勤奋好学好少年事迹材料11篇

时间：2022-06-14 17:25:03 浏览量：

勤奋好学好少年事迹材料11篇

勤奋好学好少年事迹材料篇1

　　__，男，汉族，出生于2011年9月3日，10岁，中国少先队队员，现就读于__市实验学校，是四年级1班班长、中队长。

　　__同学热爱祖国，勤奋好学，立志成才，在入学之初就树立了为中华之崛起而奋斗的理想，并把理想付之于实际行动。在学习期间，他虚心接受老师的教育、帮助，严格要自己。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;他热爱劳动，积极参加校内外各类综合实践活动，并取得可喜成绩。他爱好广泛积极参与课外围棋、少儿编程等学习。

　　一、勤奋好学，成绩优异

　　__学习刻苦努力，思维敏捷，求知欲强，有一种不服输的韧劲，是班里出名的“十万个为什么”。课堂上，他听讲十分专心，发言积极，他敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握;课外，他特别对国际、国内时事政治感兴趣，像一个小大人一样喜欢参与成年人谈论国内外形势，对待中美之间的差距有自己的见解，并在心中埋下一颗爱国奋发的种子。独处时受班级读书文化的熏陶，又像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中，特别喜爱的书籍有中国四大名著、《跟着毛泽东爷爷学读书》《写给小学生的中国共产党历史》《中国历史》《科学家竺可桢的故事》等等。正是有了各类书籍的陶冶，才使他懂得了许多处世做人的道理，活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。

　　大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础，他的习作经常有自己独特的见解，常受到老师表扬。功夫不负有心人，在校四年来，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果：连年来学习成绩均保持在全年组前列。荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。积极参加学校组织的各项活动获得了__市中小学学校“少年学党史拥抱新时代”读书征文活动一等奖、__市实验学校第十二届科技艺术文化节系列活动“废旧物品再创发明制作”三等奖、__市实验学校“祝福祖国--建国70周年”歌咏比赛“金话筒”奖、__实验学校三年级首届“英语口语”比赛二等奖等奖励。休息时间还积极参加围棋、机器人编程、书法、绘画、游泳、羽毛球、乒乓球等学习，尽管项目较多他能乐在其中，并在各个项目中均取得好成绩。围棋被中国围棋协会授予业余1段称号、编程比赛荣获三等奖、第十三届云南省青少年学艺大赛小学组美术类及书法类荣获银奖。

　　二、尽职尽责，能力出色

　　__同学从一年级到四年级一直被同学们选为班长，强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有他活跃的身影，班里的大事小情都有他付出的心血和汗水，是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。他还常组织班里的班干部，关心班里学习基础薄弱的同学。在日常生活中他通过观看电视及听闻大人谈及管理方面内容和经验时，能形成自己的看法和理解，并尝试用于班级的管理当中。经常到办公室与老师们交流收获，并积极反映班级或年级存在的问题，能给出自己的意见和建议。

　　三、尊老爱幼，乐于助人

　　在家中，__会主动承担家务，照顾年幼的弟弟，分担父母的压力，关心生病的家人，询问父母遇到的困难，是一个名副其实的“小暖男”。在街头巷尾，遇到需要帮助的弱势人群，他会主动要求大人给予他们食物、钱财，热心帮助他人。对街坊邻居也十分周到热情。发现生活中出现的环境污染问题及生活困难的弱势人群现象往往会引起他的担忧和思考，间接的强化了他为国为民的理想种子，激发他努力学习的热情。

　　四、诚实守信，坚毅勇敢

　　__同学也是一个不怕苦、不怕累的人，不论是严寒还是酷暑他都坚持游泳、骑车、打乒乓球、羽毛球。假期里，他全身心投入到劳动实践活动中，在雁塔村跟着农民伯伯学育苗、种菜、采摘、做饭，获得了昱茗书院院长和老师们的一致好评。2020年1月参加第六届“昆明教育”军事冬令营，以幼小的年纪全程感受军事化的生活和训练，圆满完成全部训练及社会实践项目，并在强手林立的冬令营中脱颖而出，担任活动主持人，组织毕业汇报表演，获得教官及家长的一致好评。

