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青春榜样知青岁月团课心得体会7篇

时间:2024-01-16 10:57:50 浏览量:

  青春榜样知青岁月团课心得体会7篇

  在这个快速变化的时代,我们年轻一代需要寻找青春的榜样,以他们为榜样,追寻自己的梦想。最近,我参加了一次知青岁月团课,深刻地体会到了青春榜样的力量和重要性。下面是明月秘书网小编为您推荐青春榜样知青岁月团课心得体会7篇。

青春榜样知青岁月团课心得体会

  青春榜样知青岁月团课心得体会1

  青年是一个人成长的黄金时期,这意味着青年时期的经历跟人一生的成长发展有至关重要的作用。

  《习近平的七年知青岁月》这本书为我们再现了青年习近平扎根陕北黄土高原,七年来同人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的青春面貌。本书通过访谈生动描绘了青年习近平树立矢志不渝的理想追求和植根爱国为民的家国情怀。

  作为新时代成长的青年人,品读此书能够从小故事中读出大道理,从口述史中洞察大时代,从真情怀中感受大担当,从奋斗史中汲取大智慧。

  毋庸置疑,本书意义非凡,对青年来说更为意义深远。它是当代青年人树立正确人生观、价值观的鲜活教材,也是当代青年人励志成才的重要典范,还是当代青年人绽放青春光芒的党史宝典,更是当代青年人汲取真理光辉的精神宝藏。

  作为青年干部,我们应该有抓铁有痕,踏石留印的实干精神;坚持实事求是,实践出真知的务实态度;在不断遇见、分析、解决困难的过程中锻造坚毅刚强的意志品质和顽强拼搏的奋斗精神,坚信每说一代人都有每一代人的际遇,每一代人都应担起每一代人的责任,艰难困苦,玉汝自成。

  作为青年干部,我们应该养成良好的学习和阅读习惯,树自己正确的人生价值观,走出自己的道路;应该建立“学乐精神”,在坚持学习中不断提高业务知识水平和自身文化修养,结合自身工作和生活经历总结提炼,以求内修于心,外践于行;在不断攫取知识的过程中滋养精神、洗礼心灵、升华思想。

  作为青年干部,我们应该有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的民本情怀,想群众之所想,急群众之所急,入尘寰,与民悲欢,始信从中另有天。在中国特色社会主义新时代,紧密团结群众为伟大工程建设,伟大梦想实现努力奋斗。

  青春榜样知青岁月团课心得体会2

  近日,我认认真阅读了《习近平的七年知青岁月》一书,使我接受了一次全面的党性修养和心灵的洗礼。该书生动反映了习近平总书记在艰难磨砺和丰富实践中的成长历程,直观展现了习近平总书记青年时期矢志不渝的理想追求、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、求真务实的良好作风、艰苦奋斗的优秀品质,深刻揭示了习近平总书记成为党中央核心、全党核心的深厚历史逻辑、实践基础、人民意愿。作为一名基层组织人事干事,今后,要进一步增强“四个意识”,进一步坚定理想信念,进一步锤炼工作作风,在自己平凡的岗位上不断发挥作用。

  把学习《习近平的七年知青岁月》与学习习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合起来,进一步增强“四个意识”。把学习《习近平的七年知青岁月》与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,更加全面、深刻地理解习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的历史脉络、实践根基和精髓要义,更加深刻地领悟习近平总书记成为党中央核心、全党核心,是历史的选择、人民的选择,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步增强敬仰核心、信赖核心、跟随核心、维护核心的自觉性和坚定性,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  把学习《习近平的七年知青岁月》与坚持砥砺党性修养紧密结合起来,进一步坚定理想信念。习近平总书记是当年“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。七年的艰苦岁月,习近平总书记坚守梁家河,在养育了中国革命的黄土地上,经受了曲折经历和艰苦磨砺的考验,始终坚持坚定的共产主义信仰、社会主义信念,始终怀抱“革命理想高于天”的豪迈情怀,把自己的人生理想同党和国家的前途命运、同人民群众的根本利益紧紧地连在一起。要进一步从习近平总书记的成长经历中汲取理想信念、为民情怀、担当意识、奋斗精神的丰厚养分,以习近平总书记为榜样,更加自觉地向习近平总书记看齐,进一步坚定理想信念,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不忘初心、坚守本色,更加自觉地做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者和坚强捍卫者。

