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新时代好少年事迹材料150012篇

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新时代好少年事迹材料150012篇

新时代好少年事迹材料1500篇1

  __,是__市实验学校五年级的学生,在班级担任英语科代表工作,她是一个品学兼优、全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  一、品学兼优、全面发展

  她在学校是一名品学兼优的学生,学习成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待英语科代表工作,尽职尽责、大胆、勇于创新,老师告知作业后,每天认真把英语作业布置在黑板上,督促各小组组长上交作业,辅导班级英语学习困难的同学,老师教得好和她的认真负责使得她们班的英语成绩随时年级第一。许多同学把读书看作一种精神负担,而她却把读书看作一种莫大的享受。因为要攀上科学的圣殿,一定要用书来铺成石阶。在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,有科学的、文学的、历史地理的,不管功课多忙,都会挤出时间来读课外书。读书帮她打开了一个世界的大门,同时也把她推上了班级“佼佼者”的荣誉宝座。当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于家旁的新华书店。大量的阅读加上勤奋与努力,拓展了眼界,使她的英语作文和口语对话常常因立意新颖、构思独到而成为同学们的范文。

  二、战胜逆境、奋发向上

  在学校里,她是一名好学生;在家里,也是妈妈的好女儿。她妈妈是__市实验学校一名教师,在她很小的时候,她爸爸和妈妈就因为感情不合而分开了,离婚时妈妈一样没要,只要求留下女儿就行,离婚后爸爸不给抚养费,也不来探望,要强的妈妈抱着她一口水、一口饭把她养大,从呀呀学语到渐渐懂事,是母亲含辛茹苦地养育她,并从小培养她自强不息的精神。妈妈时常告诫她“跟着别人走,看到的只能是一个人的背影,而走在别人前面,看到的则是整个天空”。

  学习之余她陪伴妈妈说说话、洗衣服,自己看书籍自学做一些好吃的东西给妈妈吃。虽然她做很多家务事,但她并没有因此而耽误了学习,因为每当她感到劳累的时候,就会想起妈妈——一位普普通通的老师,把苦和累都咽到肚子里,用她博大的爱支撑着一个单亲家庭。在众多独生子女中,她的物质生活并不富有,然而,艰难的生活,磨炼了她的毅志,也学会了勤俭节约,不攀比、不乱花钱、学会了体谅妈妈,照顾妈妈,努力去做一名自强、自立的好少年。虽然她生活在单亲家庭里,但心理素质却是很健康的。她根本不像一个单亲家里的孩子,大家都说她在学校里是一名活泼、开朗、品学兼优的好学生,在家里是妈妈眼中懂事的好女儿。

  三、热爱生活、爱心永驻

  如果说学校是__同学的一个舞台,那学校以外的世界则是她童年生活的另一个大舞台。在离她家不远处有一个敬老院,敬老院里住着几位年事已高的孤寡老人,他们生活不能自理。作为有爱的她,每年敬老节总是能看见她去敬老院看望、献爱心活动。

  四、兴趣广泛、好学不倦

  课余时间,她积极参加读书,读报活动、文艺、体育、绘画、朗诵、书法等活动,不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。在绘画学习中,她总是刻苦努力,不管是烈日当头,还是大风凛冽,坚持每个星期六上绘画课,每周练画两个多小时。妈妈看见她满头大汗,手腕也累的红肿了,让她休息一会儿,但在她幼小的心灵里种下了一颗小小的愿望,那就是将来成为一个中国有名的画家。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩。

  五、继续努力、永不满足

  成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以他们为榜样罢了!”的确,不论校内与校外,还是学习与生活,__都为同学们作出了榜样。我们可以看到:志在高远的雏鹰振翅欲飞,祖国的未来、祖国的希望正在茁壮成长。

新时代好少年事迹材料1500篇2

  少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。这些年,在老师和父母的精心培养和呵护下,她斯文中透着机灵、温和中透着坚强,她自尊、自立、自强、自爱、自重,她就是13岁的阳光女孩——__。她是民族中学校初二四班的学习委员,是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。她热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善钢琴、书法、演讲,品学兼优,能力突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

  努力争当一名热爱祖国、理想远大的好少年

  她最崇拜敬爱的周总理,从小就立下决心为“中华之崛起而读书”,通过一生的努力,终究成为了全国人民永久怀念的伟人。因此她特别注重培养自己的独立意识,不断培养热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义的品质。她的父母都是老师,她从小就在心中种下了当老师的梦想,甘作燃烧自己照亮别人的蜡烛,愿做人类灵魂的工程师,为祖国的繁荣富强,实现国家“两个一百年”的梦想添砖加瓦。

