学院党总支书记抓基层党建工作述职报告五篇
又到了一年一度写述职报告的时间，每每到了这个时候，总感觉时间过得太快。下面是明月秘书网小编为您推荐学院党总支书记抓基层党建工作述职报告五篇。
学院党总支书记抓基层党建工作述职报告1
20xx年音乐学院党总支在学校党委的正确领导和各职能部门的支持配合下严格履行政治责任，立足于加强党的领导，突出政治功能，以政治建设为统领，把全面从严治党落实到实处，现将20xx年基层党建工作做如下汇报：
一、为巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，我院党总支坚持落实理论学习中心组学习制度，全年共开展中心组学习13次，整理编排中心组学习材料12册，举办《xxxx第三卷》专题读书班1期，领导班子成员坚持读原著、学原文、悟原理，列出重点自学书目6部。开展《我用音乐讲党课》系列活动，为所在支部讲党课4次。组织全体师生党员开展“感悟延安精神、牢记入党初心”主题党日活动，坚持集中培训与日常教育相结合、组织教育与自我提高相结合。
二、坚持以党建促管理、以党建促教学质量提升，实现年度追赶超越为主导思想。加强班子建设，全年召开总支委员会会议12次、党政联席会会议15次，坚持民主集中制原则，把稳教学科研管理等重大事项中的政治原则、政治立场和政治方向，落实中省学校的各项重大决策部署，推动学院工作全面落实。
三、以政治建设为统领，强化基层党组织的政治功能。为支部党员建立“学习任务清单”，每月编制分发党员学习材料，探索“三会一课”模式创新，形成“暑期红色主题实践”、“沙龙分享式”、“音乐微党课”等三会一课形式，增强政治理论学习教育的吸引力和实效性。坚持在日常实践和学习中考察党员的政治表现，开展暑期党员“四个一”学习教育活动，实现党员培养教育不断点、不断线。严格落实发展党员工作的培养、预审、公示、检查指导等各项制度。建立党员信息台账，20xx年我院共开设积极分子培训班2期，共有161名积极分子完成培训并考核合格，吸收51名发展对象为预备党员，14名预备党员完成转正。
四、落实党建促就业、防疫情。组织教工党员深入班级QQ群宣讲就业政策、摸排就业需求、分享经验，对学生进行分类，分级、分难度指导。制定《音乐学院党总支关于设立党员示范岗的实施方案》，鼓励学生党员在宿舍文化建设、劳动课、疫情防控中发挥先锋模范作用，通过“党员示范岗”的设立、考核、表彰，营造创先争优的浓厚氛围。疫情期间以师生党员为参与主体，开展抗疫原创作品大赛，征集了64首原创音乐、舞蹈、话剧作品，编排成册。
五、积极探索意识形态建设新路径。坚持正确的舆论导向，在教师引进、交流引进上把牢涉外人员的政治关，总支书记通过谈心谈话、查阅档案等方式对引进人才、涉外教师进行审核。实行重大学术活动审批制度，事先完成对报告人的政治背景审查，审看讲稿、课件工作。制定《音乐学院党总支关于在教师党员中开展“课前五分钟思想政治教育”的通知》，鼓励教工党员利用课前五分钟引导学生关注热点消息，将意识形态教育工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人的目标。
六、强化党员干部廉政教育，开展党风廉政及师德师风建设专题会议2次，开展“话廉洁、守初心”廉政教育研讨，总支书记与全体党员干部签订党风廉政建设责任书。落行总支委员谈心谈话制，开设“周三书记院长茶话日”，实现师生党员谈心谈话全覆盖。抓好本单位领导班子自身的思想作风建设和班子成员的廉洁自律工作，从源头上堵塞漏洞。
七、存在问题
1、制度建设存在短板，党建工作的长效机制还有待进一步健全。在党员教育管理、支部建设、党日活动规范、激励约束机制等制度建设还存在诸多漏洞，没有形成系统性的执行标准，党建工作开展实效性和党员参与的积极性不高。
2、政治理论学习抓得不牢，打造学习型党组织还做得不够，党员学习的力度不足，思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，学习方式和方法还有待提高。
3、党建工作创新不足，对基层党组织建设存在的老问题、出现的新情况研究不足，习惯于按文件、依经验，缺少创新举措，党建活动成果不突出，党建活动与学院专业特色融合深度不足，党建活动吸引力和凝聚力不够。