  把学习《习近平的七年知青岁月》与传承和弘扬艰苦奋斗精神紧密结合起来,进一步锤炼工作作风。艰难困苦,玉汝于成。习近平总书记插队在贫瘠的陕北黄土高原,这是全国1600多万插队知青中自然环境和生存条件最为艰苦的地方之一。对此,习近平总书记义无反顾地投入到艰苦劳动中,与群众一起放羊、铡草、挑粪,冬天冰凉刺骨的泥水照样蹚,劳动中手掌起泡流血也在所不惜,克服了重重困难,战胜了种种考验,历经了七年的磨砺成长。在闭塞荒凉的黄土高原,习近平总书记从事繁重体力劳动的同时,从没忘记学习和思考,坚持博览群书,始终把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,山上放羊时学,干活休息时学,曾为借一本书能跑30多里路。读马列、读历史、读政治、读文学,积淀了丰厚的文化素养、知识素养、道德素养和理论素养。当今时代,我们的物质和文化生活条件已经大为改善,更要学习习近平总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志和自强不息、志存高远的赤子情怀,不断磨炼意志、品格和能力,不断加强各类知识的学习,勇于经受各种风险和困难考验,形成拼搏奉献、干事创业的良好氛围。

  青春榜样知青岁月团课心得体会3

  近期,我反复品读了《习近平的七年知青岁月》一书,感触颇深,默然间加深了对习近平总书记的崇敬之情。该书集中讲述了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程,直观展现了习近平总书记青年时期崇高的理想追求、宝贵的政治品质、深切的为民情怀、强烈的进取精神、优良的品德作风和总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。

  在书中,29名采访对象口述实录,用大量真实的历史细节,讲述了习近平总书记在梁家河7年间的工作、学习、生活和工作历程。书中每一个人物形象都栩栩如生,每一个故事都真实动人,每一句话语都朴实无华。特别是青年习近平的鲜明形象和独特魅力,可感可信、可亲可敬,具有很强的吸引力和感染力,进一步激发了我苦干实干的激情,增强了担当意识和服务意识。作为一名直接与群众接触、为群众办事的乡镇干部,在今后的工作中要牢固树立群众观念、坚定共产主义理想信念,“真抓实干、马上就办”,为推进以脱贫攻坚为中心的各项工作有序开展奉献自己的力量。

  一、进一步树牢群众观念。习近平总书记在梁家河插队的七年中,与当店父老乡亲打成一片、融为一体,真正了解到了人民疾苦,和人民建立了血肉联系,身体力行地践行全心全意为人民服务宗旨。我们要学习习近平总书记融入群众、植根群众、造福群众的群众工作方法,把以人民为中心的发展思想牢记心中、落在实处,善于接触群众、组织群众、依靠群众、发动群众,做到倾听民声、广聚民智、汇集民力,扎扎实实为群众解难题、办实事,解决好人民群众最关心最现实最直接的利益问题,为实现人民对美好生活的强烈向往而不懈努力。

  二、进一步坚定理想信念。习近平总书记是当年“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。七年的艰苦岁月,习近平总书记坚守梁家河,始终坚持坚定的共产主义信仰和社会主义信念,从来没有对党产生过怀疑和动摇。作为一名基层党员干部,我们要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和习近平总书记的为民情怀、担当意识、奋斗精神,以习近平总书记为榜样,更加自觉地向习近平总书记看齐,牢固树立“四个意识”,进一步坚定理想信念,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不忘初心、坚守本色,更加自觉地做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者和坚强捍卫者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

