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改革创新奋发有为大讨论交流发言稿3篇

时间:2022-06-05 10:05:08 浏览量:

改革创新奋发有为大讨论交流发言稿3篇

改革创新奋发有为大讨论交流发言稿篇1

  “改革创新、奋发有为”大讨论活动开展以来,通过几天的学习思考,触动很深,感到这是一次思想的大起底,起底的是落后于时代的思维观念和惯性思维;这是一次能力的大排查,排查的是岗位素质与转型发展的差距;这是一次作风的大检验,检验的是尽责状态、求实作风和担当精神,使我对“改革创新、奋发有为”的重大现实意义有了更加深刻的认识。下面结合自身实际,汇报四点感悟和体会。

  一、改革创新、奋发有为的核心首要是更新观念、摆脱束缚。从我省的实际看,彻底摆脱资源依赖,跟上科技革命和产业变革步伐,缩小与全国发展水平的差距,出路在改革开放,核心在解放思想。必须深入学习领会习总书记在改革开放40周年大会和视察山西重要讲话精神,掌握蕴含其中的世界观、方法论,切实增强创新驱动发展的新理念。因此,我们要保持积极的学习态度,带着问题学,带着责任学,把大脑里的谜团解开,真学真懂,正确认识现状,科学研判形势,着力摆脱保守思想的束缚,不能始终把思想停留在书本上,导致思维不同程度地存在着与时代“拧着劲”、与群众“拧着劲”、与实践“拧着劲”;着力摆脱经验主义的束缚,有经验,是优势,但固执已见,就容易被束缚,就容易偏离实际,使工作缺少生机和活力。因此,要多学习、多实践,自觉跳出原有经验的束缚,敢向过去“开刀”,敢向自己“叫板”,勇于否定自我、超越自我,努力使已有的经验与新的实际“接轨”;着力摆脱习惯思维的束缚。习惯思维是观念更新的无形障碍,有时由于思维定势的影响,自觉不自觉地走入形式主义的怪圈。比如,一讲加强指导,就与检查考核等同起来,缺少具体鲜活的做法。这就要求落实工作时,必须从新的实际出发,重新审视,着力研究,创新突破。把改革创新精神运用到实际工作中去,以新理论研究新情况,以新视野认识新事物,以新观念解决新问题,

  二、改革创新、奋发有为的根本要求是端正思想、转变作风。我觉得,作为一名党员干部,要在实……

改革创新奋发有为大讨论交流发言稿篇2

  40年风雷激荡,如今我国已经成为世界第二大经济体。人民群众收入水平持续提高,生活越来越好,民众幸福感上升到了新的高度。

  改革开放之所以取得伟大成就,一切都离不开党的领导。“人民有所呼,改革就要有所应”,中国共产党从不畏惧改革,在革命斗争和长期执政中,非常善于不断自我净化、自我完善、自我革新和自我提高,面对挫折毅然奋起、历经磨难百折不挠、失误之后拨乱反正,在坚持真理、修正错误中,坚守着先锋队的性质、坚守着科学的发展观、坚守着为人民服务的宗旨。勇于变革始终是我党保持先进性、纯洁性的不竭源泉。党的领导是改革开放的原动力,正像习近平总书记总结的那样:“我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。”

  我们作为学校转型发展的中坚力量,一定要高举改革开放伟大旗帜,解放思想,解决制约发展的屏障,使每一名党员干部做到“六个破除”,努力成为改革创新、奋发有为的“靠谱干部”,成为医学教育改革创新的领头雁。

  要“破除僵化”,敢于探索。即破除僵化保守思想。首当其冲的破解的方法是要对标对表,找差距,解决思想问题。只有思想够解放,解决问题的办法才会有,学校各项事业才能改革和发展。我们学校六次党代会提出的建设特色鲜明高水平研究教学型医科大学的战略目标和“两个一百名”的建设思路,从思想深处破除一切不合时宜的僵化保守、不思进取的观念,增强改革意识,敢闯敢试,敢于探索新路子,更新新观念,以改革创新驱动发展。

  习近平总书记指出:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。”正如张俊龙书记在“建设高水平研究教学型医科大学动员大会”所要求的,我们不仅要真抓实干,务求实效,做到扑下身子实干,雷厉风行快干,专业高效会干;更要高标定位,高效产出,把对标一流作为工作基本要求,把争创一流作为自觉追求。

  我们要充分认清“不进是退、慢进也是退”的现实,发挥“事在人为”的韧劲!要将一流意识、一流标准、一流目标,真正内化于心、外化于行,融入日常、贯穿始终,融入到党建工作中去;我们不能做漂浮型干部,要争做“靠谱”能委以重任的干部;要发扬“跳起来摘桃子”的精神,不舍昼夜、奋起直追!

改革创新奋发有为大讨论交流发言稿篇3

  鲁迅先生说过:“不革新,是生存也为难的。”在这个激流勇进的时代,我们必须要牢牢把握改革创新的先机来改进不足,而这这不仅仅是国家和社会的责任,更是我们新时代大学生所应当具备的素质。尽管我们的能力十分有限,但我们仍然十分愿意贡献自己的力量到这巨大的工程中。

  第一,国家建设需要的有用人才。作为一名医学生,如果我们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲,既要“读万卷书”,又要“行万里路”。这在一定程度上表明了人才成长的规律。古往今来凡成大事者,无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。所以如果有合适的机会,我们应该自觉到基层一线去发挥我们的才能,到艰苦的环境里去经受锻炼,到祖国和人民最需要的地方去进行实践,切实走好迈向社会的第一步。

  第二,我们要把奉献社会作为不懈追求的优良品德。只有勇于担当、甘于奉献,才能真正体验到人生的快乐和幸福,成为品德高尚、精神充实的人。我们还要自觉践行社会主义荣辱观,带头倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,多做关系集体、热心公益、扶贫济困、见义勇为的好事,尽到对国家、对社会、对人民应尽的责任和义务,以自己的行动影响和带动我们周围的人,为发展社会主义和谐人际关系、形成良好社会风尚贡献一份自己力量。”这是胡主席对我们的四点希望。

  第三,作为一名当代大学生,努力将书本知识和实际行动密切联系起来,塑造“知行统一、脚踏实地”的良好形象也是十分重要的。“知行统一”式和道德人格紧密结合在一起的。一个人能否做到言行一致,是他能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。在任何人的相处中,既要重视言,更要重视行。

  总而言之,当代大学生要掌握我们扎实的专业基础知识和最前沿的科学文化知识,以造福国家人民。没有坚实的科学知识,就不能发展经济,就像古代思想家司马光也说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”因此作为一名长治医学院的医学生,我们要立足现在,展望未来,期待国家、社会以及我们长治医学院的美好未来!

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