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教师实习个人心得体会范文五篇

时间:2024-02-04 09:43:51 浏览量:

  教师实习个人心得体会范文五篇

  所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。下面是明月秘书网小编为您推荐教师实习个人心得体会范文五篇。

 

教师实习个人心得体会范文

  教师实习个人心得体会范文1

  步入教师职业生涯一直是我的职业理想,实习阶段能够真正地接触学生,真正地接触作为一个班主任,作为一个老师所应做的林林总总,我一直期待着这段经历,也一直在努力地经历着,好让以后能够问心无愧地回忆着。教师实习生活是进入教师职业生涯的一个关键的起点,我也在这个起点上书写着点点滴滴,保藏着一份份美好的回忆。

  曾经一贯认为实习生活将会给自己带来很大的变化,总认为实习阶段自己将跨出很大的一步,所幸的是事实也是如此,虽没预想中的理想,但也还算令我满意。如愿以偿地自己带了一个班级,也如愿以偿地带了七年级。当我第一次踏进七年六班的时候,心里夹杂着些期待和紧张,以至于在做自我介绍的时候没那么的大方。四十六张花儿一样的笑脸,四十六颗善良夹带着淘气的心灵占据了我实习生涯的绝大部分时间,绝大部分精力。但收到孩子们自我介绍的卡片时,第一次感受到了做老师的幸福,虽然大部分孩子都没按照要求把卡片做完整,但是感受到了孩子们的善良与真诚。(在这里要特别谢谢静静、艳艳、丽琴、陈莉,你们的卡片做得很用心、很精致,老师很感动。)。

  四道中学是一所坐落在“垃圾堆”中的学校,因而不但风不好,水不好,连空气都不好,空气中不是飘荡着一股刺鼻的气味,刺激得让人神经紧张。不知上天是否要降大任于我们,啥锻炼机会都让我们给赶上了,上一届的学姐学长们住的是办公楼,下一届的学妹学弟们住的是公寓,而我们被安排在临时闲置出来的美术室里窗外的那堵墙之后就是垃圾场,因而,苍蝇蚊子们老光临寒舍,给原本热闹的“宿舍”增添上些“话外音”。九张舍友们戏称的“婴儿床”一字排开,排成两排,五加三,那床说是“婴儿床”一点儿也不冤枉它,只能给婴儿睡,我们这些“超龄儿童”一坐一躺都能发出“依依呀呀”的声响来,跟隔壁音乐教师里孩子们的歌声相和着,若晚上有人失眠或受蚊子困扰而辗转反侧,便整个晚上都有“依依呀呀”之音。为了晚上睡觉的时候能够让被子安稳地躺床上,裹贴着自己,舍友们纷纷开始“拼床”,两张两张,三张三张地拼在一起,如此地同床共枕,相拥而眠眠了。而亲爱的男同志们住的却是“总统套房”,不但有独立的卫生间浴室,还有厨房,我们却什么都是“总”的,什么都是“统”的。

  平常的洗漱是一特大难题,不但每次洗澡都跟搬家似的,连时间选择都是一个问题。由于是在那遥远的地方洗澡,若有什么东西忘带了,将会是呼天天不应,叫地地不灵的一种惨境;由于是一个公共的浴室,洗的人也多,若是时间不对头,能够让你等上个半小时,甚至更长,因为那电热水器特不给力,完完全全属于慢热型的,别人洗完之后还得等上个半小时,不然就只能洗冷水澡了。在摸清状况之后,每次洗澡都把手机带上,若是有人在洗就拨个电话,找个人聊天,时间才过得去,天都知道我最讨厌等待。时间久了,朋友们也都清楚我给他们打电话准是又在等洗澡或是等吃饭了,而他们也都谅解我。由于洗澡跟洗衣服的时间太长,并且处于这样状态中的时候是很难思考什么问题的,头脑放空太久会产生负面情绪,在洗澡或洗衣服的时候我依然保持听歌的习惯,虽没什么新歌,思维也习惯跟着那些老歌的旋律而走动,也正是这个原因,速度正在大幅度地减慢。