  三、进一步发扬“真抓实干、马上就办”的实干苦干精神。习近平总书记插队在贫瘠的陕北黄土高原,这是全国1600多万插队知青中自然环境和生存条件最为艰苦的地方之一。对此,习近平总书记义无反顾地投入到艰苦劳动中,与群众一起苦干实干,克服了重重困难,战胜了种种考验。我们要学习习近平总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志,发扬“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的艰苦奋斗精神,不断磨炼意志,提升能力,不断加强各类知识的学习。“真抓实干、马上就办”,形成拼搏奉献、干事创业的良好氛围,全力推进脱贫攻坚行动,为与全国一道实现全面小康而努力奋斗。

  青春榜样知青岁月团课心得体会4

  在这个快速变化的时代,我们年轻一代需要寻找青春的榜样,以他们为榜样,追寻自己的梦想。最近,我参加了一次知青岁月团课,深刻地体会到了青春榜样的力量和重要性。

  在团课中,我们了解了许多知青岁月的故事。这些故事让我们了解到,在那个时代,青年人们是如何将自己的青春献给农村和农民,为国家的建设和发展做出了巨大的贡献。这些知青们的精神,让我们深受感动和鼓舞。

  通过这次团课,我深刻地认识到了青春榜样的作用。青春榜样不仅是我们学习和追求的对象,更是我们成长道路上的引路人和支持者。他们以自己的经历和成就,给我们带来了无限的力量和信心。他们让我们相信,只要我们努力奋斗,就能实现自己的梦想。

  同时,青春榜样也给我们带来了许多启示。他们告诉我们,只有不断追求自己的梦想,才能让自己更加充实和满足。他们告诉我们,要珍惜时间,不要虚度光阴,要不断努力奋斗,才能实现自己的价值和意义。

  在这个时代,我们需要更多正能量的青春榜样。他们能够带领我们走在正确的道路上,帮助我们成长为更加优秀和有贡献的人。我相信,只要我们以这些正能量为榜样,坚定自己的理想和追求,付出自己的努力和汗水,我们一定能够创造一个更美好的未来!

  知青岁月中的英雄事迹很多很多。也许时间过去了许久远一些的往事已有些模糊了但是有一些事总那么记忆犹新……这些事迹正向我们传递着一种正能量一种奉献的精神!

  这让我们想到了“正能量”一词,这个词虽然听上去很空洞很抽象但是通过这次团课我们的思想被彻底被正能量所感染!首先我们先看“正”这个字上面一个止下面一个七这个字形就告诉我们别人所停止了我们便无能为力!而只有我们上前去奉献去付出才能得到真正的快乐才能真正成就自我!“能”这个字更能说明一个问题!那就是——能力!奉献的能力!这奉献的能力是需要培养的奉献一次两次那不叫奉献奉献应该是无时无刻的奉献!奉献不分大小但求在你我之间!

  奉献是什么?正能量的概念为什么这么火?原因就在于奉献!在这个社会上有很多默默无闻的人在为这个社会默默付出着他们不求回报只求社会安定只求他人幸福这可能算的上当今社会最可爱的一群人了吧!我们无法一一列举他们但是我们要向他们学习要像他们一样勇敢一样无私奉献!在这个物欲横流的社会里我们需要这种精神需要这种能量更需要这种奉献!从我做起从现在做起去营造一个“正能量”的世界吧!

  总之,奉献也是一种快乐。我们的青春需要这样的榜样!榜样是我们学习的目标是我们前进的动力。在我们的青春岁月里让我们向这些青春榜样学习吧!学习他们的勇敢无私学习他们的默默付出学习他们的一切一切……这样我们的青春才会无悔才会更加灿烂!

