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初中教师学期班级工作计划四篇

时间:2023-07-05 11:15:03 浏览量:

初中教师学期班级工作计划四篇

  以良好的班风、班貌来赢得大家的信任,严格要求学生在德、智、体美、劳诸方面得到全面的发展,争做文明班级。下面是明月秘书网小编为您推荐初中教师学期班级工作计划四篇。
 

初中教师学期班级工作计划四篇

  初中教师学期班级工作计划1

  新学期伊始,为实现学校的培养目标,以及对学生进行良好的教育和管理,针对该班实际情况,特制定本期工作计划:

  一.班级情况:

  班级情况分析

  本班有学生47人,男生21人,女生26人,他们思想单纯,上进心和集体荣誉感较强。有较多同学在小学做过班干部或组长,有一定的学习和管理能力。但同时还有些学生行为习惯较差,学习态度不够端正,还不能很快的适应中学的学习环境。虽说是重点班,但也有部分基础相对比较薄弱的学生。少数学生的行为习惯、学习态度、学习成绩跟不上整体步调,还有待进一步加强培养。

  二.本期班级活动目标及管理:

  总目标

  使学生较快地转变良好的学习动机,走上新的学习与生活轨道;让学生意识到作为一名中学生的责任;将班级建设成为讲文明、有礼貌、互助互爱、勤奋好学的集体。

  阶段计划

  阶段目标

  时间阶段目标达标措施

  九月适应新学期学习生活,意识到自己的学习责任。参观学校读书馆、阅览室和实验室;举办中学生行为规范主题会。培养学生树立远大理想。

  十月组织学生参观祖国大好河山,陶冶学生美好情操。积极参与学校墙报比赛,增强学生荣誉感,培养学生良好的思想品质。

  十一月培养学生独立自主以及良好的学习态度及关心集体、关心他人的个性品质。组织学生进行一些有益的活动比赛,增进学生间的友谊。如进行篮球赛、棋类比赛等。

  十二月至元月教育学生树立远大理想,争做一位在德、智、体、美、劳等全面发展的"合格中学生。举办学生学习经验、成果交流会。

  三.班主任工作自我计划:

  1.对学生进行良好的品德教育和健康教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,树立远大理想,培养学生良好的思想品质;教育指导学生参加学校各种有益活动。

  2.关心学生生活,鼓励学生进取。

  3.争取家长和全社会有关方面的大力支持和配合,共同做好学生的教育工作。

  4.教学认真,为人师表,处处作为学生的楷模。

  5.对学生一视同仁,亲切合蔼,*易近人。

  6.尊重学生人格和意见,以身作则,言行一致。

  初中教师学期班级工作计划2

  一、班级基本情况:

  本班共有学生四十三人,由于是普通班,很多人不能很好的适应中学生活。学生的自觉性比较差,学习能力不强,作业不能按时完成,上课不能专心听讲,所以在班级管理上面的难度比较大。但在这其中也有十几个比较好的学生,他们进取心强因此我要求自己做到因材施教。让人欣慰的是现在大部分的学生已经懂得有纪律的约束,渐渐的进入了轨道并能投入到正常的学习当中了。

  二、本学期目标:

  1.培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

  2.创建良好的班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水*。

  3.加强学风建设,培养学生学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4.要求自己与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  三、具体措施:

  1、选好本班的班委,并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。

  2、定期召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。

  3、狠抓课堂纪律、课间文明。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。

  6、定期开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  8、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》。

  四、采取的主要措施

  1、向学生说明学习的重要性配合好任课教师督促学生完成好各科作业;

  2、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》,积极上好每一堂班会课对学生进行有目的的教育;

  3、充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力;

  4、教育学生从小事做起,让学生从做小事的过程中学到做人、做事的真谛。

  初中教师学期班级工作计划3

  一、指导思想:

  认真学习学校各处室的工作计划,全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。本年级将继续以培养四优中学生为总体目标,即“优秀的品德、优雅的气质、优美的形体、优良的学业”,继续坚持赏识教育,每个人都有闪光点。深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵。

