小学生“三好学生”事迹材料五篇
从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。下面是明月秘书网小编为您推荐小学生“三好学生”事迹材料五篇。
小学生“三好学生”事迹材料1
xxx，女，10岁，xxxx小学五年级七班学生，现任齐都花园小学大队部大队长。
品学兼优，发挥少先队员的模范带头作用
xxx同学学习成绩优异，上课认真听讲，课后按时完成作业，并且能够做到主动学习。她在各方面都严格要求自己，虚心接受老师和同学的教育和帮助，她深知“打铁还需自身硬”，作为一名光荣的少先队员和班干部，她不断提升自己，成绩一直名列前茅，更是连续四年被评为“三好学生”和“优秀班干部”。20xx年，光荣获得淄博市“红领巾奖章”个人三星章。
同时，作为一名大队长，xxx始终将集体荣誉放在第一位。她不仅要求自己进步，还带动班级同学共同进步。在同学们的眼中，xxx同学活泼开朗，团结同学，乐于助人，面对问题，主动汇报老师，同时对于学习成绩落后的同学，主动帮助他们，耐心为同学们解答疑惑，得到老师和同学们的一致好评。
童心向党，争当新时代少先队员红色楷模
xxx同学热爱祖国，热爱人民，时时刻刻以队章作为自己行为的准则。作为大队长，她积极响应少先队的号召，积极组织策划并踊跃参加各项少先队活动。xxx先后积极策划组织了各类活动，从“红领巾文明行动”到“环保值日生”，从“红领巾广播站”到各类文体活动，她样样不落，并号召同学们积极参加，争当少先队员们的楷模。校园的卫生区中，社区的广告栏处，人行道的草丛中，总能见到向日葵中队红领巾的身影。2022年，xxx同学光荣的作为少先队员代表参加了中国少年先锋队淄博市第七次代表大会，并提出在学校、社区建立少年儿童“阳光驿站”的提案。
不仅如此，xxx同学在家庭的熏陶下，利用周末时间参观博物馆，走进红色教育基地，参加红色诵读活动，听爷爷讲老一辈抗战故事，回到班级，积极与同学们分享红色知识，真正做到了小小少年童心向党，传承红色基因。
热心公益，积极投身于献爱心活动
在学校、家庭正面教育影响下，xxx热爱社会、富有爱心。在日常生活中，xxx在自己力所能及的范围内帮助社会上的困难人士，将自己的零花钱、压岁钱委托父母在“水滴筹”、“爱心筹”平台上捐款80余次。2019年9月，xxx在了解到大凉山孩子们的困境时，集合大家撰写了一封《“衣”旧情深、凉山不凉》活动倡议书，并号召队员们为大凉山的孩子们捐款捐物，受到了社会各界的好评。2020年疫情爆发期间，爸爸妈妈奋战在防疫一线，而xxx通过“临淄云”平台发布稿件，利用新媒体方式积极规劝大家好好待在家里，为防疫工作做贡献，还主动承担所住单元力所能及的防疫消毒工作。2022年，xxx同学通过参加淄博市第七次少代会与临淄区困难儿童帮扶结对，春节期间，xxx将自己的压岁钱用来为困难儿童添置学习用品及过冬衣物。
积极学习，争做全面发展的好少年
xxx多才多艺，爱好广泛，全面发展。她积极利用课余时间培养自己的爱好兴趣，坚持学习，取得了硬笔书法三级、戏剧五级、舞蹈五级、钢琴九级等证书，学习的过程虽然辛苦，但是她从未说过放弃，因为热爱，所以坚持。同时，xxx积极参加各类比赛，2018获得全国第四届语文朗读大会全国总决赛三等奖，同年9月，获得临淄区全民朗读大赛一等奖；2019年6月，获得临淄区艺术节戏剧一等奖；2019年10月，淄博市少先队献礼大赛一等奖。作为学校的“校园之声”的金牌主播，无论是班级和学校的大型主持活动还是电视台的少儿春晚，都少不了xxx的身影。
尊老爱幼，做中华传统美德的传播者
在家庭中，xxx孝顺懂事，是左邻右舍经常夸赞的好孩子。xxx从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每次吃完饭，都主动收拾碗筷，帮妈妈刷碗，照看年幼的弟弟。来到爷爷奶奶家，更是帮助爷爷奶奶收拾家务，为爷爷奶奶捶背按摩，真正将“百善孝为先”付诸于实际行动。
xxx的热情向上感染并带动了身边的每一位同学，但她并没有骄傲自满。她知道作为一名少先队员，在未来的道路上会迎来各种挑战，她将会用自己的实际行动为红领巾增添更多的光彩。
小学生“三好学生”事迹材料2
xxx，男，今年11岁，是xxxx小学五年级（1）班的学生。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰，经常获得学校“三好学生”的称号。是我校“红领巾督导小组”成员之一。
一、品学兼优，同学的好榜样。
罗文涛同学在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。
二、关心班级，爱护公物。
罗文涛同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。在班上，身为班长的他，每一天都要管理好班上的纪律。在校园里，他同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让校园里的环境更加干净、美丽，我们除了不随便扔垃圾之外，有几次，他还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。
三、勤奋学习，学习的好榜样。
在学习上，他从来都是严格要求自己，学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期他都能获得“学习标兵”、“三好学生”的称号。虽然他的学习成绩一直不错，但是他从来没有骄傲过，反而更加努力，上课也从不迟到，早退，旷课，并持之以恒，实属难能可贵。
在校园中，他遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事，他用心践行“环保从我做起，从小事做起”，经常随手捡垃圾，并发挥自身的督查监督作用，在校园内号召同学们爱护校园环境，为美丽校园都献出自己的一份力量。
这就是他，一个全面发展，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取完善自己，创造更完美的明天的新时代好少年！
小学生“三好学生”事迹材料3
xxx，男，是xxxx小学四年级的一名小学生，今年11岁。在四年的学习生活之中，他热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