　　品学兼优，勤学创新，诚实善良，乐观向上，自尊自信的__同学，像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞，让他心中爱党、爱国的奋斗种子茁壮成长，我们将继续真诚地守护他、引导他、祝福他越飞越高，越飞越远。最终帮助他早日实现自己的人生理想。

勤奋好学好少年事迹材料篇2

　　每次徐州取得一点新的成绩或进步，我总会克制不住作为母亲的一种本能：向同事或朋友炫耀儿子带给我的幸福和荣耀。虽然他没有轰轰烈烈的光荣事迹，但每一份这个小男子汉争取来的荣誉都让我如数家珍：从幼儿园时的好孩子到如今小学一年级的新三好学生；从口算比赛的第一名到系红领巾、唱队歌、敬队礼比赛的优秀个人……从小到大，我和徐州说的最多的便是做一件事，要把它做到自己能做的最好。也许这个年纪的孩子难以体会这句话真正的重量，但他确实一直尽心地去实现。

　　在新乐艺术培训中心，徐州的韧性是同龄人中最好的，从不迟到、早退或无故缺课。回家后即使我不提醒也会自觉练琴。因为成绩和表现优异，被评为钢琴专业班优秀学员。学校里他在课堂上认真听讲，积极发言。作业在家总是早早做好，从不拖拉，学习也十分努力。担任班长后，一改从前睡懒觉的习惯，不用我再三催促，听到闹钟响自己就起床洗漱，几乎每天都是班里来的最早的。经常帮助老师搞卫生。考虑到营养全面的问题，我本想让他回家吃午饭，可是徐州对我说中午想在学校食堂吃，我问起原因，他竟一本正经地和我说，有一个别的班中午在食堂吃饭是他们班长维持秩序的，我也是我们班的班长……尽管答案让我啼笑皆非，但我还是对他的责任感给予了鼓励和支持。有时他也会和我说起班里的八卦，说谁和谁起了什么样的矛盾……然后结尾往往回归到了他的英雄主义:他又是怎样帮助他们和解了。陪他去买美术课要用的工具材料，他总会让我多备一份，因为会其他小朋友会忘了带。但是对自己却有些抠门，很少买新的笔，总是旧笔用完留着笔杆买笔芯，没有写完的本子会把空白页装订在一起打草稿。

　　在学校，徐州是老师的好帮手，是同学们的榜样。在家，他是我们快乐的源泉。他会在我累得躺沙发上动弹不得的时候主动过来给我捶捶背，也会在我感冒咳嗽不停的时候递来一杯水；他会在我洗碗的时候把用餐的桌子擦了，也会在洗完脚后把自己换下的袜子给洗了，他说自己的袜子臭，不能碰妈妈美丽的手……（尽管他洗过的袜子都有浓浓的肥皂味儿。）他记得家里长辈的生日，会用自己的压岁钱准备礼物，有时也会自己画一幅画或制作一张贺卡。

　　都说父母是孩子最好的老师，而很多时候，孩子也是父母的老师。在得知住在楼下车库的老爷爷和老奶奶以卖纸板箱、塑料瓶为生后，徐州对我说，妈妈，以后咱们家有纸板箱和塑料空瓶都留着给他们好不好?看到新闻里的灾区人民流离失所，他会捧着储蓄罐到我面前让我替他捐掉。孩子的同情心让我感动、欣慰！同时他也是一名环保达人:用过后的纸巾或是喝完饮料的空瓶从不随地乱扔，宁愿拿在手里走很久的路直到走到垃圾桶跟前；家里厨房间的和卫生间水池前的墙壁上分别贴着他写的淘米水留下浇花和洗脸水留下冲厕所；每次去超市购物都记得提醒我带上购物的布袋，减少使用塑料袋……有时候我都会觉得麻烦，他却一直在坚持。

　　虽然他并不十全十美，也有些小孩子们惯有的小缺点，但我仍然感激，他成长为现在的这样的他，带给我骄傲和希望，还有满满的正能量。愿这次评选成为他新的动力，激励自己：一切做到最好！

勤奋好学好少年事迹材料篇3

　　xx，今年十周岁，是xx师范大学附属xx学校402班的班长。他尊敬师长，团结同学，关心班级，乐于助人。各科成绩名列前茅，德、智、体、美、劳全面发展，是老师的好助手，同学的好榜样。