  努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭,因此她专心向学,孜孜以求。她是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,她注重课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,及时总结,喜欢和老师、同学讨论问题注重均衡发展,同时还认真练习弹钢琴、学舞蹈、练书法、练演讲等,因此近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩:南小十九届艺术节舞蹈一等奖、重庆今日教育杯征文三等奖、全国中学生英语能力竞赛初一一等奖、钢琴三四级、民族中学十七届校园文化艺术节硬笔书法二等奖、软笔书法一等奖等。但她认为这还远远不够,她一定要把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。

  努力争当品德优良、团结友爱的好少年

  她时刻谨记班主任老师的教导并一直指导行动的准则是:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。她最引以为豪的是班集体里,有亲切的老师,有可爱的同学,是一个非常团结温暖幸福的大家庭。她在班上先后担任了组长、英语科代表、学习委员等职,她尽量做好了老师的小助手,为同学们提供力所能及的帮助,不但管理好自己的学习小组,还要每天为同学们念单词,检查任务完成情况,经常和同学们一道参加各种学校和社会的有益活动。在她和同学们的努力下,班级取得了以下荣誉:20__年秋季优秀班集体、20__年春季先进班集体、20__年秋季先进班集体、20__年春季优秀团支部、20__年秋季优秀团支部等。

  努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年

  她非常赞同班主任的观点:一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。因此,她热爱运动,热心参加各种文体活动。近年来,在班主任的带领下她和同学们参加的土家啰二调合唱及健身操大赛都获得了第一名,还经常参加各种球类和田径训练,她认为参加这些活动是恢复学习疲劳的最好鸡汤。

  “路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”。记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求,及综合素质不断提高的优秀品质,她一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表,成为少年中的翘楚。

新时代好少年事迹材料1500篇3

  xx是xx三中1712班的班长,xx三中学生会副主席。曾在IAP中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖,xx省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被评为xx市“优秀团务工作者”。是xx三中的“新时代好少年”,多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担任xx三中艺术节主持人,深受师生好评。

  美德少年,热心公益活动,无私奉献爱心

  xx作为学生会副主席,曾带领学生会成员,前往烈士陵园缅怀先烈,进行清明祭扫,并自愿为教师社区打扫卫生。对志愿活动积极参与,态度上进。作为团支书,对团务工作认真负责,勤勤恳恳,负责高一整个年级的团工作,包括团员上交团证,入团申请书等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期间,前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务,向游客介绍英雄事迹,打扫馆内卫生。

  优秀班长,老师得力助手,同学信赖朋友

  作为班长,xx积极为同学们服务,帮助同学,维护班内秩序,努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的学习氛围和学习风气,广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处,互帮互助,相互关心,不发生冲突,不恶语相待。且为人诚实有信,答应他人的事,一定信守承诺,坚决做到,从不失信于人,做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展,正直善良,热心宽容。xx还经常利用课下时间,为同学们讲解习题,解决疑难,和同学们一起探讨学习上的问题,是同学们口中的“小老师”。

  学习标兵,社团活动骨干,高强组织能力

  xx的学习成绩优异,学习态度认真,在年纪排名中多次位列第一。博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习能力。下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。她喜欢借鉴别人的学习方式,学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,合理安排的学习时间和周密的学习计划。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”,并作为高一学生代表,在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席,多次组织社团活动,使社团活动开展的有声有色。

  品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩

  在学校里,xx对待老师礼貌有加,与老师的关系和谐融洽,经常得到老师的赞扬。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克俭,主动分担家务,能够做到自强自立,独立自主生活,有良好的生活习惯,是父母眼中的好女儿。在课余时间。xx喜欢弹古筝,跑步和朗诵,拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次

  演讲比赛,主持人大赛中获得一等奖。她也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。丰富自己的课余生活,拓展视野,扩充见识。

  热爱祖国,心系国家未来,践行中国精神

  认真学习十九大精神,培育和践行社会主义核心价值观,深入了解习近平新时代中国特色社会主义思想,积极学习全国精神文明建设表彰大会内容,响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培养自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗,做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

新时代好少年事迹材料1500篇4

  __,男,汉族,2003年9月出生,就读于__市第二中学八年级(3)班,担任班长。

  他是一个性格开朗,学习刻苦,聪慧机敏的阳光男孩。他热爱科技,善于创新,创造了一项项优异成绩,一步一步地朝着自己的理想目标而奋斗!现将他的事迹材料汇报如下:

  一、勤于思考,勇于创新创造

  积极动脑、敢于发问是__学习中的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了__,课堂气氛活跃不起来!”他专心听讲,敢于提问,善于质疑,遇事好问个为什么,对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不会不懂装懂。为解开一道难题,他会忘记喝水,忘记吃饭,忘记放学回家,直到题目弄懂为止。正是这股钻劲,使他的成绩年年名列前茅。这种学习的劲头激励着他不断挑战新事物,在上初中之前,他从来没接触过机器人方面的知识,进入机器人工作室单纯是出于兴趣。作为初中生,C语言编程这门高深的知识仿佛成了一道不可逾越的鸿沟。凭着一股不服输的信念,他开始潜心钻研:一次次地跑图书馆,查阅资料,咨询老师;大到设计搭建、绘图编程,小到每颗螺丝、每个螺帽的组装,到不厌其烦地调试,一次次的尝试、努力,一次次的改进。历时两年,在亲手设计制作、操控机器人比拼和思维的博弈中,__创新意识不断增强,知识储备日渐丰富,他成了C语言编程行家里手,机器人操作变得得心应手。在第十七届全国青少年机器人竞赛能力风暴WER工程创新赛初中组比赛中,__荣获全国二等奖,全国一共__个代表队,他获得第8名。

  二、兴趣广泛,追求全面发展

  他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢阅读、运动、音乐等。他爱好踢足球,__年春季学期带领班级足球队荣获第二名。他广泛阅读,天文、地理、自然、历史、科技,各种知识都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了他的必修课。“开卷有益”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次被作为范文在班级或学校交流。__年在全国中学生语文能力竞赛中获全国二等奖,__年在__市“我爱海疆征文比赛中荣获市三等奖。

  三、主动热情,拥有较高威信

  作为一班之长,在学校里,他总是以身作则,是班上公认的“领头雁”。在班级中,他是个有着威望的班长,是同学可以信赖的朋友,是老师得力的助手。“为集体尽职,为同学服务”是他的工作宗旨。对于老师交给的任务,他总是积极认真地完成,大到班会、各种比赛、活动等重要事务的策划与组织、小到班级考勤、小组积分汇总、同学仪容仪表的督促检查,他总是任劳任怨,从不懈怠。

  四、乐于助人,具有奉献精神

  他勤劳善良,乐于助人。在家里,他虽然是独生子,但从不娇惯自己,常常抢着帮父母整理房间、煮饭;在同学中,他懂事勤快,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。在学校,他有一颗真诚的爱心。

  他有一句座右铭:用阳光乐观的心态去面对学习和生活,努力拼搏,它们一样也会回报给你阳光。

  第十七届全国青少年机器人竞赛(WER工程创新赛)全国二等奖;__年__青少年机器人竞赛WER项目__冠军;__年__中小学生电脑制作活动WER能力挑战赛二等奖;__年__市第二届青少年机器人竞赛WER工程创新赛一等奖;__年全国中学生语文能力竞赛全国二等奖;__全国中学生数学能力竞赛全国一等奖;__全国中学生英语能力竞赛全国三等奖,“全市(校)三好学生”“优秀学生干部”……面对这数不清的荣誉,__总说,荣誉属于过去,未来需要用科技创新点亮。

新时代好少年事迹材料1500篇5

 

新时代好少年事迹材料1500篇6

  “助人为乐是我们都应该拥有的品质,我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中,只要我们所有人都有这种助人为乐的精神,并传承给我们的子子孙孙,让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人,为人善良,是一个热心肠的人。在班上,我担任劳动委员,是老师的好帮手。

  课余时间,我热衷于读书,摄影。在小学,曾多次获得“三好学生”的奖项,还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中,我也没有放松懈怠,而是更加努力了学习。

  在校内,我积极帮助同学,抢着做事,与同学共同完成老师布置的任务,努力向好学生的档次前进,数学考试拿满分是我定下的小目标。当然,在校外,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,在邻居眼里,我是乐观,礼貌的“小大人”。

  在公交车上给老人让座,与邻里,朋友,亲戚之间和睦共处,互帮互助,教邻居家孩子题目等,都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后,别人露出了快乐的笑容时,我心里也就像吃了蜜一样甜,就将所有的烦恼都抛在脑后了。

  那一次,我刚放学回家,楼下邻居家的孩子就围了上来,让我教自己数学题目,我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听,讲了好一会儿,那孩子还是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再讲一遍,没过多长时间,那孩子顿时恍然大悟,笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后,那孩子笑着和我说再见,便跑回了家,“虽然帮别人补习很累,但自己帮助了别人,心里还是甜滋滋的。”当时,我是这么想的。

  在学校里,我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来,我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来,我同样也会上前安慰。我在校外也不例外,无论是一起上辅导班的同学,还是街坊邻居,或是父母的朋友,我都会一一打招呼,做一个懂礼貌的孩子。

  也是在小学的时候,一同上辅导班的一位同学生了一场大病,急需用钱,辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动:十元以内,自愿捐款。我得知了这个消息后,深深的为那位同学感到伤心,我想:“花要叶扶,人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心,第二天,我带着五十元去了学校。在捐款时,老师却坚决不收她的五十元,我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违,但我只要想到自己帮助了别人,心里还是有满满的收获感。

