学院党总支书记抓基层党建述职报告四篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是时候仔细的写一份述职报告了。下面是明月秘书网小编为您推荐学院党总支书记抓基层党建述职报告四篇。
学院党总支书记抓基层党建述职报告1
20xx年是中国共产党成立xxx周年，外国语学院党总支按照学校党委总体部署，在全体党员的共同努力下，始终坚持以xxxx思想为指导，全面落实党史学习教育工作和贯彻十九届六中全会精神，围绕学校中心工作，努力增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，现做20xx年度外国语学院党总支述职报告：
一、学党史守初心
xxx在“七一”重要讲话中发出的伟大号召，是对全党走好新的赶考之路的战略动员令，是我党坚持“一切为了群众、一切依靠群众”根本立场的政治宣言书，是激励全体党员与时代一同奔跑、与人民一道奋斗的行动冲锋号。
我院党总支全年坚守初心，在疫情防控大背景下将党史学习教育通过“线上+线下”双向循环的形式贯穿全年，线上聚焦思想建设，紧跟党建理论前沿，推出党总支网络学习平台，全年学习访问量达到6252次；线下坚持党员理想信念教育、党性教育、纪律教育，扎实开展、规范组织每月理论学习活动和主题党日活动，全年共计48次。20xx年开展的党史学习教育主要有：3月组织全体党员观看《榜样5》；4月组织参观xx军地公共服务平台，听取周恩来红色故事汇报主题教育活动；5月组织召开党史学习教育交流会；6月组织进行党史知识竞赛；7月组织观看xxx在七一大会上的重要讲话；党委委员吴旻昊为外国语学院全体党员讲授党史学习教育专题党课；8月组织线上党史学习教育交流分享会；9月举办线上党课学习交流分享会；10月组织全体党员观看电影《长津湖》；11月组织学习xxx届xxx会精神；12月组织召开党史学习教育总结会。
20xx年，为突显理论学习的重要性，我院党总支除了中心组学习和党支部理论学习及主题党日活动外，每月还要求支部书记进行领学，教师支部根据要求，在党小组每周进行分层次学、学生支部开展读书班活动，每周固定时间共同学习和研讨。党总支更是将党史学习教育专题研讨内容纳入“三会一课”和“主题党日活动”中，每月坚持专题学习交流，丰富主题党日活动。通过专题学习及活动的开展强化了党员的理想信念，增强了“四个自信”。
二、强建设稳根基
基层党组织是落实党的路线、方针、政策的重要力量，是从政治上、思想上团结广大群众的核心，是党群关系的纽带，是党对群众的重要“影响源”和信息“反馈点”。
坚持抓牢基层党支部政治建设、组织建设，对支部基本情况做到了如指掌，夯实基础，稳固根基。我院党总支通过全年党史学习教育，努力将基层党组织提升为一支理想信念坚定、专业素质过硬、具有团队意识和奉献精神的优秀队伍。党总支坚持指导党支部规范化、标准化建设；在发展党员环节坚持成熟一个发展一个的原则，20xx年度共发展党员48名，转正15名，目前党员人数共91名。党总支和党支部全年党籍管理等各项材料记录规范，党费收缴状况良好，全年共计收缴党费43643。58元。
三、抓党建促工作
坚持把学习贯彻xxxx思想作为首要政治任务，紧扣“学党史，悟思想，办实事，开新局”的党史学习教育总要求，实施党史学习教育计划，把政治标准和政治要求贯穿基层党建工作全过程各方面。我院党总支巧用“互联网+”的形式落实落细理论学习，激活党员内驱力的成效明显。20xx年在网络学习平台上我院党总支已开展线上主题党日活动10余次，学习研讨会8次，组织生活会3次，共发布任务点56个，视频45个，图片27个，文档25个，讨论活动15个。在开展“庆祝中国共产党成立100周年党史知识竞赛”中，各党员准备充分、积极参与，满分率达到了68%，良好率达到了88%，展现了线上学习平台对党员学习内驱力提升的良好效果。
四、筑堡垒扩影响
一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。做到突出政治功能，强化党建引领，完成重大任务情况，进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，扩大党组织在师生群体中的影响力号召力。
