以责任为主题学生的发言稿范文五篇
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以责任为主题学生的发言稿范文1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好，今天我演讲的题目是“责任与我们同在”。
责任是什么?想来着对大家来说是一个既陌生又熟悉的名词。我们熟悉与它的定义、它的字面意思，却往往忽略了它在现实生活中的种种体现。
举个例子说吧，大家在台下听我演讲，对大家而言保持安静就是各位的责任之一。在我讲得好的时候掌声鼓励，发现我的错误后在后台及时帮我纠正，这也是一种责任。对我而言，尽自己所能的搞好这一次演讲便是我义不容辞的责任。
政治书上写道：“责任是一个人应该做的事和一个人不应该做的事。”有些人就会讲了，一个人应该做的事很简单，不就是吃饭、睡觉、上厕所吗?不错，这的确是人们必须做的事，但是一个人若只应该做这些，那么顶多算得上是一只“生活有规律的动物”。
作为一个中国人，首先应该做的便是爱国、爱党。“天下兴亡，匹夫有责”自古以来人们就把爱国当成是沉甸甸的责任，我们也应该无条件的为国为党奉献出自己的一份力量。
同时我们还应该爱护生命，每一个生命都是这个世界上独一无二的。我们应该珍惜自己的生命，保护那些动植物的生命，这些也是我们的责任，作为一个学生，我们还应该认真学习、孝敬父母！其实学习便是为将来回报国家打下基础，周恩来说过：“为中华之崛起而读书！”所以说认真学习是我们的责任和义务。至于孝敬父母，父母是生我养我的人，孝敬他们亦是我们理所应当的责任。
责任者，不任则责也。也就是说一个人若不承担责任，便会受到责备。然而这样不承担责任的人还有很多。就拿我们身边的人来说吧。有些人打扰自习课纪律，不能做到“入室即为静，勿扰勤学人。”有些人因为一点小事情就与他人切磋武艺，舞刀弄枪的。有些人把学校围墙当成是阻碍他们通往成功的障碍，总是想尽办法攀越它，做出可能危及生命的事。这样的人都是做了自己不应该做的事，也就是不承担责任的表现。
总之，做好应该做的事，坚决不做不应该做的事，便是承担责任。责任与我们同在，我们应该从现在起承担起自己应该承担的责任，做一个爱国爱党的好少年！
我的演讲完毕，谢谢大家！
以责任为主题学生的发言稿范文2
亲爱的评委，亲爱的老师和同学们：
我演讲的题目是《在平凡中奉献》。
教师是平凡而神圣的职业。为学生打开愚昧，传播文明，插上翅膀，是教师生活的主旋律；一支粉笔灰，干净的袖子，三寸不烂之舌，四只明亮的眼睛，都是老师的棒子形，既不突出，也不不朽。时代选择了我们，我们就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。加入教学圈，扛起时代的犁，培养三足论坛，我们将在这平凡的生活中奉献自己。
如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是星辰，大地的奉献是花朵；然后，老师的奉献就是对学生的爱。正如老一辈教育家夏溪所说：教育离不开情感和爱；没有情感和爱，就像池塘里没有水，就没有教育。只有对学生有爱，才能同时对学生有责任感。
几年前，我们学校的老师唐慧接手了一个让每个人都很难过的班级。为了摆脱缺乏自信，她整天和学生们呆在一起。一天，为了给后进生做点工作，让这些学生打消疑虑，他很晚才回家。回到家，我得知我唯一的女儿在和学生交流的时候生病了。我呕吐腹泻，体温不确定。她嘴里一直喊着她的父亲。父亲——看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和妻子憔悴的面容。这时，唐老师的心都碎了。当他的女儿最需要她的时候，他没有站在他这边，也没有履行他作为父亲的职责。但一大早，他为了班里的学生揉揉浮肿的眼睛，却毅然离开昏迷的孩子，向学校和自己爱的学生走去。
这是多么崇高的爱啊！正是这种爱，让班里的同学看到了进步的希望，考上了自己理想的学校。正是这种爱促进了教育的发展；正是这种爱让后进生感受到阳光；正是这种爱，让老师真正为学生，为所有的学生，为所有的学生做每一件事。我，以及在座的各位，有任何理由不把这份崇高的爱献给学生，也有任何理由不为这份爱的事业感到骄傲！
以责任为主题学生的发言稿范文3
尊敬的领导：
你们好！我演讲的题目是《爱国是一种强大的责任》。
抬头仰望高高飘扬的五星红旗，映入眼帘的是一抹深沉的血色。刚刚过去的清明节，是一个怀念故人，激励来者的节目。当我们在缅怀自己的亲人时，你有没有想当用鲜血染红国旗的共同亲人?