4、部分党员思想认识不到位，还存在重专业轻党建的思想。基层党组织服务学校改革发展的宗旨意识和大局意识不强，党员担当意识、责任意识、奋斗精神欠缺，先锋模范作用发挥不到位。
5、对毕业生党员管理教育难度较大，毕业生党员普遍入党时间不长，受党组织教育的时间较短，党员意识相对薄弱。受到考研、就业、实习等工作影响，流动性较强，组织生活的参与率较低，对其学习、思想状况督促力度不够，支部难以对其开展持续性的培养教育，组织意识提升较慢。
八、改进措施
1、打造学习型党组织，把党员的政治理论学习作为首要政治任务，学精学透，认真领会和正确把握党的理论和路线方针政策，切实增强党员“四个自信”。
2、强化工作创新，探索党建工作新形式、新途径，推进工作载体创新，树立典型，发挥基层党组织和党员在立德树人和学校中心工作中的模范先锋作用。
3、探索基层党建与学科专业建设深度融合，将党建工作融入艺术类课程思政建设中，提高基层党建活动的影响力和吸引力。
学院党总支书记抓基层党建工作述职报告2
按照市、县委要求，现将本人20xx年履行第一责任人职责，抓基层党建工作情况报告如下。我校党支部共有在职党员13人，今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全，设书记1人，专职副书记1人，委员5人。
一、履职情况
一是、抓党员学习，提升党员政治素养。
学习是提升个人素养的基本途径。根据学校工作的特点，我们采取集中学习和自学相结合的形式，组织全体党员及教师学习了《xx届全会精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、召开学习宣传贯彻党的xx大精神大会，支部始终把“两学一做”常态化制度化工作开展做为重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告、观看教育警示片、学习xx大代表风采、xx大“学报告、学党章”党员考学等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。
二是、抓机制建设，构建科学管理机制。
为进一步加强制度建设，形成以制度管人的科学管理机制，使学校党建能更好地服务于教育教学工作，我们严格执行《党建工作制度》、《“三会一课”制度》、《学校党务公开制度》、《学校校务公开制度》及《党风廉政建设责任制度》等。通过制度的建设与完善，运用“党建云平台”、“学习强国”进一步提升了支部的管理效率和水平。
三是、抓作风建设，确保各项工作落实。
一年来，我校党支部狠抓作风建设：一是组织全体党员重温入党誓词，进行党纪党规知识考学，同时，要求党员撰写心得体会和个人剖析材料，在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动，进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层，了解学校各项工作开展况。进教室、进办公室教师沟通交流，查找工作中存在的问题，帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变明显，各项工作稳步开展。
四是、抓师德建设，打造德才兼备队伍。
党的xx大确定的教育方针，明确了把立德树人作为教育的根本任务，教师只有“立德”，才能树人。针对部分教师教育学生缺乏爱心、耐心、细心，以及存在体罚和变相体罚学生等师德失范问题，我校党支部重点加强了职业道德建设工作：一是宣传教育。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“六不准”》引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自正活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展，引导广大党员教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照己，查找自己的不足和缺点。三是通过系列活动，强化师德修养。组织全体教师参加了“讲政治、强党性、严纪律、守规则”动员大会；签订《师德师风个人承诺书》、《党员公开承诺书》。四是通过检查督促落实。我们通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、查教案作业等，督促教师将师德六条及相关规定落实到具体的工作中。通过以上措施，着力规范教师行为，教育和规范教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学，提升队伍整体素养。
