两学一做学习教育活动心得体会三篇
永远记住一句话:跟别人学、跟自己比； 越努力，越幸运 ； 越担当，越成长；不断地修炼自己，完善自己。下面是明月秘书网小编为您推荐两学一做学习教育活动心得体会三篇。
两学一做学习教育活动心得体会1
中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》有着治国安邦的深刻，道出了全体党员提高政治素养、塑造党性魅力的重要规律。我们常说，思想是行动的先导。没有理论上的学习，就不可能有行动上的坚定，理论学习是行动坚定的灵魂和基础。一个党员有所作为，必然要有较高的精神境界，而精神境界的高低又往往是与学识联系在一起的。掌握的知识多了，学问多了，精神境界自然就会高起来。反之，放弃了学习党性原则，饱食终日，无所用心，就必然会落后，甚至可能滑向颓废堕落的泥坑。特别是不把习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，不深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，不坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，就没有政治敏锐性和政治鉴别力，在复杂的形势面前就会迷失政治方向；不用正确的理论和丰富的科学文化知识武装头脑，在腐朽思想文化侵蚀面前就会打败仗、栽跟头。
我们党员干部虽然工作繁忙，时间有限，但学习一定不能荒废，要养成习惯，持之以恒，坚持不懈，发扬锲而不舍、滴水穿石的精神，发扬刻苦钻研的“钉子精神”，认真扎实开展好“两学一做”学习教育。只有这样，党性才能更加坚定，党行才能永远走在群众的前列，才有资格当好群众的带头人。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
由此观之，“两学一做”不仅是一种精神境界的净化和人格魅力的升华，更是为官之魂，行政之本，用权之道。对一个领导干部来说，“两学一座”学习教育已不仅是个人的行为，它反映了对党的事业、对历史高度负责的态度，是一种觉悟、修养、境界和责任。所以，党员干部只有坚持学习，在学习中工作，在工作中学习，“抓在日常、严在经常”，才能在领导的工作岗位上站得高、看得远，才能引领广大群众与时俱进，才能更好地统揽工作全局，带领群众奔小康。
两学一做学习教育活动心得体会2
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”学习，是一个人、一个政党乃至一个国家生命力长久的最佳“良方”。党的十八大提出要建设学习型、创新型和服务型马克思主义执政党的重大任务，就把学习型摆在了首位。毛泽东同志也曾说过：“情况在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习”。从党的历史来看，在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习。而每次这样的学习热潮，都是推动党和人民事业实现大发展发进步。从十八大以来的实践证明，党员领导干部通过党的群众路线教育时间活动、“三严三实”专题教育，理想信念进一步坚定、干部作风明显好转。因此，在此基础上，中共中央提出面向全党开展“两学一做”学习教育，把党内教育由“关键少数”延伸至广大党员，把集中教育延伸为经常教育，正是全面深化从严治党的重大实践，也是保持8700多万名党员“细胞”始终鲜活的溯源之举。
共产党员学什么?周恩来同志曾说：“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂、宁专勿多”。那么，广大党员当前最应该抓住的“中心”，应该“精”与“专”的到底是什么?—“两学一做”学习教育给出了标准答案：学党章党规、学系列讲话。学党章党规是广大党员的“立身之本”。党章党规对共产党员责任与担当、权利和义务、行为与规范做出了明确规定，革命先烈、先进人物和徐才厚、__等反面典型给了广大党员正面激励与反面警示，党章党规犹如一面“立身之境”，对照这面“镜子”，广大党员可以查看自己的世界观、人生观、价值观是否有所动摇，可以帮助自己树立合格党员的“衣冠形象”，让每一名党员看清自我、坚定信仰、规范言行、统一思想；学系列讲话是广大党员的“方向之帆”。系列讲话是习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，在“中国号”巨轮驶向“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的道路上，作为“舵手”的广大党员只有通过对党中央的各项决策部署、政策理论的深入学习、深刻领会和坚定不移的贯彻执行，才能始终保持开阔的视野、清醒的意识、坚定的目标和乘风破浪的勇气，推动这首巨轮沿着正确航道驶向胜利彼岸。
“两学一做”学习教育，以学为基础，打牢“知”的根基，为广大党员提升自我、为共产党巩固执政根基源源不断注入 “活水”，这既是共产党作为执政党其生命力之所在，也是共产党员带领全国人民在“十三五时期”砥砺前行、实现目标路上的“武器盾牌”。每一名共产党员在“两学”中，都要做到好学、勤学、善学，才能为成为一名合格共产共产党员做好准备。最后，借毛泽东同志一句名言与诸君共勉：好好学习，天天向上。
两学一做学习教育活动心得体会3
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，中央部署开展的“两学一做”学习教育即将正式开始，省委也对开展“两学一做”学习教育提出要求：及早谋划、全员行动。并要求做好“四个准备”工作，既思想准备、组织准备、调研准备、工作准备，确保学习教育活动顺利、扎实开展并取得实效。
思想准备，思想是行动的先导，一切行动要以思想为指导。在1月31日我省召开了各级换届工作暨组织部长会议，省委书记王东明对开展“两学一做”学习教育提出要求：各市、县党委层层召开党委常委会议，要迅速把思想和行动统一到中央和省委的要求上来，为开展“两学一做”学习教育筑牢思想基础。
组织准备，组织是行动的保障，要解决有党员无组织，有组织无活动，有活动无活力的问题。家乡是外出务工党员的港湾，各级党组织要尽可能地给予关怀，让他们感受到党的关怀、党的教育，让他们定期跟党组织联系，便于加强了解、互通情况。省委要求要利用“六个一”主体活动为载体，集中排查党员组织关系，确保每一位党员都能参加“两学一做”学习教育，使活动全覆盖、零遗漏。
调研准备，调研是行动的指向，要行动，还须作系统的周密的调查工作和研究工作，为下一步的行动指明方向。我省通过一份实打实的调研报告，了解到对于开展“两学一做”学习教育，基层党员普遍有“四盼”：一盼方法措施更简洁管用；二盼党员干部的形象能大大提升；三盼重在解决发生在群众身边的突出问题；四盼关键是能促进经济社会发展，有了这“四盼”，在以后开展“两学一做”学习教育时，就更能结合实际，更能贴近群众，更好的服务中心大局。
工作准备，就是有针对性的行动方案，在3月1日全省召开了 “两学一做”学习教育工作座谈会，各市（州）党委组织部门、省直相关单位负责同志各抒己见、积极建言。会后省委组织部结合我省实际，抓紧研制了全省开展“两学一做”学习教育的“1+N”方案：“1”即全省学习教育总体实施方案，“N”即分类制定党政机关、农村、街道社区、“两新”组织、国企和教育、卫计等重要领域工作方案，分别有针对性地提出了工作要求。有了针对性，就能让“两学一做”学习教育这项政治任务抓的到位、见到实效。