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2023企业文化教育学习计划4篇

时间:2023-03-15 11:35:02 浏览量:
  2023企业文化教育学习计划4篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作迎来新的进步,任何工作都应该有个计划。写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。下面是明月秘书网小编为大家准备的2023企业文化教育学习计划4篇,希望可以帮助到您。

2023企业文化教育学习计划4篇

  2023企业文化教育学习计划篇1

  一、企业文化大纲系统培训

  由于在20__年度已对全体员工进行过企业文化大纲的系统培训,因此,在20__年度,只对在一段时间内入职的新员工进行集中的文化大纲系统培训。

  二、企业文化核心理念的深化

  1、愿景展开图

  2、形成企业核心价值观的行动指南

  三、各部门的文化大纲专题培训

  针对各部门具体业务需要,从文化大纲中选取相关主题版块,然后结合实际工作,安排部门内部相关人员开展文化大纲专题培训。各部门在制定专题培训课件过程中,由人力资源部进行辅导帮助。

  四、各部门的相互交流培训

  1、某几个部门若在业务方面具有衔接和相似的部分,可以安排骨干人员进行相互交流的培训学习。

  2、若一个部门在某方面具有先行实践的经验和心得,可以安排该部门的相关骨干人员向其他部门进行交流培训的推广。如:车间的“创建学习型组织”经验、 “建立职业发展通道”经验 “实施生产标准化”经验。

  五、相关的文化基础技能的培训

  根据工作需要,提供相关的文化基础技能的培训,如:《如何提高写作能力?》、《如何制作PPT?》、《如何提高演讲能力?》、《卡内基沟通技巧及领导力提升》

  2023企业文化教育学习计划篇2

  【培训背景】

  企业文化体系建设主要分两部分:“文”的设计、“化”的机制。非常肯定的是,企业投入很大的人力、物力,设计出一套完整的、优秀的企业文化理念和价值体系,已经完成了企业文化的“文”的设计。目前,亟需开展的工作就是推行“化”的机制,这需要分几步走,首先就须通过培训实施企业文化导入,启动和助推:员工对企业文化的认知和熟悉企业的新理念体系,员工认同新企业文化理念并在行动中进行实践,自觉按共有价值观做事。最后,形成企业最宝贵的核心价值,有效的实现企业制定的经营目标。基于此,我们提出以下培训方案,供企业领导参考。

  【培训目的】

  1、使员工迅速全面地理解企业文化的内涵,体验企业文化的真谛,并指导今后的工作方式和思维模式。

  2、员工愿意为实现建投愿景“努力成为具有专业品质和高度责任感的,值得托付和依赖的……集团”,做为已任而奋斗、创新、学习成长。

  3、提升企业管理水平,正向激励员工,激发员工的归属感和自豪感,有效提升员工忠诚度,为企业带来长期收益。

  【培训目标】

  1、使员工对企业文化建设有一个较深刻的全面认识;

  2、引发员工对企业文化、核心价值观的理解和思考,引导员工自主学习;

  3、推进新企业文化体系落地,培养员工对企业文化的认同感,加强员工主人翁、企业建设者的角色感,并能投入企业建设和管理提升工作中;

  4、通过课程学习,团队成员形成共同感受,改善团队氛围,愿意将个人发展与企业目标统一,为企业发展而努力。

  【培训对象】

  __公司全体员工

  【培训方式】

  综合运用互动式讲授、演示、案例等教学方法

  【培训时间】

  6小时

  【培训地点】

  企业会议室

  【培训教师】

  专职讲师

  【培训内容】

  一、企业文化体系建设

  1、企业销售什么

  2、企业文化的多个层面

  3、企业文化的功能

  4、企业文化建设的目的

  5、企业文化建设的措施

  二、企业文化落地与传播

  1、企业文化落地的过程和内部的文化网络

  2、领导行为的传播

  3、制度传播与应用

  4、榜样人物、故事的传播与应用

  5、其他传播与应用

  6、文化落地各阶段文化传播方式的应用

  三、建设投资公司的企业文化是什么

  1、企业文化现状

  2、企业文化目标

  3、企业文化核心内容

  4、企业故事

  【效果评估】

  1、评估方法:利用调查法、访谈法、座谈法等开展培训效果评估。

  2、评估内容:

  (1)内容效度,看培训方案的各组成部分是否合理、系统化,是否符合培训需求分析,各要素前后是否协调一致,是最优选择;

  (2)反应效度,看受训者反应,受训者是否对此培训感兴趣,是否能满足受训者的需要,如果否,找出原因;

  (3)学习效度,以此方案来培训,看传授的信息是否能被受训者吸收。

  【合理化建议】

  1、加深员工认知:通过培训、考试、宣传栏、企业内刊,多种宣传品制作、上墙、下发等方式,使员工持续、密集地参与学习和掌握新企业文化内容;

  2、推动员工认可:利用讲座、研讨会、比赛、表彰优秀员工、树立榜样、组织特定企业仪式活动等,使员工认可新企业文化理念并愿意应用到日常工作中;

  3、引导员工实践:鼓励员工参与管理、有效沟通、积极创新,改善日常工作,优化管理流程、建立健全企业管理制度, 做好配套激励机制和制度,使企业文化的力量生根,持续发挥作用。