五是、抓中心工作，推动教学质量稳步提升，为基层教育发展作贡献。
学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人，本人始终能围绕中心，推动重点工作有序开展：一是抓教学常规管理。我们按照《教学工作计划》要求，抓好教师“备课、上课、作业的布置批阅”等教学常规工作。二是持续开展高效课堂构建活动。针对目前教师课堂“填鸭式”教学传统低效的情况，我们在积极开展“同课异构”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心，在工作中多压担子，有外出培训机会优先选派青年教师。通过以上举措，促使青年教师健康成长，深入开展为基层教育发展作贡献教育实践活动，全心全意为人民服务，切实改进工作作风，做人民满意的教育。
六是、抓廉洁建设，严格纪律做表率。
今年以来，我认真学习了《中国共产党党员领导干部亷政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习，强化了我的党风廉政建设意识。并有效地运用于工作生活之中：一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、需要维修项目的安排和资金使用，都提交会议集体研究决定；二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项，在会议决定后严格执行公示制度，发现问题及时纠正。
二、存在的主要问题及原因
一是、落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。
二是、个人在“三严三实”即“严以修身，严以用权，严以分律已，谋事要实，创业要实，做人要实”方面还存在一定的差距。
原因分析：一是、在平时抓班子、带队伍方面存在着“碍情面”、“一团和气”等现象。二是、对班子成员要不严，对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。因此，违背师德的现象时有发生。对学校德育工作，往往以开展一些活动而代替，缺乏长效机制和持之以恒的有效措施。
三是、在落实中共八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。
三、下一步工作思路和主要措施
一是、通过学习贯彻中央八项规定及开展“讲政治、强党性、严纪律、守规则”活动。校班子成员及党员教师在遵守党的纪律、转变工作作风方面有了很大提高。但作为我校主要负责人，在抓作风建设和党风廉政建设方面要继续加大力度，以党的xx大会议精神来指导以后的党建工作，使我支部党建工作越做越好，我校的教育事业再上一个新台阶。
二是、进一步加强学习，努力提高思想政治理论水平。特别要组织支部成员学习贯彻党在新时期的各项方针、政策。带头参与学习承担授课任务，立好标杆。
三是、深入师生和人民群众，注重调研。深入师生和人民群众，去多讲党的路线、方针、政策，倾听民声及时收集信息，准确掌握第一手资料，提高决策的科学性、准确性。认真研究新时期新形势下教育工作的新情况、新特点，着力解决师生家长所关心的热点、难点问题。
四是、支部成员多交流、多沟通，掌握村形势的发展，维持稳定。与乡（镇）党委、党建办干部间多交流沟通，在工作中相互帮助、督促。
五是、进一步拓宽发展思路，进一步吸收有为的年轻人加入党员队伍中来。探索行之有效加强党员先进性教育方法，确保每一名党员始终保持先进性。
学院党总支书记抓基层党建工作述职报告3
