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高校学生党支部书记主题教育培训心得体会五篇

时间:2024-01-15 10:46:51 浏览量:

高校学生党支部书记主题教育培训心得体会五篇

  我们得到了一些心得体会以后,可以寻思将其写进心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。下面是明月秘书网小编为您推荐高校学生党支部书记主题教育培训心得体会五篇。
 

高校学生党支部书记主题教育培训心得体会五篇

  高校学生党支部书记主题教育培训心得体会1

  近日,作为一名研究生党支部书记,我参加了由教育部思想政治工作司举办,国家教育行政学院承办,依托“大学生网络党校”学习平台开展的全国高校学生党支部书记学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题网络培训班,更加系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想。主要有三点学习体会。

  要从新时代的历史性成就和历史性变革中增强对新时代党的创新理论的认识和认同。党的十八大以来,在以习近平总书记为核心的党中央的坚强领导下,面对错综复杂的国内国际局势,我们在方方面面取得了巨大成就,关键在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引和习近平总书记掌舵领航。通过学习,我认识到,学习这一原创性思想必须要从其历史环境和时代背景出发,从一系列变革性实践、突破性进展、标志性成果出发,深刻领会这一创新理论背后的历史必然性和实践必然性,进而深化理论认同,做到理论自信,在内心深处厚植信心、信念和信仰。

  要从习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法中汲取永恒的思想感召力和实践创造力。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,这也是开展主题教育的重点内容。“六个必须坚持”就是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。通过学习思考,我认为,“六个必须坚持”集中体现了我们的根本立场、精神特质、理论品格、实践标准、方法观念和格局视野,是指导新时代党和国家事业发展的科学世界观和方法论,必须深刻领会,做到始终贯彻落实。

  要从“两个确立”的决定性意义中增强做到“两个维护”的政治自觉和行动自觉。开展主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。科学的理论源于实践,又积极指导着实践。作为一名研究生党支部书记,这次学习更加促使我思考如何在自己岗位上更好地以学促干。我认为,要夯实党支部“三会一课”制度落实效果,把学习党的创新理论贯穿组织生活始终;要充分发挥党员先锋模范作用,在理论学习、学术研究和社会实践等方面当榜样、走在前;要引导支部党员走出书本、走出校园,用脚步丈量祖国大地,用内心观察时代发展,真正在实践中领悟创新理论的真理力量。

  学习永无止境,奋斗矢志不渝。面向未来,我将同支部党员同志们一道深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,加强理论学习、筑牢理想信念、明确奋进目标,让青春在强国建设、民族复兴的火热实践中绽放绚丽之花。

  高校学生党支部书记主题教育培训心得体会2

  习近平总书记强调,基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”。作为一名高校学生党支部书记,通过参加由教育部思想政治工作司举办,国家教育行政学院承办,依托“大学生网络党校”学习平台开展的全国高校学生党支部书记学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题网络培训班,我深刻体会到必须持续增强高校学生党组织的政治功能和组织功能,组织学生党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学生党员思想和党性升华;充分发挥高校学生党支部的先锋模范作用,服务师生,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和党建引领能力;立足专业的同时结合自身实际,学以致用,推动支部创新型工作开花结果。

  一、深学细悟,争做理论学习表率

  习近平总书记指出,今天,我们党带领全国各族人民迈上了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程,要更好肩负起新时代新征程党的使命任务,迫切需要用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  通过此次培训学习,我更加深刻地认识到思想修养是党员综合素质的核心,思想是行动的先导,理论是实践的指南。党支部必须要通过组织生活会、“同车行”理论学习、党课、理论知识竞赛等一系列形式,开展党的创新理论学习活动,通过深入学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义建设史,加强党员的历史观念和使命感,教育引导支部全体同志学党史、悟思想、办实事、开新局,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。此外,党支部不能囿于内部的思想学习,积极寻求学习实践形式新突破,积极与其他支部共建联学,以“党建引领同心圆,强基凝聚向心力”为建设思路,努力形成“党建引领促发展”的良好局面。

  二、党建引领,发挥先锋模范作用

  习近平总书记指出,只要坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲,平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来,每名党员都能够在民族复兴的伟业中为党和人民建功立业!