  在外出游玩的。时候,我也改不了助人为乐的性子。正如那次,我与自家表姐去超市采购年货,可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣,跑向买书的区域,在书的海洋里遨游起来。突然,“轰隆”的一声,可把我吓了一跳。原来,是一位老婆婆在拿几本书的时候,一不小心碰到了什么地方,结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢,旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来,帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也开始“忙活”起来。周围的人见了,似乎是受了触动,也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好,“众人拾柴火焰高”,等售货员阿姨赶到的时候,书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字,看着自己的书呢。

  都说“赠人玫瑰,手有余香。”,只要你帮助过别人,你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”,我想“只要你帮助了别人,你肯定能收获到最宝贵的东西。”

  这就是我,我或许不是最优秀的,但我也在慢慢进步。请相信,在未来,我将靠着自己这点滴进步,走向属于我的辉煌。

新时代好少年事迹材料1500篇7

  __市实验学校七年级(3)班有这样一位校园之星-——杨悦。她充满爱心,自信向上,虚心好学,是老师心目中的好学生。她孝敬父母,尊重长辈,乖巧懂事,是父母眼中的好孩子。她性格开朗,乐于助人,是同学们的知心朋友。她自强自律,品学兼优,是一位德、智、体、美、劳各方面全面发展的新时代好少年。

  一、热心公益,心中有信仰,行动有力量

  杨悦不仅在校是一名优秀的少先队员,也是一名热心公益的优秀小公民。小学时期积极参加关爱老人活动,在老师的带领下,到禄脿养老院为老人们送去各种慰问品,陪老人聊天,给他们唱歌、跳舞,为老人们送去了温暖。在校外,多次与爸爸一起参加单位组织的党员学习活动,到__市哨九孤儿院给小朋友们送去了生活学习用品,还利用自己业余爱好所学古筝演奏,参与了社区志愿服务“小手拉大手,共创文明城”宣传活动。倡议大家摒弃不文明言行,养成良好的日常行为习惯,用实际行动积极传播文明行为,带动家庭成员和身边人一起行动起来,积极参与到社区新时代文明实践活动中。

  二、自强自立,努力进取

  杨悦从小在父母的悉心照顾熏陶下,成长为一个自信、乐观、热爱生活的女孩。受父母影响,养成了勤劳、朴素、节俭的好作风,生活中从不攀比,从不讨要,也不浪费。从小看惯了爸爸的忙碌,会主动为妈妈分担力所能及的家务。学习方面在老师和学校的精心培育,以及同学的鼓励帮助下。逐渐懂得只有努力学习,不断用知识强大自己。长大以后才能成为对国家和社会有用的人,因为有了这种信念,所以她总是能严格要求自己,在她看似平静温和的外表下,有一种积极向上的信念和不服输的精神。小学四年级因为先天眼疾,住院手术是一个精细的“大工程”,而且是必须分两次完成。特别是第二次手术,4个小时在无麻药支撑的情况下完成了整个手术,因为她的坚强与积极配合,赢得了专家医生的赞赏。手术期间落下的课程也在她积极的努力自学下,高质量的完成了老师的要求。因为她的努力和不服输,小学六年以来一直保持优异的成绩,获得了一张又一张,一次又一次的表扬和鼓励。升入七年级以来,也获得2021—2022学年学期“优秀学生”和部分学科“学霸奖”。

  三、知行合一,勤奋有爱

  有梦想总是了不起,她心地善良,追求纯真。在家里,对待家人尊敬孝顺,是个懂得感恩的好孩子,是爸爸妈妈心中的乖乖女。妈妈做家务时,她总爱在一旁帮忙,蛋炒饭、牛奶桃花羹和凉拌小菜都是她的绝活。因为有了她,家里时常充满欢笑,和谐让情亲其乐融融。在学校,她勤奋学习,努力学好每门功课,养成良好的学习习惯。她团结同学,尊敬师长,重视爱护班集体荣誉,积极参与学校班级活动,主动承担班级任务。她真诚有爱心,珍惜同学之间的友谊。对于需要帮助的同学,她总是乐于伸出援助的小手。响应老师倡导的一带一活动,优生带差生,努力实现全班共同进步。在社会上,她是一名有爱心、有温度,乐于助人的小公民。乘坐公交车时,每逢遇到老人小孩和有需要帮助的人,她主动积极让座。良好的生活习惯也是父母的骄傲,不管在哪里,垃圾一定不会乱丢。