  2023企业文化教育学习计划篇3

  一、培训宗旨

  企业发展,人才为先。为提高公司的管理水平,优化公司人力资源配置,提升公司员工的综合素质和业务能力,全面推进企业健康快速发展,必须进行有效的培训。培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径。针对新入职员工,公司设置了系统的培训体系。从企业文化的讲解,到行政规章制度及办事流程的介绍,再到专业产品技术的培训,市场营销技能及商务礼仪的培训,全方位加强人才的培养力度,为实现“人岗匹配、人尽其才”创造良好的学习氛围作为新入职员工培训的第一步-----企业文化培训,公司尤为重视。加强入职前瞻性教育和培训,有利于员工尽快融入工作环境当中,早日成长为优能电气大家庭生力军中的一员。

  二、企业文化培训计划

  新员工每新招聘满5人为一批次进行入职前企业文化培训,由公司筹备部组织培训,培训时间不少于1小时,主要内容是公司简介、发展历程、战略规划、人才政策等。

  三、培训方式

  运用多媒体教学技术,结合板书,设置问答环节,提倡现场互动。力争PPT图文并茂,讲述生动、形象易懂,培训氛围活跃,富有鼓动性和感染力。

  四、培训效果评估

  培训的针对性和适用性必须经过有效的反馈机制才能得以突显。为此,建立起合理的评估方式有利于改进培训质量、提高培训效果、降低培训成本。

  一是培训主管部门或有关部门管理人员可亲临课堂听课,现场观察学员的反应、培训场所的气氛和培训师的讲解组织水平。

  二是统计分析评估原始资料。培训主管对培训结果调查表进行统计和分析。将收集到的问卷、访谈资料等等进行统计分析整理合并,提出无效资料,同时得出相关结论。主要分为对培训内容本身的评估和对培训效果的评估两部分。

  三是撰写培训评估报告。培训主管在分析以上调查表之后,再结合新员工的结业考核情况,对此次培训项目给出公正合理的评估报告。为今后有针对性地考虑对某些部分进行重新设计或调整,优化培训内容作参考。

  附:《培训效果评估表》

  培训效果评估表:

  课程内容

  1.课程目标是否符合我的工作和个人发展需要

  2.课程知识是否深度适中、易于理解

  3.课程内容是否切合实际、便于应用

  培 训 师

  4.培训师专业水平如何以及课程是否准备充分

  5.培训师对培训内容是否有独特精辟见解,表达是否清楚、态度友善

  6.培训师是否鼓励学员参与,现场气氛很好

  7.培训师对学员提问是否所作出的回答与指导

  培训收获

  8.获得了适用的新知识和新理念

  9.获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术。

  10.促进客观地审视自己以及自己的工作,帮助对过去的工作进行总结与思考。

  其它收获:

  11.整体上,您对这次课程的满意程度是: A.不满 B .普通 C.满意 D.非常满意

  12.您给予这次培训的总评分是(以100分计):

  13.本次培训你认为那些内容对你的帮助最大?

  14.您认为课程或讲师最应改进的地方?

  15.请您提出其他培训建议或培训需求:

  2023企业文化教育学习计划篇4

  一、培训目标:

  使员工进一步学习掌握公司企业文化和管理制度,熟知岗位职责,规范工作流程,提升职业技能能力,保障工作质量。

  二、培训实施:

  由各部、商品部结合工作实际情况,组织集中培训,做好相关培训记录和签名。

  三、培训形式:

  采用层级培训的形式,培训务必覆盖到每位员工。各部门负责人对主管或班组长进行集中培训,再由主管或班组长负责对一线员工做好培训。

  四、培训对象:

  公司在岗、在编员工。

  五、培训资料:

  《企业文化》、《员工奖惩制度》、《制度汇编》(届时相关资料公司人力资源部通过OA系统邮箱发送到各部门)。

  六、培训时间:

  3月1日—31日,各部门自行组织培训,可分批分阶段进行(请各部门将培训实施计划在____月____日前报人力部备案)。

  七、培训考核:

  由人力部编写培训考核试卷,各部门自行组织完成测试(4月1—5日),将试卷和培训记录统一上交人力部。

  培训通知

  各相关部门:

  根据董事会要求,公司在新的一年里将进一步提升经营规模、发展潜力和盈利能力。为使员工将企业文化和管理制度融入本职工作,熟知岗位职责,规范工作流程,提升工作效率。现根据公司年度培训计划安排,将全面组织进行企业文化、制度和岗位职责的专项培训学习。

  一、培训对象:公司在岗人员

  二、培训内容:《企业文化》、《员工奖惩制度》、岗位职责。

  三、培训形式:采用层级培训的形式(各部门对主管或班组长进行集中培训,再由主管或班组长负责对一线员工进行培训),力求培训覆盖到每位员工,并做好培训记录和签名。

  四、培训时间:3月1日—31日,各部门结合工作实际情况,自行组织培训,可分批分阶段进行。(请各部门将培训实施计划在____月____日前报人力部备案)。

  五、培训考核:由人力部编写培训考核试卷,各部门自行组织完成测试(4月1—5日),将试卷和培训记录统一上交人力部。

 

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