街道党员教育管理工作会上的表态发言
聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。下面是明月秘书网小编为您推荐街道党员教育管理工作会上的表态发言。
坚持共建共享共用，推进党员教育阵地迭代升级
____市依托党员教育“1231”工作格局，紧扣体系化、标准化、规范化要求，结合乡村振兴示范片区建设等重点任务，构建镇（街道）党校（党员教育中心）-村级教学场所-现场教学点三级实践阵地，坚持共建共享共用，推进各类资源要素向党员教育阵地集聚，进一步提升党员教育有形有效覆盖。
场所共建，做到硬件设施规范系统
结合示范片区建设，在标准化建设的基础上，累计投入2400余万元，推动16处镇（街道）党校（党员教育中心）结合本地资源禀赋、产业特色进行提档升级，为开展党员集中培训提供高标准、多样化的场所和平台。金郝庄镇乡村振兴服务中心设置镇党员教育中心、小明小兰会客厅；松林镇通过党群服务中心迭代升级，打造党员教育“智慧平台”；魏湾镇在“清平星火”教育基地建设数字化党史馆，将党史和____革命历史进行更加直观的展示、教学；刘垓子镇党校（党员教育中心）配套建设乡村振兴产业园、拓展训练基地、展示长廊等。还结合电商产业园、主题教育数字化展馆、党群服务中心等现有资源，统一打造“灯塔书屋”9个，制作“灯塔有声墙”16个，整合建造“灯塔影院”3个，建设“小明小兰”会客厅5个，丰富日常教育形式，让党员随时可以开展学习、交流学习心得。新华路街道结合城市社区示范片区建设，依托新华乾城小区邻里汇，建设“很高兴认识你”——小明和小兰会客厅，在“图书阅览角”摆放红色书籍供群众阅读，以“聊城组工”“小明和小兰”“____党建”二维码等多种形式开展线上学习，通过“线上+线下”模式筑牢“学习堡垒”，实现党员教育的常态化、便携化、自主化，让“家门口的红色资源”变成“精神上的红色加油站”。
活动共享，做到日常培训长效实用
从党员教育的角度赋予基层党组织活动内容，打通党员教育“最后一公里”，让党员在耳濡目染、潜移默化中受教育、长见识、强本领。持续发挥镇（街道）党（工）委党校（党员教育中心）主阵地作用，举办村（社区）党员集中轮训、村（社区）“两委”干部培训、入党积极分子培训等各类培训410余期，培训党员（入党积极分子）17000余人次。对600个网格村教学点的教学场地、教学设施等进行统一规划，全部安装多媒体教学和远程网络教学设备。自20__年8月以来，每周利用村级教学点举办“党员夜会”，通过“红云课堂”开展党员教育，组织党校教师“送教到村”，通过组织生活、“一周盘点”、“评事拉理”、“板凳夜话”等环节，组织党员主动参与村级事务，提升党员推动乡村振兴的能力水平。充分发挥党员教育现场教学点作用，潘庄镇在山东____轴承产业数字赋能示范园、高新技术孵化园、山东轴承科创厅等现场教学点，开展“走轴承产业发展路”研学实训，培训学员1500余人次。新华路街道结合示范片区建设，开展“学红色经典践使命担当”、“听红色故事续革命薪火”等“红色教育”项目，按照“一月一主题”制定活动计划，让党员教育工作深度融入示范片区建设。
资源共用，做到教学资源丰富多彩
根据党建引领乡村振兴和城市基层治理等示范片区建设成效，谋划现场教学点34处，打造“运河红帆”现场教学品牌，秉承“现场变课堂、经验变教材”理念，形成“党史党建、廉政教育、乡村振兴、经济发展、社会治理、改革创新和传统文化”等七大主题，串点成线形成党员教育示范化路线，累计培训党员1。2万余人次。探索形成“党校专兼职教师+讲解员”双讲制授课模式，使学员在现场体验中学、思、悟，有效提高党员教育课堂的针对性、实践性、互动性。同时，围绕党建引领乡村振兴、基层治理中的工作实践，收集发挥示范引领作用的案例，形成案例课程库，由相关职能部门牵头报送、党校教师研究剖析，帮助党员“提神醒脑”，目前已形成较为成熟的案例课程11个，《如何破解松林镇传统产业发展难题——党建引领聚合力，产业发展促振兴》《党员“胡同管家”架起党群连心桥》等课程获评为山东省、聊城市优秀课程（作品）。通过和本地融媒体中心、新媒体协会深度合作，培养一批制片骨干，立足“用身边人身边事引领身边人”，开发具有本地特色的培训教材263部。其中，《于无声处情更深》《“程”风破浪的书记》等多部作品被评为山东省优秀党员教育电视片二、三等奖，线上点击量突破4。2万。