　　他热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级责任感。连续两年担任学校大队委委员，班长和中队长，他总是尽自己所能去完成学校和老师交给的任务，为老师分担班级管理的工作。

　　他对老师怀着一颗感恩的心，在前不久是“亚运小记者”校内决赛上，他抽到的即兴演讲的题目是“校园里最美的地方是哪里”。他回答说：“是老师的办公室，在那里老师们辛勤备课，批改作业，这些我们看不到的付出，才有了我们一堂堂精彩的课程和我们试卷上优异的成绩。”他的回答令在场的老师们深深为之动容。

　　他在家里他体贴父母，周末抢着做家务，打扫卫生，有什么好吃的总是先问一下父母吃了没有。节假日一有时间就去看望爷爷奶奶，外公外婆，陪他们说话，逗他们开心，实在没有时间也会经常视频通话，让老人们注意身体。

　　在班级里他是最热心的同学，不管是谁有什么困难，找他总是能得到他热情和无私的帮助。班里有一位比较内向胆小的女生，不懂的题目不敢向老师或者其他同学请教，xx知道以后，放弃自己下课休息的时间，给她讲题，一遍又一遍，直到她完全弄懂为止。

　　xx同学学习刻苦努力，思维敏捷，广泛阅读，知识面广。他不仅学校内的各科成绩名列前茅，而且课外知识也很丰富。在学校的科技节比赛上，他获得了天文知识竞赛一等奖。他是校围棋校队的队员，校合唱团的成员，还弹得一手好双排键。

　　如今为了迎接亚运会的到来，他又在周末时间勤奋的练习乒乓球，用自己的实际行动去迎亚运。他在不断突破自己的道路上勇于尝试，补短板，扬优势，以前不善表达的他，在一次又一次大胆的走上舞台突破自己的尝试中，如今可以站在大舞台上侃侃而谈，自信又从容。在不久之前，刚刚获得了“亚运小记者”xx省赛资格。他的座右铭是“努力不一定成功，但是放弃一定失败”。

　　学校里开展的各项公益活动，实践活动他都用心参加，带领的小队曾多次获得“优秀实践小队”称号。他关爱流浪小动物，先后救助收养了三只流浪猫，并在同学中宣传“救助代替购买”。在校外，他更是一名小志愿者，在他还在上幼儿园的时候，他就跟爸爸妈妈一起，成为了注册的志愿者，去景宁贫困山区学校，给那里的孩子捐赠课外书籍。后来又加入了xx市红领巾志愿服务队，周末时间去市青少年活动中心开展资源银行活动和活动中心秩序维持引导活动。

　　但是因为活动名额有限，不能每次都有机会参加，xx觉得，做志愿服务不应该在意内容和形式，只要有需要的地方，他就要去做。有一次，在逛家门口的亚运公园的时候，他发现了游客中有很多不文明的现象，比如乱打帐篷，乱丢垃圾，不爱护公物等。回来以后他苦思冥想，又在同学中发动宣传，终于成立了一支自己的志愿小队，并且跟亚运公园的管理人员取得了联系，把在市红领巾志愿服务的活动经验分享给公园管理人员，渐渐地公园现在每周末都有志愿者来做文明引导和提醒，也形成了固定的志愿服务点，这样他们小队的成员只有周末有空，都会报名去公园里做小志愿者。

　　在xx年xx市红领巾志愿服务队第五届“我为志愿xx代言”项目大赛中，xx同学带队的“亚运公园志愿者”项目获得三等奖。他说一定不会辜负xx市少工委的赵老师的期望，要把这么好的志愿项目坚持做下去，要让越来越多的人加入进来，一起做志愿者。

勤奋好学好少年事迹材料篇4

　　大家好！我叫沈抒颍，我今年9岁了，我来自二年一班。我是班里的副班长，我喜欢唱歌、跳舞、绘画、书法、看书。尤其喜欢绘画，曾多次获得奖项。

　　我是个乖巧、懂事、勤奋好学、阳光快乐的好学生。在学校，我大方活泼，爱老师、爱集体，爱同学，是老师的得力小助手。学习上，我勤奋好学，刻苦认真，上学从不迟到，不早退，上课专心听讲，回家认真复习，并独立按时完成老师布置的作业，在空闲时能认真阅读一些课外读物。2011年被评为校“优秀少先队员”， 2011年参加“诵读红色经典，传承民族精神”经典诵读比赛，获得低年级组二等奖。

