区域教育中心建设推进会讲话稿三篇
今天召开这次会议的主要目的是认真贯彻落实省委、省政府和市委、市政府相继召开的省、市建设教育强省、教育强市工作会议精神，进一步提高认识，统一思想，强化措施，努力加快我区建设教育强区工作步伐。下面是明月秘书网小编为您推荐区域教育中心建设推进会讲话稿三篇。
区域教育中心建设推进会讲话1
同志们：
这次全区教育工作会议主要任务是，总结20xx年教育工作，安排部署20xx年教育工作，加快教育事业发展，推动全区教育工作再上新台阶。下面，我讲三个方面意见。
一、发扬成绩，振奋精神，增强教育发展的紧迫感和使命感
过去的一年，全区上下以办人民满意教育为宗旨，致力于办学条件改善、教师队伍建设和教育教学质量提高，科学规划，强化措施，狠抓落实，全区教育事业得到了健康、协调发展，具体表现为：一是发展环境不断优化。区委、区政府高度重视教育工作，落实教育优先发展战略地位，制定出台了《进一步加强教育工作意见》，建立健全了工作领导机制、责任机制、考核奖励机制、督查机制。各部门、各乡（镇）场和社会各界大力支持教育改革发展，全区上下形成了党委政府重教、地方部门支教、社会各界助教的浓厚氛围。二是办学条件不断改善。完成第二实验小学附属工程配套、实验小学改造等项目。对全区农村校舍危房进行改造，消除了安全隐患。开工新建了大屯中学、坦途第二小学、五棵树中心校、培智学校等项目。优化各级各类学校新老“三室”配置、管理、使用，办学条件大为改观。三是教师队伍不断改善。充分发挥“特岗教师”和“硕师计划”作用，补充教师队伍，缓解了教师队伍年龄结构和学科矛盾。四是教育教学质量不断提升。加强学生养成教育，积极探索德育教育，进一步规范教育行为，有效遏制违规办班等行为。深入推进课程改革，着力提升教师业务能力和学生素质，教育教学质量有了一定幅度的提升。五是教育安全得到保障。深入开展学校安全隐患排查、建立健全联动机制，构建长效安全监管格局，有效保证了学校安全稳定。这些成绩的取得，得益于党委政府的高度重视，得益于教育系统上下的共同努力，得益于地方政府和各涉教部门（单位）的鼎力支持，得益于社会各界的共同关注。在这里，向大家辛勤的付出和劳动表示衷心的感谢！
在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我区教育事业发展还面临不少困难和问题。一是教育发展不均衡，义务教育阶段城乡发展差距较大。二是教师队伍年龄结构欠合理、学科分布不平衡等结构性矛盾较突出，整体素质有待进一步提高。三是素质教育的整体推进仍然面临很大的困难与压力，教师的教育观念、教学方法还亟待更新，实际教学能力与水平还有待提升，等等。对于这些问题，我们必须引起高度重视，积极研究和采取有效措施，尽快加以解决。
二、理清思路，开拓奋进，促进全区教育事业又好又快发展
当前和今后一个时期，是我区经济社会发展的重要机遇期，也是教育发展的重要机遇期。经过近年来的努力，全区各级各类教育协调快速发展，具备了提升做强的基础条件；有浓厚的氛围，全区形成了推进教育发展的强大合力。我们一定要把握机遇，乘势而上，科学谋划，攻坚克难，不断提升教育事业发展水平。20xx年的主要目标：一是教育更加均衡。建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系，实现区域内义务教育均衡发展。二是教育更加优质。学校基础设施更加完善，素质教育全面推进，教育质量明显提升，优质教育资源总量不断扩大，人民群众接受高质量教育的需求得到更好满足。三是教育更具活力。教育管理日趋规范科学，现代学校制度日益完善，全社会支持发展教育氛围更加浓厚。
根据以上目标，我区教育事业发展的战略重点要着力提升“五个水平”。