  饮食依然是很头疼的一大问题。平常都是在鞋厂对面的快餐店解决一日两餐,那地方的菜虽便宜但确实不堪入目,更是不堪入口的。素来对菜最大的要求就是新鲜,快餐店的菜色便是对我胃口的最大挑战,因而老觉得自己越来越晃悠悠,越来越没分量,至今还没能去证实是自己的错觉还是事实就是如此。后来,大家渐渐发现了“总统套房”里的厨房,此时此刻堪称宝地,可以通过它换换口味。我们便经常三五成群地到镇中心市场去采购,你卖肉来我买菜,通常要带个本地人去杀价,可往往也杀不了多少,一群人看上去很有中年妇女的架势,而我也开玩笑说:“老人小孩谈恋爱,中年妇女来买菜”,大家笑得不亦乐乎。偶尔成群结队地买买菜,跟大妈们挤挤菜市场,能够换位体验生活的乐趣。那天跟桑,阿妹,大嘴一起买菜买得很乐呵,回来煮汤也煮得很乐呵,那锅汤是七八年来煮的第一锅汤,看着同学们喝汤喝得那么痛快,心情也好了一整天。其实买菜买东西,做饭做菜,料理家务都是一门学问,要过好生活,特别是过上有质感的生活,更是一门学问,这学问需要在日常生活中积累,日常事务的历练是不可或缺的。

  作息时间也存在着挑战,四道的九点相当于我们学院的十二点,静得虫鸣的声音都能听得清清楚楚,若是没有第二天的重任,放宽心来听听虫鸣,吹吹清风,看看星星,也不失为一种难得的乐趣。第二天的早起,第二天的课程,让我们只能够无视这些惬意。环境的转变,生物钟突然地转变,让我很不适应,连续一周下来都吃不饱睡不好,精神极度的脆弱,稍有不慎就可能崩溃。四道不仅培养了适应能力,还培养了我吃零食的习惯。往常对零食毫不眷恋的我开始恋上了零食,课程虽然都安排在一二节,早上吃得再多,一下课回来便饥肠辘辘,谁一喊:“要吃—的过来”,总少不了我的一份。一连五个星期下来早上都喝麦片,吃小蛋糕,以至留下后遗症,现在一闻麦片的味道就反胃,一看到蛋糕就想吐。第四周周末去了福州,想借这个机会散散心,逃离这个可怕的地方,回来的时候,跟师兄到超市买了一百多的零食。可怜的我做出了这个可笑的举动,带着这一大袋的零食从福州云游到四道,可怜的我已经顾不了旁人的眼光了。回来零食没吃两天也就没了,剩下的两包糖果和山楂片被围攻我们宿舍的小屁孩们抢光了。

  在这样的景况中生活,只有十几个同学围在一起吃饭的场景能让我感到温馨,只有俺班孩子们的笑脸能够涤荡尽内心的疲乏,想定格住这一个个的镜头,永藏心窝。

  教师实习个人心得体会范文2

  实习是大学生接触社会的第一步,它不仅是求职过程中的一份必要经历,更是了解职场规则和培养实战能力的机会。作为一名大学生,我对实习期的初衷是希望通过实践锻炼自己的专业技能,增长工作经验,并找到职业发展的方向。我在实习开始之前,制定了明确的目标:通过实习加深对行业的理解,提高自身技能,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

  第二段:实习过程中的挑战。

  在实习过程中,我面临了许多挑战。首先是适应新环境和新角色。作为一名实习生,我需要迅速适应新公司的文化和团队成员的相处方式,呈现出良好的职业形象。其次是在工作中的技能不足。虽然在大学期间学习了一定的理论知识,但实践与理论往往有所不同,我需要在实习中不断学习并提高自己的工作能力。另外,与同事和领导的沟通也是一个需要克服的障碍。在实际工作中,沟通和协作能力比单纯的专业知识同样重要,我需要主动与他人交流,并寻求帮助和建议。

  第三段:实习中的收获与成长。

  在实习期间,我通过不断努力克服了各种困难和挑战,不仅取得了一定的成绩,也获得了很多宝贵的经验和收获。首先,实习帮助我更好地理解和熟悉行业的工作方式和流程,掌握了实际操作的技能。其次,实习让我有机会与各种类型的人打交道,锻炼了我的沟通和协作能力,提升了人际关系管理的能力。同时,实习也让我更加清晰地认识到自己的优势和不足,为自己的进一步发展找到了方向。

  第四段:实习的影响和价值。

  实习作为大学生职业成长的一部分,对我个人的影响和价值是深远的。首先,实习帮助我真正了解自己所学专业的实际应用,提升了专业素养。其次,实习让我在实践中感受到工作的乐趣和挑战,增加了对职业生涯的动力和热情。另外,实习还积累了很多社会人脉和人际关系,为未来就业铺平了道路。通过实习,我对自己未来的职业规划和发展方向有了更清晰的认知和计划。

  第五段:展望未来的发展。

  通过实习的经历,我明确了自己未来的发展方向和目标。首先,我将继续深化专业知识,及时学习和掌握新的技能和工具。其次,我将注重自己的团队合作能力和沟通协调能力的培养,加强与同事和领导的关系,培养良好的人际交往能力。另外,我也会积极参与各种实践项目、社团活动和实习机会,通过不断积累经验和提升自己,为将来能够胜任更高级和更具挑战性的职位打下坚实的基础。