　　在家里，我喜欢帮妈妈做一些家务事，如扫地、擦桌子、洗袜子，妈妈夸我是她的贴心小棉袄。

　　在学校，从一年级到现在，我一直担任班长及副班长。身为班干部，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，是同学的好榜样。经常为班级做一些力所能及的事情，帮老师做一些管理班级的工作，老师交给的任务我都很乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。上学期我很高兴被评为“优秀少先队员”、“书法之星”、“坐姿最美的学生”。妈妈告诉我，每个人心中都要有理想，有愿望，我的理想是长大了当一名医生，能够减轻病人的痛苦，帮助更多的人。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师的辛勤培育和自己的努力下，我相信我会做得更好！

勤奋好学好少年事迹材料篇5

　　xx，是遂宁市河东实验小学校学生。老师、父母一直教育他，要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。他修习德行，注重日常品行养成，品德端正积极向上；他积极思考，善于学习，学习成绩一直名列前茅；他热爱体育，身体健康，精力充沛，有为社会作贡献的身体基础；他有一双发现美、欣赏美的眼睛，生活阳光、幸福、快乐；他热爱劳动，养成了自己的事情自己做好习惯，并积极主动帮助父母做好家务。　　他助人为乐。在学校里，他经常帮助成绩不太好的同学辅导功课。他的作文曾获得过“xx省第三届中小学生‘中国梦。语言梦。我的梦’征文活动”二等奖，许多同学都向他讨教写作方法，或者让他帮助改一改作文，一旦收到这样的请求，他从不推辞，宁可牺牲休息时间也要帮助同学，因此受到同学信赖和称赞。　　他兴趣爱好广泛。会围棋、军棋、象棋、五子棋四种棋类，还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等，都受到了老师的表扬和喜爱，并取得了不错的成绩。他喜欢尝试新事物，接受新挑战。就以他学习游泳举例，其实他天生非常怕水，再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳，但是勇于挑战的天性让他不愿屈服，他勇敢面对困难，学会了自由泳、蝶泳，还挑战了令许多人畏惧的仰泳，从连续游五十米到一百米到两百米。　　他喜欢户外活动。户外活动能锻炼一个人的品德和意志，周末在父母的带领下，参加户外途步活动，是户外徒步活动群里年纪最小，进群时间最长的小朋友。为此，他很骄傲很自豪，他参加户外徒步群时，群里还没有一个小朋友，现在三年多过去了，现在有更多的小伙伴加入进来，可以愉快地一起爬山，在野外游戏，交流。在野外活动时，他也是“十项全能”，更可贵的是，每次离开时他都十分重视环境保护工作，会把垃圾收拾好，装在袋子里带走，让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。　　这就是助人为乐的xx，这就是喜欢挑战的xx，这就是热爱生活的xx，这就是孝敬父母的xx，这就是爱护环境的xx，这就是热爱劳动的xx，这就是新时代的好少年xx。

勤奋好学好少年事迹材料篇6

　　她善良纯真，乐观向上，品学兼优，多才多艺。她辅助老师管理班级事务，是老师的好帮手。她乐于助人，团结同学，遵守学校各项规章制度，是同学们的楷模。她热爱生活，关心家人，尊敬师长，深受每位老师和同学的喜爱。