（一）推进各类教育协调发展，提升教育整体发展水平。一是促进城乡教育协调发展。建立健全义务教育均衡发展机制，均衡配置教师、设备、校舍等资源，逐步缩小城乡、区域和校际教育发展差距。二是促进幼儿教育、职业教育、成人教育协调发展。加强省级示范性幼儿园和乡（镇）中心幼儿园建设。推进职业教育发展，启动职教实训基地一期建设项目。三是促进公办、民办教育协调发展。落实扶持民办教育发展的各项优惠政策，积极引进社会力量举办基础教育，严格规范民办教育机构的办学行为。四是重点抓好学籍管理，实行学籍月报制度，小学一年级、初中七年级继续实行微机编班。五是抓好中小学“控辍”工作，确保小学无辍学，农村初中辍学率控制在3%以内。
（二）加强教师队伍建设，提升教师职业道德和专业水平。一是加强队伍作风建设。加强师德建设，完善师德奖惩机制，提高教师思想道德、职业道德水平。加强课堂内外的监督管理。对教师违规办班的，发现一起，严肃查处一起。对不胜任教育教学工作的教师进行调整分流。把教师作风建设情况作为教师评先评优、职称评定的重要依据。二是改善教师队伍结构。通过“特岗教师”和“硕师计划” 充实教师新生力量，补充调整薄弱学科和短缺学科教师。三是实施“促进中小学教师专业发展行动计划”，开展教师教育技术能力培训，抓好教师业务水平的提高工作，打造一流的校长、班主任、骨干教师、学科带头人队伍。
（三）加强基础设施建设，提升教育现代化水平。推进项目建设，以校安工程和标准化学校建设为契机，加大改善办学条件力度。开工建设7个项目，分别是:莫莫格中学教学楼、嘎什根中学教学楼、黑鱼泡小学教学楼、镇赉区第二幼儿园、大屯中心园、嘎什根教师周转房、丹岱中学教师周转房。完成五棵树小学、坦途第一小学、培智学校续建工程建设。
（四）加强教育质量建设，提升教育质量水平。将提高教学质量作为教育改革和发展的核心任务，加强教育教学管理，召开学校管理现场会，推动全区各级各类学校管理水平的提高；广泛开展教育科研活动，建立健全教师考评体系，加强质量监管；全过程抓好常规教学，围绕新课改标准，创新教育教学方法，全面提高教学质量。推进德育创新，不断提升未成年人思想道德建设水平。深化新课程改革，全面提高教师新课程实施能力，培养学生的创新精神和实践能力。进一步完善教育教学质量评价体系和中小学教育质量综合评估制度。
（五）加强安全质量建设，提升教育安全水平。建立健全学校安全管理协作机制，定期开展学校安全工作大检查，落实学校安全工作责任制和责任追究制，及时消除各种隐患，确保师生人身安全。开展校车试点工作，学习借鉴外地成功经验、探索科学的管理方法，确保中小学生上下学交通安全。启动学生营养改善计划，健全学生食品安全监管机制。及时化解各种矛盾，确保学校安全稳定。
三、加强领导，强化措施，为教育事业健康稳步发展提供有力保障
加快教育事业发展，是全社会的共同责任。各地、各部门要切实强化措施，狠抓工作落实，共同推进教育优先发展、创新发展、科学发展。
一是要健全教育优先发展机制。各地、各部门要把教育放在更加突出的位置，强力推进教育改革发展。主要是做到“三个优先”，即切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。形成保障教育优先发展的领导体制、决策和投入机制。
二是要优化教育发展环境。要积极履行支持教育发展职责。各乡（镇）、有关部门要进一步强化责任意识，加强与教育部门和各学校的联系，积极主动地为教育排忧解难，扎扎实实地办几件实事。各有关职能部门，在教育项目建设中要多开绿灯，多指导支持。
