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浅析比较教育之我见12篇

时间:2022-06-28 17:10:03 浏览量:

浅析比较教育之我见12篇

浅析比较教育之我见篇1

  近日,党史学习教育领导小组印发《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》,就深入推进“我为群众办实事”实践活动提出明确要求。党员干部要主动到党和人民最需要的地方去,深入了解群众需求,同人民群众想在一起、干在一起,始终保持“四种状态”矢志为民,办好一批暖民心、聚民心的好事实事,以显著业绩赢得人民信任、得到人民支持。

  奋勇拼搏为民办实事,始终保持艰苦奋斗的精神状态。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,中国共产党靠艰苦奋斗才有了今天的伟业。人民对于美好生活的向往,就是党员干部的奋斗目标,党员干部要永葆奋斗追求、时刻保持奋斗状态、大力弘扬奋斗精神,主动参加志愿服务,更好解决基层困难事、群众烦心事。珍惜党和人民赋予的每一个工作机会,尽职尽责用心履职,提升为群众办实事的质量水平,做人民群众的忠诚卫士。积极充当为民服务的孺子牛角色,集中解决群众遇到的突出问题,切实把人民赋予的权力用来造福人民,做到风雨同舟、同甘共苦,把以人民为中心的思想落实到为民办实事中,以更加有力的举措解决群众身边各类急难愁盼问题,全心全意为人民服务,让党中央放心、让人民群众满意。

  脚踏实地为民办实事,始终保持务实笃行的平和心态。凡是有利于党和人民的事,就要事不避难、脚踏实地,大胆地干、坚决地干。脚踏实地是干部的终身通行证,无论外界环境怎么变化,党员干部要保持坚定的政治定力和忠诚的政治品格,做到言行一致、表里如一,成为“仰望星空、脚踏实地”的践行者。把人民的利益摆在至高无上的位置,多做群众关心的事、群众遇到的难事、群众期盼的事,踏实帮助人民群众解决最迫切需要解决的问题。事无大小,一件一件解决群众的困难事、一点一点赢得群众信赖、一步一步获得群众支持,凡有利于群众,就应尽力去做,才能扎实做好党和人民交代的每一项工作。

  深入群众为民办实事,始终保持初心如磐的稳健步态。不忘初心,就是要始终牢记中国共产党的宗旨和使命。为群众办实事是党员干部的职责,作为人民公仆,要积极回应人民的需求。老百姓是天,老百姓是地,忘记了人民,脱离了人民,就会成为无源之水、无木之本,就会一事无成。党员干部干要坚持到基层一线历练干事创业本领,在群众工作一线涵养为民情怀,眼睛向下、脚步向下,经常“沉下去”勇做群众身边的“及时雨”,扑下身子、沉到一线,真正把情况摸实摸透,善于站在群众的角度发现问题、思考问题、解决问题,始终把为民服务植根于心。既要“身入”基层,更要“心到”基层,保持深入基层群众的步态,走到群众身边、走进群众心里,做人民群众最期盼的事情,不断造福人民。

  严于律己为民办实事,始终保持守住底线的清廉姿态。严以律己是立身之本,更是为政之基,检验着严以修身成效,规范着严以用权底线。党员干部要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断密切党同人民群众的血肉联系。在日常繁忙的工作中,不被短暂的诱惑与利益迷了心,为民办事要做到不为自身谋利益,不越红线、不碰高压线;对待问题要看得清本质、工作中要守得住底线,力戒形式主义、官僚主义,老实虚心地接受人民群众的监督,保持“功成不必在我,功成必定有我”的定力,防止急功近利、虚化浮化;在复杂严峻考验中,永远保持对人民的赤子之心,以自身清正引领为民办事,以干净担当赢得人民认可,做忠诚干净担当的人民好干部。

浅析比较教育之我见篇2

  近日,党史学习教育领导小组印发《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》,就深入推进“我为群众办实事”实践活动提出明确要求。聚力推进党史学习教育,将党史学习同指导实践、推动工作融合起来,内化为民办事、实干创业、担当作为的动力。“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育开展的落脚点和立足点、着力点,不断增进人民群众的安全感、幸福感和获得感。深入推进“我为群众办实事”实践活动为下一步工作提供了指南、明确了方向。

  为民服务没有休止符。在各级党组织和广大党员干部共同努力之下,“我为群众办实事”实践活动取得了阶段性重大胜利,人民群众满意度得到提升,获得了实实在在的切身利益。同时,各地聚焦破解地方发展难题、回应群众反映热点问题、攻坚克难社会治理重点问题,为地方经济社会高质量发展打下坚实基础。那么,“我为群众办实事”是否有终点站?尤其,个别党员干部难免滋生歇歇脚、缓缓气的心理和情绪。守初心,守的是一辈子;担使命,扛的不是一阵子。砥砺“我为群众办实事”,就得念好“深入”二字。