  青春榜样知青岁月团课心得体会5

  作为一名90后,对于青春榜样知青岁月的历史并不太了解,而且曾经对这个话题也没有太多的关注。但是在一次团课中,我有了一些深入的了解,也让我对青春榜样知青岁月心生敬意。

  团课开始前,我先简单查了一下什么是“青春榜样知青岁月”。原来,**期间,知青是被派往农村和边疆地区的青年志愿者,他们以实践为主,不仅完成了国家的重要任务,更在过程中学到了许多生活的技能和人生的道理。而“青春榜样”则是那一代人中的杰出代表,他们在知青岁月中表现出了超群的素质和精神面貌,成为了当时的楷模和榜样。

  在团课中,我们集体观看了一些声像资料,其中有许多知青自己拍摄的影像资料,记录了他们在农村的生活、工作、教育等方方面面。这些资料中非常真实地记录了他们当时的实际情况,特别是那段历史的特殊背景和各种困难和挑战,给我们留下了深刻的印象。

  通过了解,我深知当时的“熔炉”式的实践教育中,那些青年学生在生活和工作上克服种种困难,始终牢记着为人民服务的宗旨,锤炼出来了深厚的爱国情操和奉献精神,他们把年轻的青春献给了祖国,用实际行动表达了自己的理想信念。

  看着他们头顶没有雨伞、手上没有手套、穿着薄薄的夹克服从地劳动,在生活条件相当艰苦的情况下,还要处理各种繁杂事务,为了完成任务,完成自己的使命,他们要么白天当了乡村教师,要么晚上当了村子的医生,这一切不是为了谋生,不是为了利益,不惧风雨不辞劳苦,只有一个目标,就是把祖国建设得越来越好。

  当然,我不否认这段历史里也有不利的一面,而且其中碰到诸多unforseenchallenges.但是他们没有退缩,勇敢面对并克服困难,在实践中不断成长、进步。这样的实践教育使他们更加坚定了人生道路的方向和奋斗目标,取得的生活经验,培养的人生观、价值观和精神品质,都极大地丰富了他们的人生。

  回过头来看自己,虽然时代已然变迁,但是我们青年一代应该以他们为学习榜样,不断进取,争做新时代的青年楷模,以自己的努力为祖国的建设和发展贡献自己的力量!

  在结束的时候,许多同学纷纷表示接受了团课的教育,认为这次团课对他们的老师和知青们的奉献精神、坚毅精神、勇气等方面的传承和学习有着不可替代的重要意义。真正认识到“青春榜样知青岁月”,不仅具有良好的历史学习和爱国主义教育作用,更重要的是使我们重整旗鼓,振奋精神,为实现新时代的中国梦而不懈努力!

  青春榜样知青岁月团课心得体会6

  《习近平的七年知青岁月》再现了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程,是一本提升人生品格、锤炼思想觉悟的生动范本。第一党支部全体同学进行了认真学习与交流,感想颇丰,现将交流感想汇总如下:

  一、艰难困苦玉汝于成

  纵观习近平总书记的成长史是一部奋斗史。习近平总书记在上山下乡时,从“扁担把他的肩膀磨得一层一层掉皮、出血”到“肩膀上磨出了厚厚的茧子,就不怕扁担磨了”的磨练中完成了人生的一次升华。陈良栋谈到在七年知青岁月里,习近平一步一步地过了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关等难关,也就是这些经历才锤炼了他坚强意志和毅力。杜君璞谈到,苦难是一笔人生财富,越是在逆境中越是要忍耐、坚持、充实自身,只有这样才能成长自我,正所谓“梅花香自苦寒来”。张炎子认为,当代青年不会再有上山下乡的那种历练,也很少会有吃不饱肚子的担忧,但是同样会碰到“苦”的环境、尝到“苦”的滋味。作为生活在新时期的青年一代,像青年习近平那样,敢于吃苦、乐于吃苦、善于吃苦、不忘吃苦。