三是要加强教育工作调度督促。各乡（镇）对本地教育发展情况要多调度、多支持，及时帮助解决本地教育发展中遇到的新情况、新问题。区政府督查室、教育督导室要定期和不定期对建设教育强区相关工作进行专项督查，掌握动态，发现问题，及时整改。
同志们，教育承载着国家和民族的希望，寄托着人民群众对幸福生活和美好未来的期盼。让我们在区委、区政府的坚强领导下，坚定信心，求真务实，开拓创新，努力开创我区教育改革与发展的新局面，为镇赉经济社会健康发展做出新的、更大的贡献！
区域教育中心建设推进会讲话2
同志们：
今天召开这次会议的主要目的是认真贯彻落实省委、省政府和市委、市政府相继召开的省、市建设教育强省、教育强市工作会议精神，进一步提高认识，统一思想，强化措施，努力加快我区建设教育强区工作步伐。下面，我具体讲四个方面的问题。
一、理性分析，正确估价建设教育强区的优势与差距
建设教育强区，是区委、区政府立足娄星实际、着眼全局、放眼未来作出的一项重大战略决策，是实现娄星后发赶超、推动富民强区所采取的重要步骤。长期以来，在区委、区政府的高度重视和直接领导下，通过全区广大教育工作者的不懈努力，我区建设教育强区取得了丰硕的成果。特别是“十五”以来，我区教育事业蓬勃发展，各项工作全面推进，在市内外都产生了较大的影响，为全区经济建设和社会事业的发展做出了突出的贡献。主要表现在以下几个方面：
（一）党政重视，教育发展长效机制逐步形成。区委、区政府始终将教育放在优先发展的战略地位，切实加强领导，认真履行职责，为确保教育各项工作落到实处，逐步建立和完善了以“五项制度”为核心内容的教育工作长效机制。建立了区委、区政府定期议教制度，区级领导干部教育工作现场办公制度，区直部门定点支教制度，人大、政协定期视察教育工作制度和教育督导评估考核制度。“五项制度”的形成，为全区教育的持续快速健康协调发展奠定了坚实基础。
（二）注重投入，教育基础设施初具规模。进一步完善了以政府为主，多渠道筹措教育经费的教育投入保障机制。“十五”期间，全区共完成教育基建投资8500多万元，新建扩建校舍18万㎡，调整撤并学校38所，改造学校危房7.5万㎡；现代教育技术装备投入3000多万元，农村中小学全面开通远程教育，乡镇中心小学以上均配备了图书室、实验室和电脑室。目前，全区各中小学校基本上设施齐全，校园安全整洁，绝大部分学校成为了示范性和规范化学校。
（三）加强管理，师资队伍不断优化。我区从刚性管理、和谐激励、人性关怀三方面入手，切实加强教师队伍建设。首先是抓改革增活力。教育人事制度改革从根本上破除了教师“铁饭碗”和干部“铁交椅”的旧机制，有效地激活了广大教育工作的积极性。改革人员的录用，安置办法，通过公开考试，公平择优招聘教师。其次是强师德正师风。经常组织开展形式多样，丰富多彩的师德师风竞赛活动，通过清理“吃空饷”、严查家教家养等专项行动来规范教师的行业行风。第三是抓培训重待遇。经常组织教师参加各级各类培训，提升了教师的业务水平和学历层次，千方百计提高和改善教师待遇，确保教师工资按时足额发放到位。目前，我区小学、初中、高中专任教师学历合格率分列达到99.9%，96.8%、92.5%，远远高于全省平均水平。
当然，我们在充分肯定全区建设教育强区工作的同时，也应当清醒地看到，建设教育强区工作任重而道远。在具体的工作当中，还存在许多困难和问题：
（一）教育负债沉重。由于财政比较困难，教育投入相对偏低。目前，全区教育总负债1.5亿元，其中义务教育“普九”负债达到6986万元，客观上制约了全区教育事业的发展。
（二）教育基础设施相对薄弱。在农村，特别是一些村小和教学点，学校内部配套设施还不够完善，离国家规定的标准还有较大差距，不能适应新课程改革的需要，少数学校甚至还存在安全隐患。在城区，主要是学位严重不足，班额普遍超大。近10年来，娄底城区中小学生数量翻了一翻，却没有新建一所公办学校，学校建设没有跟上城市发展的步伐，造成城区学校人满为患，严重影响了师生的身心健康和教育质量的提高。