  作为一名党员、一名支部书记在关键时刻要以身作则,带领支部成员一起发挥先锋模范带头作用。我不由想到,在疫情期间支部充分发挥党组织政治引领和战斗堡垒作用,引领党员积极投身疫情防控第一线开展志愿工作,并向全体师生发出“同舟共济,共克时艰”的倡议,号召全体师生做疫情防控的践行者、师生健康的守护者。面向未来,党支部要继续发挥基层党建引领作用,以网格化党建朋辈帮扶为引领,建立“1+4”网格化党建长效机制,打造支部“朋辈教育”品牌,在解决生活问题同时更好解决思想问题,吸引更多思想先进的学生积极向党组织靠拢,增强党组织的凝聚力,做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实实践者。

  三、立足专业,同扬科技创新之帆

  习近平总书记曾说,要增强创新意识、培养创新思维,展示锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气。此次培训学习,让我更加明确了创新在工作中的重要地位和作用,也更加坚定了不断推动支部创新型工作开展的决心。

  作为汽车学院的博士党支部之一,我们党支部以学科特色为基础,不断增强支部建设中的创新意识,不断培养支部工作中的创新思维,不断推动支部创新工作,支部积极将党建工作与汽车的学科特点相融合,协同产学研多方力量,持续深化“党建引领科研”的创新工作模式。一方面,加强与企业党组织联建共建。与海康威视、华为、淞泓智能等多家企业开展了“同心共向党,同车企业行”的支部共建系列活动,确定了“党建+事迹精神党课”“党建+企业走访打卡”“党建+技术交流探讨”和“党建+职业生涯指导”的共建内容。与上海淞泓智能汽车科技有限公司支部签署《合作共建备忘录》,共同开展多次研讨学习活动。另一方面,深化有组织服务区域经济社会发展。组建“博士研究生宣讲团”,前往瑞安市、上海济鼎有限实业公司、飞地创新港,带着专业知识走出校门,与地方、企业共话行业科技前沿;聚焦智能化主题,利用专业优势,制作《产业链视角下的汽车行业》职业规划课件,宣讲覆盖4000余人次。面向未来,我们将牢记自身使命,不断立足专业,创新工作方法,打造特色活动品牌,广泛引导每一位研究生党员传承弘扬科学家精神,鼓励着支部所有党员,朝着科技强国的梦想不断前行。

  当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。唯有执着奋斗、踏实为人、笃实做事,才能不负韶华、不负时代。我将以此次培训为契机,带领同济大学研究生第十八党支部坚守初心使命,心系家国天下,勇攀科研高峰,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献青春力量!

  高校学生党支部书记主题教育培训心得体会3

  今年夏天,我有幸参加了由教育部思想政治工作司举办,国家教育行政学院承办,依托“大学生网络党校”学习平台开展的全国高校学生党支部书记学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题网络培训班,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系、精神内涵。在主题教育专题网络培训中,各党支部书记的分享为我在支部的工作提供了广泛的视野和新的思路,也更加坚定了我在党务工作中的决心和信心。

  欲筑室者,先治其基。作为一名学生党支部书记、一名辅导员,我深刻认识到学生党支部作为高校党的基层组织的重要组成部分,是党密切联系学生的桥梁和纽带,是引领大学生团结进步、成长成才、功成业就的主阵地。通过这次专题培训,结合支部日常工作,我对于“如何自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者”,有了新的体会与思考。

  一、加强理论学习,在真学实悟、学用相长上“下苦功”

  理论学习是青年学生党员立大志、明大德、成大才、担大任的重要基础,有着无可替代的地位,起着不可或缺的作用。习近平总书记举过这样一个例子:“现代人才学中有一个理论叫做‘蓄电池理论’,认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断地、持续地充电,才能不间断地、持续地释放能量。”