  四、一分耕耘,一分收获

  就是这样一名品学兼优,言行知礼,全面发展的小女孩,她收获了满满的荣誉。在校2015年入学—2021年小学阶段,多次获得单科满分的成绩,三科成绩名列前茅的好成绩。继2018—2019,2020—2021年上学期计算比赛中获得“三等奖”,六年级数学竞赛中获得“二等奖”。在2020年迎中秋、庆国庆诗歌朗诵活动中,获得“最佳才艺奖”。在2021年七年级学校举办的“三独”比赛中,荣获古筝独奏“二等奖”。在2020年—2021年上学期六年级听写比赛中获得“第一名”。2021年—2022年期末检测中,获得英语、历史和信息科目的“学霸奖”,各科成绩优异,荣获“优秀学生”奖。校外,她利用学习业余时间,坚持培养兴趣爱好,先后在2017年参加演出舞蹈《快乐的音乐课》,在第三届“云舞之星”中国舞全国邀请赛中,荣获“金奖”。2018年参加第十届“华艺风采”红领巾艺术教育实践提样活动暨红领巾相约中国梦(云南赛区)中,群舞《苗家娃娃爱绣花》荣获小学A组“金奖”。

  新时代的中国少年满怀激情热血,她们用实际行动彰显最好的青春正能量,以积极阳光的行动。告诉我们什么才是当代青少年应该有的模样。作为新时代好少年,她希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面优秀发展的新时代好少年,为国家社会做贡献,为祖国争光荣。

新时代好少年事迹材料1500篇8

  尊师孝亲好少年

  她,品学兼优,热爱集体,乐于助人,积极向上,爱好广泛,多才多艺,是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年,特别是在尊师孝亲方面表现尤为突出。她就是温柔善良的射手座女孩——五(2)班的赵思楠。

  在学校,她是老师的好助手,同学的好伙伴。她对老师发自内心的尊重与敬爱,每天早晨进校,看到每个老师都会微笑着说:“老师,早上好!”她和每位老师都相处得很好,而且还是班主任的得力助手,随时帮老师做事情。对老师交给的任务总是积极认真地完成,例如每天的收发作业,检查卫生,管理纪律等,她都做得很好。在班级中,每当有什么最脏最累的活儿,她都冲在最前面。老师不在的时候,她也总能发挥自己的组织潜力,带领同学们把教室打扫干净,让老师十分放心。赵思楠同学勤奋刻苦,勤学善思,成绩优异,各门功课都名列前茅,同学们都视她为榜样。由于她性格随和、乐于助人,同学们都喜欢和她一起学习、一起玩耍,班上的每位同学都是她的好朋友。无论谁有困难她总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献,从不斤斤计较。有同学问她问题,她总是热情耐心解答;有同学摔倒,她主动搀扶;有同学伤心难过,她主动安慰;甚至有同学吵架,她都是小小调解员。作为少先队员,她爱憎分明、敢作敢为,勇敢地帮助受欺负的弱小同学。总之,只要她能做到的,她都会积极主动的去做,她用这种力所能及的小事感恩老师辛勤的教导。

  她热爱学习,喜欢阅读,善于思考。她平时总是喜欢看各种各样的书,《西游记》、《红楼梦》、《中国成语故事》、《神笔马良》、《谁动了我的奶酪》、《查理九世》、《天蓝色的彼岸》、《哈利波特》、《小王子》等等这些书她都特别喜欢。看完每一本书后,她都喜欢和爸爸妈妈分享她的感受,还经常和爸爸妈妈讨论书中的人物和故事,甚至还抽空把有趣的故事讲给奶奶听。通过阅读,她拓宽了知识面;通过阅读,她懂得了许多做人的道理;通过阅读,她的写作能力有了很大的提高,她的作文多次被当成范文在班级展示。她求知欲强烈,经常自觉地听《凯叔讲故事》等音频里的各种古诗、故事、名著,从不感到厌倦。学习并没有给她带来负担,相反,她常说:“读书挺有意思的,读书给我力量。”她,兴趣爱好广泛,多才多艺,工作负责,能力突出。她三岁开始学中国舞,五岁开始学钢琴,六岁开始学唱歌。她积极参加校内外组织的各级各类比赛并屡次获奖,家里摆满了各种荣誉证书、奖状和奖牌。不仅如此,游泳、书法、拉丁舞、画画、羽毛球都是她的爱好,还曾担任过校园诗歌朗诵比赛的主持人,参加过英语演讲比赛、课本剧的表演、六一文艺汇演,在国旗下做过演讲,这些宝贵的经历不仅锻炼了她的组织能力、语言表达能力,还增强了她的自信心。她也因此得到了老师们的高度评价和同学们的一致认可,并多次被评为“三好学生”。

  在家里,她是老人心中的好孙女,父母眼里的好女儿。由于爸爸妈妈都在外地工作,周一到周五几乎不在家,所以她很小的时候就开始学着做各种家务。从一年级开始,她自己能做的事情就自己做。每天自己叠被、穿衣、刷牙、洗脸、收拾书包、收拾桌子、打扫房间。看着奶奶每天都得买菜做饭、洗衣拖地,很是辛苦。懂事的她每天放学回家就认真做作业,做完作业后经常帮奶奶做一些力所能及的家务,洗菜、拖地、倒垃圾、洗碗等总是抢着帮奶奶干。四年级开始,她还爱上了炒菜,经常和奶奶学做菜,有时还参照手机上的做菜视频来做。番茄炒蛋、红烧洋芋、鸡蛋炒饭、炖排骨这些都是她的拿手菜。奶奶年纪大,风湿、关节炎比较严重,脊背、手、脚经常需要擦药,她随时帮奶奶捶背揉肩和擦药。有一次,奶奶买菜时不小心摔伤脚,爸爸妈妈不在家,懂事的她去医院给奶奶买了药,回家后还给奶奶做了一碗番茄鸡蛋面,奶奶感动得热泪盈眶。