　　她的脸上总挂着和善、自信的微笑，她取得了许多荣誉：三好之星、优秀班干部……她就是xx初级中学八年级三班的x同学，一个开朗率真、乐观向上的女孩。

　　“品德高尚、自强不息”是她的美德。家庭的传统教育对一个人的品德培养至关重要。x同学从小就受到了爸爸身上折射出的强烈责任感、无私奉献精神的熏陶。她知道一个人诚实守信、心存感恩、自立自强是立身之本。她坚持不断提高自己的道德素养，时刻做到孝敬父母，尊重师长。在学好功课的同时，她在生活上也坚持做到自己的事情自己做，不断提高自己适应环境和独立生活的能力。因父亲工作忙，母亲要常年照顾年迈的爷爷奶奶，为了不让父母为她操心，她学会了做饭、干家务。淘米、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等样样做的井井有条。她在班级担任学习委员，对老师布置的检查同学们日常作业完成情况、统计等工作，一丝不苟，按时按要求高质量完成，成为老师的得力“小帮手”。疫情中，随时提醒家人及身边的人自觉做好防控，为抗击疫情尽心尽力。她经常热心帮助同学，耐心给同学讲解试题，答疑解惑，受到同学们的好评。因此，她连年获得“三好之星”荣誉称号。

　　“踏实认真，稳步前进”是她的目标。她爱学习、勤思考、爱钻研、求知欲强，有极强的独立自主学习能力。

　　刚上初中时，因学习环境的改变，每次考试不够理想，但她没有气馁，暗暗地下定决心，要努力学习，提高成绩。课堂上她总是能聚精会神地听讲，思想从不开小差，时刻紧跟老师的思路，积极思考老师提出的问题。她针对自己的实际情况，找到了最适合自己的学习方法。每天早晨，利用上学路上的时间巩固前一天学过的知识点；写完作业后，更是不留一点休息时间，继续攻克难题并预习第二天的新课程，做到新的课程学习有准备，学过的知识有储备；她还利用课余时间，查漏补缺，补习功课；对于需要背诵的知识点，多总结，多分类，理解记忆；对物理生物等实验的课程，尽可能结合生活中的常识，分析总结知识点，达到完全理解并掌握。经过一段时间的不断努力，她的成绩得到全面提高。通过这些努力，她真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。

　　“多才多艺，乐观向上”是她的品格。x同学从小学习钢琴，大提琴的演奏。不怕吃苦，勤学苦练，她积极参加了校电子钢琴社团，并在学校艺术节完美演出，博得同学们的阵阵掌声；她热爱读书和写作，喜欢阅读各种科普、励志、作文方面的书籍，她用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华，知识面不断增加，视野也更加开阔。她先后参加过多次作文比赛，在xxx区组织的“我的正能量”、“说出我的诚信故事”为主题的书信文化比赛中，她分别取得了一等奖和三等奖的好成绩。经常关注我国的抗击疫情动态，从抗击疫情中涌现的平凡的英雄事迹中，学习他们舍生忘死的伟大精神，充分认识到青少年只有刻苦学习本领，将来才能建设好祖国。她还热爱体育运动，羽毛球、游泳等都是她的长项。这不仅锻炼了她健康的体格，更重要的是让她有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上；在家里，她用洗菜的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，用废弃的易拉罐，包装盒做成小收纳盒，从小养成了良好的保护环境意识。在社会公益活动中，她积极响应号召，多次向需要帮助的弱势群体捐献爱心，她用行动诠释了一个中国小公民的爱国、爱家、爱社会的情感。

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，x同学深知要走的路还很长。岁月如金，我们正年轻。她正用自己的行动实现自己的理想和追求，建设好祖国，实现中国梦是当代青少年义不容辞的责任和担当。幸福是奋斗出来的，x同学说“奋斗是我一生的目标”。