在总支领导下，教师党支部被评为校先进基层党组织，教师党员朱xx、花xx、姬xx，教工党员孙xx，学生党员马xx、赵xx被评为校优秀共产党员；党总支宣传委员阮xx、学生党支部书记任xx被评为校优秀党务工作者。我院关工委荣获“校先进集体”。方雨欣、颜兴参加关工委征文活动荣获省级三等奖；师生党员和入党积极分在参与党支部开展的活动中得到熏陶，受到思想启迪，在教学、科研和竞赛上也起到了良好的先锋模范带头作用。学生党员朱xx荣获江苏省“优秀学生干部”。学生党员朱喆携作品《新闻共识框架对中国国家媒体20xx年疫情报道的影响》获“挑战杯”省主体赛二等奖，同时在国际期刊《JournalofEducationalTheoryandManagement》发表论文。曹xx、崔xx、孙xx携作品《传承红色基因·践行初心使命》获“挑战杯”省红色专项活动三等奖。张力文携作品《会话含义视角下单口喜剧对美政府疫情应对的解构》获“挑战杯”省“黑科技”专项赛三等奖。英语1904张xx获xx市委“青春留盐城就未来”大学生暑期社会实践活动优秀实习生。商英1801杨xx、商英2003戚xx、英语1903王xx、英语1903陈xx、护理2002蒋xx在RCCSE中文OA学术期刊类核心期刊《职业教育》中发表论文。
同时，教师党员在教学科研项目方面，获得了省部级、市厅级科研项目20余项、省级教学比赛一等奖、二等奖等多项荣誉，指导学生获得了国家级、省级、市级比赛获奖30余项。
五、实七力制责任
明确基层党支部是党的肌体的细胞，支部建设是党的自身建设的重要内容。在党总支的领导下，压实责任，增强支部工作的渗透力。不断开展批评与自我批评，不断发现自身的问题，不断检查和改正，从而不断提升自己全心全意为人民服务的意识。师生党员在加强自身党组织建设过程中扎扎实实地做到了“七个有力”，即坚持思想原则，通过开展“谈心谈话”露真情、“批我批他”有提升和“学习强国”天天报来达到教育党员有力；坚持实效原则，管理党员有力；坚持常态化原则，监督党员有力；坚持“以人为本”理念，通过“三维四步法”工作机制来达到组织党员有力；坚持创新原则，通过“互联网+”党建和“宣传小报”月月推来达到宣传支部有力；坚持全员覆盖，通过多样化的活动，潜移默化地将思想引领和价值观塑造有机融入教师教学科研，组织引领党员听党话、跟党走，以达到统一思想、凝聚人心、增进共识的目标；坚持问题导向原则，通过定期的谈心谈话制度、批评与自我批评制度、思想汇报制度、民主评议制度以及主题党日活动、组织生活会的开展，对发现的问题精准施策和为群众办实事来服务师生有力。
六、勤反思创佳绩
回顾20xx年，外国语学院党总支存在的突出问题主要是疫情常态化背景下党建工作模式的创新仍需要再提升。针对上述问题，现提出20xx年的改进措施：一是加强活动效果的长期追踪、实时把控的有效机制，保证实践行动计划的落实；二是调研、走访、借鉴其他党组织的优秀经验，继续创新党建工作模式；三是制定各党支部特色亮点的发展计划并落实行动。
20xx年是党的xx大召开之年，外国语学院党总支将跟紧步伐，不断增强党建的引领作用，不断探索党建工作的创新做法，为学校中心工作保驾护航，在为广大师生做实事、做好事的同时，不忘勤于反思，争创佳绩，不忘初心，砥砺前行。
学院党总支书记抓基层党建述职报告2
按照市委教育工委和校党委关于开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的要求和学校组织部下发的学习内容。根据学院党总支制定的学习方案，我支部积极制定支部学习计划并责任落实到人。现将我支部一年的学习情况汇报如下：
一、教工党支部主要做法和成效
（一）推动了“两学一做”学习教育活动常态化、制度化
1、支部创建了“两学一做”专题教育学习室，把学习室作为“两学一做”学习教育活动常态化、制度化的学习阵地，严格按照学校下发的每月“支部生活指导意见”开展学习，并得到了党总支的指导和督查。采取集中学习与自学相结合的方法。自学主要通过邮箱、微信群、QQ群发送学习要求和学习内容，并定期考核；开展不作为不担当问题专项治理，每位党员结合自身情况，查摆问题，制定整改方案；集中学习主要在党员专题教育学习室和会议室开展集中学习、讲党课和讨论等内容；通过学习深刻认识必须忠诚于党中央、忠诚于xxx，教师党员必须带头立德树人，将思想政治工作融入到教学全过程，并落实在行动上。
