冬奥思政课观后感15篇
冬奥思政课观后感1篇1
今天是五四青年节，我观看学习了首都教育系统弘扬北京冬奥精神思政大课“圆梦冬奥会,一起向未来”。此次思政课由高校思政课教师担任主讲，运动员、建设者、科研工作者、志愿者等群体代表共同讲述，围绕广大干部群众，尤其是首都教育系统师生服务奉献冬奥的生动实践，阐释北京冬奥精神的内涵，激励广大青少年自觉弘扬北京冬奥精神，奋力担负起“请党放心，强国有我”的历史使命。
成功的喜悦，源于中国经验的厚积薄发;奋斗的收获，来自中国精神的昂扬绽放;团结的呼唤，彰显中国声音的气度不凡。奥林匹克运动承载着人类对和平、团结、进步的美好追求。让我们以受到表彰的突出贡献集体和个人为榜样，踔厉奋发、笃行不怠，更大的辉煌等待我们创造，更美好的未来等待我们抵达。圆梦冬奥会，一起向未来!
冬奥思政课观后感1篇2
在北京2022年冬奥会开幕式上，观众区域的志愿者一直没戴手套。询问后才得知，原来是为了让鼓掌声音更响亮。开幕式结束后，从国家体育场到大巴车停靠点，每隔几米就有一位志愿者热情问好、耐心指引。精彩纷呈的开幕式定格成经典，幕后参与者的付出给人们带来持久的温暖和感动。
历经磨砺和洗礼，青春风采得以在冬奥盛会绽放。从赛事服务、礼宾接待到场馆运行、文化展示，一支综合素质好、服务水平高、业务能力强的志愿者队伍，经过广泛招募、严格选拔和科学培训，在成百上千次的反复打磨中，“微笑的名片”越擦越亮。通过志愿者专业细致的服务和饱满的精神状态，外国运动员感受到中国人民的热情好客和文明有礼。
从刻苦训练、奋力拼搏的奥运健儿，到为运动员安全护航的医疗保障团队；从不断丰富传播内容、创新传播方式的媒体记者，到日复一日钻研摸索的制冰师、造雪师……人们用奋斗托举起共同的冰雪梦、奥运梦。每个平凡岗位散发的微光，汇聚在一起就能成为耀眼夺目的光源。
北京冬奥会是向世界展示中国的窗口。开幕式志愿者服装上，点缀着中国民间剪纸图案；运动员入场式上的引导牌造型，融合了雪花与中国结。“双奥之城”北京既古老又现代的独特魅力，也在志愿者的介绍中更加生动立体。志愿者的奉献，与场馆建设、端起冰雪“饭碗”奔小康、赛场拼搏等故事融汇在一起，向世界展现了阳光、富强、开放的良好形象。
2008年，北京为世界奉献了一届无与伦比的夏奥会；14年后，北京冬奥会再次向世界传递“春天的讯息”。时间见证“双奥之城”的成长，映照着从梦想到梦圆的变迁，激扬起一起向未来的澎湃力量！
冬奥思政课观后感1篇3
为贯彻落实上级文件精神，统筹推进大中小学思政课一体化建设，认真上好春季开学思政第一课。2022年2月28日上午，开封市田家炳实验中学积极组织，周密安排，邢校长及叶副校长带领全体思政老师认真收看了《2022年春季开学思政第一课暨大中小学思政课集体备课活动》的直播。
本次思政课以“讲好冬奥故事，砥砺奋进力量”为主题，学习了来自商丘市大中小学四位思政课教师《我自豪，我是中国人！》、《不负青春，一起向未来》、《领悟文化魅力，坚定文化自信》、《建设体育强国，共圆复兴之梦》生动的课堂。本次思政课主题鲜明、立意深远、引人共鸣，授课老师聚焦冬奥会，为老师们呈现了一节节课堂形式新颖、内容丰富、意义深刻的思政课堂，帮助学生更加坚定文化自信，激励学生在新的学期加倍努力学习，弘扬奥运精神，以更加开放自信的心态拥抱世界、一起向未来。
思政课上，专家点评环节更是为老师们指明了方向，要树立大历史观、大思政观，把握时政热点，把热点素材挖深、挖透，讲好思政课，深入推进中小学校思政课一体化建设，把爱国思想传播到每个学生的心田之中，让中华民族的传统美德融进学生的血液里，传承好中华民族的优秀传统文化，弘扬中华民族精神。
