2024年党支部班子专题组织生活会“六个方面”对照检查材料三篇
“群众的眼睛是雪亮的。党员、干部身上的问题，群众看得最清楚，最有发言权。”所以通要想写好对照检查材料，第一步就是要通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式把问题找出来，这就要求必须做好征求和了解意见建议的工作。下面是明月秘书网小编为您推荐2024年党支部班子专题组织生活会“六个方面”对照检查材料三篇。
2024年党支部班子专题组织生活会“六个方面”对照检查材料1
根据上级《关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神，党支部认真组织党员干部学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要论述，学习《中国共产党章程》、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》等，通过多种方式广泛征求了意见建议，围绕组织开展主题教育方面、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面的问题和不足，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将情况报告如下：
一、查摆出的突出问题
（一）组织开展主题教育方面。一是对理论学习的重要性认识不够深。习近平总书记说：“重视理论学习和加强理论武装，是事关全局的基础性、战略性工作，也是我们党坚定理想信念、把握历史主动的根本所在。”检视反省，个别班子成员对党的创新理论学习存在“实用主义”和“形式主义”倾向，对理论学习的重要性、必要性认识不到位，上级要求什么就学习什么，指定什么就学习什么，满足于完成“规定动作”，没有个人“自选动作”，进行拓展性、延伸性学习，学习上有的侧重于记记笔记、划划重点，写写心得，留下痕迹，浅尝辄止，学习上存在一定程度上的形式主义；二是对理论学习的积极性不够高。有的班子成员以日常事务性工作“多、杂”为由，静不下心来、沉不下身去，被动式学习多，主动学不积极，参加培训注意力不集中，撰写体会复制粘贴，专题培训没有做到“既来之则安之”，往深里学、往心里学、往实里学。三是学以致用上成效不够突出。还没有真正将党的创新理论的科学指引内化、转化、深化为做好政府办工作的强大力量。有的同志主动从党的创新理论中寻求指导、厘清思路不足，落实上级决策部署缺乏新思路、新方法；还有的同志对如何精准运用党的创新理论指导实践缺乏研究，与习近平总书记强调的“理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步”还有一定差距。
（二）在“执行上级组织决定方面”。一年来，班子成员切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，拥护“两个确立”，认真贯彻执行党的路线、方针、政策、决策，坚决做到在政治上、思想上、行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，坚决做到认真落实省委、市委以及县委县政府的各项工作部署，时刻做到一切行动听指挥，令行禁止。但对照更高标准和要求，还存在以下差距不足：一是对意识形态领域工作的重要性认识不足，对意识形态责任制落实不够有力。认为此项工作有些“务虚”，这是理论家和高级干部关心的，基层的层次、站位都还不够。因而存在“重业务轻意识形态工作”的倾向。比如，党支部班子缺乏对思想动态的深层次研究，导致对意识形态工作抓得不紧不实，意识形态工作机制也不够完善。思想文化阵地建设和管理存在薄弱环节。二是统筹推进各项工作力度不平衡。比如，对年终政府报告起草、对来年政府重点工作安排进行调研等政府办中心工作、重点工作高度重视，抓得紧抓得实，而对意识形态、工会、共青团等一般性工作则次之；对纳入办公室工作实绩考核的如党建、宣传报道工作高度重视，抓得很具体很细致，而对未细化工作实绩系统的工作，往往是差不多就行；二是面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题，站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔，有时也有评头品足、说说讲讲现象，反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。三是班子成员“一岗双责”落实不到位，责任压力传导不到位。