（四）教育发展环境有待改善。近年来，区委、区政府虽然出台了一系列措施为教育事业的发展保驾护航，但落实情况还不十分理想，仍有少数部门受局部利益驱动，以服务、检查为名，行收费、罚款之实，乱检查、乱收费、乱罚款现象时有发生。以上这些问题，与建设教育强区的要求不相符，与我区经济社会发展的需要不相符，如不及时解决，势必对我区教育事业和经济社会发展产生不利影响。对此，各级各部门务必保持清醒的头脑，既要看到工作中存在的差距与不足，切实增强建设教育强区的责任感和紧迫感，又要看到已经取得的成绩和打下的良好基础，进一步坚定建设教育强区的信心和决心。
二、明确目标，准确把握建设教育强区的工作思路
建设教育强区，是推进富民强区的基础性、先导性工程，必须具有明确的发展目标和工作思路。
（一）指导思想
坚持以科学发展观为指导，坚定不移地落实教育优先发展战略，以素质教育为主题，以改革创新为动力，高标准普及九年义务教育，基本普及高中教育，加快发展成人教育，规范发展幼儿教育，努力形成各级各类教育协调发展的良好格局，为加快推进构建和谐娄星，实现富民强区提供强有力的人才支持和智力支撑。
（二）奋斗目标
（三）发展思路
一是要加快建设夯实基础。着力建设一批教育重点项目，切实改善基础教育办学条件，要争取三中、二中创建成省级示范性高中，四中创建成市级示范性高中，机关幼儿园创建成省级示范性幼儿园。要加大农村学校办学条件的改善力度，彻底消除D级危房，使绝大多数农村学校达到合格以上标准。要加大成人教育基础能力建设，建设一批办学条件优越的省示范性乡镇农校，不断增强成人教育服务经济社会发展和新农村建设的能力。
二是要深化改革创新机制。教育的发展必须以改革为动力，要积极探索具有娄星特色的教育管理机制和管理模式，继续深化教育人事制度改革、教育经费管理体制改革、新课程教学改革和考试评价机制改革。积极创新人才培养模式，优化人才培养结构，努力培养各类专业技术人才和合格的劳动大军，不断创造娄星教育的特色和优势。
三是要统筹兼顾协调发展。按照适度超前的要求，要积极整合教育资源，统筹发展各级各类教育，努力提高办学水平；要坚持分类指导、分步实施的原则，着力推进城乡义务教育均衡发展，努力实现教育与经济社会发展相协调；要加强教育管理，全面推行素质教育，提高管理水平和教育质量。
区域教育中心建设推进会讲话3
新年好！
在新春伊始，万象更新之际，我们在这里召开新学期开学工作会议，主要任务是部署全年教育工作任务，以建设区域性教育中心的目标统揽教育改革发展全局，进一步凝聚起全市教职工的意志和力量，不断开创我市教育工作新局面。刚才，各位分管领导分别布置了开学有关工作，等下钟余招书记将作重要讲话，请大家认真抓好落实。下面，我讲三个方面的问题：
一、要以建设区域性教育中心为主线，增强做好今年教育工作的责任感和使命感
刚刚过去的一年，是我市教育工作取得较大成绩的一年。我们在市委、市政府“一个突出、四个加快”发展路径的指引下，奋斗目标和工作思路进一步明确；我们抓住校安工程实施的契机，有效实现了办学条件的进一步改善；以课堂教学改革为着力点，促进了教育教学质量进一步提高；坚持师德师能建设两手抓，教师队伍整体素质和形象进一步提升；积极推进党建工作创新，抓党建促教学的效果进一步增强；大力推进学校内涵建设，德育工作和校园文化进一步繁荣，等等。在看到成绩的同时，我们也应清醒认识到，我市教育发展仍然处在爬坡过坎的加力阶段，还存在许多困难和不足。