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幼儿园教研工作计划范文五篇

时间:2024-01-23 15:14:33 浏览量:

幼儿园教研工作计划范文五篇

  提前制定工作计划,是一件对我们工作发展非常有帮助的事情,可以提高工作效率,预先准备好详细的工作计划是可以提升我们的工作效率的,下面是明月秘书网小编为您推荐幼儿园教研工作计划范文五篇。
 

幼儿园教研工作计划范文五篇

  幼儿园教研工作计划范文1

  一、教研活动目标

  1.教师之间用真诚、平和的态度参与每一次教研活动问题的探讨,建立平等的对话关系,激发群体智慧,发挥每位教师的.潜能。

  2.让教师在教研中共同研究主题活动设计、共同反思教师的实践,用专业的眼光去分析、思考,提升教师的教育经验,成就教师的专业发展。

  3.让教师们在事业上互相鼓励,互相支撑,共同研讨,一起面对,形成互相支持、勇于探索、共同进步的教师团队。

  二、本学期教研工作重点

  1.提升教师素质能力,促进教师专业化发展。

  2.有效开展教研活动,以有效教研带动有效教学,提高研究有效性。

  3.每位教师写出一份有价值的教育论文或教学案例、活动设计、观察日记、教育随笔等。

  三、教研活动形式

  交流探讨、课例研讨、听课评课、专题研究、交流分享。

  幼儿园教研工作计划范文2

  一、指导思想

  以《幼儿园指导纲要》精神为指导,并立足本园实际情况,加强理论学习和专业研究,不断更新观念,转变教育行为促进教师的专业成长和幼儿全面、和谐发展,从而提高我园的保教质量。

  二、主要工作及具体措施

  (一)、加强理论学习,提升教师专业素养

  1、我们将积极组织教师参加园内外的各项学习、培训活动,努力提高教师教育理论水平,明确学习的目的性,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。

  2、要求教师多阅读《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,认真作好摘录。在学习内容上做到三个必须:必须是先进的教育思想,必须是科学的教育理论,必须是与教学实际相结合。学习时做到边学习、边理解、边应用,使自己尽快更新观念,形成新的理念并适时交流。

  3、每位教师每月都要积极撰写观察记录、教养笔记各两篇,每节活动课后都有教学反思、一周一次大反思,并进行交流。教育论文每学期至少写一篇。

  (二)、开展各种活动,提高教育教学质量

  我组年轻教师比例较高,本学期以青年教师的培养和发展为主体,根据教师不同特点和需求,开展各项教研活动。

  1、加强“师徒结对”工作的指导和管理,制定切实可行的结对计划。

  2、落实每周互相听课制度,采用不定期与定期抽查。

  3、新教师仿效优秀案例,边学边思边做,开展案例研讨。

  4、青年教师的现场观摩活动,开展说课评课,进行教学故事分享活动,园领导和教师共同进行点评,提高教师的“课例评析”能力。

  5、观摩交流,集中观看一些优秀的教育教学活动,吸收新经验,取长补短。

  6、赛课活动,我们为教师们提供赛课活动,引导教师们通过活动展现自己的教学风格。教师们也通过互相的学习观摩,会提高自己的业务能力,让自己的教育教学水平提高得更快。

  7、加强游戏和区域管理,组织幼儿开展丰富多彩的游戏、区域活动,区域活动要有丰富的材料。

  8、立足课题研究,与实践融合

  《农村幼儿良好行为习惯的培养研究》课题列为我园的.研究课题积极开展活动,使教师在研究中成长,使幼儿在研究中获得发展,营造积极的研究氛围。

  9、本学期开展优秀备课笔记和教养笔记、自我反思评比活动。

  10、开展家园合作研究,促进家园的更好配合。

  教师与家长要密切联系,做好家访工作。各班及时布置好家园联系栏,让家长了解幼儿在园学习内容,向家长宣传家教知识,继续向家长开放半日活动和举办家长会,展示幼儿的方方面面,注重家园联系的每一个细节,真诚地与家长合作,共育幼儿。