  著名教育家叶圣陶说过:教育就是养成习惯。习惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。结合初一年级特点,为创年级工作特色,促进学校德育工作协调发展,初一年级将主要以培养学生文明守纪的行为习惯,夯实学习基础, 加强教育教学常规管理为教育核心,帮助新初一学生顺利的实现小学到初中的*稳过渡,保持年级的和谐稳定。

  二、本学期年级的奋斗目标

  1、德育教育目标:培养学生文明守纪的行为习惯,帮助新生尽快适应初中生活,增强学生自我约束,自我管理的能力。

  2、教学教育目标:培养学生良好的学习习惯,夯实知识基础,避免在初始阶段两级分化。

  3、集体建设目标:帮助初一新生树立集体意识,创造积极向上的班级文化氛围,注重班级的班风学风和文化建设。完成好学校的各项常规教育和主题教育活动。重视学生干部的培养,让他们成为学生中的榜样和老师的小帮手。

  三、本学期年级的具体工作安排

  (一)年级组教师队伍建设

  1、营造和谐的教育教学氛围。

  年级组是老师们工作和学习的地方,老师们在一起工作相处的时间有时候比陪伴家人的时间还要多,只有大家努力营造一个和谐宽松的年级氛围,才能更好的完成学校布置的各项教育教学任务。根据初一年级组老教师少,年轻教师多的特点,计划通过利用年级例会或举行座谈会的形式让老教师向年轻教师介绍教育教学中的成功经验,而年轻教师要虚心向老教师多问,多学习,多请教,并且在班级管理和日常工作中也要勇于创新,为年级组多承担责任。同一组老师只有相互理解,相互信任,相互关心,相互帮助,才能共同创建一个愉快、宽松、和谐的年级教育教学氛围,才能共同把学校的各项工作做得更好。

  2、加强教学研究,努力提高教育教学水*。

  按学校教学处要求互相听课,教研组长、年级组长、备课组长20节,其它教师10节,新教师不少于30节,备课组长和教研组长隔周检查一次。进一步强化备课组工作,提高教研质量。各备课组每周都要安排一次集体备课时间,并充分利用这一固定的时间,积极开展教研活动,认真学习“新课标”,充分发挥集体优势、群策群力,认真钻研教材教法。进入新课程阶段的任课教师,要积极参加中教研组织的各项培训活动,各备课组长要严格要求,认真做好考勤和组织工作。

  作为初一年级为了新生入学后能更好的因材施教,班主任和任课教师在新生入校之后要抓紧时间熟悉学生,进行学生情况和学情摸底,结合学生的实际情况,科学的指导学法,备好课、上好课,切实提高课堂教学效率。

  3、坚持实行月考制度,开展丰富多彩教育教学活动,激发学生学习兴趣。

  根据教学处要求,本学期初一年级计划进行两次月考,考试科目为:语文、数学、英语。各备课组认真组织各种考试,做好月考,期中考试,期末考试分析工作,各备课组长,任课教师和班主任要做好考后分析工作,要有改进教育教学的措施。为了激发学生的学习兴趣,各备课组长可以组织本组开展例如,朗诵比赛,学科竞赛等丰富多彩的教育教学活动,全面提高学生的综合素质。年级也会配合各备课组做好组织学生和赛后表彰等工作。

  另外,任课教师不能只关注自己所教学科,也要关注学生的整体发展。各备课组尤其要多关注偏科的学生。在九月月考之后,任课教师要查看年级总排名,关注年级前三十名和年级后二十名中偏科和有优势科目的学生,与班主任商量,共同确定帮扶目标。密切注意他们的思想动态、学习质量、身体素质和心理素质等方面,以便采取措施制定计划。促使他们均衡全面发展,为三年后的中考做准备。

