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幼儿大班下学期教学工作计划五篇

时间:2024-03-27 10:34:36 浏览量:

  幼儿大班下学期教学工作计划五篇

  不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。下面是明月秘书网小编为您推荐幼儿大班下学期教学工作计划五篇。


 

幼儿大班下学期教学工作计划

  幼儿大班下学期教学工作计划1

  以《幼儿园卫生保健工作意见》为指导,以学校工作计划为目标,组织教师认真学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断提高幼儿园保教质量。

  1.认真做好晨检,做到“一看二摸三问四查五记录。”深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

  2.做到秋冬季节的幼儿健康护理工作,按时帮助幼儿脱、添衣服,做好秋冬季节常见病,多发病的预防工作,做好夏末秋初灭蚊工作,消灭传染病的传染源,切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。

  3.做好幼儿的体格发育测量及评价工作。

  4.定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施。

  5.配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

  幼儿大班下学期教学工作计划2

  1、进餐时举止文明,知道不同的食物有不同的营养,不暴饮暴食。

  2、主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁。

  3、继续认识有关安全标志,学习交通规则和用水、用火用电的安全知识,具有初步的安全意识和自我保护能力。

  4、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。

  5、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规则,学会保护自己,能提醒同伴。

  6、了解预防龋齿和换牙的有关知识。积极配合成人接受疾病的预防和治疗。

  7、懂得用适当的方式表达情绪情感,主动运用一些方法调节与控制自己的情绪。

  8、增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

  幼儿大班下学期教学工作计划3

  通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

  1、愉快的参加音乐活动,积极体验参与音乐活动和用音乐与他人交往的快乐。

  2、用正确的姿势、自然好听的声音唱歌,初步学会领唱、齐唱、轮唱,能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。大胆、独立地在集体面前唱歌、表演,并能尝试用不同的合作形式演唱。能根据歌曲内容进行即心表演和创编歌表演,并能为熟悉、工整的歌曲续编歌词。

  3、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种基本动作、模仿动作和舞蹈组合动作,熟悉一些民族民间舞蹈。能根据乐曲的内容、性质创编相应的动作。根据音乐游戏的音乐、内容创编不同的动作,创造性地表现角色的音乐形象。

  4、能富有表情地较准确地感受性质鲜明、结构适中的进行曲、摇篮曲、舞曲等不同风格的音乐,并产生一定的联想,能用语言、图画、节奏乐、动作、表情表现相应形象。能用嗓音、动作创作性地表达周围生活中的各种声音。

  幼儿大班下学期教学工作计划4

  美术教师是创设情境的主导者和调节控者,通过设置一定的情境,让学生感知对美术内容尽快了解,产生探究欲望,上好每一节美术课,是每个美术教师的追求,也是每个学生的期望。你是否在找正准备撰写“大班美术下学期教学工作计划”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

  一、教材分析。

  本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。

  造型、表现(即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域,

  综合、探索(指经过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。

  这些课程资料新颖,版面美观,贴近学生的生活,受到了小朋友们的喜爱。

  二、学情分析。

  对于美的事物有兴趣,有初步感受美的本事,作画时初步培养了观察习惯,对于想象画、命题画有较大的兴趣,能根据自我的感受大胆的描绘。

  完成作业的速度不一,部分同学习惯于带回家去完成少数同学形象表达本事还停留在幼儿园的水平。

  三、本学期教学的总要求。

  1、知识教育要点。

  (1感知各种随意形状。

  (2认识和运用各种平面形、常用色。

  (3运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

  (4学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法,养成正确地绘画、制作姿势与习惯。

  (5欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。

  2、本事培养要点。

  (1在美术活动中发展学生的想象力和创造力,进取促进从无意想象过渡到有意想象,从再现想象过渡到创造想象。

  (2在绘画活动中大胆用笔用色,鼓励儿童经过绘画表达自我的情绪情感。

  (3提高手部运动的灵活性,促进手和脑的协调发展。

  (4提高对色彩美、形状美的本事。

  3、审美教育要点。

  (1培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。

  (2让学生感受美术活动的愉悦,激发儿童对艺术创造活动的兴趣。

  幼儿大班下学期教学工作计划5

  一、学情分析(包括成绩情景分析):

  一年级的学生想象力比较丰富,绘画本事较幼儿园。

  也有了较大提高,是迅速提高艺术本事的好时机。学生对美术学习的基本方法已基本了解并适应,对一些绘画构图着色,手工剪贴制作的技能也有了必须的认识,基本能够完成较完整的作品,在创新思维上,一些学生能对事物发散思维,有些想法还十分独到,但还有一部分学生在这方面的本事还比较欠缺。

  二、教材分析:

  一年级美术教学计划分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探究等课型,其中综合与探索课比重较大,主要培养学生综合本事和绘画本事和手工制作技能的探索。以锻炼动手本事和认识感受本事的绘画和手工制作课题为基础,其中包括绘画、画、拼、剪、贴、彩泥等,在资料方面,题材显得更为丰富和多彩,有平时学生生活中常见的,也有一些不常见的、比较新颖的,对调动学生学习的进取性很有利。

  三、教学目标:

  1、经过简便的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法,认识和了解绘画画基础知识,学习绘画及手工制作的基本方法、概念、技巧等,并能够运用在作品中,锻炼动手本事。

  2、培养学生造型技能,培养学生的创造性思维,培养学生对完美事物的感知本事。

  3、培养学生健康的审美情趣,用美学的眼光去观察事物,进一步培养学生对美术术的兴趣,学会感受身边的事物及美感,完善人格。

  4、培养良好的课堂习惯,学习习惯。

  5、继续熟悉水彩画的材料工具及其使用方法。

  四、教学措施(含“培优辅差”措施)。

  1、加强直观教学,发展学生的思维本事,加强教具的演示和学具的操作。这样能够调动学生多种感官参与美术学习,不仅仅能够活跃课堂气氛,并且能够让学生在观察、操作、表述中学会思维,使学生自始至终坚持高涨的学习热情,大大激发发了学习的兴趣,收到了良好的教学效果。

  2、运用电教媒体,激发学生的学习兴趣。

  3、优化课堂结构,精心设计课堂情景,倡导学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习,发展了学生的观察本事、语言描述本事,动手操作本事与自我反思本事。

  五、教学进度与检测安排:

  本期周数17周课时数12共计204。

  课题(资料)。

  1、船12、可爱的动物。

  2、长呀长13、狮子大王。

  3、出壳了14、介绍我喜欢的玩具。

  4、我们身边的线条15、春天的色彩。

  5、太阳16、用春天的色彩装扮自我。

  6、漂亮的瓶子。

  7、童话城堡教务处审查意见签名:年月日。

  8、画自我。

  9、手形的联想。

  10、我和昆虫。

  11、奇妙的旅行。

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