总结中提出自己的想法，有利于得到支持，也有利于团结同事更好地开展工作，所以工作总结是对某一阶段的学习或工作的完成情况进行的分析。下面是明月秘书网小编为大家准备的体检中心相关年终工作总结最新4篇，希望可以帮助到您。
体检中心年终工作总结最新1
时光荏苒，20__年已经过去了一大半，体检中心在医院的正确领导和亲切关怀下，从零起步，不断增加体检专用设备，增加专职工作人员，不断强化服务意识，严格内部管理，目前共体检免费体检四千余人次，收费个人及团体体检六千余人次，合计收入八十多万元。主要工作体现在以下几方面：
1、精心组织，认真准备
在院领导的亲自参与下，协调全院十三个部门，完成了__学院空、管委会全体职工、__中学经开区分校等数次大型体检。虽然经验不足，但是在逐渐摸索中不断进步，目前已经理顺了体检流程，调整了就餐地点和就餐方式，取得了体检客人的一致好评。
2、严格管理，强化技能
不定期组织体检所需专业技能考核，灵活采用多种考核方式，在不耽误正常体检工作的前提下，对体检中心工作人员进行考核。对部分操作不熟练的员工进行重点培训，提高服务技能
3、提前上班，彰显人性
为了给体检客人留出充足的时间，并且不至于因为体检耽搁早餐时间，在院领导同意之后，在全院第一个实行早上提前一个小时上班的特殊工作制度。实行两月来，确实为体检客人带来了更大的方便，受到体检客人的'一致称赞。
4、精诚协作，共谋发展
在时间短，经验少，人员不足的前提下，与我院信息科和体检软件公司的工程师大力合作，在不到两周时间内把新体检管理系统调试完毕，正式上线运行。新系统的正式开通，标志着我院体检管理水平已经一跃达到全市先进水平。但是，尚存在一些问题，比如专职体检的检查医生没有配备，体检专用的部分设备仍未到位，相关科室团结精神仍需加强，面对问题态度不够积极，部分科室对于新的体检系统需要进一步熟悉，专职体检市场开发人员仍未到位，无法保证稳定的体检客源，体检折扣优惠政策与当前流行模式脱节等，都在逐步完善改进中。
全体体检中心工作人员愿以百倍的热情，全心全意的工作为体检中心能够快速、长期、稳定的发展奉献青春。
体检中心年终工作总结最新2
为进一步落实卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》（卫医发【20__】37号）和安徽省委、安徽省人民政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》（皖发【20__】12号）的文件精神，按照怀远县卫生局、教育局联合下发的怀教【20__】261号文《关于做好20__年怀远县学生健康体检工作的通知》要求，我院在上级各部门的关心支持下，在各参检学校的大力配合下，遵照文件要求，体检于20__年11月2日开始，经过近半个月的努力，于11月14日圆满结束。现将体检工作情况总结如下。
一、提高认识，精心组织
为了更好的开展好此项工作，我们专门成立中小学生体检工作领导小组。
组长：（卫生院院长）
副组长：（卫生院副院长）
成员：（卫生院防保所副所长）
（卫生院门诊内科主任）
（卫生院门诊外科主任）
（卫生院门诊护士长）
（门诊内科）
（预防接种门诊主任）
（门诊护士）
领导组下设办公室在副院长室，由同志负责具体组织实施、开展工作。
二、合理安排、有序推进
1、制定好体检时间安排表，联系我辖区中学学校负责人，在全辖区中小学会议上安排具体体检时间、体检内容及各学校所要准备的相关事宜。
2、人员抽调：由中小学生体检工作领导小组在医院内科、外科、五官科、防保科等科室抽调出7名医务人员开展本次体检工作，所有体检人员职称资质均符合上级要求。
3、体检前业务培训：为了确保体检质量，体检工作开始前医务科进行专题业务讲座，使大家系统的了解掌握有关体检的常规操作的各项检测方法、要求，及注意事项，保证了体检质量，为我们顺利完成奠定了基础。
三、扎实开展体检工作
体检学校为本辖区内所有的中小学，学校包括：__中学、藕塘中学、梅郢小学、小观小学、大观小学、藕塘小学、明德小学、刘集小学、桥口小学、陆圩小学、张坝小学、孙庄小学、周集小学、刘巷小学、吴庙小学、红光小学、杨圩小学，共17所学校。共有学生数2719人，体检时间内共有11名学生请假不在校，实际体检学生2708人，体检率为99.6%。其中近视共计119人，发病率为4.39%；龋齿共计676人，发病率为24.96%；失语共2人、血压偏高3人、发热共计3人、智力发育迟滞4人、鱼鳞病2人、斜视1人、佝偻病1人、下肢疾病2人。
四、体检成效
1、通过健康体检及时发现儿童青少年，身心健康上存在的各种问题，以便早期发现，早期诊断，早期治疗。从体检数据中掌握了学生生长发育规律、体质健康状况、营养水平、疾病发生发展规律，从而达到了保护学生健康的目的。
2、保证中小学生健康体检表的规范建立：体检同时大家认真填写记录中小学生健康体检表，保证体检学生健康体检表内容的规范性与真实可靠性，为有关部门制定预防保健措施提出了可靠的数据。
五、存在问题