在校党委的正确领导下，在学院党政领导班子团结一致，共同努力下，以学习贯彻xxxxx思想和党的xx大精神为指导，精心组织抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决落实“两个维护”，紧紧围绕学校中心工作抓党建，围绕学院中心工作抓落实，通过全体师生党员的共同努力，取得了显著的工作成效，现将具体情况汇报如下：
一、深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育情况
一是加强领导，推动主题教育扎实开展。根据校党委统一部署，电气学院及时成立主题教育领导小组，制定教育方案，召开动员大会，利用学院微信公众号、网站、宣传栏等宣传阵地，营造良好的学习氛围。二是以研促学，推动理论学习往深里走；三是聚焦问题，推动调查研究往实里走；四是创新形式，推动主题教育形成特色。教工四支部围绕《电工电路课程建设》开展金课大讨论；五支部践行全国双创政策，带领学生参与创新创业大讨论，学生三支部开展“青年党员讲中国故事”等主题党日活动，推动主题教育取得实效。
二、履行基层党建工作责任制情况
（一）深入研究谋划，积极探索基层党建工作发展思路。
学院班子成员通过座谈交流、实地走访，逐渐形成“一核心、三融合、五机制”的基层党建工作体系，努力实现“三高”目标（即高水平成果、高层次人才、高质量学生），促进党建工作与学院建设发展深度融合。
（二）抓好班子建设，扎实推进党政齐抓共管、共同负责。
年初学院修订完善了《党委会议议事规则》等20个文件制度，组织班子成员认真学习，深化对党委会、党政联席会议的认识，深化对“集体领导与分工负责相结合原则”的理解，使学院各项工作有章可循，有据可依。
（三）抓好支部建设，提升党支部的组织力和执行力。
一是按照支部书记“双带头人”的要求，选配政治强、业务精的教授、博士担任支部书记；二是加强党支部书记业务培训，强化支部书记一线担当和示范引领作用，努力打造“想干事，能干事，干成事”的基层党支部。
（四）强化纪律规范，大力推进党风廉政与监督执纪工作。
按照“全面从严治党向基层延伸”的要求，做到凡“三重一大”等事项须经学院党政联席会议研究讨论，学院在人才引进、教师职称评定、学生评优评先、奖助学金评定等方面始终坚持“公开、公平、公正”，主动接受群众监督。
三、突出服务，创新基层党组织建设情况
1、组织开展“师生团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动。
学院领导通过进课堂、进宿舍、进餐厅，深入了解学生情况，通过召开参军学生欢送会、退伍学生座谈会，通过与学生党员结对帮扶，谈心谈话，通过加强师德师风建设等，加强与学生联系，做学生知心朋友。
2、扎实开展党建工作“三个四个一”活动。为创建服务型党组织，学院党建工作提出“三个四个一”工作思路。即党委委员对接一个党支部、参加一次支部活动、开展一项调查研究、讲一次专题党课。党支部开展一项特色党日活动等“四个一”、党员做一项志愿服务等“四个一”。
3、基层支部结合专业特点，积极开展社会服务。
教工五支部积极响应中央双创政策，深入开展校企合作，把企业工程实践经验带入课堂，把学校优秀人才和科研成果引入企业，真正做到“校中有企、企中有校”。为毕业生提供实习岗位百余个，推进了学院就业工作，20xx年我院毕业生初次就业率97。66%，位居全校第一。
家电维修小组30年初心不变，30年来累计维修家电20余万件，曾被中国青年网、xx电视台等媒体多次报道，被评为全国大学生暑期“三下乡”社会实践优秀团队。
4、发挥党建引领作用，推进学院各项工作取得实绩。
学院党委助推重要事项的开展，如动员广大师生积极参加各类各级比赛和项目申报。20xx年，教工一支部书记王xx申报的国家自然科学基金项目顺利立项，获批经费65万元；教工三支部党员宋xx，荣获xx省教学技能竞赛工科组“一等奖”。学院有700余名学生参加创新创业学科竞赛，获国家级奖励30余项，省级奖励100余项，在“挑战杯”大赛中获得优胜杯和优秀组织奖。
四、存在的不足和下一步打算
