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少年儿童学党史读后感13篇

时间:2022-06-17 11:20:03 浏览量:

少年儿童学党史读后感13篇

少年儿童学党史读后感篇1

  通过学习《中国共产党简史》,让我充分感受到了我们党的伟大,《简史》以无可辩驳的事实阐明:中国之所以取得举世瞩目的伟大成就,是由于中国共产党的领导,是由于党始终同人民群众保持血肉联系,依靠人民创造了历史伟业。只有坚持中国共产党的领导,才能带领中华民族完成两个百年目标,才能真正的实现中国梦。而作为一名共产党员,更应该不忘初心,牢记使命,把自己的命运与国家的命运,民族的命运紧密联系起来,立足本质岗位,脚踏实地的贡献自己应尽的力量。

少年儿童学党史读后感篇2

  历史是最好的教科书。每一名党员同志都要学好党的历史,从中汲取智慧和力量,发扬和传承党的成功经验,不断在新征程中创造新辉煌、谱写新荣光。通过阅读共产党员公众号“党史百年·天天读”栏目里的文章,我受益匪浅,更加激励我要继承党的光荣传统,让奋斗之路更加行稳致远。

  2月23日的文章分别论述了毛泽东、任弼时致电八路军总部及各师,北方局和长江局,提出对中国军队的战略部署意见;毛泽东在停靠天津的专列上,强调要发展商品经济和商品交换;周恩来同志出席全国林业工作会议的部分西北谈话时,强调“植树造林是百年大计”;以及习近平在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话等。

  回顾我党走过的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。我作为一名新时代的年轻党员同志,通过对党史的学习,革命先辈们忠诚于党、无私奉献、勇于探索、敢于斗争的崇高品格激励我要以更高的标准、更严的要求来不断提升自己,不断在新时代、新征程中实现自身价值、谱写新的篇章。

少年儿童学党史读后感篇3

  经过一个月的时间,我和支部的其他成员一起读了《中国共产党历史读书》,再次走向中国共产党的过去,重温了险的历史。

  其次,我深刻体会到我们党的政权是从枪支中得到的。南昌起义、秋收起义、广州起义等一系列武装反动,在混乱的时代为人民开辟道路。朱德、彭德怀、叶剑英、刘伯承等元帅制定战略,在无数不眠之夜的灯下领导军队为人民战斗。工农红军自1928年以来,在全国范围内不断扩大,结合了不怕死敌的爱国士兵,他们抛弃头脑流血,不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军长征,爬雪山,穿过草地,穿过金沙的铁索桥更危险,同样可以征服的饥寒更加痛苦,同样可以忍受。是的,我们牺牲了很多士兵,但我们最终以部队的名义克服了天险,完成了长征。在中国共产党的奋斗之路上,只要回顾长征就点燃了精神,照亮了民族。我认为,无论将来我们去哪里,长征都是精神之歌,不断地唱着耳畔。

  我们的历史也有创伤,那惨烈的日军30万南京大屠杀至今仍是我们心中抹不去的阴影。1937年日本的侵华行为,给中国人民带来了巨大的灾难。他们烧死绑架,他们悲惨无人道的行为没有天理。但是,中国共产党没有被吓倒,反而发生了事件,在全国和日本鬼子战斗到底。在艰苦的环境下,在被动的局面下,我党充分集中才智,密切团结一切可以团结的力量,经过8年终于捍卫了国家的尊严。其中,有多少优秀的爱国爱党人牺牲,有多少无辜的善良人受害,但中国共产党负责,忍受悲伤,义无反顾。

  在党过去不到一百年的历史上,经济发展不常提及。由于历史原因,过去我们确实不能一心一意地发展生产力。但是现在不一样了,历史已经被我们改写在新时期,中国以前没有的速度向世界证明,我们的经济也能像革命一样焕然一新。有理由相信,我党将带领全国各族人民,以长远战略为核心,以远大目标为航,在未来的百年里谱写更加辉煌的奇迹。

少年儿童学党史读后感篇4

  经过参加这一期的业余党史百年天天读的学习,我在思想认识上有了很大的提高。通过不同板块的学习,我对中国共产党的认识有了全方位的提升,同时也清晰的意识到,要想向我党靠拢,还需要从多角度提升自己,加强自己的党性意识。