  作为学生党支部书记,我坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为每日必修课和终身必修课,引领支部党员铢积寸累、知本勤学。在支部实际工作中,通过实施“擦亮马克思主义鲜亮底色”“感悟百年党史辉煌历程”“领会习近平生态文明思想内涵”三项专项行动计划,以“十个学、五结合”理论学习新模式,引导每一位党员在学与思中牢记“国之大者”,感受理论的“醇味”与“甜味”。利用专题培训所学,我指导支部开展“沙龙式”党课,由支部书记“一人讲”变为全体党员“大家谈”,党员由“我听讲”变为“听我讲”,让有意义的事情变得有意思。

  二、深入调查研究,在真走实问、专精覃思上“下细功”

  “不吃梨子,怎么知道梨子的滋味呢?”这是在浙江工作时,习近平总书记到基层调研常常说起的一句话,话语很朴实,却道出了中国共产党人一贯的工作作风——没有调查,没有发言权。青年学生党员作为党的创新理论传播者、科技报国主力军、服务社会带头人、青年学生领头雁,应发挥示范引领作用,带动广大青年学子在调查研究中思原理、悟思想、建新功。

  在党支部书记乔婧芳“如何做好学生党支部书记工作”分享中,我深刻认识到调查研究是获得真知灼见的源头活水,也是青年学生党员强化本领、服务社会的基本功。我组织支部党员前往北京市门头沟区田寺村、怀柔区渤海镇开展科技支农,结对内蒙古科右前旗第二小学开展一对一帮扶支教,在推进生态文明建设、助力乡村振兴的征程中一锤接着一锤敲、一步紧跟一步行。在专题培训启发下,我组织支部组建社会实践团队,深入山东省济南市槐荫区各村镇调查研究,在田间地头和村屯农家挥洒汗水、奉献青春,实践成果获人民网、凤凰网等10余家媒体报道。

  三、强化实干担当,在自找苦吃、担当作为上“下实功”

  难以忘记,来势汹汹的新冠肺炎疫情战场上,“我是党员我先上”的铮铮誓言铿锵有力;难以忘记,脱贫攻坚的漫漫征途中,各级党组织和广大共产党员以热血赴使命、以行动践诺言。习近平总书记指出:“青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋。”作为一名党支部书记,只有树立与时代主题同心同行的理想信念,充分融入时代大潮中勇担国家与民族大任,才能绽放青春的光芒,实现更大的价值。

  作为生态文明建设的主力军和排头兵,我引导支部党员胸怀国之大者,深度参与“北京731特大暴雨”灾情分析与现场调查,为门头沟等5区灾后重建提供数据支持。支部党员足迹遍布山西、内蒙古等20余个省份,积极参与黄河流域生态保护和高质量发展、第二次青藏高原综合科考行动等,把党旗插在学习科研第一线。我组织支部结对学校、企业、社区开展生态文明宣传,面向1500余名中小学生开展首个全国生态日水土保持科普活动,化育人心、润物无声。

  青年毛泽东在《心之力》中写过一段话:“故吾辈任重而道远,若能立此大心,聚爱成行,则此荧荧之光必点通天之亮,星星之火必成燎原之势,翻天覆地、扭转乾坤。”通过此次培训,我深刻领悟作为一名党支部书记、作为一名青年党员的职责与使命。征程万里风正劲,重任千钧再出发。在未来,我将肩负时代责任、做好青年表率,以“功成不必在我,功成必定有我”的使命担当,引领广大青年学子为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!

  高校学生党支部书记主题教育培训心得体会4

  我非常有幸参加了由教育部思想政治工作司举办的全国高校学生党支部书记学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题网络培训班。从主题教育内涵、党建工作实务、基层工作案例等多角度,深入系统学习了党的科学理论,着重了解了基层党组织工作的工作内涵,有效借鉴了基层党建工作的案例和方法。作为一名学生党支部书记,我深感使命光荣,重任在肩。

