”。
读懂“革命理想高于天”的爱党之情，争做“红色基因”的传承者。“中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。”《习近平著作选读》字里行间饱含着对党的无限尊崇和对广大党员干部的殷切期望。历久弥新的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等激励着一批批无产阶级革命家前赴后继，英勇奋斗。于广大党员干部而言，应不断筑牢在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党的政治准则，高擎“气壮山河志不移”的“忠诚之旗”，把红心向党、矢志不渝的情怀融入到血液里，让红色基因成为鼓舞和激励不断攻坚克难、奋力前行的强大精神动力。
读懂“留取丹心照汗青”的爱国之情，争做“复兴之梦”的担当者。“我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好。”爱国，是每个人最深层、最持久的情感，是共产党人心之所系、情之所归。爱国人士华罗庚、钱学森、邓稼先、梁思礼、朱光亚等，放弃国外优厚的待遇，为祖国照亮了现代科学事业的前行之路。广大党员干部要深刻领悟《习近平著作选读》中“寸寸丹心图报国”的爱国情怀，以爱国先辈为榜样，立足本职工作，拿出逢山开路、遇水搭桥的干劲，在破现实难题、谋改革发展、排群众忧难中体现能力、展现担当，持续砥砺复兴中华、奋斗有我的强国之志。
读懂“先天下之忧而忧”的爱民之情，争做“枝叶关情”的践行者。“8年来，我先后7次主持召开中央扶贫工作座谈会，50多次调研扶贫工作，走遍14个集中连片特困地区。”读《习近平著作选读》，让人感悟到的是“念兹在兹、放心不下”的爱民之心和“我将无我、不负人民”的为民之情。扎根于人民群众的“校长妈妈”张桂梅、“抗疫英雄”钟南山、“大山女儿”黄文秀等就是当代“人民公仆”的优秀代表。人民立场是执政兴邦的“长明灯”，人民情怀是干群关系的“温度计”，广大党员干部要坚持“人民至上”理念，牢记让人民生活幸福这一“国之大者”，厚植“一枝一叶总关情”的民本情怀，以为民造福立心，以真践实履助行，用心用情答好新时代民生之问。