（三）在“严格组织生活方面”。一是参与党支部活动不规范。支部个别党员将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”，甚至片面认为基层组织生活即使不参加或者偶尔参加，也不会影响大局。二是落实制度还欠规范，表率作用还不明显。支部有的党员领导干部对参加“双重”民主生活会不积极，准备不充分，发言不积极；有的习惯于在组织生活会上作指示、提要求，对支部如何开展活动和组织生活却指导不够。三是民主集中制执行得还不好。既有民主不充分，也有集中不果断的问题，特别在民主方面，有时讨论的问题事先通知较晚，留给大家事先充分思考充分准备的时间较短；有时事前沟通不充分，遇到涉及分管口的问题时，有时明显带有个人因素和个人观点；遇到麻烦事和需要处理人的时候，存在怕得罪人的思想。同时，在集中方面有思前想后、犹豫不决的现象，影响了决策质量和效率。三是有的党支部班子成员在组织生活中对同志开展批评教育进行得不深入、不彻底，不敢、不愿、不想与同志们开展真正的思想碰撞，火力不足，辣味不足、扯袖咬耳、红脸出汗不够，特别是对有的同志身上存在的明显问题和缺点没有真诚地一针见血地予以指出，“犹抱琵琶半遮面”，批评的、点到的往往是一些无关痛痒的小事，不能触及灵魂深处，原则性、战斗性不强。
（四）在“加强党员教育管理监督方面”。一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育、感恩教育等抓得不够主动、不够严谨、不够全面。日常更多地注重业务学习，在政治理论学习上下的功夫不深，要求不严，政治判断力、政治领悟力和政治执行力有待提升。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实得不够，有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻，不严谨。党内生活制度局限于“三会一课”，没有进行开拓创新，有的参加支部主题活动不积极主动。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力，有“变通”“变味”的现象，“八项规定”及实施细则、“六项纪律”、党章等党内法规的执行没有做到不折不扣，有个别人员有触碰“红线”的情况，受到上级部门的通报和追责。三是表率作用发挥不明显。有的班子成员在身体力行、以上率下，带头转变作风上，带头履职担当上，“头雁”作用没有充分发挥出来；有的党员的先锋模范作用没有表现出来，工作亮点不多、工作业绩不大，工作效率不高；一些党内法规法纪带头执行不够，如外出报告、政务值班、机关集体活动等坚持落实，积极参与得不理想。
（五）在“联系服务群众方面”。一是存在官僚主义倾向。“四下基层”的优良传统和作风有待加强。一些同志习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策，指挥多，实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作，照抄照转上级要求，以文件落实文件，以通知落实通知，深入工作一线指导督办检查工作不经常，与一线干部职工和群众交流不多。二是深入基层不够。待在机关的时间多，下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。对基层干部群众反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决，转办得多，反映得多，解决群众的“急难愁盼”问题不到位。三是宗旨意识有待增强，没有把办公室业务工作与服务群众工作有机地融合在一起，以人民为中心的发展理念还没有完全落实到具体工作中。有时工作布置地多，检查督办地少，有些工作班子成员之间相互配合还不够，当“甩手”掌柜的现象还在一定范围内存在。
（六）在“抓好自身建设”方面。一是开拓创新精神有所缺失。有的同志上进心有所弱化，存在“船到码头车到站”的思想，工作热情有所减退，工作干劲不如从前，工作标准不够“严实细”，工作不求有功，但求无过，工作亮点不多。二是对标看齐标准有所降低。比如，在公文的撰写上，在承办全县重大会务时，没有树立精品意识，做到精益求精，仅仅满足于任务完成，差不多则可。三是担当精神有待强化。在面对多项重点工作和难点问题同步推进时，有时有绕道走的想法，缺乏“志不求易，事不避难”的精气神。四是敢管严管力度有待加大。有的班子成员存在“好人主义”思想，对违规违纪的一些现象和人员有时候睁一只眼闭一只眼，批评教育不严，怕得罪人，存在失之于宽、失之于软的问题。
二、剖析问题根源
经深入对照分析，党支部班子问题产生的原因主要有以下几点：