2、支部建立并严格落实了“三会一课”、民主生活会等党内基本生活制度。首先，党支部制定了学习计划，每月召开支部党员大会，每月开展主题党日活动，按时足额交纳党费；结合“专项整治”建立问题清单、任务清单、责任清单；创建五好党支部，根据学校创建五好党支部的标准，制定了我们教工党支部五好党支部的标准。根据创建项目的不同，设立不同的创建标准，并细化了“五好党支部”创建标准，确定监测点，开展了系列活动；顺利主持开展了民主生活会工作，共召开学习研讨10余次，听党课10次，在活动中党员们踊跃参加专题学习，积极谈学习体会，参加研讨，进行交流，查找自身不足，经过学习教育，支部在思想建设、作风建设、制度建设、组织建设、廉政建设等方面取得了明显的成效。其次，创建了汽车工程学院教工党支部微信学习组。汽车工程学院教工党支部共产党员微信用户数量达到100%，；教师党员将学习的内容及体会及时与大家分享，网络平台的使用促进了支部的发展。
3、支部认真学习贯彻xx大精神。支部全体党员收看了党的xx大召开的盛况，学习xx大报告，写学习体会；参加专题讲座和xx大报告的解读，由党总支和支部分别组织了集体学习和研讨，党员们还通过自学的方式学习了xxxx系列重要讲话精神，每人完成读书笔记23篇。
全体党员参加了高举旗帜、维护核心、忠诚担当、创新竞进——学习贯彻市十一次党代会精神知识竞赛活动动，全部合格。
参加天津市教育工会天津市职工听党话、跟党走，学习贯彻党的xx大精神知识竞赛活动，全部合格。
党支部学习党的xx大精神，自学自测，全部合格。
4、学习优秀共产党员的先进事迹。9月28日在中央电视台综合频道我认真观看了由中组部和中央电视台联合录制的《榜样》，从十一个鲜活的事迹中，我们看到了优秀共产党员的真实形象、体会到了人民公仆的珍贵品格、领悟到了共产主义信念的深刻内涵；学习了黄大年的先进事迹；学习了王武强的先进事迹。
（二）开展学习先进事迹活动，发挥党员模范带头作用
通过组织党员开展学习黄大年的先进事迹，坚定了党员的共产主义信念。开展了争做黄大年式的优秀共产党员活动，进行学习和交流，既增强了作为一名共产党员的责任感、使命感，加强了党员同志的党性锻炼，提高了党员同志的党性修养；也增强了作为一名教师的使命感。并通过教师教学和学生思想教育的全过程，把黄大年同志的先进事迹讲给学生，教育学生，感染学生。党支部认真履行工作职责，凝聚力、战斗力强，党支部的战斗堡垒作用充分发挥。教工党员带头积极申报重点专业项目；积极申报黄大年式教师团队，在申请申报黄大年教学团队，教工党员占80%，成功申报了天津职业大学黄大年教学团队，也发挥了基层党支部的战斗堡垒作用；支部党日活动主题突出，先后开展了学习黄大年，做黄大年式的教师；学习贯彻落实李克强总理在天津职业技术师范大学重要讲话精神的主题党日活动；支部对党日活动进行了精心组织、参加范围扩大到了非党员教师，参与度高，典型带动、整体推进。
教工党支部组织全体党员和入党积极分子，学生党员到北京参观砥砺奋进的五年大型成就展，在去参观的路上党支部书记上党课，支部宣传委员带领大家学习王武强的先进事迹，大家纷纷表示要学习王武强坚定理想信念，对党绝对忠诚，埋头苦干，勇于担当，用实际行动彰显共产党员的人格力量。
教工党支部组织全体党员和入党积极分子到平津战役纪念馆参观，缅怀革命先烈，不忘初心，牢记使命，扎实工作，做一名合格的共产党员。
党员在工作中也充分发挥了党员的模范带头作用。具体体现在积极开展一对一帮扶非党员教师和学生中“三困生”的活动；通过主题班会对学生进行考风考纪教育；向学生宣传防范电信诈骗的知识；向学生讲授传销知识、非法传销的案例及防范。
（三）积极开展反腐倡廉教育活动
首先学习了中国共产党廉责自律准则、学习了中国共产党纪律处分条例等法规，组织党员听有关反腐倡廉的专题讲座，观看警示教育篇，提高党员教师的廉责自律意识，撰写心得体会。使党员们准确把握了《准则》和《条例》要求，切实把全面从严治党要求落到了实处。观看了从9月7号到9月11号在中央电视台综合频道每晚8点播出的专题片《巡视利剑》；党中央推进全面从严治党，把巡视作为全面从严治党的重大举措，赋予巡视制度新的活力，有力推动管党治党迈向标本兼治。进一步加强《学校下发的关于肃清黄兴国恶劣影响进一步净化政治生态的工作意见》的学习，学习后及时更新宣传阵地及网站“廉政专栏”的内容，做好宣传阵地及网站“廉政专栏”的建设工作。