一年来学院各项成绩的取得是靠校党委的正确领导，靠兄弟单位领导的大力支持，靠全院师生党员共同努力的结果。但在政治建设上离党中央的要求还有距离，在基层组织建设上还存在重视程度不够，业务不精的情况，在党员学习上还存在业务学习代替理论学习，学习形式单一的情况，在破解基层党建难题上还存在创新不够，方法不多的情况。面对问题下一步学院将围绕以下三方面开展整改：
（一）推进学习教育常态化，打造学习型党组织。一是加强政治理论学习，不断提升党员领导干部的理论水平；二是不断提升教育教学水平，力争使党建与教育教学紧密结合，互相促进。
（二）着力提升服务能力，打造服务型党组织。一是进一步完善党组织和支部的服务职能，健全服务机制，把党组织和支部建成服务师生党员成长和发展的加油站；二是要强化党员干部的作风建设，不断提升服务群众的能力和水平。
（三）提升党员创新思维与能力，打造创新型党组织。一是坚持创新组织生活方式和党员教育管理形式；二是强化师生党员创新思维，引导党员加强学习，不断提升解决实际问题的能力和水平。
20xx年，电气工程与自动化学院将坚守初心、勇担使命，围绕学校第二次党代会提出的“1358”的工作思路，团结一致，努力拼搏，为把我校建成特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗。
学院党总支书记抓基层党建工作述职报告4
一、履行职责情况
一是加强理论学习，提高队伍素质。组织本支部全体党员先后学习了xxx在xx月份全国两会、xx月份“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会和xx月份庆祝建国xx周年大会等会议上的重要讲话精神，并3次撰写心得体会。组织本支部全体党员学习上级党组织下发的《xxxxxx思想学习纲要》、《xxx关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》这两本学习材料，每个党员制定适合自己的学习计划，记学习笔记，并召开3次学习心得交流会。组织全体党员通过“学习强国”平台学习党中央最新的文件精神，了解国内外时事，并带领全体非党员教师、家长一块学习，经过年末统计，党员同志每天积分大多不少于30分，非党员同志每天积分大多不少于5分。
二是提高教学质量，优化育人氛围。以党小组为单位，每学期组织2轮党员教师课堂教学展评活动，每人上一节公开课，然后组织评课，听取同事的意见，改进自己的课堂教学，展评过程中的优秀教师给全校提供示范课。以党小组为单位，每学期组织4次党员教师教学常规展评活动，组织校委会成员、教师代表给他们登记数量，进行质量打分，结果记入年度考核。以党小组为单位每学期组织4次第三课堂助教谈心活动，将毕业班学生分配到全体党员教师，在每次月考之后相摸着学生谈心，帮助他们发现问题，找到进步点，鼓励他们考出好成绩。
三是注重活动引领，保证工作实效。本支部围绕办人民满意的教育这个核心目标，组织了一系列活动，不流于形式，保证工作实效。组织“不忘初心”教师师德演讲比赛4次，武海艳、吕宏庆等同志表现优异。主题党日活动2次到莱芜战役指挥所遗址进行，参观后召开“莱芜战役精神照我前进”研讨会。开展“让孩子安全回家”党员送校车活动，每天早七点半以前接学生到校，晚五点半以前送学生回家。为民办实事将教室、办公室新装了空调，组成党员巡检队，每天检查线路，督促师生按时开、关。开展漠视群众利益专项整治，年内4次专题会议教育教师不参与有偿家教活动。
二、存在的突出问题
一是创新意识有待于进一步增强。对从严治党新形势下基层党组织建设的特点规律认识不够深刻，对本支部在实践中积累的一些好的做法、好的经验总结推广不够，主观上存有求稳大于求新的思想。
二是执行规章制度还不是很严格。有章不循的问题还不同程度的存在。在工作中落实规章制度方面强调多、抓得少，要求多、检查少，重“有形”的具体工作，轻“无形”的教育引导，致使个别同志消极工作作风转化不明显。在人员管理上不够严格，检查督导不经常，对一般性的违纪问题没有进行严肃的处理，只是进行了批评教育，导致了管理工作时松时紧。
三是工作作风有时不够扎实。对集中组织的专题教育、大项活动投入精力多，对单位经常性工作检查指导不够细致；从政治工作方面建设指导帮忙多，对其他工作有时抓得还不够全面；布置工作提要求多，帮忙师生解决问题有时缺乏耐心和韧劲。