  三、活动安排

  x月份:

  1、各班教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

  2、制定各项教学活动计划。

  3、检查各班教学工作开展情况(包括活动室环境、主题墙、备课笔记、家长园地等)。

  4、大班第二主题活动安排讨论。

  x月份:

  1、结合“三八妇女节”开展《我爱妈妈》主题活动,各班提前一星期交材料。

  2、专题研讨:有效的教学提问。

  3、家长半日活动观摩。

  4、各班环境布置评比。

  5、大班主题活动安排讨论。

  6、开展“一课三研”活动。

  7、开展“游戏与环境”课题研讨与交流活动。

  x月份:

  1、园内青年教师优秀课评比。

  2、家长半日活动开放。

  3、检查特色活动情况。

  4、开展“游戏与环境”研讨活动。

  5、主题墙评比。

  x月份:

  1、幼儿手工比赛。

  2、新教师活动案例评比。

  3、庆“六一”活动。

  x月份:

  1、各年级组“游戏与环境”展示活动活动。

  2、半日活动观摩。

  3、幼儿幼小衔接工作安排。

  4、备课笔记、教养笔记、自我反思评比。

  5、幼儿期末能力发展水平测试。

  6、各班评选“好宝宝”。

  7、学期结束资料整理。

  幼儿园教研工作计划范文3

  一、教育主题活动

  主题名称:《走进小学》

  1.能大胆表述自己的想法,为入小学做好良好的心理准备,同时,通过活动表现自己的`不良习惯并及时改正。

  2.培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力。养成良好的行为习惯,为将来走进小学奠定基础。

  主题名称:《我们的爱》

  通过各类活动,体验友爱带来的快乐,学习关心帮助别人。

  主题名称:《妈妈的爱》

  通过各种途径了解妈妈的辛苦,用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。

  二、其他工作

  1.巩固班级常规、形成新的常规,适当调整座位、床位等。

  2.学习新的韵律操,跟着音乐有节奏地做动作。

  3.丰富自然角,开展一些发芽实验。

  4.继续加强流感的预防工作,提醒幼儿餐前便后使用肥皂正确地洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、家长工作

  1.与家长交流,了解幼儿在假期中的情况,提醒家长认真填写宝宝成长记录手册,以更好地促进家园联系。

  2.结合幼儿在园表现,有针对性地开展家访工作。

  幼儿园教研工作计划范文4

  1、在教研组队伍建设方面,需加强日常教学的各项基本功。以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。

  2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习共同性教学主题网络设计、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法;针对教师在观察案例写作上存在的理性分析问题上的不足,立足选择性活动研究工作实践,要强化理论学习与培训,并在经常性的`观察案例写作练笔与交流中提高。

  3、借鉴早操活动研究的经验,对现在的小中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。

  4、继续做好教材的实验研究工作,要在强化课程理论体系学习的基础上,重视课程管理体系的完善,加强共同性活动目标、内容、实施、评价环节的有效督导,实施选择性活动管理有效性研究,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。

  5、总结教研工作经验,结合各年龄班数学领域教学内容,有计划、有重点实施有效数学教学专题研究,并形成园本的课题研究,以提高我园数学教学科学性、规范性、系统性、计划性。

  6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。

  7、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。

  8、加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动,并组织一次交通安全演习和食品安全讲座。

  9、开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。

  10、结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有教育意义的热点事件,开展多种形式的教育教学活动,推进创文工作的扎实开展。

  幼儿园教研工作计划范文5

  不知不觉暑假已结束,我们又迎来了新的学期。本学期中,我们以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。

  在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,用游戏充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的保教工作计划,如下:

  一、班级管理方面

  1、树立“安全第一”的思想,加强班级安全和管理工作,认真督察安全工作的实施。

  2、认真制定月、周、日计划,按计划开展各项活动,幼儿一日活动要动静结合,科学管理。

  3、管理好班级物品,并用多种方式培养幼儿的各种好习惯。如:爱护公物,物归原处,节约用水、用纸,正确入厕洗手等。

  4、抓好区角的活动和管理,使幼儿在游戏中学习。

  5、三位老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题,及时召开班务会,共同商量解决办法。

  二、教育教学方面

  1、本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展和形成良好的生活学习习惯,以及在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,树立正确的规则意识。

