学校开展世界水日主题教育活动总结6篇
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”，__区__第一小学以此为契机积极行动，于本周持续开展以“不让任何一个人掉队”为主题的系列教育活动。下面是明月秘书网小编为您推荐学校开展世界水日主题教育活动总结6篇。
学校开展世界水日主题教育活动总结1
3月22日是“世界水日”，3月22-28日是中国水周，为深入贯彻习近平总书记关于加强国情水情教育重要指示精神，为培养全体学生从小养成爱护水源、节约用水的好习惯，彰显新时代广大青少年新风尚新风貌，__区实验小学有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的爱水护水节水系列宣传活动。
专题宣传
学校通过微信平台进行专题宣传，鼓励全体师生及家长节约用水。全校各年级分班线上开展了《世界水日·中国水周》主题班会活动。同时，学校组织全体师生线上观看“世界水日”和“中国水周”相关视频，学生们懂得了要珍惜每一滴水，懂得了要携起双手共同努力，从小做起，从你我做起，节约用水，人人有责的道理。
学生作品欣赏
学校还组织学生进行节约用水手抄报、绘画作品评选活动，宣传护水，节水的绿色文明意识，让更多的孩子认识到珍惜水资源的重要性。
节水妙招视频
队员们还在班级群里发出了节水倡议书，并在班级微信群分享了自己生活中的节水小妙招。
此次节水主题活动，通过家校合作使同学们了解了水资源现状及节水的重要性，引导全体实验学子从自身做起，养成节水习惯，并用实际行动带动和影响身边的人，努力形成人人关心节水、时时注意节水的新风尚。学校将持续激发实验人保护水资源的热情与责任感，争当河湖的保护者、水生态文明的宣传者、美好家园的建设者。
学校开展世界水日主题教育活动总结2
为积极宣传我市节水型城市创建工作，结合3月22日-28日的第__届“中国水周”，呼吁同学们节水护水，我们学校开展了“节水护水，我先行”世界水日宣传活动。现将活动情况总结如下：
一、3月22日中午，利用红领巾广播站向学生进行介绍这次活动的内容、宣传节水的重要性和发出节水爱水的号召，让大家知道这个特殊的日子，并在日常生活中能够注意珍惜使用水资源。
二、各班开展节水主题班会活动。活动中，老师介绍了“世界水日”的由来，地球水资源现状，同学们了解了生活中浪费水的现象，感受节水护水的重要性。
三、儿童画、卡片、宣传画的实践活动，让同学们在资料的收集中，动手操作中，深切地感受到水来之不易，切实体会到水资源危机就在自己身边。
希望通过这样的活动，同学们能内化为行动，并牵动家人朋友，为节水爱水活动和我们国家的水资源贡献自己的一份力量。
学校开展世界水日主题教育活动总结3
从1993年开始，确定每年的3月22日为“世界水日”，3月22日至28日是“中国水周”。水是生命之源，是人类赖以生存和发展的物质基础。根据上级文件通知精神，结合我校实际情况，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，现将20__年宣传活动情况如下：
一、领导重视，积极部署
为了广泛、深入地开展水法宣传周活动，制定了20__年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划，明确了指导思想，以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容，积极开展内容丰富，形式多样的宣传活动，活动要求主要领导亲自抓，确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。
二、方案具体，目的明确
我校围绕“水是生命之源”的宣传主题，制订了切实可行的宣传活动方案，通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规，宣传爱水节水思路，营造良好的水环境，增强我校师生依法用水和保护水环境的意识，为全面落实科学的发展观，以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境，促进人水和谐。
三、精心组织，内容丰富
1、3月22日当天，我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，向学生散发宣传资料，宣传节约、保护水资源的重要性。
2、3月24日-2月27日，我校师生观看20__年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。
3、在水周宣传期间，举办水资源知识问答活动，内容以本次水周宣传材料为主，涵盖水利有关法律、政策及相关知识，并依据完成情况进行奖励，使“人人关心水、珍惜水、保护水，人与自然和谐相处”的观念深入人心。
4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片，增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。
学校开展世界水日主题教育活动总结4
3月22日是世界水日，为深入推进我校公共机构节水活动，加快全校节水工作的深入开展，我校紧紧围绕“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”这个宣传主题，进行专题安排，认真组织落实，扎实开展了此次宣传活动。现将宣传活动情况总结如下：