  二、求知若渴志存高远

  酷爱读书,是《岁月》中几乎每一位受访者都谈到的对习近平总书记的深刻印象。罗绪春说,青年习近平到陕北插队,只带了两个行李箱,里面装的全是书;“白天劳动、晚上看书”成为总书记知青岁月的生活常态,而且一直坚持,广泛涉猎了历史、政治、哲学、文学、外交、传统文化等领域的大量书籍,这种良好的学习习惯是我们学习的榜样。严鼎程引用李书磊的话讲到“向学的人不坠其阅历实践之志,实践的人不失其向学求道之心。”王忠勇结合自身学习生活总结道,要坚持理想与现实的统一,目的与手段的统一,研究与宣传的统一。李卫军认为,个人不仅要努力学习,提高自身的内在修养,更要与整个社会融为一体,把握时代脉搏。

  三、严于修身勤于律己

  总书记是在“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤”的环境下,艰难而又准确地扣好这人生第一粒扣子的。薄海说,“通过读《岁月》体会到做人一定要有要求,做人一定要热爱学习,做人一定要办实事。”冯静谈到了积极人格的培养的重要性以及克服消极心理的方法,即“扩大人际交往,多和正能量的人接触,在艰难困苦中自我鼓励,增强执行力”。潘志宏说到“积善之家,必有余庆,积不善之家,必有余殃。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。习近平的修身律己也来自于祖德家风的传承和影响。”王大林说“看天气、接地气、有骨气、没脾气”是习近平知青时期的优秀养成。

  四、脚踏实地心系群众

  习近平总书记“在走上社会之初就与最底层的中国农民同甘苦共患难,由此培养了他一生都割舍不断的深厚感情——从心底里热爱人民,把老百姓搁在心里”。黄自立读到习近平为群众打坝、修梯田、打井、对乞食老汉“解衣推食”、帮助老汉拉车、帮群众找猪、为救治受伤村民而急坏了……这些体现了同胞情谊、济世之心。朱丹丹讲到“习近平在梁家河插队期间,一心想着为当地群众办实事,试图改变当地落后面貌。这种为人民服务,踏实肯干的实践品格激励着我们青年一代。”张志刚也谈到“要崇学尚读,脚踏实地埋头基层,从群众中来到群众中去。”

  最后,组织员辛老师对大家的学习交流做了总结,指出《岁月》这本书很好,对于引导我们树立远大理想、强化责任担当意识、传承勤奋好学进取精神、培养爱民为民的家国情怀有重要意义。我们要戒骄戒躁,坚定人生信念,把握好人生定位,吃苦耐劳,勤钻研、多读书,将自身学习、实践与理论、启示结合起来,脚踏实地走好每一步。

  青春榜样知青岁月团课心得体会7

  “聚是一团火,散作满天星。”这是我曾经在一次学习交流会上听到的对当代先进青年的生动比拟,而近日在拜读了《习近平的七年知青岁月》一书后,使我对青年锦绣年华的宝贵、厚积薄发的力量和任重道远的担当有了更加深刻的理解和体味。总书记指出的“青春是用来奋斗的”以及对广大青年“准确扣好人生第一粒扣子”的勉励,让我铭刻于心、久久不能忘怀。习近平总书记堪称是青年的楷模、学习的榜样,他让我们坚信,在“两个一百年”的伟大征程中要用不长的时间做不平凡的事,在将来用做回忆的青春中谱写精彩的篇章。

  “一个好社会,不是以有多少富人去衡量,而是没有穷人。”