  “深入”是党性的延伸。我们的宗旨意识、初心使命,就是全心全意为人民服务、为人民群众谋幸福。深入推进“我为群众办实事”,就得让党性释放光芒、让作风绽放色彩。各级党组织发挥战斗堡垒作用,广大党员干部激发先锋模范作用,聚焦群众急难愁盼、关键小事锐意担当,当好群众的勤务兵和服务员。从疫情防控到乡村振兴,从民生建设到生态环保等,每一件小事见党性、每一处细节显本色。

  “深入”是斗争的延续。百年辉煌从何而来,就是从不断实践、英勇斗争中夺取而来。一百年的风雨,见证了中国共产党从小到大、由弱变强的蜕变,也实现中华民族从站起来到富起来、强起来的历史巨变。“我为群众办实事”体现的是宗旨情怀,根本要靠斗争精神、斗争品质。唯有不停斗争,才能书写奇迹、创造未来、建设美好。斗争需要咬牙坚持、坚挺笔直、无惧奉献,才能排除万难、趁势而上、建功立业。

  “深入”是实干的延宕。干部干部,干字当头。大道至简,实干为要。“我为群众办实事”不断深入推进、纵深推进,就是坚决为民办实事的意志和信心,切实把根扎在群众身边,让实事办实、好事办好,走进群众心坎。当然,办实事贵在“实”,坚持持续为基层减负松绑,坚决反对形式主义和官僚主义,一点一滴、扎扎实实、求真务实、吹糠见米,避免为民办事流于形式、浮于表面,让群众叫好、地方变好、发展见好。尤其,把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、实现高质量发展,更得崇尚实干精神、求实品质。

浅析比较教育之我见篇3

  “学党史、悟思想、办实事、开新局”,开展“我为群众办实事”实践活动,是推动党史学习教育走深走实的重要抓手,也是践行党的优良传统、初心使命、根本宗旨的重要内容。党员干部要“身入”“心沉”“情至”,只有做到与群众商量办实事、科学办实事、常态化办实事,才能真正贴近群众、服务群众,涵养真挚的为民情怀。

  为群众办实事要“身入”,多接“地气”,始终秉持“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”的谋事态度。“上面千条线,下面一根针”,基层一线是距离老百姓最近的地方,基层事务往往事多面广,这对基层工作者的能力提出了更高的要求。广大党员干部要到一线“墩苗”,去锤炼党性、磨砺意志,到一线经风雨、受历练,将为群众办实事落到实处。党员干部在为群众办实事时,要从最困难的问题入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,要下村入户,深入第一线,宁当群众的小学生,也绝不做“官老爷”,要放下“身段”,弯下身体,认真听取群众意见建议,虚心向群众请教,做好群众意见征集工作,做到用真心、带真情、真帮助,切实为群众办实事。只有依靠群众,与群众多商量,让群众参与进来,才能做到不虚不空不偏,真正让群众满意,增强人民群众的获得感幸福感安全感。

  为群众办实事要“心沉”,多点“温度”,始终坚守“天视自我民视,天听自我民听”的科学方式。习近平总书记强调,要拜人民为师,甘当小学生。人民群众最清楚基层现状、最清楚自身所需所想所望,要增长为群众办实事的本事,就要善于“问计于民”“问需于民”。为群众办实事,要相信群众、敞开大门,面对面听取群众建议,采取“走下去”与“请上来”相结合的方式,通过开设群众反馈信箱等形式,征求群众意见,创设百姓议事、乡贤参事、道德评事等议事载体,让群众喜闻乐见、便于参与、得到帮助,确保重大工作和重大决策识民情、接地气、解民忧,与群众交流交心,了解群众最真实诉求,掌握第一手资料,摸清问题症结,找出解决办法,让人民群众共享高质量发展成果、共享高品质幸福生活。

  为群众办实事要“情至”,多些“方法”,始终凝聚“积力之所举,则无不胜”的人民力量。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。一方面,要始终坚信唯有心系人民群众,凝聚群众力量,坚定人民立场,才能得到群众的支持;另一方面,要建立健全与群众直接联系、商量的工作平台,多管齐下,构建有效的动力机制,促进治理主体多元化,最终形成“为群众办实事”的科学决策。对于群众反映强烈的问题,一定要下决心解决,争取群众情感上、认识上的理解,将矛盾纠纷化解在基层,将和谐稳定创建在基层。为群众办实事重在落实、贵在坚持,要融入平常、做在经常,有事常商量,还要确保落地落实。要建立健全为群众办实事长效机制,便民利民办实事,完善办事流程,深化“放管服”改革,规范政务审批行为,提高群众办事效率,让群众办事更便捷,更好地促发展、惠民生。

