红色教育基地参观活动策划方案6篇
借助红色历史和文化的摄影作品，我们可以看到中国共产党的历程和传统的革命精神。我们会从100多个历史瞬间的闪光点，展现一个无限光彩的画卷。下面是明月秘书网小编为您推荐红色教育基地参观活动策划方案6篇。
红色教育基地参观活动策划方案1
活动目的：
为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。
活动时间和地点：
1、时间：20__年9月24日
2、地点：毕武庄小学
3、具体活动实施方案如下：
一、组织机构
为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：各年级学生
二、参观爱国主义教育基地推荐人员
1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。
2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。
3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。
4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。
三、出行安排
由带队教师有秩序的进行参观
四、参观学习要求
1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假（除特殊情况）。
2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。
3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。
4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动总结。
红色教育基地参观活动策划方案2
现今，随着中国经济的飞速发展，越来越多的人们追求着物质的丰富和舒适的生活，但是我们不能忘记我们曾经的荣耀和辉煌。红色基地是我国革命的精神家园，是我们的民族志向和奋斗目标，也是我们对过去的缅怀和对未来的寄托。为了增强人们的文化认同感和爱国热情，让更多的人深入了解红色基地，亲身感受革命先辈的艰辛、勇气和奉献，我们将提出以下的“参观红色基地活动方案”。
一、 准备工作
1. 初步了解红色基地的历史、地理位置及相关情况；
2. 网络或咨询旅游公司，了解目前有哪些可供选择的红色基地；
3. 确定参观的时间及天气情况，做好装备安排；
4. 安排住宿、饮食和交通等物资，要考虑到各个人均花费，让每个人都能在经济上承担得起；
5. 安排专业的导游，能够详细讲解红色基地的历史和人物背景，且普及旅游礼仪和安全知识等。
二、 活动流程
1. 游览红色基地景点和历史遗迹，如八路军太行纵队大别山根据地、中央苏区等。在游览过程中，导游老师会给大家做详细的解说和回答相关问题；
2. 分享一些革命传奇人物的故事和英勇事迹，如红色魂军团司令员李向群、红军长征时期的文艺轻骑兵杨秀峰等等，还可以让大家了解更多暖心细节；
3. 进行集体学习，如重温革命先辈的著名词句，共同缅怀革命先烈的牺牲和奉献精神，激发大家的爱国情感和民族自豪感。
三、 活动收获
1. 提升爱国热情和文化认同感，让参观者对红色基地的历史、文化和精神有更加深入的了解和认识；
2. 增强对革命先辈的仰慕和敬意，让大家内心更加坚定自己的信仰和理想；
3. 通过旅游的方式增强团队凝聚力和友谊感情，沟通在旅游过程中的感受和体验，进一步促进组织群体的发展和壮大；
4. 提高集体的领导力和组织能力，尤其是活动策划、资源整合、行程安排等能力的培养。
红色基地是我们的集体记忆和文化遗产，对于每一个热爱祖国和珍爱和平的人来说都是历史的见证。通过参观红色基地，我们更加了解我们的民族精神、革命历史和先辈们的英勇事迹，增强文化自信心和爱国热情，更加自觉地投身于我们伟大民族的奋斗中，让我们的革命精神在当代焕发新的活力。
红色教育基地参观活动策划方案3
为了深入弘扬红色精神，了解和传承革命文化，感受革命英雄的伟大精神，不少单位和团体都会组织参观红色基地的活动。那么，如何制定一份完善的参观红色基地活动方案呢?以下是一份具体的活动方案供参考。
一、活动时间
活动时间可以根据人员集合时间、交通状况、行程安排等因素来确定。一般建议活动时间在一天或两天内，但如有必要也可以安排更多时间。
二、参观地点
红色基地有很多，我们可以选择适合自己的地点作为参观景点。比较典型的地点有井冈山、延安、瑞金、西柏坡等。
三、人员组成