（一）学习风气不端正。班子对党的创新理论学习的重要性、必要性认知不足，学习的功利主义、实用主义和形式主义相互交织，学风不正，学不进、学不深；也用不到、用不好，体现在不能充分运用党的新理论、新思想持续提高理论素养、增强政治能力，并将其中蕴含的立场观点方法用于实践、指导工作，这是产生上述这些问题的总根源。
（二）党性修养不严实。对政治理论的学习不全面。不系统、不深刻，学习热情和动力不足，把强化理论武装当成了喊“口号”，导致政治领悟力、政治判断力和政治执行力不足，政治站位不高。班子集体自以为遵章守纪、廉洁自律，自省、自警、自励不够，政治立场坚定，在党性修养方面其实还存在瑕疵。体现在放松了为实现远大理想而努力奋斗，放松了自我要求，放松了政治理论的学习，放松了主观世界改造，放松了党性的锤炼夯实。
（三）宗旨意识不牢固。对新时代党的群众路线认识不深刻、把握不精准，践行有偏差，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。“以人民为中心的发展”思想理念还没有深扎灵魂深处，没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情，结合工作实际，“四下基层”，解决群众的“急难愁盼”问题做得不扎实。
（四）工作标准不够高。对完成工作要高标准、高质量降低了要求。有的同志在处理公文、电文时，急于求成，有的对上级文件照抄照搬，不愿动笔；有的简单转发、转批，没有结合工作实际统筹谋划、综合分析、重点部署和检查督办。这些问题归根结底还是工作作风不实引起的。
三、今后努力方向和整改措施
（一）强化理论武装，坚定理想信念。今后要把学习党的创新理论作为“第一要务”，把坚定理想信念摆在“第一位”，坚持集中学与自主学相结合，走出去现场学与请进来指导学相结合，增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性，坚决杜绝“应付学”“敷衍学”等不良倾向，正确处理“工、学”关系，保证学习时间，走心、走深、走实，确保学懂弄通，领会精神实质，不断提升自身综合素质，提高驾驭工作的能力。
（二）弘扬创新精神，坚持勇于担当。创新精神不可缺乏，担当精神不可丢失，班子成员要带头树立敢拼敢闯、敢作敢当的无畏形象。研究工作方法，推进工作创新。“做事总是有风险的。正因为有风险，才需要担当。凡是有利于党和人民的事，我们就要事不避难、义不逃责，大胆地干、坚决地干。”要像习近平总书记说的那样，要转变工作作风，强化调查研究，勇于攻坚克难，勇于担责担重，切实解决好工作中难点堵点问题，高质量开展办公室工作。办公室工作责任重于泰山，政治担当是检验党员干部的政治操守、政治品格的重要标准。要自觉做不为名利的“小草”，乐于奉献的“蜜蜂”，恪尽职守的“螺丝钉”。以“时时放心不下”的工作责任感，落实办公室各项工作任务要求，力求在担当上“先人一步”，在履职上“快人一拍”，在效果上高人一成。
（三）强化宗旨意识，坚持为民服务。结合四下基层，坚持群众路线，厚植为民情怀，将办公室各项工作融入为民服务当中，当好公仆，做好勤务兵。坚持问题导向，把握问题发现在一线、工作推动在一线，真真切切为群众办实事，做好事，切实担负职责使命，让群众得到更多的、更实的获得感、幸福感、安全感。
（四）强化主体责任，全面从严治党。一是认真落实主体责任。党支部班子要全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”，明确责任主体既抓业务工作，又抓党风廉政建设的双重责任，确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担，推动全面从严治党向纵深发展。二是要坚持党管意识形态原则不放松。坚决和一切身边的和网上的负责消息、不良思潮做斗争，在意识形态领域真正做到守土有责，守土尽责，不辜负上级领导的要求和期待。
各位同志，党支部领导班子集体对照检查发言完毕，谢谢大家。
2024年党支部班子专题组织生活会“六个方面”对照检查材料2
根据上级关于召开主题教育专题民主生活会的工作要求，我围绕本次专题民主生活会主题，认真对照“六个”重点方面，全面深入自我检讨、剖析，深刻查找问题产生的症结根源，认清问题实质，研究制定整改措施，明确下步努力方向。现对照检查如下。
一、问题查摆