四是在把握规律、建立长效机制上存在不足。对支部党建的特点和规律深度研究还不够，对别的支部创造的工作特色和经验做法，从长远进行固化和坚持还需再加力度。
以上问题存在，我负有重要责任，主要原因有：一是抓党建第一责任职责不到位。作为党建工作第一责任人，抓基层党建投入时间精力不够，对落实党组织主体责任和领导干部“一岗双责”要求不严，抓党建工作缺少原则性。二是抓党建工作办法不多。对党建理论学习不深入，缺乏党建精品意识，缺乏打造典型的有效指导，是造成这种局面的关键所在，致使党建工作与教育教学的深度融合等问题难以解决，党建品牌也缺少“硬度”。三是对基层党组织指导落实不力。在干部管理上存在失之于宽、失之于软的现象，导致党员干部违规违纪时有发生。对教育系统党建工作长期存在的一些问题思考研究不深不透，传导压力不够大，对有软弱涣散倾向的党组织督导不到位，缺少“钉钉子”精神。
三、下一步的思路举措
一是贴近实际创新形式增加学习及活动的有效性。开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选等喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。
二是在党建工作中要加强与教育党总支的联系。在支部工作中，作为支部负责人，要尽量多的加强与上级党总支的沟通与联系，在党员发展及开展各项学习活动过程中，进取听取党总支意见，增强目标性方向性。同时，在学校党建常规工作之外，要找时间增加与党总支的学习、交流，共同提高党建工作的理论水平和业务水平。
三是加强寒暑假节假日与师生党员的联系。在双体日、寒暑假、节假日，利用QQ、微信、公众号等新媒体加强与党员、老师、学生、家长的沟通。组织教师家访活动，了解学生完成作业情况和社会实践情况，听取家长对教育的呼声。
四是多请教多学习提升自身业务素质。经常对党建工作中的问题进行思考，积累经验，改正失误，做到主动学习、创新。严格要求自己，努力发挥先锋模范作用，要求别人做到的自己要先做到、做好。
学院党总支书记抓基层党建工作述职报告5
今年以来，在县委和局机关党委的正确指导下，本人作为xx小学党支部书记，深入学习贯彻xxxxxx思想和党的xx大精神，继续落实xxxx系列讲话精神，认真贯彻上级党委部署要求，按照县委和局机关党委关于基层党建工作部署，积极履行基层党建工作“第一责任人”职责，以落实党要管党、全面从严治党为主线，不断拓展组织覆盖的广度，提升工作覆盖的深度，进一步提升了基层党组织的凝聚力、组织力、战斗力，为单位持续发展提供了坚强组织和作风纪律保障。现将一年来本人抓党建工作情况汇报如下：
一、履职情况及工作亮点
1、扎实开展两学一做。一是抓学习教育，夯实思想基础。定期带头开展常态化学习，利用每月党员主题活动日，通过领导领学、座谈讨论、观看视频、撰写心得体会，微党课竞赛等方式，系统学习了“两学一做”学习教育重点内容，累计开展集中学习10余次。二是利用多平台创新学习方式，在学校宣传栏开设“党建+”专栏，开设“不忘初心牢记使命”主题教育专栏。并且利用党员微信群、党员教育网络平台，引导党员干部主动自学。三是开展党员突出问题自查自摆，立行立改工作，在抓好学习基础上，积极开展突出问题排查整治活动，要求所有党员干部认真撰写问题清单，发现问题做到立行立改。
2、贯彻落实主题教育。
开展“不忘初心，牢记使命”主题教育以来，支部注重党员学习和实践相结合，为纪念中共建党98周年，全面推进我支部的组织建设，激励我支部全体党员教师继承和发扬党的优良传统和作风，进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。组织党员前往茅家岭革命烈士纪念馆和爱国主义教育基地“鹅湖书院”学习。学校党支部举行“不忘初心我心向党”主题党日活动，为党员过集体政治生日。第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育开展以来，我支部组织全体党员前往xx乡沙洲红军街，踏访革命先辈的足迹，重温入党誓词，接受革命精神的洗礼。