勤奋好学好少年事迹材料篇7

　　在XX镇村民大舞台，她把欢乐的歌声送给农民伯伯；在县城区城市建设的施工现场，她把歌声送给忙碌的工人叔叔；在集中供养的敬老院，她把童年的故事讲给爷爷奶奶听；在残疾儿童学习的校园，她与同龄孩子们做游戏跳舞蹈。她像只百灵鸟，走到哪里，就把歌声把欢乐带到哪里，在党的阳光雨露哺育下，在校园辛勤园丁的培育下，她讲文明有礼貌，爱学习求上进，一路阳光一路欢歌。她，就是XXXX小学二年级xx同学。　　有礼貌，敬长辈。xx出生三天，因严重的先天性心脏室缺，一岁零四个月时，幼年的她不得不经历人生最痛苦的心脏修复手术，病床前，医生叔叔护士阿姨给她诊治和输液后，她会挥挥小手说再见；爸爸妈妈、外公外婆夜以继日的病床陪伴，她用微笑回馈贴心的陪伴。年幼就经历了人生不幸的xx，从点滴中学到了感恩的道理。如今，走进校园的她，在上学路上，见到老师主动问声好，看到同学主动打招呼，见到家长招呼的爷爷奶奶她会主动上前热情问个好。性格开朗嘴巴甜，成了认识她的叔叔阿姨、公公婆婆的第一印象。在家里，有好吃的先请长辈吃，外公外婆工作一天疲惫回家，她会主动帮忙揉背还讲校园开心事，外公外婆、爸爸妈妈夸她是温暖的“小棉袄”。　　有善心，献歌声。虽然她年幼时经历了难以忘记的心脏手术，术后胸前的疤痕留下了永久的痕迹，天气变化会隐隐作痛，但她总是说，我是最勇敢的，我是最坚强的，她有时还会鼓励身边生病的小伙伴要坚强。　　她活泼开朗，喜欢唱歌跳舞，在家长的引导下，她把歌声送到老人、残疾儿童、农民伯伯身边作为积善的行动，她觉得能把欢乐带给行动不便、身体残疾和劳作的农民伯伯，就是在用自己微博的力量做力所能及的善事。她先后到XX镇麦子山村农民大舞台、过水镇敬老院、荣县残疾人康复中心、财富中央建筑工地唱歌、跳舞、讲故事。还在惠友超市向爱心捐款箱捐出购买零食的零花钱，向路边的残疾人捐出零花钱。　　爱学习，求进步。她阳光，热爱学习，她曾获得学校颁发的学习之星、声乐之星、写作之星、绘画之星、三好学生等荣誉。老师在期末通知书上给她这样的评语说:你是一只快活的喜鹊，走到哪儿哪儿就响起你清脆的声音，你尊敬老师，团结同学，对班上的事业热心，学习上通过你的努力取得了非常优秀的成绩……　　校园之外，她还参加了主持、声乐、舞蹈等自己喜爱的兴趣班，她总能在刻苦的求学中，找到属于自己的快乐！她参加“xx省第十三届中小学生优秀艺术人才大赛xx片区声乐专业小学组比赛”获得二等奖；参加“xx市十大少儿声歌手比赛”决赛最佳人气奖，也曾获得“xx市教育局组织的纪念长征胜利八十周年‘传承长征魂’个人才艺表演”二等奖等荣誉。2016年、2017年参加过央视“同一片蓝天”新春少儿节目录制，参加过xx电视台春节少儿节目录制。　　她说，长大后有两个梦想，一是要当医生，给患病的人做手术拯救生命；二是要当解放军，把歌声送到哨所。

勤奋好学好少年事迹材料篇8

　　__，男，汉族，2003年9月出生，就读于__市第二中学八年级（3）班，担任班长。

　　他是一个性格开朗，学习刻苦，聪慧机敏的阳光男孩。他热爱科技，善于创新，创造了一项项优异成绩，一步一步地朝着自己的理想目标而奋斗！现将他的事迹材料汇报如下：

　　一、勤于思考，勇于创新创造

　　积极动脑、敢于发问是__学习中的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了__，课堂气氛活跃不起来！”他专心听讲，敢于提问，善于质疑，遇事好问个为什么，对不明白的问题，坚持有疑必问、绝不会不懂装懂。为解开一道难题，他会忘记喝水，忘记吃饭，忘记放学回家，直到题目弄懂为止。正是这股钻劲，使他的成绩年年名列前茅。这种学习的劲头激励着他不断挑战新事物，在上初中之前，他从来没接触过机器人方面的知识，进入机器人工作室单纯是出于兴趣。作为初中生，C语言编程这门高深的知识仿佛成了一道不可逾越的鸿沟。凭着一股不服输的信念，他开始潜心钻研：一次次地跑图书馆，查阅资料，咨询老师；大到设计搭建、绘图编程，小到每颗螺丝、每个螺帽的组装，到不厌其烦地调试，一次次的尝试、努力，一次次的改进。历时两年，在亲手设计制作、操控机器人比拼和思维的博弈中，__创新意识不断增强，知识储备日渐丰富，他成了C语言编程行家里手，机器人操作变得得心应手。在第十七届全国青少年机器人竞赛能力风暴WER工程创新赛初中组比赛中，__荣获全国二等奖，全国一共__个代表队，他获得第8名。