  通过实习期的挑战和努力,我获得了宝贵的经验和成长。实习期不仅帮助我提升了专业水平和个人能力,也激发了我对职业发展的热情和动力。未来,我将继续努力学习和实践,为自己的职业生涯打下坚实的基础,勇敢追求自己的梦想。

  教师实习个人心得体会范文3

  实习期是大学生们走上职场的第一步,也是他们锻炼自己、增长经验的重要阶段。在实习期间,工作任务的繁忙、专业知识的实践运用以及与团队的协作等方面都会给大学生们带来不同程度的压力与挑战。通过这段时间的实习,我不仅对自己有了更深入的了解,也学到了许多宝贵的经验和体会。

  首先,在实习期间我充分认识到自己的不足之处。刚开始工作时,我执着于做好每一个细节,并希望能够胜任所有的任务。然而,我渐渐发现自己在许多方面仍然不够成熟。例如,在沟通上,我常常因为个人的局限性而无法准确传达自己的意思。在处理复杂的工作时,我也经常遇到难题,拿不准方向。通过这段实习经历,我认识到自己的不足,并意识到努力克服它们的重要性。

  其次,实习期间,我也学会了如何应对压力和挑战。在工作中,压力和挑战是难以避免的,尤其是在需要满足客户需求、工作任务紧迫的情况下。在我最初面对这些挑战时,我感到非常焦虑和无助。但随着时间的推移,我渐渐学会了保持冷静,寻找解决问题的方法。我向同事请教,独立思考并尝试从不同的角度看待问题,这帮助我找到了应对压力和挑战的新的途径。

  另外,实习期间,我也在与他人的合作中学到了很多。在一个团队中,相互合作至关重要。通过与各个部门的工作人员合作,我学到了如何在团队中互相协作、相互支持。我明白了每个人都有他们自己的特长,只有充分利用每个人的优势,才能够取得更好的工作效果。此外,我也在与同事之间建立了良好的人际关系,通过沟通和互动,我们共同成长,相互学习。

  最重要的是,实习期间,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。在实习的过程中,我对不同职位和行业有了更直观的了解,这帮助我对自己的兴趣和优势做出了更准确的判断。通过与各个岗位的职员交流,我发现自己对某个领域特别感兴趣,也看到了在该领域中的发展潜力。在接下来的实习中,我将进一步了解并选择适合自己的职业方向,努力发展自己的专业技能和知识。

  总之,实习期是一段宝贵的经历,让我收获颇丰。通过实习,我更加了解了自己的不足,学会了应对挑战和压力的方法,体验到了团队合作的重要性,并对自己的职业规划有了更清晰的认识。我相信,在未来的工作中,我将能够更好地应对各种挑战并取得更大的成就。

  教师实习个人心得体会范文4

  实习过程是每个大学生求职路上必不可少的一环,通过实习,不仅可以锻炼自己的实际操作能力,也可以为未来的就业找到更好的机会。在实习的过程中,我遇到了很多挑战和困惑,但同时也获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在实习过程中的心得体会。

  首先,在实习之前,准备充分是非常重要的。在找到实习机会后,我花了一些时间研究并了解了该公司的背景和业务领域,以便更好地适应工作。我还查阅了相关的行业资料和前辈的实习经验,帮助自己更好地了解所要面对的工作内容。这个过程使我对实习有了更明确的目标和预期,并为实习做好了充分的准备。

  其次,建立良好的人际关系是成功实习的关键之一。在实习的过程中,我通过与同事的交流和合作,建立起了良好的工作关系。我发现,与他人共事,不仅可以加深相互之间的了解,还可以互相学习和提高。我积极主动地开展合作,虚心向同事请教问题,帮助他们解决困难。在日常的交往中,我尽可能去主动与同事沟通,分享自己的观点和想法,并且尊重和接受他们的意见。通过这种方式,我得到了同事们的认可和赞赏,也为我在实习岗位上的发展铺平了道路。

  第三,学会主动思考和解决问题对于实习成果的提高非常重要。在实习的过程中,我遇到了各种各样的问题和困惑,例如项目进展缓慢、工作流程不够顺畅等。在面对这些问题时,我不仅仅是简单地向上级或同事请教,而是首先试图通过自己的思考和研究来找出解决方案。通过思考和实践,我逐渐培养出了解决问题的能力,并且能够快速而有效地解决工作中的各种难题。这种主动学习和思考的态度,让我在实习中能够不断成长和进步。