  一、加强自我认识,端正自己的入党动机。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,而党员是这个先锋队中的一员,党员这个身份更多的是给我们带来一份应该承担的责任,而不会给我们带来任何的利益和好处。在向党组织靠拢时,要先端正自己的入党动机,不要带着任何的功利性目的,中国共产党人更多的是为人民服务,为人民争取利益,而不是从人民那里获得利益。

  二、增加责任意识,肩负起新时代青年责任。我们应该如何在日常学习和工作中提升自己,积极的向党组织靠拢。作为一名学生干部,我们要调节好学习和工作的关系,学习不能落下,工作也必须完成。我们应该加强自己的责任意识,认真完成自己的学习任务和工作,不给自己找借口,不能以工作和学习为由,落下另一件事。作为学生干部,要有责任意识,既然选择了担任这个责任,就要做好。作为一名大学生,只有做到这样,才有资格向我党靠拢,成为中国共产党的一员。

  三、加强党性修养,让自己从思想上自我锤炼。在学校统一组织的第一次党史百年天天读上,我校党委书记刘向兵就如何加强自己的党性修养一题,给我们上了一堂意义重大的党史百年天天读。刘书记指出,作为一名党员或一名入党积极分子,我们要坚持学习党的相关知识,提高自己的党性修养,不断的提升自己,在思想上不断自我锤炼,在磨练中提升自己,做一名更合格的党员,时刻牢记中国共产党是中国特色社会主义的事业核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国最广大人民的根本利益。不忘初心,牢记使命,让自己党性修养不断提升。

  四、脚踏实地,努力学习,认真做事。“成功无捷径,唯有下苦功。”我们只有脚踏实地,努力学习,认真做事,并同时不断提升自己的思想认识,只有这样,才算达到了一位共产党员应有的标准。

  通过一系列的党史百年天天读,我对中国共产党的认识更加深刻,同时也清楚应该从哪些方面提升自己,让自己能更合格的成为中国共产党这个伟大组织的一员。

少年儿童学党史读后感篇5

  这本书的第一卷,讲述了一百五十多年前的19世纪下半叶,积贫积弱,内忧外患的旧中国。

  两次鸦片战争,中日甲午战争,八国联军侵华战争,让当时的中国损失惨重。除了这四次大的战争,还有很多列强发动的侵华战争。中国被强迫签订了许多不平等条约,受到的损失根本还不清。

  纵观整个中国近代史,在这片饱受苦难的土地上,从农民起义、洋务运动、维新运动、八年抗战和三年内战,各方是你方唱罢我登场。这些失败,或是能力的不足,或是在成功后便又建立起了新的封建主义。到最后我们也明白了,只有中国共产党才能救中国。

  中国共产党创建伊始,就以救国救民为己任,毅然决然的担负起民族复兴的艰巨使命,从此,中国人民谋求民族独立,人民解放和国家富强,人民幸福的斗争就有了主心骨,中国人民从精神上由被动转为主动。中国共产党的诞生是时代的呼唤、人民的重托、历史的必然,是开天辟地的伟大壮举。

  轰轰烈烈的大革命反映了民众反帝反封建的强烈愿望,顺应了时代的潮流。因此,北伐战争是中共两党共同进行的一场革命的、正义的战争,受到全国人民的热烈欢迎和积极支持。

  大革命失败,中国共产党人认真总结大革命失败的教训,开始懂得妥协退让换不来真正的革命友谊和统一战线。面对大革命的失败,意志坚定的中国共产党人并没有屈服,他们擦干鲜血与泪水,掩埋好牺牲的战友的尸体,又踏上了新的征程。

少年儿童学党史读后感篇6

  历史是最生动的教科书。中国共产党的历史,是党团结带领全国各族人民实现国家富强、民族复兴、人民幸福的探索史、奋斗史、创业史和发展史。这部《论中国共产党历史》系统回顾了我们党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结党在各个历史时期创造的理论成就。作为新时代的大学生,我们要主动提高理论自觉,才能从党的百年丰厚历史资源中充分汲取精神滋养,才能将所思所悟所得转化为理性认知和实践动力。

  一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造的历史,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。这个主题也道明了我党的初心与使命。

  小小“红船”,能够历经了北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争的洗礼,成为巍巍“巨轮”,这是离不开一代代党员前赴后继的牺牲和贡献的。建立人民共和国、人民当家作主后,我党依然坚定信念,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就。而改革开放以来,我们又实现了具有深远意义的伟大转折,昂首踏上了新时代。正如习近平总书记所说的,一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册!