  一、以学铸魂,坚定青年理想信念

  以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

  山东青年政治学院马克思主义学院学生党支部始终把对青年的思想引领作为首要任务,注重加强对青年大学生的理想信念教育,引导青年大学生学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。支部围绕“认识真理,掌握真理,信仰真理,捍卫真理”,鼓励和激发学生以青年喜闻乐见的演讲、视频等方式谈理论认知、学习体会、思想收获,通过举办“学习发布会”,推动理论学习从走深到走实,理论思想从入脑到入心。支部组织开展“让思维开花”思维导图大赛,以绘制思维导图的方式深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想伟力,汇编成册面向全校发行《青年之思》,增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,坚定理想信念。

  二、以学增智,增强青年政治能力

  以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。

  基层党支部书记,要始终坚持对党忠诚,把对党忠诚作为开展一切工作的前提,这既是共产党人首要的政治品质,也是广大青年干部第一位的政治品德。作为学生党支部书记,更要身先士卒、以身作则,不断增强行动自觉,把思想认同内化为忠诚为党护党、全力兴党强党的强大信念和坚定行动,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

  作为高校学生党支部,承担着将“两个确立”贯穿于高校思想政治工作的全过程、各方面的重要任务,肩负着培养堪当民族复兴重任的新时代青年的光荣使命。党支部着力加强对青年学子的政治引领政治吸纳,强化政治意识培养和政治能力提升,系统开展入党积极分子培训,以“理论教育、实践锻炼、志愿服务、红色教育、青年之见”为主题开展“五学课堂”增强学习实效。

  三、以学正风,磨砺青年优秀政治品格

  以学正风,就是要坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要求找差距、对标党性要求查根源、对照党纪要求明举措,增强检视整改实效。

  要提升履职尽责能力。学生党支部书记要结合自身岗位实际,始终保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态,自觉站在基层工作第一线,勇于担责担难担险,以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的担当精神,为学生思想政治教育工作贡献自身力量。要强化政治引领力。学生党支部要引领广大青年在实践中锤炼政治品格,增强政治素养。党支部在主题教育中发挥学科优势,组织青年学生“话思辨”,围绕专业学习难点和现实生活热点,以“强国建设,青年何为?”等为题开展辩论,让真理越辩越明、思想越辩越清、品格越辩越坚定。支部党员深入学生中开展调查研究,了解学生的急难愁盼。学生党员学习上成立“青马榜样学风分享队”在专业上互帮互助;宿舍里定期开展“党员进宿舍”为各年级排忧解难;工作中发挥模范带头作用冲锋在前,切实增强青年实干担当,磨砺优秀品格。

  四、以学促干,投身青年教育伟大事业

  以学促干,就是用习近平新时代中国特色社会主义思想改造客观世界、推动事业发展,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。

  作为学生党支部书记,就是要把“学思想、强党性”的深刻感悟,转化为“重实践、建新功”的实际行动。支部依托专业特色,围绕思想政治教育专业学生素养能力提升,打造“行思践悟,先锋力行”实践育人项目,组织学生党员赴地方政府部门实践锻炼,把党性教育贯穿思想政治教育全过程,该做法被学习强国、共产党员网、党建灯塔在线等各类平台报道7次。开展“红图力行”党史学习教育主题党日活动,以骑行打卡红色地标,增强党性教育,入选省委教育工委主题党日案例选编。组织党员、入党积极分子开展的“红言红途红色中国”志愿服务获批山东省新时代文明实践社科普及“五为”志愿服务重点项目。注重拓展思想政治教育新阵地。支部创办集演讲、辩论、宣讲、写作四位一体的学习交流平台,鼓励青年以笔书写青年思辨、青年认同、青年选择、青年使命,面向全校发行《青年之见》,收录作品33篇,累计发行三期。体验式思政教育强化立德树人成效。支部组建志愿服务队开展“青马进小学”德育教育宣讲,走进革命烈士纪念馆传承红色基因,在田间地头、村庄社区开展“行走的思政课”,引导学生将小我融入大我,在联系和比较中感受伟大思想的发展脉络和精神力量,增强认同感和投身伟大事业的积极性、主动性。