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。经认真检视，该方面存在的问题主要有：一是理论武装的主动性不够。虽然制定了相关制度、计划，但因乡镇工作繁杂，在实际落实中有时难以保证自学质量。有时因急于完成征地拆迁、大气污染防治工作，存在被动应付的情况。在开展“学习强国”学习中，依然习惯于上级安排什么就学什么，强调什么就突出什么，存在实用主义，与乡镇工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，学习不深入、不系统。二是在学以致用的务实性还存在不足。自觉把新思想理论学习成果，转化为乡村振兴的实践和理论探索，放在党建大背景下进行思考的力度还不够。对新形势下研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准。运用新思想指导工作、推动实践上，与农村实际结合不够紧密。存在惯性思维，面对实际工作，没有养成从理论中找答案的思维习惯，对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾，解决的思路不宽、办法不多。
（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。坚持把增强政治素质作为终身必修课，自觉加强政治能力训练和政治实践历练。对照该方面存在的主要问题是政治执行力有待提升，在深入践行两个“维护”的要求上还有差距。在落实方针政策和上级重大决策部署上，还未真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、民生改善、加快发展的过程之中，还存在思路不广、措施不多、结合得不紧密等问题，比如，对县域经济发展、市域社会治理方面，如何主动识变、主动应变，抢抓发展机遇的创新举措不多，对乡镇基层治理的情况调研和分析还不够深刻，多数创新性思路停留在规划阶段，对破解深层次问题缺乏研究。
（三）践行宗旨、服务人民方面。存在的主要问题是深入调查研究还不够。虽然经常深入农村、社区一线调研乡村振兴、城市党建等工作，但是由于乡镇工作繁多，在调研中与村、社区干部交流多，直面群众、企业的时间、频次相对较少，了解面上的情况多、掌握深层次问题少。有时候调研后，没有及时梳理汇总调研问题及工作思路，在指导工作、推动发展、服务群众等方面有些力不从心。例如，部分城中村村庄内可用面积小，高标准的村民文化活动广场缺乏，一些小街小巷狭窄，居民反映停车难问题等难以从根本上解决。
（四）求真务实、狠抓落实方面。对照该方面，存在的主要问题有，一是创新工作的动力不足。在转变工作作风方面，开拓创新意识不够，敢为人先、敢闯敢试精神不足，面对身边个别干部因家事频繁请假、值班空岗、工作主动性不强等现象，不愿意过多要求，未能很好落实教育管理责任，部分创新工作举措落实不力，工作时有拖延滞后的情况。二是思想不够解放。基层检查多，有时存在忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。例如，对个别村“两室”面积不达标问题，多次组织镇村干部研究解决措施，制定整改方案，但是因工作开展受限制多，推进速度较慢。
（五）以身作则、廉洁自律方面。作为领导干部，我能够时刻保持清正廉洁的政治品质，自觉抵制各种形式的违法违纪行为，做到清正廉洁、严于律己。对照该方面，存在的主要问题：一是法治思维树得不牢。自己主动学法、懂法、守法、用法的意识、压力和效率均有所不足，常常遵循以前的方式方法和习惯行为谋划和推进工作，推动工作高质量发展的法治基础还不够稳固。二是廉洁文化氛围不浓。对廉洁文化建设的统筹谋划不足，推进落实的举措办法不多，导致自己以及部分干部没有真正将廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来秉持，作为一种工作能力来培养，自己政治责任落实落细不够到位。
（六）履行全面从严治党政治责任方面。存在的问题是严肃党内政治生活标准有待提高。虽然能自觉落实“三会一课”、主题党日等制度，但有时也存在标准不够高、执行不够严的情况，与班子成员谈心交流多，与一般干部沟通少，有时从维护单位团结、爱护干部的角度出发，对个别干部存在的问题避重就轻、批评教育力度不够。例如，对部分干部参与“三会一课”、升国旗活动等拖拉松散的现象，没有及时有效的批评提醒。
（七）个人需报告的重大事项方面。本人严格遵守“八项规定”，没有配备司机、秘书，没有专门公务用车，配偶和子女均未经商和在企业就职，没有加入外国国籍等情况，家庭住房有一套，为个人购买的商品房。本年度没有受到问责、党纪政务处分的情况。
（八）典型案例剖析。对照反面典型案例，我深刻体会到，一是要加强日常学习，构筑拒腐防变思想防线。虽然在大是大非问题上，我能坚守底线思维，严格约束自己，但是要重视平常的点滴小事，深刻汲取教训，从思想上树牢遵规守纪意识。二是要坚持以身作则，做好廉洁自律的表率。带头遵守党的政治纪律，时刻把规矩挺在前，严把工作作风，带头廉洁自律。
