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生命安全与健康教育学生发言稿六篇

时间:2023-06-06 11:25:47 浏览量:

生命安全与健康教育学生发言稿六篇

  珍爱生命,为了他人,也为了自己,齐心合力,维护安全,让生命之旅在文明与友爱、道德与守序中芬芳而行,一路畅通。下面是明月秘书网小编为您推荐生命安全与健康教育学生发言稿六篇。
 

生命安全与健康教育学生发言稿六篇

  生命安全与健康教育演讲稿1

  亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  奥斯特洛夫斯基说:“人最宝贵的是生命。每个人只有一次生命。生活,什么是生活?是世界上最珍贵的东西。人生只允许一次,绝不能有第二次。那么我们不应该珍惜那宝贵的生命吗?生命将会消失,令人震惊的是,千千成千上万的生命将在车轮下消失。”珍爱生命,让自己的生命有价值。充实自己,提升自己,为了生活的充实,为了生活的完美,你没有理由不努力,因为奋斗而让生活精彩。

  珍爱生命,让自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情,生活中也有很多美好的事情。我们可以试着做自己喜欢的事情:踢足球、上网、和朋友一起玩、在游泳池游泳、在小溪边钓鱼、看喜剧、爬喜欢的山、看瀑布、听海浪的声音……那么多事情等着我们去做,那么多快乐需要我们去参与。我见过被医生推出手术室,在医院里被灌满管子的病人,也见过在病床上奋力与病魔抗争的病人。当时真的觉得生命是那么珍贵,其他的一切在生命面前都不值一提。有人曾经说过:健康比金钱更重要;生命比健康更重要。珍爱生命,也要学会以平常心对待生活,及时调整心态,坦然面对生活中的一切。相信人生没有坎。生命宝贵。什么都比不上。对谁都平等。每个人都只有一次机会。一旦失去,就没有第二次机会了。所以一定要抓住机会好好珍惜,好好爱!

  生命安全与健康教育演讲稿2

  各位老师,各位同学:

  早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命》。

  世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁。都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

  “天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩。

  生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。”

  是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产。

  我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。

  谢谢大家!

  生命安全与健康教育演讲稿3

  亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  生活就像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪和笑声,另一端迎接明天的希望和成功。站在两端之间,我们知道“生命”有多珍贵,但又有多脆弱,我们需要时刻珍惜!

  说到旅行安全,很难不想到交通安全。在我们的日常生活中,交通安全总是围绕着我们。只要我们旅行,我们就必须处理交通安全。

  走路时的一次流浪,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,都只是一个小小的疏忽,但这一切都会让一个生命转瞬即逝。

  我曾经看过一篇报道:“在中国,每六分钟就有一个人死在车轮下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再次为我们敲响了警钟:“保护好自己的生命,安全出行。”

  虽然现代交通的发展给人们带来了无尽的便利,但也增加了许多安全隐患。交通事故就像一个隐形杀手,潜伏在马路上等着违规的人出现。因此,我们必须“保护我们的生命和安全旅行。”

  我们的生命只有一次,最宝贵的是生命。惨痛的悲剧告诉我们,一定要遵守交通规则,真正做到“保护生命,安全出行”。

  同学们,为了你们的健康,为了不担心父母,请接受我的建议:上学路上和放学后,一定要注意过往车辆,向右过马路。出门要和家人打招呼。当你去郊游时,你应该陪一个成年人。没有父母同意,你不能在河里玩。

  生命如此珍贵,我们应该永远珍惜它。遵守交通法规,只有安全出行才能创造良好的交通环境。我们必须“保护生命,安全旅行。”

  生命安全与健康教育演讲稿4

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  生命,对于每个人来说仅有一次,所以人们从不吝惜用各种完美的词汇来修饰它。但有的人浑浑噩噩过了一辈子,终其一生如同雪泥鸿爪;有的人却懂得珍爱生命,对生命充满敬畏、感恩,让有限的生命绽放出永恒的美丽。由此,对事、对物,我们都应当学会珍爱生命。

  记得刚搬家时,为了点缀家室、净化空气,我们特意买了一盆龟背竹放在家中。

  因疏于浇水,没几天叶子便黄了一大片,等到我们惊觉时,整棵树的枝叶都低垂着,像一位垂暮的老人。亡羊补牢,为时不晚。我们连忙为它浇水,期望它能快点好起来。几个星期后,仍有大片的叶子逐渐枯萎,见此情景,我们暗暗叹了一口气,认为它必然活不长久。

  几个月后,一株新芽,悄然地探出了头,刚出生的它,像竹笋一样,叶身卷在一齐,尖尖的,给我们带来惊讶之余,也为整棵树增添了一丝活力。而这只是一个开始,自那以后,不断地有新叶冒出…...生命的潜力是无穷尽的,它总能给你带来意想不到的惊喜,正因如此,生命才值得珍爱!