  首先它覆盖了百年党史的重大事件。从五四运动到浦东开发开放,每一个重大事件在这本书中都能找到相关重要的论述。翻开这本书,实际上就是在读总书记如何看待从五四运动到新时代党的历史。其次它覆盖百年党史的重大贡献。习近平总书记对党的重大历史贡献都有精确的、高度凝练的概括。通过学习把党的历史的重大贡献看清楚、看明白。第三覆盖百年党史的重大经验。习近平总书记在论述中国共产党历史的时候,先是回顾历程、展示贡献,最终都要落在总结历史经验、指导现实、推动工作上。最后覆盖百年党史的精神创造。习近平总书记所强调的中国共产党人的精神谱系,代表了从革命建设改革各个历史阶段共产党人的精神风貌。

少年儿童学党史读后感篇7

  “人事有代谢,往来成古今”,历史的车轮总是不停地向前转动,无关兴衰成败,更无关世事人情。转眼间,中国共产党已经走过了92年的光辉历程,我们的伟大祖国也将迎来其64岁的生日。

  回首历史,我们可以清晰地看到,无论是在新民主主义革命、社会主义革命之中,还是在社会主义建设及改革开放新的伟大革命之中,都既有波澜起伏、大浪淘沙的壮阔之景,也有止步彷徨、陷于泥沼的困顿之象。

  然而,“鉴于往事,有资于治道”,无论是改革发展的成功经验,还是误入歧途的反面警示,都可以让我们以史为鉴,进而知兴替、明是非,为走好未来之路,奠定坚实的历史基础。

  当今的中国,犹如一艘傲然驶于苍茫海上的复兴之舰,在暗流涌动、暗礁密布的改革“深水区”,新问题、新困难势必会层出不穷。

  然而,仔细研读党和国家的历史,我们不难发现,新老问题之间总有着千丝万缕的关系:有的新问题是老问题的延续与发展,有的则是多个相关老问题的聚集与发酵,即便出现的是闻所未闻、见所未见的“全新问题”,其本质上也终究不会脱离我们促进党和国家和谐发展、人民群众安居乐业的出发点。

  因此,新形势下,重温“党史国史”,无疑对于提高党员干部对坚持和发展中国特色社会主义的认识、增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性具有重要的现实意义。

  “工欲善其事,必先利其器。”对于改革发展而言,用好“党史国史”这个“利器法宝”就要求我们吸取历史上成败兴衰的经验教训,认识历史发展和社会进步的客观规律,并结合实际提高运用规律指导当下工作的素质能力。

  既要以史为鉴“知不足”,通过重温“党史国史”中熠熠生辉、可圈可点的成功经验,比照并发现当前工作中做得不到位、不合理的地方,明确不足之处,做到心中有数;又要以史为鉴“避危险”,敢于正视并认真反思“党史国史”中我们曾经出现的失误与不足,做到深入剖析,深入理解,并能举一反三。

  以此有效避免在当前工作中上演“历史的悲剧”;还要以史为鉴“正衣冠”,在学习掌握成功经验的基础上,将其积极融入当前改革发展的现实背景之下,做到学以致用、学用结合,提高应对改革发展中新问题、新矛盾的能力。

  “史乃今之鉴,今为史之延。”“党史国史”本就具有动态发展、不断向前的特点。低头看看我们当前所走的道路,无论是“依规照律保稳定”的平道坦途,还是“摸着石头过河”的探索之路,终究都会在历史车轮的转动下,碾压出清晰明了的条条辙痕,成为明日中国发展的借鉴之处。

  而究竟是“明鉴”还是“昏鉴”,终将取决于我们当下的路走得如何。因此,要用好“党史国史”这个改革发展的“动态指南”,就要求我们要科学合理、谨慎细致地走好当下的每一步,尽最大努力减少“血的教训”跟“痛的领悟”,将改革发展的成果最大限度地惠及人民,将行之有效的成功经验原原本本地留给后人,赢在当下更赢在未来,不断推动党和国家的事业向前发展,不断续写“党史国史”的辉煌篇章!