　　二、兴趣广泛，追求全面发展

　　他兴趣广泛，力求全面发展，除认真学习课本知识外，还特别喜欢阅读、运动、音乐等。他爱好踢足球，__年春季学期带领班级足球队荣获第二名。他广泛阅读，天文、地理、自然、历史、科技，各种知识都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了他的必修课。“开卷有益”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次被作为范文在班级或学校交流。__年在全国中学生语文能力竞赛中获全国二等奖，__年在__市“我爱海疆征文比赛中荣获市三等奖。

　　三、主动热情，拥有较高威信

　　作为一班之长，在学校里，他总是以身作则，是班上公认的“领头雁”。在班级中，他是个有着威望的班长，是同学可以信赖的朋友，是老师得力的助手。“为集体尽职，为同学服务”是他的工作宗旨。对于老师交给的任务，他总是积极认真地完成，大到班会、各种比赛、活动等重要事务的策划与组织、小到班级考勤、小组积分汇总、同学仪容仪表的督促检查，他总是任劳任怨，从不懈怠。

　　四、乐于助人，具有奉献精神

　　他勤劳善良，乐于助人。在家里，他虽然是独生子，但从不娇惯自己，常常抢着帮父母整理房间、煮饭；在同学中，他懂事勤快，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。在学校，他有一颗真诚的爱心。

　　他有一句座右铭：用阳光乐观的心态去面对学习和生活，努力拼搏，它们一样也会回报给你阳光。

　　第十七届全国青少年机器人竞赛（WER工程创新赛）全国二等奖；__年__青少年机器人竞赛WER项目__冠军；__年__中小学生电脑制作活动WER能力挑战赛二等奖；__年__市第二届青少年机器人竞赛WER工程创新赛一等奖；__年全国中学生语文能力竞赛全国二等奖；__全国中学生数学能力竞赛全国一等奖；__全国中学生英语能力竞赛全国三等奖，“全市（校）三好学生”“优秀学生干部”……面对这数不清的荣誉，__总说，荣誉属于过去，未来需要用科技创新点亮。

勤奋好学好少年事迹材料篇9

　　xx男，汉族，2005年8月出生，xx省xx外国语学校高一年级学生。勤奋好学、喜爱诗词，从小背诵和积累了大量优秀诗词。xx年作为xx省唯一的中学生选手，参加中央电视台第五季《中国诗词大会》，以良好的表现蝉联四期擂主并获总决赛季军。积极参加文明交通、垃圾分类等志愿服务。兴趣广泛，在体育、音乐、朗诵等方面表现突出。被评为xx省新时代好少年。

勤奋好学好少年事迹材料篇10

　　xx男，汉族，2005年11月出生，xx省上杭第一中学高二年级学生。从9岁开始在父亲的帮助下，创办“快乐星期天”陪伴成长亲子公益组织，组织劳动实践和慈善扶贫等主题亲子活动，帮助家长和孩子在劳动实践中收获快乐、不断成长。7年来，他始终坚持“把艰苦的劳动办得有趣味，把有趣味的劳动办得有意义”理念，不断总结经验，希望推广以劳育德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的快乐劳动模式。发起实施“馒头计划”，号召10个家庭帮助一个贫困孩子，先后帮助4位贫困学生。设计上杭“福禄银币”，获外观设计专利。被评为xx省新时代好少年。

勤奋好学好少年事迹材料篇11

　　**同学是六年级四班的班长，无论在学习、纪律、生活、劳动等方面都是同学学习的好榜样。

　　一、品学兼优，同学的榜样 **同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来，她作为班长，处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。

　　二、团结同学，乐于助人 **同学具有很强的集体荣誉感。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

　　三、刻苦勤奋、成绩喜人六年来，**同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。

　　四、思想端正、积极向上 **同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，她作为小队长，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手；

　　协助老师组织班级纪律；

　　检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，她总能做得井井有条。相信通过她的努力，她会有更大的进步！这就是她：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员。

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