（四）做好各项工作的工作方案和记录
党支部把各项工作的方案、会议记录、学习笔记等有关工作材料作好记录，同时，在日常工作中采取随机推门抽查的方式随时督查，检查被督查工作人员的办公电脑情况及其工作状态和精神面貌情况，经常问询了被督查单位工作人员对不作为不担当问题专项治理工作的知晓情况和应知应会内容。
二、存在问题及原因分析
（一）抓党建工作招法不多、创新不够
首先是对新形势下开展党建工作还缺少新招法，思考和研究还不够深入。一是教工党支部成立时间不是很长，经验不足，学习还不够深入细致；二是党建工作标准也越来越高，内容也越来越新，要求也越来越严，创新性地开展党建工作确实是个难点。三是开展教育和培训的方法有限，学习的方法上也缺乏灵活性，流于形式。没有形成常态化。利用网络平台开展形式多样的教育和培训还比较少。
（二）创建“五好党支部”的标准针对性还不够强
根据天津职业大学“五好党支部”创建标准，制定的我党支部“五好党支部”标准，还没有完全结合自身的实际和特点进行创建，制定符合本支部特点的“五好党支部”的标准。有些方面还不够具体，不够明确。
（三）党员学习计划还不够详细，没有细化
在“两学一做”学习教育活动常态化、制度化的学习教育中，党员们根据学院和支部的总体计划进行了专题学习和讨论，但针对个人实际情况的学习计划还没有细化，还不够细致。
深刻反思存在问题产生的原因，主要是：其一是创新意识还不足，工作方式比较简单，没有根据支部自身的特色进行创新；其二是理论学习还不到位，有些仅停留在机械的学习，还没有做到结合实际，深刻领会，没有做到真学、真懂、真信、真用；其三是由于教学工作繁重，学习的紧迫感不够，理论学习、方法学习、经验学习不足，主体责任意识还不够强；其四是抓党建工作的力度还不够大；其五是围绕学校中心工作抓党建，抓好党建促发展意意识和能力不强。面对新形势、新情况和新问题，思想还不够解放，视野还不够开阔，对党建工作创新的驱动力不足，经验不足，方法不足。
三、下一步工作思路和措施
（一）创新方法、多渠道抓党建工作
抓党建工作就是抓好教师的理想信念教育工作，抓好社会主义核心价值观和党性党风教育工作，加强思想宣传阵地建设，可以利用宣传栏、党课、微信、QQ等新媒体创新政治思想工作新方式。向其他院系学习，逐步创新我院党建工作的新方法。认真学习贯彻xx大精神，学好xx大报告，学新党章及xxx的重要讲话，尤其是要围绕着xxxx在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，落实《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，充分认识全国高校思想政治工作会议是高校改革发展、党的建设和思想政治工作中具有里程碑意义的一件大事，深入理解xxx重要讲话对新时期高校思想攻治工作的使命、目标、原则和任务，认识到全面做好新时期高校思想政治工作，把学习好贯彻好落实好这次会议精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务，把力量和智慧凝聚到落实会议提出的各项任务上来。
（二）针对本支部的具体情况，细化创建“五好党支部”的标准
根据天津职业大学“五好党支部”创建标准，制定出符合本支部特点的“五好党支部”的标准。制定出更详细、更多的观测点。特别是在组织生活方面召开形式多样的，措施有保证高质量的组织生活会，做到内容具体，任务明确；在主题党日开展方面，结合支具体情况，党员思想工作实际设计党日活动，提升支部的建设水平。
（三）结合党员个人学习情况，制定详细的党员学习计划
在“两学一做”学习教育活动常态化、制度化的学习教育中，一是进行集中学习，进一步提高党性修养，重点学好十八届历次全会精神、xxx系列重要讲话精神及在xx大所做的报告，原原本本学《条例》、读《准则》，学好鸿忠书记系列讲话要求，理论联系实际，切实解决思想和工作中不断出现的新问题。二是自学，党员们在学院和支部的总体学习计划的基础上，但针对个人实际情况的制定有针对性的学习计划和学习内容。特别是在在教学科研等学校教育教学主体工作中，要求党员结合自身的优势发挥带头作用，使党支部成为推动学院发展、凝聚人心的坚强战斗堡垒。