浅析比较教育之我见篇4

  近日,党史学习教育领导小组印发《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》强调,要以更加有力的举措解决群众身边各类急难愁盼问题,推动“我为群众办实事”实践活动取得新进展新成效。为群众办实事要真心实意,“天下事,以实则治”,为群众办实事来不得“假动作”。广大党员干部要将“我为群众办实事”实践活动走深走实,做到接地气、冒热气。

  眼睛向下察民情,避免“走马观花”。知屋漏者在宇下,知政失者在草野。党员干部要重视调查研究,坚持眼睛向下、脚步向下,了解基层群众所思、所想、所盼,了解最真实的情况,听到最真实的话语,真正能够发现问题,从而深入思考,找到解决问题的“灵丹妙药”。要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步,深入到基层一线,认真“听民声”、仔细“察民意”、用力“纾民困”,和群众面对面说心里话,这样才能更好地聚焦群众反映的问题,收集到“第一手资料”,为下一步的科学决策打好基础,切不可“走马观花”“蜻蜓点水”,只注重形式不注重内容,失去了察民情的本意。

  身子向下知民意,避免“花拳绣腿”。俗话说得好,当官不为民做主,不如回家卖红薯。为群众办实事,就要把实事办到群众心坎上,走好服务群众的“最后一公里”。党员干部要始终坚持一切从群众的利益和需求出发,让群众感受到党和政府“春风般的温暖”。要俯下身子、弯下腰来,弄明白群众真正需要什么,他们的困难是什么,要经常换位思考、将心比心,把群众当作自己的家人,与群众同坐一条板凳,掌握最真实的社情民意。要有迎难而上的拼搏精神和永不言弃的执着追求,不断发扬钉钉子精神,脚踏实地走好为群众服务的每一步,切不可“花拳绣腿”“装装样子”,让办实事失真失色,让“知民意”变成“做样子”。

  脚步向下解民忧,避免“闭门造车”。行动最有说服力,说一千道一万,不如脚踏实地好好干。脚步向下,不是走过场、贴标签,而是要发现问题、解决问题。党员干部要把群众的期盼作为努力方向,以求真务实的作风、脚踏实地的干劲、担当有为的脊梁,逢山开路,遇水搭桥,聚焦养老、医疗、教育、就业等民生事业的各个领域,延伸为民服务的触角,拓宽服务群众的渠道,真正做到为群众排忧解难,让办实事成为行动自觉。只有把事情办到实处,才能让党史学习教育接地气,切不可“闭门造车”,只做表面文章,要实打实地将“我为群众办实事”实践活动真落地,用心用情用力为群众纾困解难。

浅析比较教育之我见篇5

  近期,党史学习教育领导小组印发《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》强调,要以更加有力的举措解决群众身边各类急难愁盼问题,推动“我为群众办实事”实践活动取得新进展新成效。党员干部为群众办实事要以群众的“诉求”为追求,以群众的“问题”为导向,“钻”进人民心里,凝心聚力、常抓不懈办好群众急愁难盼的民生事。

  为群众办实事既要做细,又要做好。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。”党员干部为群众办实事、履职尽责要有群众情怀。要走到群众身边,听民意、查民情,真正把情况摸实摸透,来充实完善重点民生项目清单。只有身入基层、心入基层,感同身受群众疾苦,虚心聆听群众呼声,才能确保问题准、措施实、效果好。要踏踏实实做好人民的勤务员,用“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,在群众“最盼”上下苦功、“最急”上见真功、“最忧”上亮硬功,带领群众心往一处想、劲往一处使、汗往一处流,“钻”进人民心里,真抓实干、排忧解难,让群众真切感受党的关怀和温暖。

  为群众办实事既要认真,更要耐心。日日行,不怕千万里;经常做,不怕千万事。党员干部要有“燕子垒窝”的恒劲、“老牛爬坡”的闯劲,用心用情用力解决群众烦心事、揪心事、操心事。党员干部到基层深入了解群众需求,既要认真,更要耐心,要经得起恶劣环境的考验,避免“三分钟热度”,要能待得住、住得下、解决得了难题。同时要把为群众办实事作为长期性工作,建立常态化跟踪机制,定期联系服务群众,坚决不让惠民之事成为半截子工程、半拉子项目,要把“我为群众办实事”实践活动作为长期坚持的工作,久抓不放,把“一阵子”干成“一辈子”,让群众得到看得见、摸得着的实惠。

