红领巾奖章五年级争章个人事迹材料七篇
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红领巾奖章五年级争章个人事迹材料（篇1）
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男，汉族，__年1月生，连城县文亨中心小学五年级学生
他爱国爱乡，积极向上。谨遵学校“尚军养正，志学立人”校训，从小树立护家卫国的远大志向。他加入校国旗队成为护旗手，参与军训成果校队展示活动，参加“国防特色班”学习国防知识。他具有很强的国防安全意识，用实际行动制止公民非法拍摄军事基地行为，身体力行为国防安全贡献力量。__年荣获龙岩市、连城县“红领巾奖章”。
红领巾奖章五年级争章个人事迹材料（篇2）
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男，汉族，__年11月生，漳平市城北小学五年级学生
他热心公益，持之以恒致力于公益活动。多次参与“兴川助学，藏汉学生手拉手”公益活动，为藏区多所小学送去学习用品和衣物等。积极参与“美丽中国，我是行动者”周末环保志愿服务活动，6年来累计志愿服务时长500多小时。__年荣获“新时代好少年·强国有我”主题教育征文、演讲和朗诵福建省成果展示交流活动二等奖，荣获漳平市__年度“红领巾奖章”二星章。
红领巾奖章五年级争章个人事迹材料（篇3）
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男，汉族，__年9月生，龙岩凤凰小学五年级学生
他善于思考，富有钻研精神。从小表现出对科技的浓厚兴趣，善于从生活中汲取智慧，通过勤学苦练，努力创新，发明的“地震卫士”“太阳能安全头盔”“无尘黑板擦”“游泳池水质检测仪”连续4届在新罗区科技创新大赛获奖。其中“太阳能安全头盔”获龙岩市第13届青少年科技创新大赛一等奖、福建省第36届青少年科技创新大赛三等奖。
红领巾奖章五年级争章个人事迹材料（篇4）
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女，汉族，__年3月，长汀师范附属小学五年级学生
她善于钻研、敢于创新。她特别喜欢阅读科学类书籍，爱问为什么，有一股钻劲儿和韧劲儿，善于用所学知识解决实际问题，敢于动手尝试，是同学眼中的“小小发明家”。入学以来设计的8件科技创新作品在省、市、县青少年科技创新大赛中获奖，其中“利用生活废物自制活性炭”和“铁锈蚀条件快速显性化实验装置创新设计”获得福建省二等奖、龙岩市一等奖。
红领巾奖章五年级争章个人事迹材料（篇5）
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女，汉族，__年3月生，龙岩市教育科学研究院附属小学五年级学生
她传承红色基因，赓续红色血脉。8岁开始，积极参与爱国主题线上线下宣传，宣讲故事《中国飞天第一人杨利伟》入选教育部阅读活动交流展示。她参加学校红色宣讲队，到红色旧址做志愿者，策划“我向祖国表心声”等主题活动，影响一批又一批同学。她多次在省、市经典诵读、主题演讲、微党课竞赛、征文比赛中获奖，宣讲事迹在《中国少年报》报道。曾获“林国仁优秀学生奖”“龙岩市优秀少先队员”等荣誉称号。
红领巾奖章五年级争章个人事迹材料（篇6）
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男，汉族，__年11月生，武平县第三实验小学五年级学生
他勤学善思、成绩优异，是同学眼中的学习“小标兵”。他喜爱阅读、博览群书，多次被学校评为“书香少年”“阅读之星”。他对写作情有独钟，武平县“新时代好少年红心向党”征文赛荣获一等奖，作品《乐在“棋”中》在《闽西日报》发表。他兴趣广泛、全面发展，参加棋王争霸社团获学校小棋王争霸赛总冠军、县青少年象棋定级赛一等奖，并多次摘得校运会60米、100米、200米短跑冠军。__年荣获武平县“新时代好少年”称号。
红领巾奖章五年级争章个人事迹材料（篇7）
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男，汉族，__年4月生，龙岩市实验小学五年级学生
他乐于助人、待人诚恳，积极参与各类爱心捐赠、爱心义卖、敬老慰问、文明劝导等各项志愿服务活动。热心肠的他，还热衷于充当“公益宣传员”，通过制作手抄报、班级黑板报、班会课上宣讲及组织拍摄公益微视频等方式，带动身边同学投身公益。他参与策划拍摄的“清净车厢·你我同行”公益微视频被评选市二等奖。每年获校“三好学生”称号，是林国仁优秀学生奖获得者。