少年儿童学党史读后感篇8

  这些天,我读了一本关于党史的书。使我再次走向了中国共产党的过去,重温了那一段惊心动魄的历史。

  我终于明白并体会到了中国的新生政权——共产党的政权是从枪杆子中得来的。秋收起义,南昌起义等一系列武装革命,是在混乱的年代为人民开路的。彭德怀、*、朱德等一大批将帅在毛主席的指挥带领下,运筹帷幄,在无数个昼夜统领军队为人民求解放。

  红军从1928年左右开始,范围不断地在国内扩大,塑造了许多英勇无畏、视死如归的革命烈士,他们抛头颅,洒热血,一心只为革命的胜利。

  最令人难忘的是红军长征的漫漫征途了,饥寒交迫再苦,可以忍受;爬雪山,过草地,横渡金沙;铁索桥再险,也可以征服它。是的,我们在这次长征中的绝牺牲了许多优秀的革命战士和党员,可是我们最终还是走完了长征。

  书看过了,然而书上感人的一幕幕使人感叹、催人奋进的情景却时时出现在眼前。想到自己生活在祖国的怀抱里,条件如此优越,却怕苦怕累不能持之以恒发奋学习,真是太不应该了……我要感谢党史中的优秀人物,他们使我懂得了生命的真正意义,激励我奋发向上,并不断攀登学习上的高峰。

少年儿童学党史读后感篇9

  我怀着崇敬的心境学习了《中国共产党党史》,回观这一百多年的历史,中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,可是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,成立了伟大的中国共产党。中国共产党为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富强,已经走过了100年辉煌的历程。

  这100年来,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,走过了许多弯路,可是我们的前辈们从来没有放弃过,直到最终的胜利。这一切无不证明了一句话:没有共产党,就没有新中国。

  中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明,仅有共产党才有本事带领中国人民_三座大山的压迫,赢得新民主主义革命的胜利,建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党,曾多次遭受挫折,可是每一次都靠自我的力量战胜了困难,走出困境,取得一个又一个伟大的胜利,所以中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。

  此刻我们党不断适应新的形势变化和发展,不断改变治国的方针策略,这是求真务实,与时俱进的精神。可是有一点是永远不能变的,那就是共产党员的本色不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能变。所以,我们无论何时何地都不要忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一向秉承着这个正确的服务宗旨,才能得到人民群众的支持和拥护,革命的事业才能从弱小走向强大、从胜利走向更大的胜利。

  学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,我们必须树立正确的、科学的奋斗目标,并为实现目标而进取努力。

  学习党史论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今日,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今日,把握今日才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断坚持和发扬党的胜利成果。

  新的号角已经吹响,新的伟大征程已经开启。党的100大寿的今年,共产党及全国人民会更加紧密地团结起来,再接再厉、同心协力、不断进取,扎扎实实做好改革发展稳定各项工作,进而夺取全面建设小康社会新胜利,以更加优异的成绩来庆祝党的100岁生日,100载艰苦卓绝,100载荣耀辉煌。没有共产党就没有此刻的新中国。党正走在新世纪的征途上,她激励着我不断向前、向前、再向前!100年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。我相信,在党的带领下,我们的祖国将一天比一天强大,一天比一天繁荣。

少年儿童学党史读后感篇10

  一、突出政治监督,坚定做到“两个维护”。公安机关是党绝对领导下的纪律部队,必须在忠诚度、纯洁性、可靠性、坚定性上有更高标准、更严要求,这离不开纪检监察机关精准有力的政治监督。牢牢把握“公安姓党”这一根本政治属性,以庆祝建党100周年为契机,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,健全完善“第一议题”制度,协助市公安局党委高标准高质量开展党史学习教育,督促履行好完成建党100周年安保维稳、疫情常态化防控、构建现代警务模式等公安使命,协助深化开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作,高质量抓好市委巡察整改,不断完善廉政风险预警防范机制,提高治理水平。

  二、注重标本兼治,持续深化“三不一体”。一体推进“三不”,是适用于全面从严管党治警各方面的科学思路和有效办法。把握“惩、治、防”辩证统一关系,高质量做好查办案件“后半篇文章”,聚焦制度建设的空白点、权力运行的风险点、监督管理的空白点,扎牢制度“笼子”,积极运用正反两方面典型案例开展示范教育和警示教育,切实以身边事教育身边人,实现处分决定由“一张纸”向“一堂课”转变。