  为群众办实事既要办实事,也要转作风。为群众办实事是检验干部作风的“一面镜子”。办实事并不是简单帮钱帮物、搞花架子、干形象工程。要坚持从实际出发,尽力而为、量力而行,真抓实干,讲求实效;既要立足眼前,解决群众“急愁难盼”的具体问题,又要眼光长远,完善解决民生问题的体制机制,让群众有实实在在的获得感。与群众打交道,帮群众化解难题,如果“路子”不对、沟通方式不科学,很可能事倍功半,甚至适得其反,引起群众反感。这就要求党员干部摒弃“捂盖子”的思维,敢于自我革命,不怕揭短亮丑,才能自我提升、自我净化,推动干部作风和社风民风向好向善。

浅析比较教育之我见篇6

  近日,党史学习教育领导小组印发《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》,就深入推进“我为群众办实事”实践活动提出明确要求。推动“我为群众办实事”实践活动走向深入,年轻干部需执笔“三字”,尽心尽力做好人民事业,为人民群众“共同富裕”的愿景和幸福未来贡献力量。

  执笔于“小”字。小并非无关轻重,微并非如尘似土。“一屋不扫何以扫天下”,年轻干部倘若抓大放小、眼高手低,不注重细节与微末,又如何能够践行好所交付的使命与责任,如何能够“立正身”“负重担”“挑大梁”?小事更要慎,小节更应拘,小处更应下足功夫,小我更要做好自我管理,不忽视“小”,不摒弃“微”,才能在垒土成石、积土成山中干成事业。小中有大,小中能见大,从“小我”积极进取的心态和对每一事的精准用力中就能见其“大我”境界,“小本领”不断积累就能够成为攻坚克难的“大拳头”,因此年轻干部从“小”入手,以“微服务”撬动“大民生”,以“小细节”完善“大架构”,从“小”做起推进事业。

  执笔于“修”字。子曰,为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。年轻干部要重视德育,内修为政之德,修处世之道、强立身之基,注重一心一念的走向,注重一言一行的初心,注重一举一动的涵养,让自己的人生方向始终围绕国家和民族事业发展的“定盘星”,将自己的人生理想与党的事业、国家的发展建设事业紧紧相连,强化信念支柱、凝聚精神力量,不断锤炼品性修为,以修身立德筑牢思想根基,走对规矩的每一步,走好奋斗的每一步,走实干事的每一步,始终不脱离人民群众,不脱离自己的从政初心,在历练中增强党性修养,严于律己、守正不移,涵养清正之气,身正行端迈开大步,朝着理想不断前行。

  执笔于“斗”字。习近平总书记强调,不忘初心、牢记使命,必须发扬斗争精神,勇于担当作为。年轻干部在事业的战场上、人生的考场上会面临大大小小、难以计数的斗争,斗争中见意识也见决心,既考验心念意志,也考验作战能力。年轻干部接过时代“考题”,当从容不迫、耐心作答,要有抖擞之精神、攻坚之气劲,遇高地山坡则攀爬,遇迎面滚石则扛顶,遇汹涌激流则跨越,无论山之高地、路之平险、道之宽窄,都能够勇于去闯、去拼,坚定朝向更坚定信念,在斗争中不断强化精神力量,不断练就斗争本领,接续辉煌、开创胜利,成为不负人民之所望、时代之所托的时代新人。

浅析比较教育之我见篇7

  “我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的关键所在,是真正做到“以人民为中心”的实践检验。在基层“我为群众办实事”具体过程中,群众带着对美好生活的向往和对基层组织的信赖,会提供很多美好愿望和心愿清单,为开展好“我为群众办实事”实践活动奠定坚实的基础。但很多基层干部在办理群众心愿清单的过程中,找不到惠民政策和群众需求之间的最佳结合点,很容易因没有和群众坐在一条板凳上而“好心办坏事”,办了事却不一定得到好评,甚至还给了群众“为了完成任务”的印象,没有真正通过办实事优化干群关系。在“我为群众办实事”实践活动中,可以通过“三问三还”(问需于民、问计于民、问效于民,还权于民、还利于民、还信于民)改善方式方法、力求信息对称、实现情感认同、赢得良好口碑,才能真心办好事。