思政课结束后，邢校长和老师们进行了亲切地交谈。他表示，思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，必须用心用情做好思政课。全体思政课老师展开热烈地讨论，并针对此次观看内容写出了自己的心得体会。老师们一致认为本次集体备课具有很强的示范性和启发性，纷纷表示要以此为契机，充分发挥团队力量，抓实集体备课，引导学生学思践悟行，将个人的梦融入体育强国梦与民族复兴梦，让冬奥精神领跑新学期。
此次思政课充分发挥了立德树人关键课程作用，深入挖掘、发挥、强化冬奥会的育人功能，打造了有内涵、有温度、有分量的“冬奥思政课”，为新学期的思政课教学开了个好头。开封市田家炳实验中学将以此次收看2022春季开学思政第一课暨大中小学思政课集体备课活动为契机，牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，全面贯彻党的教育方针，充分发挥思政课的主渠道和主阵地作用，培养担当民族复兴大任的时代新人！
冬奥思政课观后感1篇4
开放办奥，以冬奥为媒，一起向未来。以开放促合作、以开放促团结的北京冬奥会、冬残奥会，将主题口号设定为“一起向未来”，就是要呼吁世界各国人民携起手来迎接挑战，发扬奥林匹克精神，以体育团结世界，以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，积极推动构建人类命运共同体。当今世界，全球性问题不容回避。如何回答人类社会向何处去的世界之问、时代之问，我们的冬奥会给出了答案。我们的“水立方”变成了“冰立方”，首钢工业遗产化身“雪飞天”，千余辆氢能大巴穿梭于赛场，3大赛区26场馆实现100%绿电供应……中国以实际行动向世界集中展现了中国坚持绿色发展、建设美丽中国的坚强决心和不懈努力。我们也将以绿色冬奥为契机，扎实推进碳达峰碳中和工作，推动生态文明和美丽中国建设迈上新台阶，为构建人类命运共同体、建设美丽地球家园作出新的更大贡献。
冬奥思政课观后感1篇5
为贯彻落实省委高校工委、省教育厅《关于推进大中小学思政课一体化建设的实施意见》，落实思政课立德树人的根本任务，2月28日上午，漯河四高积极组织，周密安排，采取线上观看直播的方式，组织学校领导、政治教研室全体老师和东校区政教处老师收看2022年春季开学思政第一课暨大中小学思政课集体备课活动。
此次思政课以“讲好冬奥故事，砥砺奋进力量”为主题，守正创新讲好中国故事，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。而冬奥会作为展示中国综合国力的重要赛事，用实际行动告诉世界，中国为什么能！在思政课内容的准备中，除了赛事组织的故事、赛场内外的故事，还可以延伸到新时代的中国发展故事，通过城市发展变迁、人民生活变化，展现新时代青少年学生强国有我的自信风采。线上四位教师课程讲授非常精彩，下面老师们认真观看、时不时奋笔疾书。
授课结束后，我校思政课教师进行了一次集体教研活动，大家讨论热烈，不少老师谈了本次活动的收获，并结合我校和自身实际就如何上好思政课进行了交流发言，同时形成了一个共识：思政课老师要抓住这个重要节点，将鲜活的思政课素材及时转化为育人素材，把冬奥精神真正嵌入思政课。思政课教师要认真集体备课，将鲜活的奥运精神案例、女足精神案例、中国故事精心挖掘出来，有针对性的进行提炼，在以后的课堂上出有高度、有温度、有吸引力的思政课；教师们要积极把冬奥元素和中国文化、中国精神、党史学习教育和专业教学有机融为一体，推动思政课的育人作用，用冬奥精神领跑新学期的学习和生活。
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