  真正珍爱生命的人,不会因生命本身的残缺而轻视它。珍爱生命,不断为人生添注活力,让生命之树长出新叶,获得新生。

  史铁生便是这类人的代表。无论是作品或生涯,肉体或精神,他的生命意义都仅有一个:与“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍爱作调色盘,依然能使它变得五彩缤纷,他把自我的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍爱生命的真正含义,留下一笔永不磨灭的精神财富。

  生命没有“重启”,一旦结束,再也无法开始,我们所做的,仅有去珍爱它,守护它。

  每一天都有新闻报告:各种各样的人选择用自杀这种可悲的手段中止生命。也许,在他们眼里,生命已变得毫无价值,舍弃便是一种解脱,只可惜他们并不懂得去珍爱、呵护生命,不明白经过自我的力量改变它。没有认识到生命的本质,自然会轻率地作出决定,可悲可叹!

  生命本脆弱,因为珍爱,它变得坚韧;生命本渺小,因为珍爱,它变得伟大!

  生命安全与健康教育演讲稿5

  亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  每个人的生命只有一次。如果丢了,就再也找不回来了。我们可以看到生命的重要性,所以我们必须珍惜生命,关心自己。

  让我们从上学的路上开始。第一,放学赶紧回家,别玩了,留在路上;路上和同学交流时,注意前方,不能过马路,不能在路上车多的地方玩耍打架;不能和不认识的陌生人说话;如果被劫持,一定要想办法报警。

  我们应该注意家庭生活的安全。比如八年后的电视要及时更换,因为它随时都有可能爆炸,相当于我们家埋了一个大矿,总有一天会爆炸。还有我们做饭用的煤气和天然气。晚饭后,我们应该每天关闭阀门,检查是否有气体泄漏,以避免气体中毒和气体爆炸。还要注意家里用的电灯,及时更换。有时,如果它们破裂,可能会破裂并造成人类创伤。

  还有,大家要注意交通安全。12岁以下的儿童不得在路上骑自行车。有红绿灯的路段必须跟随指示灯,不得闯红灯。有句话叫“让三分,不偷一秒”,意思是说就算等三分钟,也偷不到一分钟。大学生在路上骑自行车,一定不能排成一排。如果其中一个倒下了,就有可能连续倒下。骑自行车不能说话,注意,不要用任何车辆抢路。如果不这样做,可能会发生交通事故,造成人身伤害。

  亲爱的朋友们,请珍惜你的生命,让它发光发亮。

  生命安全与健康教育演讲稿6

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是__班的__,我演讲的题目是:《生命生命》。

  你们看看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱;你们闻闻,清新的空气里,每人的脸上洋溢着幸福的味道。原来,这个世界最生机盎然的就是生命!

  我以前身体不太好,在爸爸的鼓励下,我开始做运动,早上起来跑步,课余时间打羽毛球、游泳,从中我体会到了做运动的好处,坚持运动让我拥有了健康的身体、阳光的心态、理想的成绩和老师同学的喜爱。

  我曾看过这么几则新闻:某小学,课间活动时,学生甲用两支交叉的铅笔当做“武器”攻击学生乙,致使笔尖戳伤学生乙的眼睛。在新疆的某一所小学,学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。

  类似这样惨痛的经历有不少,我不禁在沉静中深思:生命是脆弱的,更是可贵的,每个人只有一次生命,所以我们必须珍惜。不要因为一次的贪玩,一时的好奇,而去做一些永远都不能挽回的事,我们怎舍得让教诲我们的老师伤心落泪?怎舍得让养育我们的父母悲痛欲绝?不,我们不应该让爱我们的人痛苦。

  同学们,让我们吸取生活中的教训,做什么事三思而后行。生活在细心呵护我们的中大附小,我们是幸福的,看看学校开展的多种形式的教育活动,提高了我们自护自救、防灾逃生的能力,加强了我们预防疾病、珍惜生命的意识,培养了我们遵纪守法的行为习惯。

  珍惜生命,我们才有健康的心态、强健的体魄;珍惜生命,我们才有充沛的精神,勤奋学习知识;珍惜生命,我们才有坚定的意志,去实现人生的理想;珍惜生命,我们才有快乐的校园,幸福的家庭,富强的国家,五彩缤纷的世界。

  谢谢。

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