高等学校疫情防控指南心得体会三篇
灾情就是命令，防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”，他们舍小家为大家，义无反顾地奔赴疫情防控一线，用专业的医疗技术与病毒抢时间，用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。下面是明月秘书网小编为您推荐高等学校疫情防控指南心得体会三篇。
高等学校疫情防控指南心得体会1
3月9日下午，由教育部社会科学院、人民网联合组织的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”直播课如期开讲。为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量，按照相关工作要求，成都中医药大学研究生院认真部署落实，安排好学生在线听课的相关工作，全校3000余名研究生、各学院老师等观看了在线网络直播。
来自清华大学、中国人民大学、北京师范大学和中央财经大学的四位名师在战“疫”特殊时期“云”授课，与广大学子们共同研讨疫情大考带给我们的启示、战“疫”青年有怎样的责任和担当等话题。课程内容充实、案例丰富、讲述生动，凸显了中国战“疫”的“硬核”力量，这是人民的力量，这是中国的力量！短短两个多小时，四位思政“大咖”解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署、分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势、讲述防疫抗疫一线感人故事，也将必胜的信念和青春的担当传递到学子心中。
在屏幕前众多的师生中，自然也少不了我们成都中医药大学研究生们的身影，课后同学们纷纷在班级群里进行热烈讨论，我们一起来看看他们怎么说。
药学院20xx级硕士研究生干__：“习总书记强调的四个自信在于：道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，通过这次疫情，我们充分地向世界展示了中国的制度力量，作为新时代的青年，我们并非单纯的只是待在家里，这样的行为体现了我们对于政府的信任，对于政策的支持。看似不作为，实则全国的每一位人民都在为我们的国家贡献自己的一份力量，尤其是医护工作者，他们为国家所做出的努力大家有目共睹，而作为一个医药行业的学生，感触则更加深刻，这更使我明白了自身的责任，我也将更加努力地学习，不仅是为实现个人抱负，更是为了实现我们的中国梦，为中华民族的伟大复兴而奋斗！”
民族医药学院20xx级博士研究生曾__：“观看了疫情防控思政大课，内心感悟颇深。“把人民的安全与健康放于党治国理政的重大位置，这是党的决策，这是的决策。”这次疫情，让我深切的感受到了这句话的意义。疫情当前，对我们的国家和民族，是一种磨难，一种考验。作为在校学生，在这样的特殊的时期，学校秉着停课不停学的原则，通过网络直播方式为学生传授知识。通过这次课堂让我对新型冠状病毒也有了更进一步的了解和认识，在打赢这场疫情狙击战上有了更大的信心与勇气。”
马克思主义学院2017级硕士研究生刁__：“很荣幸能与全国的大学生同上一堂疫情防控的思政大课，其中最令我深受感触的是冯秀军教授的课程。短短二十几分钟的课程，却让人的心灵受到极大的震撼。习近平总书记曾说：“青年兴则国家兴、青年强则国家强”。青年人如果能胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，那么再多的苦难也不能阻挡中华民族伟大复兴的脚步。”
眼科学院2018级硕士研究生__：“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课“，是一堂意义非凡的思政课。作为当代医学生，我们得具有责任和担当，这是一种能量，这种能量就是疫情发生时像钟南山院士、奋战在一线的医护人员用实际行动告诉大家的，他们彰显的是何为家国情怀，何为英雄本色，何为国家脊梁。和平年代，他们就是真正伟大的英雄。是我们学习的榜样，当我们平静地走过平淡的每一天，总有一些人坚守在最艰苦最危险的岗位上，他们在平凡工作岗位上的坚守，成为了国家的中流抵住。他们是我们的领路人，我们一定会做好继承人。”
针推学院研究生在课后讨论中还谈到，在这场无硝烟的战争中，作为党员、医学生，我们应起到带头作用。如正确认识新型肺炎传播防控知识，自觉响应党和政府的一切措施，积极与亲朋普及各种医学知识，对于一些错误言论引发的恐慌及时纠正。在家里管住腿，不抱有侥幸心理，不出门少出门，抑制这“14天之痒”。在家宜合理安排时间撰写论文，学习知识，不应散漫无度，“睡得腰酸背痛”。
临床医学院的同学们交流中说到，透过思政大课，我们看到了一张张布满勒痕的脸，一个个蜷缩在地上暂时休息的身影，年轻的医护人员他们心无旁骛，凝视着自己的战场。2003年非典爆发，全世界守护着80、90后，17年过去了，换成80后、90后来守护这个世界，这些逆行的背影，他们挺身而出不是为了当什么英雄，他们扶危渡厄，是仁者的担当。
高等学校疫情防控指南心得体会2
在大家喜迎20xx年，张灯结彩的时候，迎来的不是过年的欢声笑语，而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增，四千、五千、一万，每增一点都牵动着国人的心。
磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。
灾情就是命令，防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”，他们舍小家为大家，义无反顾地奔赴疫情防控一线，用专业的医疗技术与病毒抢时间，用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。
总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我们泪流满面，自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，亿万中华儿女万众一心，众志成城，共克时艰，战“疫”路上的一个个“好人”，一件件“好事”走进我们的视野，他们的事迹，他们的名字……感动着我们，凝聚起社会正能量，号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场，但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想，今后的岁月定将不负韶华。
虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹，给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们，作为社会主义的接班人，要把这次的疫情当作学习的机会，去学习前辈们这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下心来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观，把我们的祖国建设得更加强大，是我们每个人的使命。
另外，还要学会如何做好防护措施：
第一、尽量不出门，如果必须要去公共场所记得佩戴口罩；
第二、要勤洗手；
第三、不要过度疲劳，这样会降低免疫力。
不能吃野味，从自己做起，从每一个家庭做起，没有买卖，就没有伤害。
最后为逆行的勇士祈福，愿平安归来！中国加油！
高等学校疫情防控指南心得体会3
面对近期_市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据中央领导同志重要指示批示精神，根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作总结汇报如下：
一、领导高试重视，落实责任。
1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学、规范地做好卫生应急处理工作，我校结合本单位实际情况，成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。
2、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想。
3、学校建立各项工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职表，建立疫情“日报告”“零报告”制度，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展，截止目前，我校尚未发现感染病毒携带者。
4、严格控制进校人员，除值班人员外，其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作，非必要不外出，减少出门，聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣，不跟风，不炒作，不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。
二、做好宣传动员，落实疫情防控措施。
1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。
2、做好疫情防控物资的储备，我们购买了84消毒液，体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩，做好自我防护。
三、推进校园环境整治。
春季学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
四、强化师生健康教育。
春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。
五、做好假期值班值守。
当前，春节临近，学校正值寒假，人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。
六、做好开学学生入学防控工作。
1、原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生，各学院应及时向校附属医院报告，进行体温监测。开学报到期间，校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。
2、所有学生做好居家体温监测，体温异常者，及时就诊，向学工处申请延迟返校。对于_籍学生或其它疫情严重的学生，凡因当地疫情控制要求无法按时返校的，可视情况办理延迟返校。
3、开学报到期间，保卫处，学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。
4、学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗，必要时转诊到定点医疗机构。
5、一旦发现疑似病人，第一时间隔离观察，并立即转诊至定点医疗机构，并报告领导小组办公室。
七、加强确诊病例学生的休学、复学管理。
对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。
按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。