活动人员可以分为领队、讲解员和参观人员三类。领队应该是组织者中熟悉基地情况的人员，讲解员则应该是熟悉基地历史背景和特点的人员，参观人员则是参与活动的人员。我们可以按照人头数安排比例，建议每15-20人配备一名讲解员。
四、活动流程
1.准备阶段：在活动开始前，应该进行充分的准备工作，包括讲解员的准备、安排交通带路、住宿和餐饮等。
2.到达红色基地：到达红色基地后，应该先由讲解员向参观人员介绍基地的历史背景和概况，给参观者提供必要的准备工作。
3.参观基地纪念馆：红色基地的纪念馆是了解基地历史和英雄精神的重要场所，参观者应该按照讲解员的介绍，全面了解基地的历史和精神。
4.参观红色基地景点：讲解员可以根据参观者的需要，选择参观哪些景点。景点的选择应该符合基地的特点，比如井冈山可以参观瑞云寺、茅坪等；延安可以参观枣园、革命纪念馆、庆坪等。
5.红色基地文艺汇演：可以根据具体情况，安排文艺汇演等娱乐活动，让参观者更深入地了解红色基地的精神。
6.反思交流阶段：参观活动结束后，应该举行交流和反思活动，让参观者深入反思和了解红色精神的魅力。
五、注意事项
1.安全问题：参观者需要注意安全问题，比如穿着舒适、防晒等。
2.文明参观：参观者需要遵守参观规定，不能随意乱扔垃圾、踩踏花草等。
3.考虑时间和行程：活动的时间和行程应该合理，不要过于繁忙或时间过长，正确安排出行，保证参观者能够在适合时间内得到充分的休息和恢复。
总之，参观红色基地是一项重要的活动，它能够让我们更加了解和传承革命文化，感受革命英雄的伟大精神。作为组织者，我们应该做好充分的准备和配合，确保活动流程的顺利进行，让参观者收益良多。
红色教育基地参观活动策划方案4
为了庆祝祖国__周年华诞，提高广大群众的爱国意识和民族自豪感，我们组织了一场以“红色文化、传承中华”为主题的红色活动。
活动时间：20__年10月
活动地点：市中心广场
活动内容：
1. 展出红色文化展板。通过展板，让群众了解红色文化的内涵和意义，激发对祖国的热爱和热情。
2. 进行红色文化知识竞赛。通过竞赛来检验群众对红色文化的了解和掌握程度，增强群众对红色文化的认同感和自豪感。
3. 演出红色主题的文艺节目。演出节目包括合唱、舞蹈、朗诵等形式，以红色主题为主线，唱响爱国主义的歌声，展示祖国的富强和美丽。
4. 举行红色主题的摄影展。邀请摄影爱好者参加，展示他们拍摄的红色主题图片，通过图片展现红色文化的美丽和魅力。
5. 发放爱国教育读物。为了让群众更加深入地了解和认识红色文化和爱国主义，我们将发放相关教育读物，供群众深入学习和了解。
通过以上活动，我们将深入挖掘和传承红色文化的内涵和意义，让更多的人感受到祖国的强大和美丽。希望该活动能够得到广大群众的积极参与和支持，并在祖国__周年华诞中再次唱响爱国主义的歌声！
红色教育基地参观活动策划方案5
为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，__学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。
一、活动目的'及意义
进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神；争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。
二、资源需要
大巴车一辆，由办公室负责联系。
三、活动对象
__学校全体党员干部。
四、活动负责部门
__学校党建办。
五、活动地点
__红色教育基地。
六、活动时间
__年__月__日
七、活动开展
（一）准备
1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。
2、准备__个人简介、__红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。
3、准备好相关经费。
（二）活动内容
“看”、“学”、“感”：
“看”就是参观__革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。
“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。
“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。
红色教育基地参观活动策划方案6
“红色教育”是爱国主义教育和思想政治工作的重要内容，是引导中学生树立正确的国家观，增强爱国情感和民族精神的重要途径，是坚定中学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。