  外公外婆年事已高,住在老家大理。每逢寒暑假,她都和爸爸妈妈一起回去看望老人。每次都要给外公外婆精心准备礼物,还经常提醒爸爸妈妈记得给外公外婆买他们最爱吃的东西和换季的衣服。每次回到大理,她都忙着帮外公外婆做家务。浇花浇菜、喂鸡喂狗、打扫院子和整理花园都是她的强项。晚上还常常给外婆讲故事、滴眼药水、整理衣柜。外公外婆都特别喜欢她。

  学习和成长之路是漫长的,赵思楠同学将一如既往地用她的正直和善良,热情和宽容在尊师孝亲的道路上书写更加灿烂的明天!

新时代好少年事迹材料1500篇9

  xx是一个心胸宽广、求真务实、志存高远、有责任有担当的新时代好少年。

  志存高远,怀揣鸿鹄之志

  从小,xx就热爱阅读,广泛阅读历史书籍,学习历史名人优秀品质。她热爱读《毛泽东选集》,学习革命历史,崇拜革命先烈,立下“为中华之复兴而读书”的宏伟志向。她胸怀天下,每天关注新闻时事,有强烈的爱国情感。她是一个具有国际视野、民族情怀的新时代好少年!

  自信乐观,让他人因我的存在而幸福

  在学校里,xx担任班长、团支书、小组长等职务。她每天早晨第一个来到教室组织早读。在黑板上记录早来同学的名字。她每天关注同学们的点滴动态,管理班级中的大小事务。及时传达学校任务,积极配合老师工作,悉心解决同学困难。她处事有原则,做事有的方法,处理问题淡定从容,得到老师和同学们的一致好评。

  她经常在班会课上演讲,发表自己的观点,用自己的言语打动他人,用自己的思想感染他人,传递善美正能量。她多次在全校周会上发言,介绍自己的优秀学习方法和班级管理经验。xx是学校第五期读书大讲堂的主讲人。她妙语连珠,将平淡的历史讲的生动有趣,让同学们爱上了历史,爱上了读书。她的笑容温暖了每一个同学的心,大家都因她的存在而幸福。她是一个具有亲和力、感染力的新时代好少年!

  在家中,xx尊敬父母,孝顺长辈。当妈妈在工作岗位上遇到了难题,她总是帮妈妈出谋划策,排忧解难,是妈妈的“解语花”“忘忧草”。她常常陪着爷爷奶奶、姥姥姥爷闲话家常,听他们谈起年轻时的峥嵘岁月。

  勤奋好学,脚踏实地践行天道酬勤

  xx牢记习主席对青少年的寄语:“莫好高骛远,稳健才扎实。”在学习方面,她自主自律、独立创新、惜时勤学。课堂上她专注听讲,积极发言,课间时她勤思善问,与同学交流讨论问题,自习课上,她奋笔疾书,高效完成学习任务。她常常说“自度度人,自利利他”,所以她喜欢将自己的课堂笔记和错题集分享给其他同学,常常给同学答疑解惑。她品学兼优,曾获得“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”、“市级三好学生”、“市级优秀学生干部”等荣誉称号。在开学之初,她给自己立下了新目标,她说,“学无止境”,她想做一个勤劳的小蜜蜂,学习每位同学身上的优点,努力完善自身,取长补短,做一个“集大成者”。她是一个具有刻苦、向上品质的新时代好少年!

  求真务实,说真话办真事做真人

  在班主任刘老师的教导下,她为人坦坦荡荡,处事真诚无私。她心怀较强的社会责任感和社会使命感,热心公益事业、志愿服务,常常将自己的零花钱捐献给贫困学生、去福利院慰问表演,她心怀大爱,用爱回报社会。她带领全班的团员去听力康复中心服务听力残障儿童,和他们一起做游戏,了解他们的故事。“以史为镜,可以知兴替”她经常去历史名胜古迹,革命圣地参观学习。这不仅让她更加博学,了解传统文化的博大精深,而且让她更加懂得学习历史名人身上的优点,努力向先贤学习。光辉灿烂的五千年文明让她骄傲自豪,黑暗的旧社会的屈辱历史让她顿足捶胸,她常常感叹说:“此生不悔入华夏,来生还在中华家!我能够沐浴着祖国新时代的阳光是多么幸运啊!”因此,她励志为中华之崛起而读书,要为伟大的祖国的建设贡献自己的力量。

  “以人为镜,可以明得失。”她感恩老师们,听老师的话,积极配合老师工作。她感恩竞争对手,因为他们的督促而不断进步;她更感恩犯错误的同学,因为他们的以身说法告诫而少走弯路。“没有规矩不成方圆。”她恪守学生本分,严格遵守中学生日常行为规范,她敬畏规则,严格要求自身,在班中起到“标杆”作用。班主任刘老师评价她:“心存大爱有担当,志存高远有理想。”她是一个常怀感恩之心、责任之心、敬畏之心的新时代好少年!