  三、抓实作风建设,努力培树新风正气。公安民警的作风就是公安机关在人民心中的样子,作风好坏关系着公安形象,这是纪检监察机关必须时刻紧盯的重点。深化整治官僚主义、形式主义,从讲政治的高度,从具体人具体事着手,严肃查纠贯彻落实中央、省市和公安部、省厅、市局决策部署中存在的悬空、虚假、不作为慢作为、上下一般粗等突出问题。严查严治享乐主义、奢靡之风。紧盯违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝、违规发放津补贴、违规报销开支等问题,发现一起、查处一起。坚持不懈涵养新风正气,教育引导全警坚决反对特权思想和特权行为,严格家风家教,严格管好家属子女,切实强化党性修养和作风养成。

  四、加强监督预防,强化权力运行制约。公安机关面向社会群众,掌握权力较大,必须时刻监督。完善各级党委领导班子的监督制度,督促落实党员领导干部防止利益冲突制度和规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为规定,把“领导就是监督”的理念贯穿始终。把发现问题、抓早抓小、防微防渐作为日常监督的工作导向,紧贴各部门职责业务、权力运行关键环节开展“嵌入式”监督,针对突出问题、突发事件开展专项监督,探索从源头加强对“三重一大”事项的监督,切实把监督融入日常,做在经常。探索构建公安大监督格局,建立党风廉政建设工作报告、驻局纪检监察组与市局内设监督部门会商沟通等机制,进一步强化派驻纪检监察、政工、机关纪委、督察、审计、法制、警保等部门的协作配合,形成监督合力,壮大监督力量。

少年儿童学党史读后感篇11

  党课作为一种传统的党员教育形式,是提高党员素质、增强党性观念、发挥党员先锋模范作用的行之有力措施,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。作为一名共产党员,参加过很多各种形式和内容的党课,如果在自己心中选一个党课的标签,那就是“呆板”。读完《顶天立地谈信仰─原来党课可以这么上》这本书后,我才发现原来读党课讲稿也能让人欲罢不能,原来党课也可以很吸引人、感动人。

  党课讲稿?是的。看书名这是一本谈信仰的书,但我认为它更是一本优秀的党课教材,因为全书一共七章,谈马克思主义、谈共产党宣言、谈党章党史、谈党纪党规,任何一章拿出来都可以作为高质量的党课讲稿,都可以照本宣科上一堂生动的党课。同时,全书七章逻辑严密的整合在一起,围绕为什么入党这个问题,旁征博引、深入浅出把在入党过程中应该厘清的重要话题讲透讲通,又是一次很好的理想信念教育。

  在向党组织靠拢的路上,有很多话题是绕不过去的,比如得知道得想清楚什么是信仰,为什么要有信仰;什么是共产主义,为什么要信仰共产主义;为什么是中国共产党,怎么加入中国共产党;要了解党史,学习党章,熟悉党建的相关内容,等等。此书就是在坚持忠于历史、实事求是原则下,用“小故事”讲出“大道理”,语言通俗易懂,事例生动形象,既接“地气”又有“温度”。本书最大的亮点是内容精准,因为本书重点对象是在校大学生,所以徐川团队主动将“党言党语”转化为“青言青语”(包括“网言网语”),以年轻人喜闻乐见的表达,沟通党言党语和青年心声。比如,谈马克思一章,就是从网络流行的马克思“表情包”入题,进而谈到马克思的生平与经历、挚友与圈子、想法与做法,最后落脚到马克思的历史评价,一章读下来,完全能还原一个真实、丰满,有血有肉的马克思,同时对马克思主义有一个整体印象,整章有许多地方通过诸如微信好友、简历、RAP等流行语言和网络语言,以大学生熟悉和容易接受的方式来阐述观点,增强语言吸引力。

  读完这本书,我有对作者学识渊博的敬佩,有对新颖独特表达方式的惊奇,有对深入浅出阐述道理的向往,但更多的是对当前如何上好党课的一些启发。习近平总书记说过:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。党组织和党员干部队伍中存在这样那样的问题,归根结底就是理想信念出了问题。党课作为加强党员理想信念教育的重要途径,其重要性不言而喻,但当前在党课方面却存在不少问题:有的党组织落实党课制度不严不实,搞形式、走过场;有的党员领导干部不会上党课,很多时候只是念一念文件,读一读报纸,看一看视频资料,形式单一,内容枯燥;有的党员不愿上党课,认为上党课只是一个“花架子”,对自身没多大作用。