学院党总支书记抓基层党建述职报告3
20xx年xx工程学院学生党支部在校党委和学院团总支的正确领导下，积极组织学生党建工作，不断加强党员队伍教育，各方面工作井然有序，效果显著。同时也存在着一些问题，现汇报如下，请同志们批评指正。
一、学生党支部主要做法和成效
（一）以“xx大精神”传达为指针，加强支部的思想建设
20xx年，我支部在队伍建设和自身学习方面，严肃服从上级党组织安排，按照党总支的要求在广大学生中通过党课、团课、年级大会、班会、学生干部大会等形式进行xx大精神宣讲。通过组织入党积极分子观看xx大开幕式、组织参观平津战役纪念馆、组织赴北京参观“砥砺奋进的五年”大型成就展、开展“免费检测”党性实践活动等，将党的xx大精神的学习推向高潮。并在学生工作中将xx大精神作为指导团总支、学生会各项工作的指针，认真结合学院学生工作实际，及学生之所及，想学生之所想，使最广大学生感受到党的xx大给学校事业带来的新的工作热情。支部共组织不同层次的宣讲10场，集体学习和研讨4次，全体学生工作党支部成员按时按量完成学习笔记。
（二）以“新思想”为引领，加强支部组织建设，抓好学生教育管理
一年来，学生工作党支部在“xxxxxx思想”的引领下，共发展学生党员18名，组织党课学习4次，受众达200余人次；开展了以“立足专业、服务企业，做合格党员”为主题的志愿服务活动2次并成功与企业签订共建志愿服务基地合同。举办各类参观学习、研讨交流、专业社团服务企业等党性实践活动8次。全年共组织学生素质教育活动50余场，其中以弘扬“社会主义核心价值观”为主题的素质活动占半数以上，有10余名品学兼优的学生获得市以上各级各类奖励，5名全运会志愿者获学校“特殊贡献”奖；22个QQ工作群、13个微信公众平台、13个微博成为宣扬社会主义核心价值观、弘扬优良教风学风的重要阵地，团总支组织的以“产教结合推进专业建设，立足调研服务行业”为主题的暑期社会实践获得社会广泛好评，带队教师孟xx获得xx市暑期社会实践先进个人荣誉称号。
二、存在问题及原因分析
（一）学生党员在同学中发挥的先锋作用不大
有一些学生党员在面对上岗实习工作与在班里发挥先进性作用上，存在着侥幸心理，觉得实习以后工作不在老师面前，就变得与同学交流较少，在班级群里发声较少，对班级工作停留在上传下达，被动接纳的状态，个别党员在思想上产生学生身份与企业员工身份混淆的倾向。
存在问题的原因：有些同志始终认为入党时一个人的事，对采用什么方式使学生党员在同学心目中树立良好形象缺乏深入研究和认真思考，与其他党员的交流与沟通也较少，进而仅认为做一名出色的员工是给学院争光，忽视了在学生中宣传党的最新方针、政策和理论成果的基本任务。
（二）加强学生党支部的组织建设力度不够
随着支部党建工作力度的不断加大，虽然也意识到加强学生党建工作在学校人才培养方面的巨大作用，但对于如何增强党支部的感召力、凝聚力和向心力，还没有深入地思考和有效地探索，对于渗透到学生党员实习岗位上的继续教育办法不多，表现为学生党员思想防线不够坚固，在实习单位受环境影响波动较大。
存在问题的原因：一是思想上虽然重视学生支部的组织建设，在三会一课中也经常强调加强党支部的感召力、凝聚力和向心力，但针对学生党员的思想工作还不够深入细致，开展过的谈心谈话，真正剖析思想、触及灵魂的比较少。学生党员个人在广大学生中主动工作、创新工作还不够，进而使支部的战斗堡垒作用发挥还存在差距。
三、下一步工作思路和措施
（一）加强党对各项工作的全面领导认识，创新实践活动特色
继续深入开展学习型党组织建设，带领支部内党员、入党申请人继续深入学习实践党的xx大精神，加强党对各项工作的全面领导的认识。创新应用集体学习、网络学习、实践学习、互相研讨等多种形式，通过多种途径加强具有学院特色的素质教育活动，学习应用新兴手段努力占领学生思想阵地，在学院构建学党性、抓党建、促和谐的良好局面。对于被动工作的学生党员，通过深入细致的思想政治工作，真正了解学生党员内心世界和所思所想，有针对性地强化学生党员的党性观念，帮助指导学生党员发挥在学生中的先锋模范作用。
（二）强化学生党员责任意识，发挥支部战斗堡垒作用。