  学生党支部书记是支部的“领头雁”,要在学习理论武装自己的同时,即刻行动起来,带领全体支部党员铸牢战斗堡垒,担负起为党育人、为国育才的初心使命,团结动员带领广大青年学生做马克思主义的坚定信仰者、思想传播者和忠实践行者,在新时代新征程中施展抱负、建功立业,将青春华章书写在祖国大地上。

  高校学生党支部书记主题教育培训心得体会5

  深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是当前和今后一个时期的重大政治任务。今年夏天,我有幸参加了由教育部思想政治工作司举办,大学生网络党校承办的全国高校学生党支部书记学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题网络培训班,此次系统全面的线上培训令我受益匪浅,让我在理论学习中感悟思想伟力,坚定理想信念,在实务培训中更加深刻地理解学生党支部的桥梁纽带作用,进一步提升了党务工作能力。

  作为研究生党支部书记,我深知学生党支部是强化政治引领、凝聚青春力量的“最后一公里”,是引领学生团结进步、健康成长的阵地。结合此次专题培训和支部日常工作,我对于如何坚持做好三个“先行”,带动党支部在做表率、强担当中彰显青春担当有了许多新的思考和体会:

  一要坚持理论武装先行,在思想淬炼中坚定信仰

  习近平总书记在“在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话”中指出,要实现全党思想、意志、行动统一,最根本的就是用党的基本理论武装全党。这就要求基层党支部全体党员都要在深学细悟上下功夫,在把握实质上下功夫,让理论学习入脑入心。

  我以这次专题网络培训为契机,通过“示范领学、专题导学、实践研学、共建联学”的支部学习机制,积极引导支部成员学好党的创新理论。参训以来,我组织支部共开展集中研讨8次、实践研学2次,还跟进学习了习近平总书记给东北大学全体师生重要回信精神、习近平总书记致中欧班列国际合作论坛的重要贺信精神、习近平总书记对宣传思想文化工作作出的重要指示精神等内容,做到在读原著悟原理中坚定政治信仰、在真学真信真用上勇当先锋。

  二要坚持调查研究先行,在躬耕实践中践行宗旨

  习近平总书记指出:“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。”这就要求基层党支部全体党员要坚持问题导向,聚焦青年学生,将实践调研工作做细做实,在服务青年中引领青年。

  支部通过召开学生座谈会、线上线下调研等形式,针对学院学生的急难愁盼问题展开广泛调查,建立“我为师生办实事好事”清单,努力以关键小事温暖师生、团结师生;支部成员深入广阔乡村调研驻村第一书记群体,形成视频与书面报告“用青春奋斗绘就乡村振兴宏伟画卷——从驻村第一书记看青年人的时代担当”,获得了“挑战杯”全国大学生创新创业大赛红色专项三等奖。

  三要坚持服务社会先行,在专业运用中建立新功

  习近平总书记在党的二十大报告中号召广大青年要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这就要求基层党支部全体党员要将所学所思转化为服务社会的实干实效实绩,体现青年大学生的使命担当。

  作为马克思主义专业研究生,我们发挥专业优势,创新理论传播话语,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。组织支部“致远”宣讲团,“思·正沙龙”“马院青年说”等品牌活动,走出校园,走进社区、中小学、农户等不同群体,开展马列经典、党的二十大精神、健康中国建设等宣讲活动,使听众直观了解党的方针政策,真切感受经济社会发展,提升爱党爱国情怀。支部志愿服务项目“‘典’亮新思想‘声’动新征程”乡村讲读班获批教育部“2023年‘推普助力乡村振兴’全国大学生暑期社会实践志愿服务活动”和教育部办公厅“‘习近平总书记与大学生在一起’学习分享活动”。

  征途漫漫,惟有奋斗;梦想成真,唯有实干。通过此次培训,我进一步明确了自己作为一名学生党支部书记的初心使命和责任担当。在新征程上,我将牢记习近平总书记对青年的谆谆教诲,在日常学习中做理论学习的表率、服务师生的表率、实干担当的表率,努力在中国式现代化建设的新蓝图中贡献自己的青春力量!

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