当好改革开放的排头兵上海足迹心得体会三篇
通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，切实做到“实现新跨越，争当排头兵”下面是明月秘书网小编为您推荐当好改革开放的排头兵上海足迹心得体会三篇。
当好改革开放的排头兵上海足迹心得体会1
在这次活动中，广东省直各条战线，提出争当全国各行业的排头兵。作为我们委，很难提出在全国各流域机构中争当排头兵，我们只能脚踏实地，通过大家的共同努力，按照委党组的部署，把今年的各项任务完成好，使我们的各项工作在原有基础上取得新的提高。
当前我委提出“建设绿色的XX”的总目标，各单位都要围绕这个总目标开展工作，在开展各项工作中，需要解决XX水多、水少、水脏、水浑以及水资源统一管理能力弱等问题，需要以科学发展观为指导，把科学发展观落实到各项实际工作中。在构建和谐社会中，要本文来源于网络站如何解决人水和谐的问题。同时，委属各事业单位正在实施全员聘用制改革，企业单位面临如何继续加快发展的问题，如何保持职工队伍稳定，如何促进单位的和谐发展，还有不少事情要做，需要继续完善或者创新现有的体制和机制，需要营造健康向上的良好氛围，树立良好的精神风貌。总之，老问题解决了，新问题不断出现，各单位存在什么问题，要敢于面对，并且要对症下药。因此，各单位在制定方案中，要参考去年先进性教育活动提出的整改方案，认真分析对照，看哪些问题还没有解决，看还有哪些新的问题出现，特别是还存在哪些影响单位发展的，影响职工稳定，影响群众切身利益的问题，把它理清楚，在这次实践活动加以研究，把最突出的问题解决好，结合实际，抓住重点，突破难点，发挥优势创造亮点，力求抓出成效。
这次排头兵实践活动，提出“三个走在前面”，包括了三个方面的内容：落实科学发展观、构建和谐社会、全面加强党的建设。各单位要结合实际，不求面面俱到，但一定要有抓住当前影响本单位和谐发展的突出问题。各相关业务部门要结合各自的职能和业务特点来开展。比如从事规划工作的，重点应该是如何把科学发展观落实好，使规划成果既符合中央精神，也符合地方发展要求，当然还要科学、实事求是。比如组织和人事部门，应该既考虑单位的发展要求，又要从和谐的角度配置好人力资源，进一步完善现有人事管理体制，保障各类人才能够发挥作用。作为党务政工部门，应考虑如何根据形势发展需要，教育好、引导好职工树立良好的精神状态，解决理想信念和职业道德问题。作为老干工作部门和工青妇组织，重点应该如何结合自身业务特点，做好维权工作，依法维护职工的合法权益等，这也是构建和谐社会的要求。
另外，省直机关提出，排头兵实践活动的特点，重心在实践，重点在支部，重头戏在班子。因此，各党支部都要动员和发动全体的党员积极投身到这项活动中，要以排头兵精神开展各项工作，各单位领导要带头实践，带领广大党员和干部职工更加勤奋工作，以更好本文来源于网络站的作风取信于民，以更好的成绩向委党组交出满意的答卷。通过大家的努力，单位发展了，实力增强，解决职工的利益问题有办法了，职工得到的实惠更多了，职工更加理解和拥护领导班子，班子有更多精力考虑发展的大事，各单位能够良性循环发展、和谐发展，这就是我们所共同追求的目标。这才说明我们的党建工作不是“空对空”，才不会出现“两张皮”。
总之，各单位各部门要根据各自业务特点来开展，各有侧重。尤其要突破难点，对一些涉及面广的、影响大局的更要下大功夫加以解决。每次活动能解决1~2个实际问题，让职工群众看到成效，增强大家的信心。我想我们开展的活动的成效就达到了。
一个人的精神面貌很重要。希望每一位同志，都能以排头兵精神开展排头兵实践活动，推动绿色的XX建设。
当好改革开放的排头兵上海足迹心得体会2
《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》记述了习近平同志担任上海市委书记期间团结带领广大干部群众求真务实、开拓创新的生动实践。刚刚闭幕的中国共产党上海市第十二次代表大会，发出了牢记习近平总书记殷殷嘱托、勇当全面建设社会主义现代化国家排头兵的时代强音。作为网信干部，我们要把学习《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、与全面贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神贯通起来，把学习《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》作为重大政治任务，带着感情学、联系实际学、深入持久学，不断增强忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉，更加奋发有为地推动上海网信事业发展。
要静下心用情读，从学习中理解精神内涵
百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要想准确理解习近平新时代中国特色社会主义思想精神内涵，最重要的一条就是读权威、学经典。“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”。我们唯有沉下心、静下心，用心用情，反复研读《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》一书，才能品味出习近平新时代中国特色社会主义思想真理的“甜味”，才能进一步感受到总书记真挚的人民情怀、勤勉的工作作风。作为网信人，我们更要把学习《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》与做好网络安全本职工作相结合，深入调查研究，要像总书记那样，深入到党政机关、企事业单位及互联网公司开展工作调研，掌握了解制约上海城市网络安全发展的难点痛点堵点，全面梳理上海网络安全发展现状与国内外发展趋势，大力推进网络安全产业发展，不断增强城市网络韧性。
要用心悟谋发展，从学习中提高政治觉悟
学习《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》要做到细心品读、用心感悟，要在重温总书记在上海工作的7个多月工作经历中探寻“着眼全局、扭住关键”发展战略；要在总书记提出“要把党的政治建设”放在首位，在工作中充分体现党对网信工作的领导思维中提高政治站位，把握正确政治方向，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力；要在总书记提出“跳出上海看上海、立足全局看上海、在服务全国中发展上海”战略思维中提高上海城市治理能力和治理水平。要在带头“践行上海城市精神，围绕谋求新发展、实现新突破上”善于听取各种意见建议，发挥人民城市人民建的主人翁意识，提升广大人民群众在网络空间的获得感、幸福感、安全感。作为网信党员干部，一言一行、一举一动不仅代表了市委网信办甚至代表了市委网信委的形象，要公正无私、谨小慎微，做到“心正道正”；要“身在兵位，胸为帅谋”，站在市委市政府高度思考筹划全市网络安全，围绕大局出谋划策、贡献智慧。通过学习《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》更加坚定理想信念、更加坚定改革开放的信心、更加坚定跟党走的决心，进一步深刻认识“两个确立”的决定性意义，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