  问需于民,就是要实现惠民实事和群众需求“共情共融”。有的基层党组织和党员干部容易走入一个误区,那就是认为上级的安排部署和惠民政策反正都是为了群众好,一厢情愿的认为群众应该无条件接受并且心存感恩。实际上基层群众所需所想千差万别,所处角度各有差异。为民办实事一定要和群众“坐到一条板凳上”,站在他们的角度了解他们真正所想所需,最大限度找到上级要求和群众需求之间的共情和共融,才能避免“一厢情愿”。要建立常态化的商事制度,让群众始终觉得是他们从提议、主导、办理、评价过程中都是主人,而不是被动接受。通过每月固定时间邀请村民代表坐下来“集中商”、主动倾听“上门商”、创新方式“灵活商”、微信群里“网上商”等方式,线上线下结合,充分调动村民参与商事的积极性,达成大多数村民一致赞同的意见。通过上级精神下达和下级需求上传,真正使人才清单、物品清单、问题清单和项目清单“四张清单”变成群众的需求清单、心愿清单。

  问计于民,就是要把群众的“土办法”变成“金点子”。在政策落实和项目实施中,召集群众目标一起定、办法大家找、事情共同干,引导群众全心想事、尽心谋事、一心干事、用心成事,真正实现每个村民尽心尽力炒出“一盘菜”,凑成“沾泥土、带露珠、冒热气”的乡村治理“一桌席”。

  问效于民,就是把评判的标尺交给群众。通过方便于群众的现场点评、智慧党建测评、网上小程序打分等方式,建立“红黑榜”,以“效果明显不明显、群众满意不满意、履职到位不到位”为衡量标准,党员当好服务员,让群众当裁判员。

  还权于民,就是充分激发群众的自治力量。组建村级三人小组(支部书记、第一书记、挂钩领导),由党组织为主心骨,联合理事会、经营主体等实现大事共议、要事共决、实事共办、急事共商。在政策落实、项目实施、村庄治理等方面,把党组织主导实施转变为引导实施,将自然村管理权经营权、重要事项决策权监督权、乡村物业以及一般项目的务工施工等群众力所能及的权利返还于民,努力实现“村里事、村民议、村民建、村民管”。

  还利于民,就是要让群众通过内生动力获得收入红利。有特色资源的可以在集体研究基础上把资源打包,有条件的培育本地合作社、经营主体,并赋予其打包经营权。没有条件培育的,引进乡村旅游开发公司,探索共营制或者推进托管经营,利益联结。让群众以主人姿态参与到基层事务中,多干多得、多投入多产出,通过项目盈利、营收红利、务工得利、服务便利等方式让群众有实实在在的获得感。一方面从公共投入中获得便利,另一方面通过家门口就业、资产入股、资源托管等建立利益联结机制获得红利。

  还信于民,就是要增进党群互信。着力推进组织振兴引领乡村振兴,通过“三问三还”提升自然村党组织的组织力、带富能力、治理能力,让基层党组织在引领乡村振兴上“靠得住”,让党员干部在推动基层治理上“信得过”,切实增进党群互信、强化基层治理,不断增强党在农村的公信力。

浅析比较教育之我见篇8

  近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。开展“我为群众办实事”实践活动是开展党史学习教育的重要载体,是进一步联系和服务群众的重要方式,有利于密切党群干群关系,准确了解群众的所想所盼。作为党员干部,在为群众办实事时,当有谋事情的脑力、看问题的眼力、察民情的听力、走基层的脚力,方能把准群众的“脉搏”,尽心尽力为民服务,为群众办实事、办好事,确保“我为群众办实事”实践活动作取得实效。

  脑力活,才能分析研判,善谋善成。“言必信,行必果”,不能树牢群众观点、站稳群众立场、运用群众方法,就不能更好地思考、分析、研判、解决群众的难点痛点堵点。基层拥有庞大的人口规模、复杂的居民组成结构,在为群众办实事过程中,我们只有不断创新学习方法,拓宽学习视野,主动向群众学习,拜人民为师,才能从群众那里取到“真经”,学到有用的东西。要始终保持谦虚谨慎的态度,摆正心态,自觉从群众生动的实践创造中汲取营养、提炼经验,不断完善工作思路、改进工作方法,不断提高为群众办实事的能力。

  眼力准,才能拨云见日,见微知著。所谓眼力就是指明辨是非、去伪存真,善于从群众的问题中,观察、发现、辨别事物本质的能力。对老百姓来说,每一件琐碎小事,都是实实在在的大事、急事、难事。我们增强眼力,就是要增强见微知著的洞察力,善于“小题大做”,善于透过小矛盾、小问题、小风险,看到背后隐藏的大矛盾、大问题、大风险,善于从群众的一言一行、一举一动、一颦一笑,从中察觉群众所思所想、所忧所虑,考虑问题的前因后果、来龙去脉,仔细分析问题,坚持问题导向、结果导向,把职责摆进去,把事实摆进去,在为群众办实事的过程中做到全面、深刻、真切、系统。