一、领导重视，狠抓落实
在节水宣传活动伊始，我校就围绕节水宣传活动安排，制定了宣传活动方案，节水领导小组办公室召开了专题会议，对此次宣传活动的工作进行了专门部署，在时间上、步骤上、措施上进行了周密的部署，对宣传效果上提出了基本的要求。节水领导小组组长发表重要讲话，让全校干部职工人人知晓，广泛参与。对日常工作区域的用水、用电、用纸进一步规范，加强公务车用油管理，落实责任人，促进了节水宣传活动的有效开展。
二、大力宣传，内容丰富
为宣传活动达到预期的效果，我校各单位共制作了节水宣传板报2块，活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容丰富，切合实际，以节约水资源日常常识为主要内容，大力弘扬节约用水的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节水意识。除制作宣传板报外，还制作宣传横幅3条，制作节水温馨提示56个分别贴在水笼头和冲水阀处，印发贴近生活的家庭节水小常识宣传单100份。
三、步调一致，加强监管
宣传期间，我校为了营造宣传氛围，除了在时间上、步骤上、措施上进行了统一部署外，组织了相关人员对各单位宣传活动开展情况进行监督抽查，重点是抽查全校师生的节水意识、节水行为、节水制度、板报及横幅制作等，对存在的问题及时纠正。通过此次宣传活动，进一步增强了全校师生的资源危机意识和节水意识，节水措施得到有效落实。
学校开展世界水日主题教育活动总结5
在今年的“世界水日”、“中国水周”纪念宣传活动中，我局根据省水利厅的通知要求，结合我市的实际情况，紧紧围绕活动主题，精心准备、细致谋划，解放思想、开拓思路，全力创新水法宣传形式、切实提升水法宣传效果，致力打造全市节水、爱水的良好氛围。据统计，今年全市累计投入宣传经费近20万元，组织大型主题宣传活动4场，印发宣传资料5万余份，悬挂横幅200余条，张贴宣传画、标语1万余张，发送手机宣传短信30000余条，制作主题宣传纪念品1.5万件，取得了良好的成效。现就具体工作总结如下：
1、早谋划、早布局，把握工作主动权
我局领导班子高度重视水法宣传工作。活动方案，要求各处室和直属单位明确权责、分工配合、形成合力，以确保活动准备充分、推进有序、取得实效，牢牢把握水法宣传活动的主动权。各县区也按照要求，形成了领导挂帅，上下联动，广泛参与的活动格局。
2、新方式、新渠道，推动工作出亮点
为切实保障“世界水日”、“中国水周”活动的开展，我局积极开创工作新思路，创新水法宣传方式方法，拓展水法宣传渠道，打造宣传亮点，以新渠道吸引群众，以新内容感染群众。
3、结合水品牌宣传水法。
我局积极探索水法宣传的新途径。今年与某水品牌合作，以“水”为媒介，将公益宣传和商业宣传有机结合起来。于3月22日在我市市民广场举行了“保护饮用水源在行动”大型宣传纪念活动启动仪式。通过活动的开展，引起全社会对保护饮用水源工作的关心和关注，营造人人爱护珍惜水资源、关心重视饮用水安全的社会氛围。
4、联合志愿者宣传水法。
我局分别组织市水利局义工团、市“清洁海岸”义工团、淮河工学院青年志愿者前往市区水源地—蔷薇河沿线，淮海工学院大学生环保志愿者前往市区备用水源地—大圣湖，进行清理垃圾，并分别在水源地周边入户进行宣传。
学校开展世界水日主题教育活动总结6
为了切实推进节水型社会建设，充分发挥校园教育表率作用，提高青少年学生的节水意识，我校积极把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一，坚持开展多种形式的节水宣传教育活动，加强学校用水管理，努力创建节水型校园，争做节水先行者。现将我校节水工作情况总结如下：
一、加强组织领导
学校成立了以校长为组长，主管领导为副组长，各班班主任为成员的节水宣教工作领导小组。紧密结合校园实际，制定了切实可行的节水宣教工作实施方案，动员全校师生参与节水活动，大力营造节约用水氛围，增强节水意识，提升用水管理水平。
二、加大宣传力度
为了更好的开展节约用水宣传教育工作，营造浓厚氛围，让全体师生把“珍惜水，节约水，保护水”变成每个人的自觉行动，我校加大宣传力度，切实做到：
（1）学校制定切实可行的“节约用水”制度，加强纪律约束。
（2）组织全体师生召开节水动员大会，向师生现在我国水资源现状，节约水资源的重要性和紧迫性，初步形成“节约用水从我做起”的观念，了解相关法律、法规，增强节水意识，调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性，自觉养成节约资源的良好习惯。
（3）利用校园广播、粘贴标语等形式，大力宣传节约用水工作的重要意义。
（4）开展“争做节水先行者”主题班会活动。
（5）学生编辑制作“节水知识手抄报”，同学们相互交
三、加强管理约束
为了确保学校节水工作形成长效机制，我校坚持做到：
1、每天对主要用水与供水部位日巡查制度，定时、定点进行巡查，将用水量较大的地方作为重点巡查对象，彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。
2、加强对师生的思想教育，让师生树立主人翁意识，自觉爱护用水设施，节约用水，对违反规定，破坏用水设施和造成用水浪费的，给予相应处罚。
3、充分发挥学校优势，形成家校联动，以“小手拉大手”的形式强化节水知识的普及和推广，提升家长的节水意识。