3、切实做好党建工作。一是健全党建机制，本年度内因一名支部委员外调。支部及时召开党员大会增补支部委员一名。切实做好支委分管党建工作。二是做好了党员发展管理工作，严把党员“入口关”坚持成熟一个、发展一个原则，继续从严教育培养党员，认真开展政审、考察、公示等各项工作，年内确定了2名教师为入党积极分子、确定了2名入党积极分子为预备党员，确保了党员队伍生机和活力。三是认真做好党费收缴清查工作，严格按规定足额、及时收缴了今年党员党费6888元，切实做到了党费收缴责任明、管理严、缴费足。
3、着力深化作风建设。一是根据县委要求，贯彻落实《中共xx县委关于开展“作风建设提升年”活动的实施意见》的要求，决定在我校开展转变学校作风建设活动，以便在工作中以务实高效的形象，以优良的作风促进各项工作更快发展，积极组织党员认真学习实施意见，对照文件自我查找，发现问题及时纠错并汇报为xx创建一个良好的环境。二是按照局党委《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》和《关于第二批主题教育单位基层党组织召开主题组织生活会和开展民主评议党员的通知》安排部署，20xx上半年和下半年各开展一次党员组织生活会暨民主评议党员。会议以认真学习贯彻xxxxx思想和党的xx大精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，并联系班子和个人实际，深刻进行党性分析，深入查摆剖析问题，认真开展批评和自我批评。三是年初，支部书记与每位党员签订了党风廉政责任书，并带领全体党员严格遵守廉洁自律规定，较好地树立了公道正派、务实清廉的干部良好形象。
4、全力助力脱贫攻坚。高度重视，坚持把教育扶贫行动作为单位党建的鲜明主题，集合单位全部力量、智慧积极攻坚破难，特别是注重扶贫与扶智相结合，全面宣传讲解各项扶贫政策，大力培育贫困群众自我发展意识。
二、突出问题及原因分析
20xx年来，我在党建工作中取得了一定成绩，但是与新的形势和任务要求相比，也还存在一些差距和不足：一是学习贯彻党的有关政策规定不够深入，与实际工作结合还不够紧密，造成党建工作活动开展形式化，缺乏活力。二是党员组织生活内容还不够丰富，完成“规定动作”较好，但开展自选活动亮点不多，造成党建工作载体不够鲜活。三是我支部退休党员较多，在组织党员集体学习方面没有创新方法。组织的活动出席不高。
产生问题的原因，一是自身对抓基层党建工作重要性认识不深刻，不到位。存在重业务轻党建、重完成任务轻日常工作的问题。二是自己对党内组织生活制度建设重视不够，监督不严。三是实际情况所限，退休党员大多不在本地，平时集中的不多，联系的少。另外考虑到年纪大，路途远安全等问题。
三、20xx年党建目标及措施
今后工作中，本人将对照存在问题，根据党的xx大从严治党部署要求，以目标任务倒逼工作落实，高标准、严要求抓好党务任务落实。重点做好以下工作：
一是以学习贯彻党的xx大精神
把党的xx大精神学习作为单位党组织重要政治任务，通过集体学习、主题党日、交流研讨、观看专题片、上党课、参观红色教育基地、结合工作抓贯彻等形式积极开展学习宣传贯彻活动，以身作则引导党员干部将精力集中到xx大精神上来，以xx大精神学习贯彻为引领推动各项工作在上新台阶。
二是以强化教育培训。一是加大教育培训力度，开展分层分类有针对性地开展理论政策、脱贫攻坚等方面教育培训，二是加大治庸问责力度。建立负面清单，对规矩意识不强、精神状态不好、工作作风不实、担当精神不强、履行岗位责任不到位的进行严肃问责追究；
三是以加强组织建设。把学习贯彻党的xx大精神作为下阶段重大政治任务，纳入“两学一做”学习教育计划，认真开展学习研讨，推动单位党员干部全面准确把握会议精神，继续深入开展“党委书记讲党课”活动，推动党课教育常态化、长效化；继续强化问题导向，结合八项规定落实、作风问题整改、党组织关系排查等工作，扎实开展党建领域问题专项整治，认真查缺补漏，确保专项整治问题整改到位，并督促各级党支部列出“问题清单”、“整改清单”，边查边改、即知即改；同时督促各基层党支部开好专题组织生活会、做好民主评议党员工作，精心组织好单位领导班子的民主生活会和各级支部专题组织生活会。