  听力清,才能体察民情,倾听民意。群众是各项政策制度的亲身体会者,在具体实施过程中存在的各种问题矛盾,也只有他们体会最真切、感受最直接,因此也最有发言权。因此,在为群众办实事过程中,要常怀为民之心,把群众关心的热点重点难点痛点堵点作为开展实践活动的切入点,带着真感情和群众拉家常,怀揣“百姓心”与群众交朋友,认真听取他们的真话、实话、心里话,既听顺耳话,也听逆耳言,精准了解群众的所思所想所盼所虑,从中发现我们日常工作中的盲点和遗漏,进一步找准为民办实事的重点。

  脚力稳,才能下沉一线,深入调研。基层是政策落实的最末端、百姓生活的最前沿,只有深入基层、下沉一线,才能从距离群众最近的现实中发现需要我们解决的问题。在为群众办实事过程中,我们要用更多的时间蹲在基层、深入一线,用更多的精力“解剖麻雀”、了解实情,多到田间地头,多坐农家炕头,不唯上、不唯书、只唯实,既要看有利的方面,也要有意识地从反面考虑,看到不利的方面;既总结先进经验,也研究突出问题。只有这样,才能把情况弄清、把症结找准、把思路理顺、把工作抓实,将“我为群众办实事”实践活动开展到实处。

 

浅析比较教育之我见篇9

  近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。笔者认为,将“我为群众办实事”落到实处,需把握“做老实人、说老实话、干老实事”的办实事“秘籍”,“吾日三省吾身”,如此,方可力戒形式主义、官僚主义,切实把好事办实、把实事办好,办到群众心坎上,进而为实现中华民族伟大复兴中国梦作出更大贡献。

  以“一言为重百金轻”的信念说老实话。对下做政策“宣传员”,准确传达党中央关于“我为群众办实事”的相关部署。对上做基层“调研员”,真正把群众“急”“难”“盼”的民生大事全面上报上级有关部门,做到实话实说。切忌沽名钓誉说大话、投其所好说好话、规避责任说假话、明哲保身说套话,如此方能给组织决策监督提供保障,从而让自己不偏航。工作中当以实话开路,准确做到“表面一套”和“背地里一套”相统一,遇到问题及时上报,上报内容杜绝“书面工程”“老好人”思想。通过说老实话,有效防治对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”的不良工作作风。除此之外,还要善于从历史事件中总结瞒报、漏报、迟报的经验教训,不断强化说老实话的工作原则,为做好人民群众“服务员”、办好实事奠定基础。

  以“一枝一叶总关情”的情怀做老实人。做老实人是为群众办实事的重要秘籍,而拥有良好德行则是做老实人的重要体现。习近平总书记指出,“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。”因此我们需通过民主生活会“盘他”、学习《平“语”近人——习近平喜欢的典故》、《典故后面有故事》等方式搭建“单位思政课”平台,加强思想淬炼。“有才无德会坏事,有德无才会误事,有德有才方能干成事。”故而需提高思想政治站位,充分认识“立德”重要性,不断补足精神之钙,把稳思想之舵。开展工作多些“死脑筋”,树立良好“德行”,端正权力观,拒绝“讲人情”“谈金钱”“摆权力”,主动逃离“关系网”“利益链”的围猎,让“为群众办实事”实而不腐,落地生根。

  以“不破楼兰终不还”的决心干老实事。“空谈误国,实干兴邦。”我们需不断提高“七种能力”,逢山开路,遇水架桥,永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,把“干老实事”作为“想干事、能干事、干成事”的重要基石。以“人民群众对美好生活的向往”为轴,开展惠民实事,建立利民功业,让群众从“答卷”中直观感受到烦心事困难事得到解决,幸福感得到提升。同时,身处党和人民群众沟通的“最后一公里”,需端正“金钱观”“权力观”,工作开展切忌“向钱看”,而要“向前看”,以史为镜,从过去“向钱看”的腐败案例中吸取教训,不断强化法律意识,牢固树立“廉洁从政,为民服务”的人生信条,从而为“为群众办实事”保驾护航。

浅析比较教育之我见篇10

  在东京奥运赛场上,中国奥运健儿打破了一项项奥运记录,上演了一幕幕精彩瞬间,他们展现的“拼搏、团结、不屈”的中国精神值得新时代每一位党员干部学习。笔者认为,作为服务群众、服务基层的党员干部,我们在作答“我是谁、为了谁、依靠谁”的时代答卷之时,更需学习奥运精神、练硬自身本领、厚植为民情怀。