  第四,在实习过程中,收集反馈并及时调整是很重要的。实习期间,我与导师和同事保持了良好的反馈机制,及时了解自己的不足之处,并根据反馈意见进行调整和改进。例如,当我第一次接触一个新的项目时,由于我在这方面经验不足,我面临一些困难和挑战。通过与导师和同事的交流,及时得到他们的指导和帮助,我很快就能够适应并胜任这项工作。通过不断地改进和调整,在实习的过程中,我不断进步,并提高了自己的工作能力。

  最后,在实习结束后的总结和反思是非常重要的。通过总结和反思,可以对整个实习过程进行梳理和总结,发现自己的不足和进步之处。我写下了一份详细的实习报告,记录了实习期间的收获和成长。在总结中,我发现了自己在实习过程中的一些不足之处,例如对部分工作内容理解不够深入,对一些工具和技术使用不熟练等。通过总结和反思,我制定了改进的计划,并在今后的学习和工作中不断提高和完善。

  总之,在实习过程中,准备充分、建立人际关系、主动思考与解决问题、收集反馈并及时调整、总结和反思是我在实习中得到的最重要的经验和体会。这些经验不仅对于我在实习中的表现具有指导意义,也对于我今后的就业和求职道路有很大的帮助。实习是一个成长的过程,通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是培养了自己的实践能力和职业素养。我相信,这些经验和体会将成为我走向职业成功的宝贵财富。

  教师实习个人心得体会范文5

  时光匆匆,短短的一个月实习已经结束了。在这一个月时间里,我们经历了从学生到教师的角色转换,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,虽然时间不长,但是感受颇多。在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作,现在将从这两方面总结一下我的实习心得。

  要当一位班主任,首先要了解自己班的情况。在实习的第一个星期里,因为我们班的班主任尹老师请了病假,所以在这一个星期里,我们的班主任工作开展的很困难。我们不了解这个班的情况,也不了解班上学生有什么要求,只能是自己像盲人摸象一样,工作探索的进行,所以工作成效不大。在第二个星期里,尹老师回来了,我们在尹老师的指导下,了解了我们班的情况,我们实习的班级是九年级五班,这个班级是所谓的快班,但班上的学生不管是从成绩上,还是从纪律上来说,都形成明显的两极分化的情形,年级高分层的学生在我们班里了,但是班上也有调皮捣蛋而且成绩很差的学生。

  了解了自己班上的情况,然后就要有针对性的管理。在接下来的实习时间里,我的做法是取长补短。何谓取长补短呢?就是发现学生的长处以及短处,然后利用他们的长处弥补短处。例如班上有几个学生经常迟到旷课,上课说话睡觉,作业也不按时交,但是她们很热爱运动,常常去跑步、跳远、打篮球,而且他们在班上的领导能力不错、观察能力和分析能力很强,他们善于发现班上哪个同学擅长哪个运动项目,然后说服他们参加活动,最后我们几个实习老师就决定让他们动员班上的学生去参加运动会,收上来的报名表每一项都报满了,总体来说这份工作做的非常好。

  要当好一位班主任,还要用心去跟学生交流。我发现在一个班主任的眼里,不管成绩如何,每一个学生都应该是平等的,每个学生都有自己的特点,也有自己的想法。我们要从他们平时的每一个动作,每一句话,甚至是一个表情去思考:为什么他们要这么做?在实习期间,我换位思考,用一个朋友的身份去了解他们,体会他们的感受,尊重他们的要求,希望能更多的从心理方面去教育他们,让他们自己去认识什么是对、什么是错。这些都需要我们用心的与他们交流,才能够正确的指导他们。

  在班主任工作上我都是从这三方面去着手的,而在工作上我印象最深的是带领他们参加全校广播体操比赛。这次比赛是在我们实习的第二个星期三,在比赛前的两、三天,我们班的队形都还没有出来,因此在星期一和星期三上午的最后一节体育课都要求他们排队形,练如何进场、出场。那几天的天气很热,在最后一节课的时候,太阳都很猛烈。尽管有好几个学生都要求我们几个实习老师打伞遮太阳,但是我们一直都是跟学生一样在太阳底下练习。刚开始的时候,很多学生都在抱怨,但是看到老师和学生一样,以身作则,就不再抱怨,而是认真的排好队,来来回回的练习。终于功夫不负有心人,在这次比赛中,我们班获得九年级组的一等奖。在公布结果的那一刻,班上的学生都高兴的不得了,可以说在那一刻我们的心都是紧紧的靠在一起的,都在为自己的努力感到骄傲!

 

 

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