  分析上面三个问题,可以得出这样一个因果关系,因为落实制度不严不实,导致领导干部对上党课不重视,久而久之就不会上党课,从而造成党课质量不高,党员不爱听,最终产生广大党员不愿上党课的后果。通过分析,对如何解决问题就有了一个清晰的思路,从根本上来讲就是要从严落实党课制度,从关键上来讲就是要提高党课质量。在当前推进“两学一做”学习常态化制度化的背景下,应该说上党课不存在时间和空间的障碍,因此提升党课质量就成为了重中之重,这是一个承上启下的环节,党课质量有保证了,可以促进制度的落实落地,也可以吸引广大党员积极参与,最终,问题就落到如何提升党课质量这一点上了。通过本书的学习,个人认为至少以下三点有借鉴意义:

  首先,情感得让人有共鸣。讲党课貌似简单,只要事先准备好一份讲义,登上讲台人人都能讲,但真正让党员产生思想共鸣、行动启迪,乃至受用终身却绝非易事。“真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。”要让听课的人产生情感共鸣,关键在于“真实”。要有真情实感,只有讲课的人对党、国家、民族、人民有真感情,才有可能感染打动听众。听众的眼睛是雪亮的,通过几句话就知道你是真情流露还是故作姿态。本文作者徐川为何能通过上党课成为“网红”,就是因为从他个人经历与深情讲述中能够看出,他是一个非常爱党的人,自己爱党,才能带动更多的人爱党。要会真学实用,对党的理论和路线方针政策要真学真懂真信真用。如果授课者本身对这些都是一知半解,党课效果可想而知。只有真学真懂,才能做到上课时游刃有余,才可能融会贯通,进而引起听众的共鸣。要说真话实话,少讲、不讲空话套话废话。现在不少授课者“高高在上”、口若悬河,习惯于讲大概念、空道理,听讲者“食之无味”、心不在焉,原因就是在于不讲真话实话。很多人上党课怕讲错、怕犯错误,用空话套话回应一些群众最关心的问题,对一些尖锐的问题不敢说、不会说,难以形成感情认同。

  其次,内容得让人愿意听。党课的核心其实就是内容,一堂高质量的党课,内容一定是具体吸引力。要提升党课质量,必须在内容上下苦工。一是准备要充分。上党课绝非一件易事,在网上看到过一位省委党校教师关于上党课的报道,说他上一堂一个小时的党课,需要准备三个月。这本书的每一章除去网络素材,也还至少有九篇的参考文献。这些党课专家尚且要花费大量精力来准备一堂党课,那我们又花了多少精力呢?好一点的花个一天半天时间写个讲稿,还有不少是在网上下个所谓的党课讲稿,一念了事,这样的党课内容如何让人入耳入心。二是内容要精准。毛主席教导我们:“到什么山上唱什么歌。”党员有工作领域不同、年龄党龄长短、文化程度高低、理解能力强弱,如果不加以区分,搞“一刀切”“一锅煮”,那效果差是必然的。比如上十九大主题党课,就是对着十九大报告念一遍,上廉政党课,就是学习党章党规,这样的党课能有什么样的效果。要在坚持贯彻落实党中央决策部署的原则下,听众想听啥我们就讲啥,改变我讲啥听众就听啥的模式。三是知识要丰富。大家都知道准备充分、要内容精准,才能上好党课,但是知道不代表能做,一个重要原因就是能力不足。每个授课者很想讲一堂出彩的党课,奈何受限于自身的能力素质,讲不好、讲不出彩。这就要求每一个授课者都必须不断增强自身素养。强化理论武装是根本,同时不断增强理论指导实践能力,有丰富的理论知识和工作实践,才有可能讲出高质量的党课。