  2、根据本班幼儿的年龄特点,结合园里的建构式课程,两位老师通过备课、说课、教研等方式,认真开展各种各样的教育教学活动。培养幼儿正确的坐姿和良好的学习习惯;培养幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;培养幼儿的口语表达能力等等。

  3、结合园本课程和传统节日,开展丰富多彩的教育实践活动。如:秋游活动,建构游戏,元旦联欢,爸爸助教等。

  三、卫生保健方面

  1、每天做好室内外清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适的生活学习的环境。

  2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

  3、在日常的.清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

  4、教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助。

  四、安全工作方面

  1、把安全放在首位,从细微处着手,确保幼儿健康安全。

  2、三位老师要高度警惕,加大力度对幼儿进行安全教育。在一日活动中要提高责任意识,时刻关注每一名幼儿,确保孩子们在安全的范围内活动。在前两个月内,要每天叮嘱孩子们正确的上下楼梯方法,不在楼道内追逐玩耍,不攀爬栏杆。

  3、通过故事、情境表演、观看动画片、安全演练等多种生动的形式,提高孩子们的安全意识。教育幼儿不玩火、不玩电,不到水池或池塘边玩耍等,并教给幼儿一些基本的安全逃生方法和自救办法。

  五、家园共育方面

  1、开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。

  2、认真做好家园联系和家长开放日工作,做到老师和家长之间及时了解幼儿在家和在园的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作。

  3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

  4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

  (六)履行全面从严治党政治责任方面。本人能够认真实“一岗双责”,切实履行管党治党责任,严格落实中央八项规定精神和廉政从政各项规定,自觉接受各级监督。但通过检视,主要存在3个问题:一是对廉政工作安排的多,督查的少,抓落实不够好的问题。比如说,对分管的住建、社区等部门的党风廉政建设工作,虽然自己每季度都进行安排、约谈,但部门做的怎么样、抓的好不好,督查的比较少,缺乏扭住不放、一抓到底的“狠劲”“韧劲”。二是党员先锋模范作用发挥不平衡的问题,在应对和处理城市建管急难任务方面投入的精力多,在参加日常学习、支部活动、社区服务等方面次数较少,带头作用发挥不够到位。三是对分管部门作风建设和干部教育工作过问不多的问题,虽然通过“深入开展作风建设年活动集中整治形式主义官僚主义”活动,城建系统各部门干部队伍作风有好转,但在工程建设中仍存在招投标等前期工作慢、建设施工慢等问题,也存在相关部门受理群众对物业等方面的投诉时处置不及时、解决不彻底的情况,严重影响区委、政府形象。

  三、产生问题的主要原因。

  针对以上存在的问题,我进行了深入剖析和检视,产生问题的原因主要有以下几个方面:

  1.理论学习不够深入。在日常工作生活中加强理论学习的主动性、自觉性不够,对政治理论武装头脑、坚定信念、净化心灵、指挥行动重要性的认识还有不足,有时借口工作忙,放松了对学习的坚守,存在以干代学的倾向,学习的系统性、全面性上有欠缺,还没有将习近平总书记视察时重要讲话、重要指示精神与分管结合起来,运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践的力度还不够。

  2.党性修养有所放松。本人一直都能够注重加强党性锻炼,自觉强化宗旨意识和党性修养,但在工作中有时放松了对增强自我完善、自我提高能力的重视,特别是在日程太满、头绪太多、任务太重的情况下,视野不宽、眼界不广,没有做到从大处着眼、小处着手,对上级意图、群众意愿掌握不深,在推动工作上台阶、上水平方面修养还不深厚,这些问题实际上是党性不够强、修养不够足的表现。