他心地善良，乐于助人。他常说：帮助别人，快乐自己，他是这样说的，也是这样做的，在学校，同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨，他的真诚和热心得到了大家的认可。在公交车上他会主动给老人和孕妇让座。看到小弟弟小妹妹在哭，他会主动跑去陪他们玩，哄他们笑，大人对他露出满意的笑容。
他是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。他时刻牢记自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
学习之余他的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，只要一闲下来，就会在纸上写写画画。爱阅读，已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《安徒生童话》等、爱好体育运动，如打羽毛球，跑步，轮滑等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。
他不仅在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸他是个有礼貌的好孩子。他从不跟父母、奶奶乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。他从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务。爷爷生病期间，他总是忙前忙后。帮忙翻身，喂水，喂饭。对待长辈，他彬彬有礼，尊敬孝顺。奶奶要给他买东西，他总是说：“谢谢，不用了，我有呢！”从不乱花长辈的钱。
他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小就养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人一起。
xxx一个乐观、真诚、努力的小学生，在老师和家长的教育下，在他自己的努力下，一定会更加的优秀，也一定会成长为一名品学兼优的好孩子！
小学生“三好学生”事迹材料4
做人“傻一点儿”是我对自己的要求。也因为如此，我的生活过得格外快乐而真实！——xx
该市第三中学八年级一班的曹娜懂事热情、乐于助人。父母由于忙于生意经常不在家，照顾爷爷奶奶成为小曹娜的一种责任。奶奶生病了，她端水送药，不离左右。每当看到左邻右舍的长辈有了困难，她总是热心相助。曹娜从雷锋小学毕业，现在又就读于以“雷锋中学”命名的市三中，雷锋精神深深影响着她，她希望自己能做一个雷锋的传人，像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。
2010年的一天，在放学路上，曹娜在十字路口看到白新恒老人扶着轮椅艰难地挪动前行。因为绿灯马上就要变成红灯，老人虽然着急但是两条腿却不听使唤，过往的车辆不停地按着喇叭。曹娜快速跑到老人身边，让老人坐到轮椅上，把他推过了马路，并送回了家。
看到老人简陋的家，善良的曹娜心里很不是滋味，她暗下决心，要多来陪伴白爷爷，让他不再孤单。在她的带动下，全班同学一起照顾白爷爷，女生打扫卫生、洗衣服，男生打扫房间、办杂货；刮风下雨时，他们来看爷爷的房顶是不是漏雨；节假日时，他们给爷爷包饺子，让他享受家庭的乐趣……
小学生“三好学生”事迹材料5
xx，女，10岁，xx小学四年级（3）班学习委员。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续三年被评为校三好学生。她是同学中的名人，她是校园里的一道亮丽的风景线。一、家里的的好孩子
父母是地地道道的农民，她的物质生活也许不如一些同龄人，但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。父母常年在外打工，她和弟弟妹妹只能寄养在外婆家，一年只见到父母一次。在这样的日子里，懂事乖巧的她从不嫌弃老人。常常帮外公外婆做家务事，照顾好弟弟妹妹。她学会关心老人，常常陪外公外婆聊天谈心，逗老人开心，因为她，外公外婆的情感世界里充满快乐与希望。她不仅关心自己的家人，还经常去帮助邻居的老人，做自己力所能及的事。二、班级的好学生
是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她一直担任班上学习委员工作。
她总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下，她认真负责，凡是学校、老师交给的任务，她总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，板报也是她的强项之一，学校每学期都定期办板报，里面少不了她的参与。布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。
三、乐于助人，勤俭节约
生活中的人缘极好，她把每个同学都当作自己的朋友，从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学，从不瞧不起那些家庭条件差的同学，相反却总是向他们伸出援助之手。还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。她知道父母在外的辛苦，她生活俭朴，平日的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，从不乱花一分钱的她。四、一份耕耘，一份收获
同学始终信守着我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。在20xx年6月的庆六、一活动比赛中获得第二名，在20xx-20xx学年度第二学期荣获全镇语、数、外总分第五名，20xx年11月的普十五书画比赛中获得第三名，由于她综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来，同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。