20__年中小学生体检工作任务重，时间紧、人员少。加之是由医务人员下乡到各学校进行体检，各种设施、设备及环境条件等因素达不到规范要求，难免会出现一些小误差，如心脏听诊异常、外科检查不明显等，医务人员全都建议学校通知家长到医院进行复查。在体检中发现患有疾病及疑似存在健康问题及时反馈学校及学生，并有针对性提出防治措施及健康指导，提出相应的建议，以使对学生进行健康教育及健康管理。
通过这次全面体检发现大部分学生在视力及龋齿方面存在问题较大，多数学生都存在着不良的生活、学习习惯，导致学生健康方面存在很多问题，深感健康教育工作责任重大。建议学校今后要时刻关注学生身体健康问题，加强健康教育知识培训和行为干预。使广大学生从小就养成良好的文明生活习惯，定期检查及时防治，保证学生有一个健康的体魄。
体检中心年终工作总结最新3
随着经济的发展和人们的健康观念的转变，越来越多的单位和个人开始重视定期到医院进行全面健康体检，以便早期发现疾病并能及时得到治疗，从而大大提高人们的生活质量。
为更好服务于晋州全市人民的身心健康，晋州市中医院健康体检中心特制定20__年工作计划，制定多种套餐，以符合体检人员需要，如经济套餐、豪华套餐、入职套餐、民生保险套餐、自选套餐、65周岁免费体检套餐、中小学健康体检套餐、驾驶员体检、健康证体检等。
具体工作实施如下：
第一、利用多渠道宣传，以扩大晋州中医院体检中心的知名度，如走进病房对陪护家属进行宣传，走进乡村卫生院，对乡村医生和卫生院工作人员进行宣传，走进学校食堂及企事业食堂。
第二、于晋州镇卫生院及乡村医生充分合作完成晋州镇辖区65岁以上老年人及晋州市企事业离退休人员免费健康体检的工作。
第三、加大软件和硬件投入，完善检查项目的不足，减少于各大医院的差距。
在20__年我们要提升收费体检的比例，体检中心从开业以来不断学习先进的管理理念，不断的交流，不断的实践，制定了符合体检中心管理制度和操作流程，发扬团队精神，将体检中心作为一个整体，导入团队管理理念，激发团队工作热情和信心，培养高情商的体检队伍，要有端庄的外表，良好的精神风貌，和蔼可亲，举止大方，通晓体检基础知识及预防保健常识，文化资源方面，设立体检中心形象标识、引导标牌、温馨提示等标志，对体检人员的体检结果进行总检，认真分类整理，耐心解答，异常体检人员正确引导至相关科室就诊。
体检中心的发展，离不开院领导的大力支持，离不开同事朋友们的帮助，在这里我代表体检中心衷心的感谢，谢谢你们，谢谢。
体检中心年终工作总结最新4
为了促进儿童的身体健康，根据《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》要求，托幼机构的幼儿每年必须进行一次全面的健康检查，我园于__年__月6-7日组织了全园幼儿一年一次的健康检查。__月6日上午7:30分，昌邑区妇幼保健站的医生们在金城站长的带领下来到我园，认真、细致的给每个孩子进行了本年度体格检查。
一、体检内容及项目
基础内科、耳鼻喉科、身高、体重、口腔科、肝功能检测等项目。
二、体检结果
本园今年9月共招新生5人。5名幼儿全部持有市妇幼保健院“儿童入园体检表”，新入园体检率达00%。本次体检共应检幼儿339人，实检339人，受检率00%。在体检过程中未发现严重疾病及肝功能异常的幼儿。体检结果全部参检幼儿的身高、体重都在发育中等以上，无营养不良、配胖、贫血等疾病。其中体重评价在上的有0人，占88%。体重评价在中上的有88人，占5.4%。身高评价在上的有4人，占.5%。身高评价在中上的有8人，占3.3%。乙肝无抗体的97人，占8%。查视力全部正常。体检没有发现传染病患儿。幼儿还检查了体内微量元素的含量，我园参检的339名幼儿的微量元素的含量全部在正常值范围内，但是其中锌、钙的含量都在正常值的偏下。体检完毕，保健教师根据每位孩子的检测结果对其进行分析、评价。幼儿园将每位孩子的体质状况及时告知家长。
三、今后措施
、应加强对幼儿卫生保健工作的落实，认真抓好每年一次幼儿健康体检工作，体检中发现患病学生及时通知家长，防止疾病加重。教幼儿积极参加体育锻炼，上好健康教育课，培养良好的个人卫生习惯和饮食习惯，坚持“五要”、“六不”和防治近视“三要三不要”原则。
、对体检出来有问题的幼儿，幼儿园还将采取措施，与老师、家长沟通、交流，制定合理的有针对性的解决方案并加以实施，详细记录，保存档案，以便下一次体检进行比对，看这部分幼儿的体质是否得到改善。体检活动的开展，让家长得以及时了解孩子生长情况，受到众多家长的欢迎和支持。
3、乙肝无抗体的幼儿要督促其尽快去社区服务站接种乙肝疫苗。
4、针对幼儿体内微量元素锌、钙的的含量都在正常值偏下这个问题，教育孩子要多吃苹果、各种豆类、肉类，、蔬菜、牛乳和各种鱼类食品。
5、要加强相关防治知识宣传。同时，请家长朋友们在家也要督促孩子早晚刷牙、饭后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育贫血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、动物肝脏、深色蔬菜等含铁类食物的摄入量。保健医生和各班生活老师多关照那些体弱的孩子，希望他们能和其他的孩子共同健康成长。