要举旗帜鼓斗志，从学习中汲取前行力量
学习《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》要以党的光荣传统和优良作风鼓舞斗志，面对数据泄露带来的现实影响和危害不断放大，网络安全责任越来越重，必须清醒认识到，伟大复兴不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。面对压力挑战，我们要从学习中汲取前行的力量，创新上海网络安全工作机制；更要以党的实践创造和历史经验启迪智慧。要积极投身新时代数字化建设大潮，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要统筹发展和安全，注重安全是底线的观念，筑牢网络安全防线，不断增强城市安全韧性，深入落实“三大任务”，不断强化“四大功能”，深化推进“五个中心”建设，奋力打造浦东社会主义现代化建设引领区，为上海的经济发展做好网络安全保驾护航。
要强信心压责任，从学习中提高保障能力
学习《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》要落实到网络安全本职工作中，要坚持网络安全为人民、网络安全靠人民，保障个人信息安全，维护人民群众在网络空间的合法权益。更要有“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的紧迫感，要从《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》中学出忠诚、学出廉洁、学出干劲、学出责任、学出使命。当前，更要有信心，有决心，要把做好党的二十大网络安全保障作为全市网络安全工作重中之重，压实主体责任，从党和国家事业全局出发，站在维护国家政治安全的高度，以最高的规格、最严的标准、最细的措施和最强的团队，全力确保网络安全。
当好改革开放的排头兵上海足迹心得体会3
我们常说：“十年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级但是，我们应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。在实施素质教育的大潮中，我们要敢于迎接挑战，抓住机遇，争当实施素质教育的排头兵。如何在教育教学一线深刻领会与落实学习活动精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习“实现新跨越，争当排头兵”实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“实现新跨越，争当排头兵”的要求。
一、学习收获---个人目标
3月27日，我乡组织全体教师召开了“实现新跨越，争当排头兵”大讨论活动动员大会，在此次会上，我认真听取了领导所做的动员讲话，充分认识开展“实现新跨越，争当排头兵”大讨论的必要性。实现新跨越，争当排头兵”是我校实现新发展的迫切要求。作为学校教导主任一职。我必须在教学工作中全面落实科学发展观，转变教学思想观念，创新发展模式，提高教学质量，增强教师后劲，在更高层次上实现新的发展目标。
通过学校组织的“实现新跨越，争当排头兵”大讨论活动和自己对活动的学习，使我对“实现新跨越，争当排头兵”有了更深刻的理解。
“实现新跨越，当好排头兵”是推进党的先进性建设的重要载体。在党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设中努力当好排头兵，有利于统一全体教师思想，有利于巩固和扩大先进性教育成果，践行党的“三严三实和忠诚干净当”，推动党的建设迈上新的台阶。
第一、通过学习，我将全面贯彻落实考察云南重要讲话精神，切实把思想行动统一到重要讲话精神上来，统一到中央、省市委的决策部署上来，进一步深化对教育教学的认识，牢固树立“先行先试、走在前列”的理念，为学校教育发展做出应有的贡献。
第二、通过学习，本人将牢牢把握发展这个第一要务，紧密结合当前我校面临的形势和任务，坚决破除妨碍当好排头兵的各种思想障碍，做到破除片面发展、粗放发展的思想，树立统筹兼顾、又快又好的发展意识；破除固步自封、安于现状的思想，树立敢闯敢试，敢为人先的创新意识；破除事不关已、无所作为的思想，树立不进则退，岗位争先的意识；破除消极等待、坐享其成的思想，树立抢抓机遇、开拓进取的机遇意识。
第三、把科学发展的要求具体落实到教育教学工作中去，狠抓教学常规的落实，认真抓好备课、上课、练习、作业、检测、辅导等教学的各个环节。改革陈旧的教学方法，做到“堂堂清、周周清、月月清”。增强责任意识，切实抓好小学年末统考的备考工作，真正做到常规教学扎扎实实，教研教改有声有色，争当我乡素质教育的排头兵。
二、存在不足
通过认真学习了在云南考察期间的重要讲话精神和省委对保山提出的要求，以善洲老书记为镜子，以身边的杨学为榜样，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为教育是永无止境的，学生和家长对我们的要求将会越来越高，不进一步提高教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。
二是精神状态还不能很好的适应排头兵的要求。工作热情还有待提高，还需要进一步增强事业心和责任感。
三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬。
四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。
五是工作与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固。
三、改进措施
针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在学校的领导和指导下，我一定做到以下几点，在本职岗位践行“实现新跨越，争当排头兵”。
首先，全面准确把握实现新跨越，争当排头兵”的内涵和基本要求，要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的排头兵。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。
其次，真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。
再次，应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，切实做到“实现新跨越，争当排头兵”