  3.为民意识树的不牢。对为民服务宗旨认识是深刻的,但在具体实践中有时候还没有正确处理好对上负责与对下负责的关系,有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”“硬性政策”,群众的生产生活条件改善了,广大群众就一定拥护党的领导,但对一些群众反映的热点难点问题还没有针对性地沉下去,缺乏蹲点解决问题的狠劲和韧劲,“从群众中来,到群众中去”坚持不够好。

  4.创新求变思路不宽。对于新情况、新问题跟踪研究不够,用改革思维、创新精神和市场办法破解发展难题的办法不多,不能紧紧跟上时代变化和发展需要,对社会治理、信访维稳、矛盾纠纷排查等工作没有及时更新和完善思路,存在统筹不够、用力不均的情况,致使有些工作该抓的没有下决心去抓,“抓铁有痕、踏石留印”“撸起袖子加油干”的劲头有所弱化。

  5.律己修身不够严格。没有深刻认识到严守党的纪律的极端重要性,对于部门落实中央八项规定精神、改进作风的指导和要求还不到位,还存在标准不高、要求不严、求真求实不够的现象。对个别人出现的办事拖拉、作风漂浮等问题直面批评的不多,没有做到及时咬耳扯袖、红脸出汗、抓早抓小。说明自己的纪律观念还不够强,思想作风的篱笆扎得还不紧,放松了自我约束和严格要求。

  四、努力方向和下一步整改措施。

  针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,本人将对照上级要求,结合自身实际,逐项认真抓好改进落实。

  一是强化学习意识,在“重基础”上下功夫。始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治任务来抓,加强对党的路线方针政策以及政治、经济、文化、科技、法律等方面知识的学习,准确把握党中央治国理政新理念新思想新战略,把贯彻党的二十大精神同全面贯彻落实习近平总书记视察我省时的重要指示精神紧密结合起来,同落实区委区政府各项决策部署紧密结合起来,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,切实担负起党和人民赋予的新时代使命任务,着力提升维护国家安全和社会稳定的工作效能。

  二是强化担当意识,在“求实绩”上下功夫。全面贯彻落实习近平总书记“城市管理应该像绣花一样精细”的指示精神,紧贴区委中心工作,进一步细化实化工作职责和推进机制,坚决落实好区委各项决策部署,突出抓好城中村改造、城市出入口整治、物业管理等难点问题解决,确保城市改造提升、环境优化、安全保障、综合治理等重点任务全面落实,不断提升人民群众幸福感和满意度。着眼全区发展大局,立足本职岗位工作,以创业干事、不懈奋斗的精神全力推进分管领域各项工作取得新成绩,为推动经济社会高质量发展做出新的贡献。

  三是强化服务意识,在“真为民”上下功夫。始终坚持全心全意为人民服务,任何时候都把群众利益放在第一位,与群众同甘共苦,保持最密切的联系,维护好、发展好人民群众的根本利益,把群众满意作为检验工作成效的根本标准,做到民有所呼、我有所应,民有所需、我有所为,切实做好保障和改善民生工作。加强基层工作调查研究力度,注重用群众的智慧和力量破解城市建管难题,真诚倾听群众呼声、积极回应群众期盼,以问题为导向,切实为群众排忧解难,全力确保党中央和省市区各项重大决策部署落地生效。

  四是强化自律意识,在“作表率”上下功夫。严格落实党风廉政建设“两个责任”, 认真履行“一岗双责”,切实加强对分管领域内党风廉政建设的组织领导和监督检查,定期开展廉政约谈,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实营造“干净干事”的良好氛围。始终坚持将纪律和规矩挺在前面,自觉把党章作为加强党性修养的根本标准来遵循,把高标准、严要求贯穿到平时工作生活的每个细节,时刻警醒自己,处处约束自己,常扫“思想尘埃”、常补“精神之钙”,自觉筑牢廉洁自律的思想防线,切实树立信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的领导干部形象。

  对本次主题教育专题民主生活会中查摆出的问题和同志们对我提出的批评意见,我将虚心接受,全面认领,做到即知即改、立行立改,确保全部整改落实到位。以上发言不足之处,请同志们批评指正。

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