我们从小就接受爱国教育，同学们对革命前辈的认识不会比我少。当时，危亡的中国因为有了这群甘洒热血者，以身许国的先烈们，才能够重新复活。他们深深懂得，没有国，哪来的家。他们带着梦想，带着责任，带着浩然正气奔赴战场。
你有没有想过，如果你就生在那个年代，你是否有勇气担当起这分责任?你是否也会像我们的前辈那样视死如归?你有没有想过，你现在做的，是否对得起头顶上飘扬的五星红旗?你现在做的，是否对得起含笑九泉的革命英灵?
捐躯赴国难，视死忽如归。中国人的血脉里流淌着无数热血男儿顽强不屈的灵魂。多少荣辱，多少艰辛；多少奋斗，多少牺牲。我们的先辈用血汗，用宝贵的生命，铸就了不朽的中华魂，换得华夏河山的阳光灿烂。是先辈的团结奋斗，是先辈的浴血奋战，才换来了今天的一切。
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”这是祖国的无声召唤，这是祖国的殷切期盼！召唤着我们不断前进！期盼着我们再创辉煌！
爱国需要传承。爱国是一个过程，如屈原所说—“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”爱国需要斗志，如高尔基所说—我们是那高傲的海燕，渴望暴风雨的到来！
今天的我们，无需面对国土的沦丧，无需承受战火的硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，猝不及防的地震。我们要发展，我们要富强。不容置疑，我们肩负着更沉重的责任，我们任重而道远！
一生爱国路，无悔又无求！我们需要时刻铭记—爱国是你我的责任！
我的演讲完毕，谢谢大家！
以责任为主题学生的发言稿范文4
各位老师：
大家好！
如果有人问：世界上什么东西在给予他人时，是越分越多的呢?我想你们一定会和我一样毫不犹豫地回答：爱。是的，是爱。爱，是一个永恒的话题。教师对学生的爱，是一种把全部心灵和才智都献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有的学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的师生情谊。这种爱更是稳固的，因为它与教师所肩负的社会责任紧密相连。乌申斯基曾说：“教师是人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能替代的最有力的阳光。”是啊，师爱就是温暖的阳光，它的柔和可以渗透到人的心灵深处
海伦·凯勒，美国著名作家，身受聋哑盲三重残障，7岁前一直生活在无声无息，没有光明的一片混沌之中。在她7岁时遇到了生命中的天使——沙利文老师，沙利文用超常的爱心和超强的责任心，将海沦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成一位作家，可想而知，这个过程充满了艰辛与困难，当然也是一个充满了爱的过程。试想，如果没有爱，怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱，怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?
正如冰心女士所说：“有了爱，就有了一切。”教育事业是爱的事业，教师职业是爱的职业。作为教师的我们是用爱推动着教育事业向前发展，要承担起教育的责任，完成教育的使命，我们具备爱心的同时，还必须牢牢地树立起责任意识。教师的工作是平凡的，又是琐碎的，是由每天点点滴滴的平凡的小事组成，没有爱是不可想像的，没有责任同样是不可想像的，是爱与责任，促使我们完成每一天、每一件平凡的工作。
我的身边，有许多优秀的教师，他们年复一年，日复一日为学生奉献了自己全部的心血。在工作中，他们注重言传身教和为人师表，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响和激励学生，达到“用人格塑造人格”的教育境界。
以责任为主题学生的发言稿范文5
尊敬的老师：
如果说人生是一本书，那么，拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一出戏，那么，拥有青春的日子便是最精彩的一幕；如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行，那么，拥有青春，我们便可以看到沿途最美的风景。
人生十多岁，多么美好的花季雨季！我们不再顽皮，而是学会了做一个稳重的自己.我们不再想像小孩子一样娇气，而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣，也不再为了一点点小事而伤心.拥有青春的日子里，我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。
我们长大了，可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁.我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天，回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕，回想自己的过去.在我们烦恼时，或许可以一整天不和别人说哦一句话，我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀，在感受青春带给我们的一点点苦涩……十多岁的我们，崇拜流行歌手的潇洒，也欣赏摇滚歌手的疯狂；我们喜欢达.份奇作品中事物的形象逼真，也赞美比加索的抽象大作；我们对世上的不平事感到愤慨，也为人间的一点点真情而感动；我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪，也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就是这样：心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳，活跃中隐含着一点点多愁善感……年轻的我们渴望真正的友谊，也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情.当你在风雨的接头漠然无助的时候，是否希望有把小雨伞在肩头撑起?当你最失落伤心的时候，是否也渴望几句真诚温馨的话语?当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信，你是否真正理解了“海内存知己，天涯若比邻”?我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话，但当几年的同窗好友分别在即，我才真正明白这句话的含义。
人生十多岁，多么美好岁月，让我们都来珍惜.拥有青春的日子，我们不要让它茫然与无知中逝去！