二、问题原因剖析
（一）理论武装头脑还不强。学习知识钻研业务精神还不够，忽视了理论学习，理想观念有所滑坡。在学习态度方面，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了。二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习近平新时代中国特色社会主义思想，导致自己理论水平不够高，解决问题能力明显不够。
（二）宗旨意识还不够。随着工作时间的增长和工作环境的变化，主动服务群众意识淡化，贯彻以人民为中心的思想理念有偏差，坚持和贯彻党的群众路线不彻底。直接接触群众的机会减少了，与群众的距离变远了，对群众的诉求了解的不够充分，逐渐忘记为人民服务的根本宗旨。说得多、做得少，不能真正俯下身子、从老百姓的所需所求出发，导致群众真正的问题无法解决。
（三）担当意识还不牢。满足于不出错、过得去，缺乏担当作为的底气，没有勇当模范表率的劲头。部分班子成员集体决策时对有的工作随大流，不敢大胆发表个人见解。担心踩到红线、触犯原则，畏首畏尾、把“不出事”作为最大原则，缺乏锐意进取的精气神，对干部队伍监督管理不够、用力不足，推动激励干部干事担当的意识不强。
（四）规矩纪律之弦还不紧。纪律观念不强，对执行党的纪律的极端重要性认识不够，缺乏对党的事业高度负责的精神，纪律意识和法纪观念树得不牢，制度执行力不强，执行纪律的决心和劲头不足。自我要求不够严格，没有坚持用党章来检视思想，没有在党性党风党纪方面树立更高标杆，防微杜渐、警钟长鸣的自觉性有所减弱。
三、下步努力方向和整改措施
针对以上存在的问题，在认真剖析产生问题原因的基础上，提出整改措施。
（一）加强理论学习，坚定理想信念。持之以恒学习贯彻新思想，立足工作实际，在准确把握党的创新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫，不断增强破解难题、化解风险、应对挑战的能力，真正把理论学习成效转化为谋划和推动发展的工作思路和创新举措，转化为立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局的生动实践，着力推动高质量发展。
（二）强化斗争意识，增强斗争本领。要把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，学深悟透这一重要思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，全面把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基，切实把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
（三）树牢宗旨意识，提升服务本领。坚持站稳人民至上理念，牢固树立以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心的发展思想，将推进乡村振兴与理论学习结合起来，深入一线，大力推动为群众办实事动真招、见实效，真心实意办好每一件小事，全力以赴解决好每一个问题，以扎实的工作成效切实提升群众的获得感和满意度。
（四）筑牢底线思维，坚守廉洁自律。认真落实有关规定，严格遵守各项规矩，常扫思想“灰尘”，常照言行“镜子”，守牢坚固防线，把永葆清白本色要求贯彻到工作的方方面面，切实做到干净做人、踏实做事。始终坚持重、自律、自醒、自警，注重管好自己和身边人，树立良好家风，净化朋友圈、纯洁社交圈、规矩工作圈、管住活动圈。
以上是我的对照检查发言，如有不当之处，还请批评指正。
2024年党支部班子专题组织生活会“六个方面”对照检查材料3
根据本次主题教育专题民主生活会的流程和规范，本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话等精神，在开展谈心谈话和自评与自我批评的基础上，对照六个方面，深刻查摆问题、剖析问题根源、明确整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、存在问题
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面
一是学习方式不灵活。在习近平新时代中国特色社会主义思想等政治理论内容的学习上还存在学习方式单一，仅停留在利用通知学、集中开会学、下发资料学的简单层面，在互联网、多媒体等科技信息手段的运用上、在专业专家讲师的引进上下更多功夫、投入更多精力，客观上影响了学习效果的提升，弱化了对思想灵魂的触动。