  4、充分发挥班主任在班级管理和德育教育的核心作用,不断提高班主任素质,明确责任与目标,落实任务与要求。

  (1)班主任要树立班级品牌意识,开展有特色的学生教育活动。

  “见贤思齐”,“活动教育人”,这些教育哲言都告诉我们,班级环境,班风建设和班级活动对学生教育的重要性。班主任要树立好班级的品牌意识,就要重视班级共同目标和班风的建设,通过有意义的活动树立正确的集体舆论氛围,让学生在集体中健康成长,从而班集体成为年级的品牌班集体,班主任也会成为年级的优秀班主任。

  (2)新初一班主任要尽快熟悉学生。

  开学初新初一班主任要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。尽快熟悉学生,排好学生座位,确定班委会,组长和科代表,排好值日轮流表等,让学生尽快适应初中生活,使得班级工作尽快有序运转。

  (3)加强对学生的安全教育,确保学生在校内不出任何安全责任事故。

  警钟长鸣,继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患,加强学生遵纪守法的宣传教育。班主任每天早晨早读前到校,检查本班学生出勤、卫生等情况,对于旷到学生各班要查明原因,作好记载。班主任要勤下班,明察秋毫,重视做好预防教育工作。

  (4)在班主任中大力倡导“三讲”、 “四抓”。

  “三讲”即 讲奉献、讲爱生、讲创新;“四抓” 即抓早、 抓细、抓实、抓反复;突出责任心意识,强调班主任要多深入班级,善于发现问题,并及时进行处理。突出骨干班和青年班的辐射作用,并通过与老班主任的经验交流活动,促进班主任间的相互学习和借鉴,积累各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于自己的实际工作中。提倡在班级管理上有新招、有特色、见实效。

  (5)班主任要重视学生的体育锻炼。

  班主任在关注学生学习成绩的同时也要关注学生们在体育课上的课堂表现和每学年的学生国家体质健康的体育测试。对与学习成绩好但体育差的学生,可与家长联系,做好思想工作,配合体育老师督促学生加强体育锻炼,让尽可能多的学生成为芳星园中学的“四优”中学生和未来的北京市三好学生,教育学生要重视体育课,为将来中考体育考试做准备。

  (6)定期召开组内班主任会,加强组内团队的建设。

  指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的策略和方法,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。做到组内的工作,多沟通、交流,形成团结、愉快、合作的工作作风。

  (7)班主任老师与任课教师积极配合。

  建立班主任与任课教师交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高。

  (8)健全德育管理网络,树立全员育人的意识。

  全组教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。以年级组长、班主任为第一责任人,以任课教师、家长为协助责任人,构建立体的德育教育模式。对于个别特殊的学生,要集中大家的智慧,多想办法,多找路子,齐心协力,转化孩子。班级存在的问题,要做到逐层上报,不能隐瞒。以“转化一个人,带动一个班级;培养一个班级,带动一个年级”的工作思路,实现年级组整体和谐发展。

  (二)学生德育教育计划

  1、抓好学生日常行为规范和养成教育。

  作为起始年级,一定要在学生行为规范和学习习惯的养成方面花大力气。要使学生在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有一个良好的开端,使各班的班级管理具有规范性。开学第一月将《中学生守则》和《中学生行为规范》作为重点内容进行强化学习。

  根据初一新生的特点,制定初一年级行为规范,使养成教育具体化,从细节规范学生的日常行为,具体做法如下:

  1、进校:穿校服重仪表,进校说声老师好。

  2、进班:交作业做值日,安静上好早自习。

  3、上课:铃声一响进课堂,安静等候老师来。发言不忘先举手,坐姿端正来听讲。

  4、课间:不追跑不喧哗,举止文明记心上。

  5、课间操:集合队伍快静齐,动作规范做好操。

  6、环境:优美环境大家爱,“六无六不”记心上。即做到,“六无“:地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违章;“六不”:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语、不浪费粮食。

  7、集体意识:大型活动听指挥,集体荣誉很重要。班荣我荣班耻我耻,多为集体增光添彩。

  8、安全:遵纪守法珍爱生命,在校不做危险游戏,校外遵守法律法规。

  9、离校:不等待不逗留,静校之前离学校。值日卫生要做好,离校熄灯关门窗。

  10、初一年级目标:文明守纪,做最好的自己。

  2、搞好德育量化和操行评定。

  把《中学生手则》和《中学生行为规范》的学习和运用纳入评定范围,将各班学生*时表现逐项量化,并以此为依据,客观全面评价学生。坚持赏识教育,不放过细小事件,大力表扬学生中的好人好事,树立学生榜样,创设积极向上的年级氛围,培养芳星园中学的“四优”中学生。