  毛主席说:“自信人生二百年,会当击水三千里。”她就像一只搏击长空的小鹰,在新时代的阳光下自由翱翔!她立下凌云之志:为祖国富强而努力,为中华复兴而读书!

新时代好少年事迹材料1500篇10

  歌德说过:凡是自强不息者,最终都会成功。来自__市实验学校七年级五班的__就是这样的一位同学,他自强自立,勤学善思,爱足球爱学习。

  一、热爱运动,自强不息

  对于自己对足球的热爱,__总是充满激情,并一直朝着自己的梦想努力前行。梦想就像一束光,在你我的胸口发烫。从一年级开始接触足球,在长期艰苦的足球训练中,无论是严寒还是酷暑,不管带病还是带伤,他都咬牙奔跑在绿茵场上,也正因为有了这份坚持,他赢得了老师和同学的喜爱,也让他变得自尊且自信。

  他小小的身躯里,就燃烧着一个大大的梦想:“我就是喜欢踢球,我的梦想是将来有机会走出国门去与世界顶级球员一争高下。”

  通往梦想彼岸的道路,从来都不会是一帆风顺。去年的一天,在一场剧烈的足球对抗赛中狠狠地摔了一跤,肋骨都摔裂,只要轻轻一动,锥心的疼痛让他冷汗直冒,但他吃了止痛药硬硬撑到了比赛结束。

  二、逆境飞扬,迎接挑战

  足球是一项团队合作的竞争性运动项目,在训练和比赛中,许多优秀的品质得到锻炼和提升。

  足球训练增加团队意识的养成,通过与队友一起训练和比赛,__现在知道球队的胜利远比自己个人的进球重要。前锋再强,没有后卫给你传球也发挥不了作用;锋线再厉害,后防漏洞百出照样会输球。球队要取胜,需要一个团队的通力合作,任何一个环节薄弱都会导致失败,一个人再厉害也不能包打天下。现在其他队员在场上有好的表现,他会为他们鼓掌;其他队员进球了,他会向他们表示祝贺;有队员失误了,他也会给他们鼓励;自己也可以射门,但是队友位置更好的时候他会传球给队友。

  在训练中沟通能力得到培养,足球不是一个人的游戏,而是大家集体合作才能发挥他的用处的,有合作就必然需要沟通交流,交流多了,朋友就多了,性格自然越来越活泼开朗。

  正是通过足球训练和比赛练就的这些自强不息,奋力前行的素养。在学习中,虽然有过低谷,但在这么多年的学习中,__从来都是奋勇直追,学习成绩从中游飞跃至名列前茅并先后获得“优秀学生”、“首席学习之星”、“地理学霸”等奖励和称号。

  三、品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩

  在学校里,__对待老师礼貌有加,与老师的关系和谐融洽,经常得到老师的赞扬。回到家后,他孝敬父母,生活克勤克俭,主动分担家务,能够做到自强自立,独立自主生活,有良好的生活习惯,是父母眼中的好儿子。在课余时间。在学校组织的多次演讲比赛,主持人大赛中获得一等奖。他也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。丰富自己的课余生活,拓展视野,扩充见识。

  四、全面发展,永攀高峰,自强不息

  __同学是班级纪律组组长,在班级工作中,他以身作则,为同学们树立遵纪守法、严格自律的良好形象,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级,是老师的得力助手,深得老师信任和同学喜爱。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

  他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了学校足球队、书法班等,积极参与各类活动,在古诗词默写竞赛中荣获一等奖,在语文书写竞赛中荣获优秀作品奖。

  __的学习成绩优异,学习态度认真,在年纪排名中多次位列前三十。博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习能力。下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。他喜欢借鉴别人的学习方式,学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,合理安排的学习时间和周密的学习计划。

  __同学身上体现出的良好的道德品质,体现了至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。从平凡到杰出的蜕变既是自身秉持自强不息的奋斗精神的体现更是老师敦敦教诲的结果,在此要感谢各位老师特别是班主任韩杰老师和足球教练邹健老师的辛勤付出,正是老师们的关怀和教诲,让学生从幼稚走向成熟,从无知走向文明,从柔弱走向坚强。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,师恩之重千言万语也无法表达,只想说:敬爱的老师,您辛苦了!