  最后,语言得让人听得懂。再好的内容都需要以语言为媒介来表达。要会化雅为俗。就是要以最接地气的语言,把党言党员转化为群言群语,让广大党员听懂党的创新理论。党言党语当然很必要很重要,但也必须学会与人民打交道,必须将其转化人民喜闻乐见的表达,否则,党的群众路线就无法真正得到贯彻落实。当然,化雅为俗不是无原则的,必须要树牢“四个意识”,做到“两个维护”,坚定“四个自信”,“俗”不是低俗、恶俗。要会化繁为简。在党课中难免会碰到一些理论性较强、复杂晦涩的内容,会讲的人,把复杂的问题讲的很简单。比如这本书讲生产力与生产关系时,就以儿歌《采蘑菇的小姑年》来说明,小姑娘是劳动主体,小铲子是生产工具,箩筐是生产关系,然后以挖蘑菇的过程的变化来揭示生产力与生产关系的辩证关系,让每一位听众都能听懂,同时给人留下深刻的印象。我们都要增强这种化繁为简的能力,党课是上给人听的,只有让人听得懂,才能取得良好效果没有人听的理论,入耳入不了心。

少年儿童学党史读后感篇12

  善讲故事是古今中外著名政治家、思想家的共同特点,更是中国共产党领袖的过人本领。习近平总书记是讲故事的大家,无论是会议上的发言、调研时的谈话,还是出访时的演讲、报刊上的文章,他都善于用故事来传达深意,感染他人。我常常拜服习总书记能恰到好处地运用一些洋溢着“中国智慧”和“中国力量”的故事来讲述治理之道,于是抱着认真学习的心态,走进了《习近平讲故事》这本书里。这本书分为对内篇和对外篇,通过一个个小故事串联起来。看完这本书后,有一句话一直萦绕在我脑海中,“系好第一颗扣子”。

  “系好第一颗扣子”是勇敢做出选择。半殖民地半封建的中国战火纷飞,从鸦片战争到五四运动,中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争,但都相继失败了。此时,结合了马克思主义和中国工人运动的产物——中国共产党应运而生。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,而中国共产党成为执政党,则是人民和历史的选择。另一方面,中国共产党在执政之初,对内便选择“人民当家做主”、选择“为人民服务”、选择“走群众路线”。浙江省温州市后九降村党支部书记郑九万因长期操劳过度,脑血管破裂,生命垂危。一天之内村民自发筹集了数万元手术费为他治病,村民们说“就是讨饭了也要救他”。这只是干群鱼水情深的小缩影;中国共产党对外便选择“独立自主”、选择“和平共处”、选择“求同存异”。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。习近平在演讲时说“中国愿意为周边国家提供共同发展的机遇和空间,欢迎大家搭乘中国发展的列车。”这是大国的胸襟与担当,这是我为之骄傲的中国的声音。

  “系好第一颗扣子”是坚守道德底线。春秋时期宋国大夫正考父是几朝元老,但是对自己要求很严,他在家庙的鼎上铸下铭训:“一命而偻,再命而伛,三命而俯”。权力越大,越是要抵制住诱惑。可偏偏有人,在带电的高压线下疯狂试探。首都国际机场有着“第一国门”之称,而作为其“掌门人”的李培英也曾显赫一时。但2009年2月10日,对于李培英来说,却是一个黑色的日子。山东省济南市中级人民法院一审以贪污罪、受贿罪判处其死刑。李培英终于品尝了犹如剑锋悬头一般冰冷的毁灭之感。司法部政治部原主任卢恩光被称为“五假干部”——年龄造假、学历造假、入党材料造假、工作经历造假、家庭情况造假,20多年里,卢恩光金钱开道、投机钻营、跑官买官,从一名私营企业主一步步成为高级干部,最终被巡视利剑斩落。面对沉沦者,年轻干部要以此为戒,心中警钟长鸣,常怀敬畏之心,严守底线和禁令。只有心怀敬畏,才会在自己内心中筑起钢铁长城。

  “系好第一颗扣子”是把握青年时期。习近平总书记曾说:“人生的扣子从一开始就要扣好。”如果把一个人的一生看作是系扣子的过程,从有自我意识之时起,就要认真慎重地系好每一颗纽扣。而“好的开始是成功的一半”,这样看来,第一颗扣子则显得尤为重要。青年是价值观形成和确立的关键时期,想要扣好人生的扣子,必须要从青年时期抓起。纵观世界发展史,许多思想家、科学家、文学家的重要创造都是产生于风华正茂、思维最敏捷的青年时期。《共产党宣言》发表时马克思是30岁,恩格斯是28岁。李政道和杨振宁提出弱相互作用中宇称不守恒定律时分别是30岁和34岁。他们在青年时期就大放异彩,纵然因为他们懂得把握青春、潜心研学,更是与他们心中有信仰不无关系。革命战争年代,先烈在生死考验面前所以能够赴汤蹈火、视死如归,也是因为他们对崇高的理想信念坚贞不渝、矢志不移。