  3、开展“七学会”教育活动

  配合学校开展好“七学会”教育活动,即学会说话、学会走路、学会自理、学会劳动、学会关心、学会感恩、学会做人。使学生文明程度进一步提高,充分利用校园的文化建设的舆论导向作用,对学生进行正面引导,培养学生的是非观和文明习惯,提高学生的思想认识及道德水*。

  4、抓好班级文化建设。

  围绕竹文化的班级文化建设为起点,从体现竹子精神与竹子品格的班级理念、体现竹子精神与竹子品格的班级行为约定以及竹子盆景、竹子书画、竹子诗词等班级环境,即视觉识别等多方面着手,进行班级文化设计。各班配合主题教育做好文化墙的设计和建设,内容要包括班级的共同奋斗目标,光荣榜,学生作品展示等,为学生营造出一个好的团结竞争,勤奋乐学的集体氛围。

  5、增强班级的凝聚力,帮助初一新生树立集体意识。

  要培养学生的集体主义观念,增强学生的集体荣誉感,就应该为学生树立一个目标。“文明班级体”无疑是衡量一个班级班风和学风的重要标志。因此要千方百计调动学生的积极性,严格要求学生,健全班级管理制度,从小事做起,一件一件抓训练,一条一条抓落实,引导学生积极参与到争创文明,优秀的班级体的`活动中来。

  6、定期召开年级学生大会。

  在开学初、每次大型考试前后、每个月更换主题活动动员、年级好人好事表彰、年级突发事件发生等,及时的召开年级会,这些关键时刻是教育学生最好的时机,也是教育最能起作用的关键时刻,做好年级学生的教育,疏通和引导工作。

  7、重视学生干部的培养。

  本学期年级将有计划、有目标、分层次的培训各班学生干部,健全年级学生会组织。培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍。让他们在班级中树正气,起到模范榜样的作用,成为班主任得力的小助手。

  8、强化学生自主管理,配合政教处认真抓好每日十项评比。

  每日十项评比内容:不迟到、服饰发型、文明入校、出勤、自行车码放、课间操、教室卫生、个人卫生、责任区卫生、静校。

  9、积极调动家长参与学校教育。

  采取定期召开家长会,电话和建立短信信息网等形式,及时的将学校、年级举行的各种活动向家长汇报,使让家长随时了解学生在校情况,能够主动配合学校对学生进行教育和管理。

  10、关注偏常生和后进生,不放弃任何一个学生。

  要在情感教育上多下功夫,即通过激发“动情点”、捕捉“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”,有情有意、灵活机智地寻找转化后进生的契机,以活动为载体,让学生在良性互动中,走向健康成长的道路。班主任每个阶段要根据各任课老师反馈情况,确定学困生名单,定期做思想工作,时时跟进,确保班级稳定。

  四、具体工作日程安排:

  九月份:

  1、做好开学卫生扫除工作,收好假期给初一新生留的寒假作业,班每班选出10人,进行年级表彰。

  2、开学典礼。(9月1日),

  3、检查学生的发式,服装,进行礼仪教育。

  4、每天晨检和中午学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》

  5、召开第一次年级班主任会:交流班主任工作计划,布置近期任务,解决新班主任困惑和班级问题,班主任月交流总结。

  6、各班开始进行文化墙建设

  7、各班班级干部培训。

  8、庆祝教师节——“感念师恩”主题活动

  十月份:

  1、召开年级学生会,总结表彰上一个主题活动中的优秀学生,进行文明礼仪,行为规范教育,帮助初一新生确定学习目标。展示各班文化建设情况。

  2、运动会的动员和安全教育工作。班主任要做好运动会的总结工作,抓住机会增强集体凝聚力。

  3、组织各班观看一部爱国主义电影,写出观后感。(优秀作品交流)