支部内的教师党员以身作则，率先垂范，将“三会一课”落到实处，将谈心制度做实做细，打造典型，发挥榜样示范作用，切实提高支部的感召力、凝聚力和向心力。加强对学生党员工作的具体指导，建立相应的制度规范，根据学工办日常工作任务下发分解工作项目，通过项目驱动、任务引导，培养学生党员真正全心全意为学生服务的精神，树立学生党员在广大同学中的良好形象，同时对一心想着“工作业绩”、突出个人、不能严格要求自己的学生党员，发现一个，治理一个，保证学生党组织风清气正。
以上为我支部一年来的工作情况，不足之处，请同志们批评指正。
学院党总支书记抓基层党建述职报告4
尊敬的领导：
中文系第一党支部成立于20xx年9月，主要成员包括程xx（辅导员）和曹xx、黄xx、岳xx、董xx、宋xx等20xx级32名学生党员，中文系第一党支部共33名党员。
中文系第一党支部根据党的xx届xx会和xx大精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求，根据中央办公厅和我省下发的相关文件，以及校党委下发的中共xx科技学院委员会关于印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》的通知要求，切实根据我院下发的关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案，从以下几个方面进行：
一、努力抓好党建工作，做到以身作则
积极开展党的知识宣传工作，认真做好新党员培养和吸纳新党员的工作，把好入党质量关，在中文系20xx级学生的四年学习过程中，每年都有党员转正，也有入党积极分子向党支部递交入党申请书。我坚持按组织原则和程序办理入党手续，我亲自为他们整理材料，普及党课知识。
二、加强文明礼仪教育，并常抓不懈
对学生的各种教育常抓不懈，首先，以学校的常规工作为抓手，常年对学生进行文明礼仪教育，要求学生文明礼貌、尊敬师长、不乱扔垃圾、文明乘坐电梯等。学生对于爱护公务、勤俭节约、尊敬师长等文明礼仪有了很好的改观。
三、加强学生干部队伍建设，抓毕业生教育工作
中文系第一党支部的党员大多都是学生干部，因此，抓好学生干部队伍建设，让学生党员干部起到模范先锋，对所有同学都有积极的示范作用。同时，非党员同学对党员同学进行监督，随时向辅导员反馈情况。
学期结束前组织学生座谈，让学生党员总结自己的工作心得体会，不断提高学习和工作水平。此外，我把管理权交给学生，尽可能由学生自己操作，让学生在操作中体验、探索、培养能力，形成实践能力和主体意识。
中文系第一党支部的13级的学生党员于20xx年6月毕业，在他们毕业前的支部委员会上，我叮嘱他们无论是就业还是继续读研究生，要时刻牢记党的宗旨，并继续践行“两学一做”，学党规党章，学xxx系列讲话，做一名合格党员，成为有用的人才，为国家的建设贡献力量。
四、加强对17级新生入党动机和党史的党课教育
继续贯彻“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实，对20xx级的入党积极分子，进行入党动机党课教育，只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在革命战争年代，参加革命和加入党组织，意味着担负艰巨、危险的工作，甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下，即使有个别投机分子混入党的队伍中来，残酷的现实环境也能起到大浪淘沙的作用，一些信念不坚定的党组织成员就很容易被淘汰。
带领入党积极分子学党章党史，加入一个政党，首先需要了解它，才能心生敬畏，从心底里“爱上它”，避免有些同学出现一些不正确的入党动机，或是为了找工作，或认为入党有好处，或看到别人入党自己也要盲目入党等不正确的入党动机。通过党课学习，让申请入党的入党积极分子，正确审视自己为什么入党、加入的是什么性质的党、入党以后应该怎么做等问题，把好入党质量关，凝聚了思想，加强了党性。
五、今后的工作计划
第一，要加强个人思想道德和管理能力的学习，不断适应新形式新教育的工作需要。更加努力用心地为党工作，为学校的全面发展作贡献；第二，继续贯彻“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实；第三，做好支部新党员建设工作，积极摸索党支部建设创新工作。
以上是我的述职汇报，不妥之处，请各位领导同志批评指正。