  在我看来,作为年轻的工作者,要把握住易逝的韶华青春,多读书,在书中汲取精神食粮。在互联网时代,每个人都是“价值出口”,在地球村时代,每个人都是“国家名片”。富有创造力的年轻人有着无比丰富的生命可能,要学会成为中国故事的主讲人和传承者。更要多磨练,主动接受考验,“把硬骨头嚼出味儿来”,在苦水里泡一泡,真正洗去娇骄二气、褪去书生意气。干部要走到人民群众中去,了解到、处理好民众疾苦,“去民之患,如除腹心之疾”真正为群众做点事、谋点利。在自己的岗位上,坚定理想信念,认真踏实、勤学实干,有一分热发一分光,从第一颗扣子开始系起。

少年儿童学党史读后感篇13

  从《星火燎原》感受“党史光芒”

  一部《星火燎原》展现了半部中国革命史,《星火燎原》是由“革命先烈和人民群众鲜血染成的革命之书”,书中字里行间饱含着爱国主义情怀和革命英雄主义精神。今年恰逢党的“百岁华诞”,学习党史是广大党员干部的“必修课”,这部《星火燎原》中蕴含着无数宝贵的革命精神、奋斗历程和实践经验,是一笔值得深入挖掘的“宝贵财富”,也是滋养广大党员干部锐意进取的“沃土”。重温这部“红色经典”,从中感受革命年代的“红色光芒”。

  从《星火燎原》中感受革命先烈的“不朽精神”。“述往事,思来者。”《星火燎原》被誉为“用红宝石砌成的万里长城,记述中国革命战争的东方史诗”,书中记录了《强渡大渡河》《飞夺泸定桥》的惊心动魄;《大刀向鬼子头上砍去》《黑山阻击战》的热血澎湃;《狼牙山五壮士》《董存瑞》壮烈情怀,充分展示了革命先烈“一不怕苦,二不怕难,三不怕死”的牺牲精神和革命情怀。在今天看来,这种精神和情怀依然值得广大党员干部发扬和传承,中国革命取得胜利、一往无前,靠的就是党的领导和人民群众的支持。历史的画卷仿佛就在眼前,广大党员干部要从《星火燎原》中感受革命先烈的不朽精神,身处和平年代,我们要善于发扬革命精神、传承红色基因,让红色基因在传承中焕发“新光芒”。

  从《星火燎原》中寻找中国革命的“取胜之匙”。《星火燎原》不仅记载了中国革命艰苦卓绝的斗争史、可歌可泣的英雄史、锐意进取的发展史,还体现了长征精神、井冈山精神、延安精神等伟大的革命精神,书中描绘了中国共产党的“红色底蕴”和中国军队的“取胜之匙”。党的领导离不开人民群众的支持,正是党始终把人民群众放在心上,与人民群众共呼吸、同命运、心连心,全心全意为人民服务、完全彻底为人民奋斗,才能够在艰难困苦中勇往直前,铸就了一支打不垮、拖不烂的“人民铁军”。时至今日,我们仍然不能脱离群众,要传承好为人民服务的良好传统,紧紧依靠群众,广大党员干部要以身作则,积极带领群众为新时代中国的发展贡献力量,积极争取新时代的伟大胜利。

  从《星火燎原》中传承共产党人的“初心使命”。“一切向前走,都不能忘记走过的路。”《巧渡金沙江》《红色娘子军》等一部部经典作品,都蕴含着中国共产党无论在多么艰苦的条件下都始终保持着坚定的信仰,创造着一个又一个奇迹,《星火燎原》承载着党一路走来的“风雨兼程”,更承载了共产党人的初心使命。作为党员干部,我们要始终牢记初心使命,明白“我从哪里来,我到哪里去”“我是谁、依靠谁、为了谁”,大力弘扬爱国主义和英雄主义精神,从《星火燎原》中汲取精神动力、从《星火燎原》中感受“党史光芒”,始终保持坚定的理想信念和革命斗志,跨越新时代的“雪山草地”,为实现中国梦而不懈奋斗。

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