  为群众办实事,需要练就“射击”本领。“屏气凝神轻扣指,沉枪微笑径穿杨”,杨倩用精准的枪法为中国赢得了东京奥运会中国的第一金,荣誉的背后汇聚了她夜以继日的付出、临阵匹敌的沉着、弹无虚发的精准。“精准聚焦”不仅是射击比赛中决一雌雄的关键,也是党员干部在为群众办实事时所需练就的“第一本领”,要求广大党员干部能精准对接需求、关注重点任务、强化问题导向,勇当“泥腿子”,主动融入基层、走近群众、倾听民声。持续在群众急难愁盼的问题上精准聚焦、靶向发力、组合出拳,力戒形式主义,不做表面文章。

  为群众办实事,需要领悟“举重”关键。东京奥运会上,中国举重队发挥出色,一举囊获7枚金牌,完美诠释了“中国力量”。从两腿发力到挺举过肩,短短30秒是奥运健儿们脚踏实地、埋头苦练、久久为功的缩影。“久久为功”不仅是举重比赛中决一雌雄的关键,也是党员干部在为群众办实事时所需领悟的“核心关键”。“我为群众办实事”绝非一句口号,也绝非一日可成。要担起这份重则,举起这个“千斤顶”,广大党员干部要牢记初心使命,像“钉钉子”般持之以恒将群众反映的普遍问题、发展的痛点难点、历史遗留的梗阻逐一击破,久久为功,积跬步致千里,积小胜为大胜。

  为群众办实事,需要牢记“田径”速度。中国田径选手苏炳添在东京赛场实现了自我突破,收获了对手的尊重,展现了中国的速度,百米赛道从枪响到撞线,10秒之间是苏炳添数年辛勤的汗水和雷厉风行的刻苦。“雷厉风行”不仅是田径赛场中决一雌雄的关键,也是我们在为群众办实事时所需牢记的“根本要义”。“我为群众办实事”就是要党员干部着力打通为民办事的“最后一公里”,而这“最后一公里”除了精准聚焦、久久为功,更需要党员干部雷厉风行。党员干部身处基层一线,是人民的身边人、勤务兵,人民有需要、有急盼、有难题,我们就当第一时间谋实事、出实招、求实效,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

浅析比较教育之我见篇11

  近日,党史学习教育领导小组印发《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》,就深入推进“我为群众办实事”实践活动强调,要以更加有力的举措解决群众身边各类急难愁盼问题,推动“我为群众办实事”实践活动取得新进展新成效。“我为群众办实事”实践活动有期限,但为民办事没有“休止符”。广大党员干部必须牢固树立“民生无小事,枝叶总关情”的意识,将为民办事贯穿工作始终,持续发力、久久为功,让“我为群众办实事”办得更实在,更有实效。

  思想“一条心”,不做“为政”的愚者,才能擦亮为群众办实事的初心“底色”。为民办事是为人民谋幸福的直接体现,若思想认识不到位,一味只求政绩、图虚名,未深入调查研究便“夸海口”“拍胸口”,许诺的事情撂在一边、束之高阁,把办实事弄成“放空炮”,不仅将寒了群众的心,还会失去公信力。因此,作为党员干部,我们决不能嘴上喊着为人民服务、对群众负责,私下却对群众呼声置若罔闻。要想赢得人民群众支持就必须取得人民的信任,而要让人民信任,就当有“以身许党”的高度自觉,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在言行一致中彰显忠诚本色。只有初心不忘,根植为民情怀,拧紧思想开关,保持工作永远在线,才能自觉把以人为本、执政为民的理念贯穿到工作实践中,毫不动摇地践行群众路线,努力为群众办实事、办好事;也才能主动到乡村振兴、疫情防控、抗洪抢险等重大工作一线去扛重活、打硬仗,真正把群众的痛点难点转化为拐点,为群众及时解决操心事、烦心事、揪心事。

  作风“一股劲”,不做“为政”的堕者,才能体现为群众办实事的作风“成色”。联系服务群众的“最后一公里”不是时空的距离,而是人心的空隙。作为党员干部,要把实事办到群众心坎上,就要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨不动摇。面对群众来办事,不能说在口头、停到纸上、流于形式,更不能打太极、耍官腔、搞敷衍。严以律己是为政之道。身为人民公仆,要一切从群众的利益和需求出发,切实让百姓享受到看得见、摸得着、感受得到的实惠。因此,不能简单把“我为群众办实事”当作党史学习教育的“阶段性任务”,为“阶段性目标”凑任务、造声势、搞秀场。要着眼群众整体利益、长远利益,建立健全为民办实事的长效机制,引导干部时刻把群众安危冷暖挂在心上,为群众排忧解难抓在日常,让办实事、办好事成为行动自觉。只有实字当头民为先,不让“为民办事”变成“为名办事”,真正做到说一件、干一件、成一件,不务虚名,不尚空谈,不做表面文章,才能让党史学习教育更加务实、更加接地气,也才能真正让“我为群众办实事”实践活动“实打实”、真落地。