二是理论武装不深刻。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面系统，把握还不够精准到位，在静下心、坐下来、钻进去方面做得还不够，思想认识主观感性的多、点状和碎片化的多，完整系统的理论学习不够，深刻准确的理论领会不够，没有完全做到入脑入心。
三是指导实践有欠缺。更多的时候是把习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论来学习，而没有深刻认识到其对指导实践推动工作的强大伟力，更没有全面领悟到其中既包含世界观、历史观，又包含认识论、方法论；既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办；既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，对其中蕴含的基本方法、思维方法、工作方法等没有做到举一反三、活学活用、融会贯通。
（二）维护党中央权威和集中统一领导方面
一是内涵把握有不足。没有从总体上、整体上、制度上深刻认识和具体把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系，往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习研究、领悟践行，主观上认为这样可以更容易学深悟透，但却忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏学习贯彻的科学性，自己对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，在学习成效和实践效果上，未能达到高水准和高质量。
二是政治能力待提升。谋划不够多，也不够积极主动，透过现象看本质的方法和本领提升不快，在“把握大势”“防范政治风险”的政治大背景下，缺少“草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋”见微知著的政治能力，对于一些业务工作问题，也是由于缺少政治能力，而抓不住问题的本质和要害，弄不清蕴藏其中的机遇与挑战、有利与不利因素，未能准确预判到政治风险所在和走势，不善于根据客观形势的变化制定和调整工作策略，以及整合各方力量化解政治风险，使一些工作没有服务好安定团结、生动活泼的政治局面。
三是日常淬炼不严实。有时认为信仰信念信心是宏观性的要求，只要自身加强科学理论武装就可以了，忽略了信仰信念信心从本质上说是一种精神力量，最终目的是要将这种精神力量体现在工作职责中。反思自己，在把握信仰信念信心时，往往学理论、讲理论多了一些，用理论少了一些，特别是在思考如何用这种精神力量激励自己和分管干部的精气神方面，统筹谋划得不够全面细致，未能将本职岗位和日常工作作为砥砺信仰信念信心的重要平台，也未能将铸牢信仰信念信心，作为提高拒腐防变的一种能力，理论修炼与精神淬炼结合得不够严实。
（三）践宗行旨、服务人民方面
一是履行核心职能不够科学。推进治理体系和治理能力现代化行动偏粗偏重，对于一些民生工程急于求成，想要抓紧做实民生“升级版”，有时忽略了经济社会发展规律是循序渐进的，没有统筹考虑所要面对的现实形势、具体困难和瓶颈问题，制定的推动工作时间表和路线图不够科学合理，主观认为既然对民生工作承诺了就要兑现，决不能开空头支票，因此，只想尽力而为，却忽略了量力而行，一些工作标准过高，摊子铺得太大，没有严格遵循“坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期”的原则思路，使一些工作的平衡性和协调性结合得不够好，未起到“化学反应”，距离预期成效还有一定差距。
二是服务群众的本领不够高强。到基层一线的时候却比较少，特别是困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去得更少，因此，听不到基层干部群众讲真话、讲实话、讲心里话，对基层的新情况、新问题、新矛盾了解和把握不够及时和精准，服务群众的本领跟不上新形势新要求。如，在经济结构优化、转型提质增效上用力不足，持续推进乡村振兴站位不够高，推动特色产业发展招法不多。