  4、配合学校做好校园环境卫生检查。

  5、召开班主任会,做月工作交流汇报和总结,共同交流解决班主任遇到的班级管理问题。

  6、组织召开年级月考分析会

  7、进行学生干部培训

  十一月:

  1、组织好年级期中考试成绩分析会

  2、准备召开好年级第一次家长会。

  3、收听法制讲座。

  4、班主任会:总结交流和做好召开第一次年级家长会的准备。

  5、召开年级学生会。

  十二月:

  1、校园环境卫生检查。

  2、12.9朗诵比赛。

  3、“颂竹、咏竹”学生艺术创作大赛。绘画、手工、电脑作品展。

  4、年级学生会

  5、年级班主任会

  6、迎新年班级联欢。

  XX年一月:

  1、期末评先和表彰

  2、放假前安全教育。

  3、年级任课老师做好电脑成绩登统,班主任给学生写评语和上交各种材料。

  4、布置寒假作业

  初中教师学期班级工作计划4

  新学期终于到来了,这个学期是特殊的,所以我们每一个人的工作都是严峻的,学生的学习任务是严峻的,我们教师的教学工部也是严峻的。情况的变化是我们每一个人都没有想到的,所以给予我们的影响也是空前的,因此现在开学了,我们的工作也必须要做出相应的改变才行。

  一、指导思想

  这个学期我们班级教学工作要严格按照学习指定的教学工作安排来,必须要做好学生新学期的学*的改进,前面长时间在家里学习,因为没有了老师道德监督,肯定很多的学生学*下降了,对学习没有之前那般认真了,必须要及时端正他们的学*,让他们意识到这个学期的学习时间是比较短暂的,必须要有更加紧迫的"学习任务才能够尽可能地弥补损失。于此同时,我们教师还必须要做好新学期的学生卫生安全工作,保证他们的健康问题,为他们排除所有的学习负担,坚决要避免有卫生健康事故的出现。

  二、学习上的具体安排

  1、促进他们的学*的改进:前面在家学习,有不少的学生的已经玩野了,之前上网课的时候也经常有学生出现上课迟到和课上玩手机等问题,现在到了学校上课了,必须要及时改正过来,让他们认识到这段时间已经影响了许多的学习了,现在必须要好好学习才能够将之前落下的学习补回来了,所以这个学期我必须要更加关心他们的学习状态,要多去教室查看他们上课的情况,多跟学生谈心发现有不对的情况及时制止,同时还要制定相关的班规。

  2、做好新学期的学习时间的安排:这个学期的学习任务应该是空前的紧张的但是学习的时间是不变的,所以让学生要做好新学期的学习计划,合理规划好他们的学习时间,这样学习的时候就会更加有动力,也能够减少他们学习中的迷茫,从而促进学习进步。

  三、做好卫生健康工作保障

  1、现在学校已经订购好了测温计、酒精和消毒液等卫生用品,并且已经分发到我们每个班级来了,新学期必须严格执行卫生保障工作,上学来了必须要测量体温做好情况登记,并且要注意洗手,每天上学前要用酒精喷洒自己的桌子和书本,督促所有学生严格落实。

  2、这个学期必须要把教室后面的垃圾筐放到教室后面外面,防止细菌在教室里面滋生,教室里面也必须要保持卫生,禁止学生在教室里面吃零食,要吃只能在教室外面走廊,垃圾筐的垃圾也必须要及时倒掉。

  3、安排好卫生值班工作,每天必须要做好三次了卫生打扫和杀毒工作,每天早上来打扫一次,中午和晚上各一次,早上和晚上还必须要用消毒液清洗教室。

  4、将同学们的桌子分开一点,并且不允许他们下课聚成一团聊天,必须要戴好口罩,并且保持一定的距离。

  这个学期的工作还是很严峻的,不能因为现在情况好了就放松警惕,这些还需要我们教师和同学们的共同配合才行,所以新学期大家一起加油!

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