  工作“一盘棋”,不做“为政”的庸者,才能永葆为群众办实事的政治“本色”。实干是最好的承诺。喊破嗓子不如甩开膀子。我为群众办实事关键在于办,党员干部要俯下身子、广泛听取意见、了解群众需求,以问题需求为导向,找准突破口,真正把为群众办实事做深入、做细致、做到位。工作中,要知责于心、担责于身、履责于行,既要立足眼前、解决好群众“急难愁盼”的具体问题,又要着眼长远、聚焦社会保险、就业创业、医疗教育、乡村振兴等民生事业的各个领域,完善解决好民生问题的体制机制,让群众学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶。只有把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一标准,把为民服务作为第一职责,始终做到想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,把群众反映的“问题清单”变成“履职清单”,把百姓的“烦心事”办成“开心事”,把“等群众上门”变为“送服务上门”,把群众的“表情包”作为检验工作的“晴雨表”,纾解“痛点”、打通“堵点”、解决“难点”,让群众看得到变化、见得到成效、摸得着幸福,才能在为群众办实事中赢得民心民意。

浅析比较教育之我见篇12

  中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。在新的征程上,我们必须紧紧依靠人民创造历史,着力解决人民群众急难愁盼问题。组织部门要借助党史学习教育的契机,画好“我为群众办实事”的“点线面”,构筑全心全意为人民服务的“同心圆”。

  找准“听民声、问需求”的“切入点”。政之所要,在乎民心。帮民难、解民忧、纾民困,把实事办好,把好事办实,最根本的就是问需于民、问计于民。要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步,坚持“一线工作法”,贯彻“四不两直”工作原则,多到任务重、困难大、条件差、基础弱的地方开展“蹲点式”调研,多坐“小板凳”,多走“泥巴路”,“沉”到群众中,让民意“浮”上来,掌握基层“第一手材料”。积极畅通“线上+线下”意见收集渠道,线上依托微信公众号、党员微信群等平台广泛收集“指尖上的民情民意”,线下坚持“走下去”与“请上来”相结合,采取个别访谈、专题座谈等形式,邀请群众“挑刺”,开门“求谏”。完善工作载体,通过结对帮扶、主题党日、在职党员“双报到、双服务”活动等,搭建党员干部与群众沟通的服务平台,让群众呼声有互动,群众期盼有回音。

  理清“解难题、补短板”的“连接线”。千心万心,民心是中心,也是党员干部应该有的初心。“为民办实事”不是一个只挂在嘴边的口号,更不能做做样子、走走过场。我们要紧紧围绕组织工作重点任务,以基层党建工作整体效能提升,促进“我为群众办实事”实践活动高质量推进。突出精准施策、对症下药,深入开展软弱涣散党组织专项整治,通过联动抓、协调抓,在解决问题的过程中,不断提升党建工作整体质量。建好治理“主阵地”,积极推进“党群一张网,服务叫得响”党建引领基层治理创新工作,以乡镇服务大厅为依托,推行党群服务中心建设,同步实现网络平台和实体大厅、线上运行和线下服务一体化,解决好服务群众“最后一公里”问题,全面提升城乡网格化治理水平。做好基层组织的减负增效,建立村级工作清单和行政事项准入制度,引导镇村回归主责主业,开创工作新局面。

  拓宽“促常态、保长效”的“服务面”。民生无小事,枝叶总关情。“我为群众办实事”既不能“昙花一现”,也不能“雨过地皮湿”,要善始善终、善作善成。我们应以“听党指挥、决战决胜”的优良传统,发扬“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”精神,把为民办事做实做精做出彩。要做好乡镇领导班子的换届工作,始终坚持把“德才兼备、注重实绩、群众公认”作为优先条件,让有能力、素质高的干部进入领导班子,以扎实的工作作风、务实的工作举措为百姓做实事、谋福祉。展示新任村(社区)“两委”“上任就干”“马上就办”的新风貌,聚焦群众呼声高、期望大、关注多的民生实事,组织开展干好“开门一件事”活动。要充分发挥村级党组织领导核心作用,与村民委员会、监督委员会、网格员共同建立“1+3+N”多方联动机制,变“一元独治”为“多元共治”,凝心聚力促发展,不断增强广大群众的获得感幸福感安全感。

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