  五、热爱祖国,心系国家未来,践行中国精神

  认真学习十九大精神,培育和践行社会主义核心价值观,深入了解习近平新时代中国特色社会主义思想,积极学习全国精神文明建设表彰大会内容,响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培养自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗,做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

新时代好少年事迹材料1500篇11

 

新时代好少年事迹材料1500篇12

  xx是一个心胸宽广、求真务实、志存高远、有责任有担当的新时代好少年。

  志存高远,怀揣鸿鹄之志

  从小,xx就热爱阅读,广泛阅读历史书籍,学习历史名人优秀品质。她热爱读《毛泽东选集》,学习革命历史,崇拜革命先烈,立下“为中华之复兴而读书”的宏伟志向。她胸怀天下,每天关注新闻时事,有强烈的爱国情感。她是一个具有国际视野、民族情怀的新时代好少年!

  自信乐观,让他人因我的存在而幸福

  在学校里,xx担任班长、团支书、小组长等职务。她每天早晨第一个来到教室组织早读。在黑板上记录早来同学的名字。她每天关注同学们的点滴动态,管理班级中的大小事务。及时传达学校任务,积极配合老师工作,悉心解决同学困难。她处事有原则,做事有的方法,处理问题淡定从容,得到老师和同学们的一致好评

  。她经常在班会课上演讲,发表自己的观点,用自己的言语打动他人,用自己的思想感染他人,传递善美正能量。她多次在全校周会上发言,介绍自己的优秀学习方法和班级管理经验。xx是学校第五期读书大讲堂的主讲人。她妙语连珠,将平淡的历史讲的生动有趣,让同学们爱上了历史,爱上了读书。她的笑容温暖了每一个同学的心,大家都因她的存在而幸福。她是一个具有亲和力、感染力的新时代好少年!

  在家中,xx尊敬父母,孝顺长辈。当妈妈在工作岗位上遇到了难题,她总是帮妈妈出谋划策,排忧解难,是妈妈的“解语花”“忘忧草”。她常常陪着爷爷奶奶、姥姥姥爷闲话家常,听他们谈起年轻时的峥嵘岁月。

  勤奋好学,脚踏实地践行天道酬勤

  xx牢记习主席对青少年的寄语:“莫好高骛远,稳健才扎实。”在学习方面,她自主自律、独立创新、惜时勤学。课堂上她专注听讲,积极发言,课间时她勤思善问,与同学交流讨论问题,自习课上,她奋笔疾书,高效完成学习任务。她常常说“自度度人,自利利他”,所以她喜欢将自己的课堂笔记和错题集分享给其他同学,常常给同学答疑解惑。她品学兼优,曾获得“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”、“市级三好学生”、“市级优秀学生干部”等荣誉称号。在开学之初,她给自己立下了新目标,她说,“学无止境”,她想做一个勤劳的小蜜蜂,学习每位同学身上的优点,努力完善自身,取长补短,做一个

  “集大成者”。她是一个具有刻苦、向上品质的新时代好少年!

  求真务实,说真话办真事做真人

  在班主任刘老师的教导下,她为人坦坦荡荡,处事真诚无私。她心怀较强的社会责任感和社会使命感,热心公益事业、志愿服务,常常将自己的零花钱捐献给贫困学生、去福利院慰问表演,她心怀大爱,用爱回报社会。她带领全班的团员去听力康复中心服务听力残障儿童,和他们一起做游戏,了解他们的故事。“以史为镜,可以知兴替”她经常去历史名胜古迹,革命圣地参观学习。这不仅让她更加博学,了解传统文化的博大精深,而且让她更加懂得学习历史名人身上的优点,努力向先贤学习。光辉灿烂的五千年文明让她骄傲自豪,黑暗的旧社会的屈辱历史让她顿足捶胸,她常常感叹说:“此生不悔入华夏,来生还在中华家!我能够沐浴着祖国新时代的阳光是多么幸运啊!”因此,她励志为中华之崛起而读书,要为伟大的祖国的建设贡献自己的力量。

  “以人为镜,可以明得失。”她感恩老师们,听老师的话,积极配合老师工作。她感恩竞争对手,因为他们的督促而不断进步;她更感恩犯错误的同学,因为他们的以身说法告诫而少走弯路。“没有规矩不成方圆。”她恪守学生本分,严格遵守中学生日常行为规范,她敬畏规则,严格要求自身,在班中起到“标杆”作用。班主任刘老师评价她:“心存大爱有担当,志存高远有理想。”她是一个常怀感恩之心、责任之心、敬畏之心的新时代好少年!

  毛主席说:“自信人生二百年,会当击水三千里。”她就像一只搏击长空的小鹰,在新时代的阳光下自由翱翔!她立下凌云之志:为祖国富强而努力,为中华复兴而读书!

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