一、指导思想
通过开展内容丰富、形式多样的“红色教育”，使我校学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培养爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，进而增强爱国主义教育效果，在工作中始终坚持以“教育为本，德育为先”、坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念。不断陶冶学生的情操，增强学生对祖国的热爱，坚定政治立场和政治方向，切实筑牢广大师生反分裂的思想基础，认真贯彻落实社会主义荣辱观，树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、组织领导
（一）活动领导小组
组 长：
副组长：
领导小组下设办公室，办公室设在政教处，办公室主任由政教主任和方同志兼任，办公室成员由政教处人员、中学生业余党校成员、团委成员组成，具体负责“红色教育”活动的宣传、统筹协调、组织安排、督导检查等工作。
（二）督查领导小组：
组 长：
副组长：
三、开展“红色教育”进课堂的主要内容
结合德育课程将“红色教育”纳入正常的教学计划，确保每周不少与一节“红色教育”课，并纳入教师课时工作量。“红色教育”课教材、课件等教材由伊宁县二中教务处统一征订。
（一）教学内容
1.根据《伊犁州直学生业余党校教学大纲》要求，大力开展“35436”工程。
2.在我校开展爱国主义活动，开展每周天升国旗唱国歌活动，每天放一首红色歌曲。
3.开展“十个一”活动，
教研室：一学期组织一次爱国主义为主题的演讲比赛；每学期写一篇爱国主义为题的作文； 每学期读一本爱国主义教材的.好书；开设一门民族团结教育课。
政教处：一月开一次爱国主义主题班会；一学期组织一次爱国主义故事大赛；每学期结束前召开一次表彰奖励大会；每学期组织一次爱国主义知识竞赛；
团委：一学期参加一次爱国主义实践活动；一学期组织一次校级文艺演出；
4.把加强民族团结，反对民族分裂教育融入教育教学全过程。根据《关于做好民族团结教育课程开设有关工作的紧急通知》（新教传【20__】180号）精神，开设《民族理论》课每学年不少于8―10个课时。
5.在全校开展“五进三出”思想工作的宣传，即“五进”是指老党员、老离退休干部、老教师、老知识分子、老退伍军人进学校宣传爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育、意识形态领域反分裂教育和感恩教育，“三出”是指学校师生外出参观爱国主义教育基地、外出社会实践活动、外出助残助老扶贫帮困活动，让师生通过视觉感官实践活动，去体会“五观”、“四个认同”、“五个互助”、“六个好”教育。
（二）师资配备
1.选择党性强、政治理论水平高，能够胜任党务工作的教师从事教学工作。
2.从地方党校聘请政治素质好的、党性强的干部来授课。
四、时间和步骤
“红色教育”活动从20__年3月开始，长期执行，共分以下几个阶段进行：
1.第一个阶段：宣传动员和安排部署阶段
2.第二个阶段：组织实施教育阶段
3.第三个阶段：活动开展阶段
4.第四个阶段：经验积累总结阶段
红色教育基地参观活动策划方案精选篇11
活动名称：参观红色基地
活动对象：广大群众
活动目的：深入贯彻中国特色社会主义思想，加强对革命历史的认识和了解，提升爱国主义情感和民族自豪感，激发参观者的爱国热情和参与热情。
活动时间：一天
活动地点：红色城市及其周边景区。
活动流程：
08：00-09：00 乘车前往位于红色城市中心的“英雄广场”，观看升旗仪式，唱国歌，重温入党誓词，并进行现场教学。
09：00-12：00 参观红色城市内的纪念馆及相关历史遗址，如红军长征纪念馆、革命烈士陵园等，由专业讲解员讲解相关历史事件、人物及其背后的故事。
12：00-13：00 在相应景区内品尝当地特色美食，这也是了解当地文化和历史的好机会。
13：00-16：00 参观革命工业遗址，如革命烈士纪念厂、红色工业遗址博物馆等，深入了解工业化历程和拼搏奋斗的艰辛历程。
16：00-18：00 游览红色城市周边秀美的自然风光和名胜景区，如红色山峰公园、革命纪念馆等，体验中国的独特自然景观和人文氛围，感受红色胜利的光辉历程和革命英烈的英勇事迹。
活动收获：
通过参观红色基地，人们可以更深入地了解中国革命历史、百姓和英雄们刻苦奋斗的历程，增强对祖国和革命事业的自豪感和认同感。同时，也可以进一步激发爱国热情和参与热情，砥砺革命精神，推进中国特色社会主义事业的发展。