  青年时代便告别首都优越物质生活而坚定地要到当时穷乡僻壤的陕北插队,习近平总书记以自己的实际行动为我们做出了示范。穷则思变,不等不靠、党员带头,祖国青山绿水处处都蕴藏着无尽的金银宝藏;没有生来就该贫困受穷的村寨,因为这片神州热土上诞生了时刻冲锋在前的党旗和扎实肯干的可爱人民。一个人要活出精神来,一个村庄也要活出精神来;一个党员活出不怕吃苦牺牲、奉献不计得失的精气神,就能带动一群人、一片村精神焕发、走向富强。就像前不久央视频道播出的《榜样》特别节目中的贵州省安顺市平坝区乐平镇塘约村党总支书记左文学所说,如果党员在乎的不再是个人一年挣30万还是3万的差别而关键在于做了多少事、乡亲们如今能挣到多少钱了的问题,一个国家实现共同富裕、全面小康的路上一个都不能少、一个都不掉队的目标便会信心倍增、前景可瞻!

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

  习近平总书记初到梁家河插队的时候过“四关”的经历,对于我们这群今年9月来到服务地开展支教的中国青年志愿者第十九届研究生支教团成员们来说感受得更为深切,并引发出强烈的思想共鸣。“思想关”普遍是第一位的,既然选择了支教这条路,便要披荆斩棘不再回头,纵使千难万险,只顾风雨兼程。不去艳羡昔日四年同窗参加工作的月入高薪,不去追念在母校怀抱时师长的关爱呵护,也不会再去理会嘶哑的喉咙和呛人的粉笔灰,站到三尺讲台上,责任与使命感清楚地告诉自己必须讲好每一个知识点、解决掉一双双充满天真可爱和求知欲的小眼睛里的问号与难题。“角色关”则时刻提醒、敲打着我们谨记从学生到老师的身份转变:2017的上半年我们还是“为中华之崛起而读书”的学生,但从这个金秋九月起,教书育人已成为我们的天职。不是师范专业没有批改过作业?面对数十张认真听讲的小脸却不知该讲些什么?还有考不完的测验、写不透的教案……没二话,向经验丰富的老教师多听多学多练,只为教好我可爱的学生们!

  除此之外,还有从白山黑水的东北初来乍到浸润着革命先烈鲜血的红土地上,抗不住当地无辣不欢的“饮食关”、跨越2000公里家与赣鄱的距离油然而生的“乡亲关”等等,但看到《习近平的七年知青岁月》一书中的“跳蚤关”时,又不禁让我们扪心自问,当前遇到的不适与考验比起习近平总书记青年时插队下乡的经历来说是多么微不足道,支教队员们互相勉励着再次燃烧起熊熊热火、迸发出新的力量!

  “伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要好的榜样引领。”

  不忘初心,继续前进。作为当代青年,需要以青年习近平为榜样,勇当、争当全面深化改革事业里的排头兵。这样的榜样,还让我想到了搏击长空、守疆卫国的飞行团长刘锐,想到了开山填河、改变农村贫困面貌的吴金印,想到了大国工匠胡双钱,想到了人民的好县委书记廖俊波……一位位、一组组在改革发展浪潮里涌现出的先进代表人物,无一不在告诉、鞭策着正处在大好青春时光里的我们一个道理:工作无贵贱,职责有分工,但殊途同归、信念相通,那就是全心全意为人民服务的宗旨和为共产主义事业奋斗终身的誓言。硝烟弥漫的战争年代里有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰们,前所未有的走向复兴中就有用行动乃至生命诠释共产党人一身正气、心系群众、勇于担当、无私奉献的华夏好儿女!

  学“习”青春好榜样,唤醒作为青年党员精神先进性,更要继承榜样带给我们的无穷力量。习近平总书记曾强调,全党同志要增强“四个意识”,我们向青春榜样习近平学习,是对看齐意识的一项具体实践。作为光荣的新时代青年,尤其是更有幸早早加入组织的共产党员,对党的忠诚是无限的,干事创业、带头冲锋的革命精神也是无穷尽的。用我们的热血和干劲,撸起袖子加油干吧,做出实效、做出成绩,助力“国家富强、民族振兴、人民幸福”的伟大中国梦,向着青年“志当存高远”的诗和远方高歌猛进!
 

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