三是对群众新期待和新要求应对不足。在把握新时代人民群众的多样化、个性化、多层次、多维度的物质和精神文化需求方面还不够完整准确，如，进入新时代，人民群众在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需求有了新的变化，从“有没有”转变到“好不好”，但自己在工作统筹谋划和推进落实的过程中，却忽略了“好不好”新的更丰富内涵、更高标准要求，还是按照以前的判断标准，来满足人民群众对美好生活的向往，效果自然打了折扣。
（四）求真务实、狠抓落实方面
一是缺乏主动斗争的精神。在持之以恒加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等方面，仍有不少短板弱项，斗争精神的核心竞争力偏弱，或多或少存在不愿斗争的“软骨病”、不敢斗争的“恐惧症”、不会斗争的“无能症”。如，有时不愿意主动投身到各种斗争中去，不愿意在严峻复杂的环境中经风雨、见世面，面对组织安排的多经历“风吹浪打”，多捧“烫手山芋”，多当几回“热锅上的蚂蚁”的斗争实践考验，瞻前顾后，贻误了个人快速成长成熟的良机。
二是识变应变求变的瓶颈亟待突破。虽站在时代前列和形势高峰，不善于把握变与不变的基本规律和基本要求，未能将“变”字作为推动改革、推动发展的有力武器，掌握变情、变状、变数、变意不够及时和精准，面对面对复杂的发展环境，没有时时刻刻做到眼中有物、心中有数、手中有招、脚下有路，战略境界和高位势能还需进一步提升。
三是直击矛盾的勇气和决心不够。缺少直面问题的担当意识和直击矛盾的坚定决心。在涉及到深化发展等重要工作上，有时会怕束缚了改革创新的思路，存在不发表意见，不发表言论，怕越位的现象，导致个别情况下集体决策走了形式，出台的一些政策不接地气，在工作上超前思考、主动介入的责任意识还不够。
（五）以身作则、廉洁自律方面。
一是对形式主义、官僚主义新问题应对不足。对形式主义、官僚主义的顽固性、反复性和隐蔽性认识和研判得不够到位，未能时刻以高度警惕的状态，驰而不息、锲而不舍的全面检视和靶向纠治，导致分管单位和领域出现了一些花样翻新的形式主义、官僚主义。
二是“关键少数”作用发挥不够到位。在反对形式主义官僚主义攻坚战中，有时未能把加强党中央集中统一领导和发挥地方主观能动性结合起来，在推动工作落实上，还存在以会议落实会议、以文件落实文件，无章法、不负责地搞“上下一般粗”的问题，没有履行好“关键少数”的领导职责。
三是党风廉政教育抓得不够紧。多以开会传达文件、通报的方式进行教育，和党员干部谈心谈话不够经常、深入，在思想上、工作上、生活上交心、沟通不够，深入交心谈心发现苗头、倾向问题做得不够。
（六）履行全面从严治党治政责任方面。
一是在真抓真管上有差距。作为分管领导，对照“一岗双责”的要求，自己在领导、检查、督促分管部门落实主体责任方面还存在不足，对干部教育管理监督虽然严格，但不够全面细致，对照高质量发展的要求，自己在推动分管部门和干部明责、履责、监责等方面，还存在着责任不够清晰，措施不够具体，制度不够健全等问题。
二是落实中央八项规定精神还需要常抓不懈。“四风”问题禁而未绝，仍有滋生土壤和空间，在形式主义方面，虽然文山会海有所改善，但还没从根本上改变，“文来文去”的现象还是很多，以会议落实会议、以文件落实文件的问题还没有根本解决。有些会议质量不高，参会人员过多，汇报材料过长；有的文件内容空泛、照抄照转，实际指导作用不大。在官僚主义方面，还存在与基层和群众直接沟通交流少，当面了解群众愿望和诉求少，对群众反映的问题转办、交办多，直接调查处理少，深入一线少。对“四风”问题隐蔽性、变异性认识还需要再深刻，整治形式主义、官僚主义还需持续深化、久久为功。
二、问题产生的原因分析
一是理论学习的深度、强度不够到位。虽然理论学习实现常态化，但有时仍然停留在表面，没有做到学原文、读原著，缺乏深入研究和思考，没有很好地处理好工学矛盾，理论武装还不够深入，集中学习的多、个人自学的少，被动学习的多、主动学习的少，专题讨论的多、系统学习的少，务虚学习的多、联系实际的少，存在急用先学、现学现用等现象，不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。正因为对政治理论学之不深，导致在理想信念方面还存在理论武装系统性不够、用政治理论指导工作实践不够、加强党性修养的标准不够高等问题。
二是缺少党员干部应有的责任担当。面对各项繁重的任务，自己看到有的领导干部也没有像我这么忙，有时也会产生多我一个不多，少我一个不少的念头，不自觉地产生将个人利益放到集体利益、人民利益之上的错误价值观，并逐渐腐蚀了作为党员干部应有的责任担当意识，淡忘了马克思主义产生和发展、社会主义国家诞生和发展的历程充满着斗争的艰辛，现在这一切来之不易的事实，从内心地重温入党誓词，特别是“愿意为共产主义事业奋斗终身”的时候少了，之前始终树立的“使自己的工作能够造福人民、造福子孙后代，才是最有意义、最值得人们追求的人生”的人生观也不再强烈了，因此，从思想根源上缺少了提高自身能力的积极性和主动性，对一些问题和现象也缺少了敢于斗争的精神和善于斗争本领，在一些工作上，未能做到大格局、大情怀，也未能站得高、看得远、谋得深、想得实，这些问题说到底都是自己责任担当意识不足导致的。
