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精选组织生活会个人发言材料五篇

时间:2024-03-21 11:28:27 浏览量:

精选组织生活会个人发言材料五篇

  发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。下面是明月秘书网小编为您推荐精选组织生活会个人发言材料五篇。
 

精选组织生活会个人发言材料五篇

  精选组织生活会个人发言材料1

  透过第一阶段对科学发展观的集中学习,我对科学发展观的提出背景、践行科学发展观的重大好处,尤其是对科学发展观的内涵有了更为完整和深刻的认识。我认识到,科学发展观作为马克思主义世界观和方法论的集中体现,它的重要价值不仅仅仅体此刻指导我们如何开展工作、如何做出科学的决策上,我们如何更有效的学习、更加用心健康的生活,同样具有鲜明的指引作用。

  科学发展观的第一要义是发展。发展是我们党执政兴国的第一要务,是解决我国一切问题的关键。六小教育教学的发展,务必透过也只能透过发展本身来最终加以解决。科学发展观是用来指导发展的,我离开发展这个主题,否则就失去了好处们不能。

  科学发展观的核心是以人为本。这要求我们党员领导干部要植根于人民、服务于人民。要牢记全心全意为人民服务的宗旨,为人民群众办实事、解难事、做好事。要依靠群众推动社会主义物质礼貌、政治礼貌和精神礼貌建设。要坚持把最广大人民的根本利益放在首位,自觉用最广大人民的根本利益来检验自己的工作。

  科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面发展就是全面推进经济、政治、文化建设,实现全面进步。协调发展就是要坚持五个统筹,推进经济、政治、文化建设的各个方面、各个环节相协调。可持续发展就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,走礼貌发展道路,保证永续发展。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾是我国治国理政的重要历史经验,是我们处理各方面矛盾和问题务必坚持的重大战略方针,也是我们党一贯坚持的科学有效的工作方法。只有坚持统筹兼顾,我们才能真正处理好改革发展稳定之间的关系,才能协调好各方面的利益冲突,充分发挥人民的用心性、主动性、创造性,把社会事业不断推向前进。

  精选组织生活会个人发言材料2

  一、自己存在的一些问题:

  1、学习上还不够,特别是系统的理论技能学习还不够注重,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动地挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  2、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

  3、在工作上没有创新,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作。

  二、存在上述问题的根源:

  经过分析和深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,这其实就是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。应该说,我是满腔热情地投入工作的,

  工作态度一直是积极的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,是放松自己的学习的后果,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

  三、今后努力的方向:

  1、是要加强学习,确定了自己的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,提高自身素质,不断提高工作水平。

  2、是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,要克服松懈心理,保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  3、是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,兢兢业业、任劳任怨、做好工作。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高质量的完成本职工作。

  总之,在今后工作中,我将保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以饱满的工作热情投入到各项工作中。

  精选组织生活会个人发言材料3

  当前,扶贫开发工作既面临着多年未解决的深层次矛盾和问题,也面临着不少新情况和新挑战,已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。但有些地方或干部却不在工作状态。部分干部对扶贫对象识别不精准,优亲厚友,将真正有需要的群众屏蔽在外;一些贫困地区的党委政府习惯当“二传手”,工作缺少新招实招;一些地方只看减贫数量、不重脱贫质量,有的甚至弄虚作假搞“数字脱贫”;更有些地方挤占挪用、虚报冒领扶贫资金……

  扶贫开发工作越是艰难,越需要硬朗作风。要想处理好诸多问题,限时打赢脱贫攻坚战,迫切要求各级党委政府把严的要求、实的作风贯穿于扶贫开发全过程,以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措,实现脱贫攻坚的目标。

  具体来说,各级领导干部必须切实把脱贫攻坚的责任扛在肩上、任务抓在手上,明确“时间表”、绘好“作战图”、当好“突击队”,以奋发有为的精神状态带领贫困群众准时脱贫。相关部门要加强协作,畅通信息共享渠道,在规划编制、政策措施、资金安排、项目实施上形成合力,避免政出多门。各驻村干部要有“把他乡当故乡”的精神,深入基层摸实情、结合实际出实招,用心、用情、用力为当地脱贫想出路、找办法,实施一批具有“造血”功能的发展项目,切实解决一批事关贫困地区长远发展的问题。

  “没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”贫困地区的基层党组织要充分发挥战斗堡垒作用,提升创造力、凝聚力和战斗力。贫困地区的干部群众更要转变等靠要的思想,树立“宁愿苦干、不愿苦熬”的精神,增强脱贫致富的积极性、主动性和创造性,靠辛勤劳动改变落后面貌。

  精选组织生活会个人发言材料4

  今天召开这次民主生活会,是一次认真践行“xx大”精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向各位领导和同志们作以剖析:

  一、学习工作思想方面的情况

  1、抓学习,提高综合能力

  在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习《中国共产党第xx次全国代表大会决议》精神,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部,做好工作,还必须注重业务和其它方面的学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际,坚持读一些科技、文学、艺术、历史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

  2、抓工作作风,提高工作效率

  在分管的师训科研工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,增强责任感,尤其是面对“新课程改革”的新形势,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,不断提高工作的实效性。

  二、个人存在的问题和不足

  一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实

  二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏,尤其是深入学生家中,对学生的思想、生活、学习等各方面的情况缺乏充足的了解。

  三是在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

  四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

  五是工作还不够扎实。有时,对学校、领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

  三、下一步整改措施及努力方向

  1、加强学习提高素质。

  要认真学习党的xx大精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“科学发展观”的重要思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

  2、提高标准严于律己。

  在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守学校的.各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把教师满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

  3、转变作风,积极工作。

  要贯彻落实好“xx大”精神,脚踏实地地做好本职工作,要深入教学、深入师生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解师生,考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成教学工作任务。

  4、把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。

  为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,增强工作责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

  我校近阶段的学习实践科学发展观教育活动,使我全面准确地理解了科学发展观的本质要求和深刻内涵,在思想上真正搞清了应该坚持什么、反对什么。对照科学发展观的基本要求,紧密联系自身思想和工作实际,深入调查研究,认真查摆剖析,深挖思想根源,还存在一些与科学发展观不相适应的问题。

  精选组织生活会个人发言材料5

  同志们:

  要认真“学”更要踏实“做”。

  为深入学习贯彻习近平系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。近日,中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。方案指出,20_年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

  “两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,关键在于认真学、踏实做。“两学”中,我们要清醒地认识到“两学一做”学习教育不是一次活动,而是以教育为主,区分层次、有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。更要明确在“两学”时,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导干部自觉按照党员标准规范言行。

  “两学一做”学习教育的关键在于不仅要认真学,更要踏实做,全体党员干部要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量,做政治上的明白人;要始终践行党的宗旨,保持公仆情怀,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

  “两学一做”学习教育的根本目的是要求全体党员通过认真学习、解决问题、整肃思想,踏踏实实做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

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