三是表率作用发挥不到位。有时认为现在新时代全面从严治党已经取得历史性开创性成就，因此，在思想上和行为上就逐渐放松了对自己的约束和要求，对履行全面从严治党责任的必要性、紧迫性认识不够，对反对“四风”顽疾的重要性、艰巨性和长期性认识不足，忽略了从党史中汲取正反两方面历史经验，导致对自身建设、自身要求、自身行为标准不高、定位不准、有所放松，没有从思想深处认识到小事小节的重要影响，导致自身出现了一系列问题，未能充分发挥出带头作用。
三、整改方向及措施
一是强化理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，真正在学懂弄通做实上下功夫、作表率。自觉强化理论武装，坚持用心主动学、常态跟进学、联系实际学、真信真用学，做到学思用贯通、知信行统一。把理论学习作为一种习惯、一种追求，铢积寸累，日就月将，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增进忠于党、忠于人民的赤子深情。端正态度，把理论学习与国家、民族、个人的命运紧密结合起来，强化政治认同、思想认同、情感认同，从“被动学”到“主动学”、从“要我学”转变为“我要学”，乐于学习，甘于学习。对马克思主义、共产主义的信仰，对社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂。党员干部要坚持把“不忘初心、牢记使命”作为终身课题，把政治理论学习作为学习的重中之重、首要任务，以理论学习提升政治能力、引领初心使命，静下心来，带着感情，带着责任，用足时间，读原著、学原文、悟原理，熟练掌握马克思主义和中国特色社会主义的立场、观点、方法，在学习中不断增强党性修养、坚定理想信念。
二是把牢政治方向。始终把政治建设摆在首位，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。坚定正确的政治方向需要强化政治意识、突出政治属性、善于从政治上考虑问题。增强角色意识和政治担当，在党言党、在党忧党、在党为党，真正爱党、忧党、兴党、护党，树立大局意识，察大势、观大局、谋大事，围绕大局、贴近大局发挥作用，尽心尽力做好本职工作，时刻在思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决，牢记入党誓词，增强党的意识，增强认同感、归属感、荣誉感，始终做到爱党。自觉增强在党言党、在党忧党、在党为党意识，树立担当精神、奉献精神，对照先进审视自己，看不足、找差距、学精神，沉下身子真抓实干，全心全意为人民服务，清清白白做人，干干净净做事，始终保有一颗赤子之心，坚守自己平凡的岗位，为中华民族伟大复兴和社会主义现代化建设奉献力量。
三是深化从严治党。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期重大政治任务，通过集中性教育和经常性教育相结合，系统掌握、贯通思考、学深悟透，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。发挥创新理论引领思想、指导实践、推动工作的重要作用，把学习成果转化为维护核心、对党忠诚的政治品格，转化为踔厉奋发、担当作为的价值操守，转化为拒腐防变、清正廉洁的自觉追求，转化为公私分明、甘于奉献的实际行动；树立正确是非观、义利观、权力观、事业观，做到珍惜权力、管好权力、慎用权力，从思想根源上增强廉洁从政的政治定力、怀德自重的抵腐定力，对照初心使命，时刻自重自省，常修常炼、常悟常进，永葆清正廉洁的政治本色。
四是保持沸腾状态。认清形势、居安思危、敢闯敢干，下大力摸清底数，精准发力，补齐短板。高起点高站位谋篇布局，重点围绕“发展不平衡不充分的问题”“老百姓最急迫解决的问题”等谋划工作，切实增强责任感、紧迫感，矛盾越大，问题越多，越要攻坚克难、勇往直前，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩。打破传统的思维方式和工作方法，把开拓创新作为一种工作常态，不断在思想观念、工作思路、工作手段、工作机制、表达方式等方面勇于创新、善于创新，推动工作迈上更高水平、更高层次，不断开创工作新局面。