从宏观上看，主要存在四个方面的矛盾：一是人民群众日益增长的教育需求与优质教育资源相对不足之间的矛盾；二是实现教育中心目标与大部分学校基础设施落后之间的矛盾；三是教育均衡发展与校际之间在办学条件、管理水平、教学质量上的实际差异之间的矛盾；四是城镇化发展及进城务工人员子女的大量涌入与公办学校接纳能力有限之间的矛盾。从微观上看，主要存在四个问题：一是部分学校的办学行为还需进一步规范；二是中小学推进课改的力度需要进一步加大；三是教师队伍整体素质还需要不断强化；四是学校管理队伍建设还需要加强。我们必须正视工作中存在的这些困难和问题，抓住教育规划纲要和规划实施的契机，紧密围绕建设区域性教育中心的奋斗目标，切实增强加快发展、提质发展的责任感和紧迫感。
20xx年，是我市教育发展提速加力的关键一年，面临诸多发展机遇。20xx年我市教育工作的指导思想和总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻xx届六中全会精神和市第五次党代会精神，全面落实科学发展观，大力坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，牢牢把握素质教育战略主题，一手抓“硬实力”强化，一手抓“软实力”提升，促进各类教育全面、协调、快速、健康发展，努力办好人民更加满意的教育，为建设区域性教育、培训中心开创良好局面。
做好今年的工作，要认真把握“一条主线”，做到“四个坚持”，实施“六大工程”。 把握“一条主线”：就是要以建设区域性教育中心目标作为全市教育工作的主线。市委、市政府提出建设赣南东部和赣闽边际区域性教育、培训中心的发展目标，是审时度势、深思熟虑的决策，它符合我市的发展实际和人民群众的愿望要求，需要全市上下特别是教育系统齐心协力，艰苦奋斗。20xx年，市委、市政府将出台建设区域性教育培训中心的实施意见，今后较长一段时期，我们都应该以建设教育中心为主线，致力打造瑞金教育的承载力、吸附力、创新力和竞争力，让教育成为推动我市经济社会又好又快发展的重要引擎。
做到“四个坚持”：一是坚持主动发展。实施促进学校主动发展战略，不断增强学校的主体责任意识和主动发展意识，促使学校由规范化办学向个性化办学转变，大力推进标准化校园建设，完善现代学校制度，提升学校自主办学水平。二是坚持均衡发展。教育均衡发展是体现“发展成果由人民共享”的根本要求，也是教育现代化的核心理念，教育均衡发展的目的是缩小城乡之间、区域之间、校际之间和群体之间的差距，在更大范围、更高程度上提供优质教育，满足更多人不断增长的教育需求。我们要以均衡发展为着力点，努力促进教育整体发展水平的提升。三是坚持内涵发展。办学质量是学校的生命线，各级各类学校的发展重心要向内涵提升转移，实现规模、质量、结构和效益的内在统一，不断提高教育教学水平和人才培养质量，努力在不同层次、不同类型上办出特色。四是坚持创新发展。创新是教育事业蓬勃发展的不竭动力，必须要用改革的办法、创新的思路、务实的做法来解决教育发展中的新矛盾、新问题，为教育全面、协调、可持续发展营造良好的体制机制环境。
实施“六大工程”。具体指基础设施建设加速工程、教师队伍充实充电工程、教学质量提质工程、学校发展创特工程、和谐教育满意工程、党建工作创新工程。这些我在去年年终工作总结会上已经提到过，下一步局里将下发“六大工程”建设实施方案，请各校认真贯彻落实好。
二、要以推进学校内涵建设为着力点，努力增强我市教育发展的软实力
在建设教育中心的诸多要义中，质量是最根本、也是最有说服力的要素。换句话说，我们只有真正走上内涵发展之路，我们教育发展的前景才会越来越美好，我们的教育才会有真正的吸附力和竞争力。我认为，抓好学校的内涵发展，应该从以下四个方面去努力。
第一，要以德育工作为抓手扎实推进素质教育。教育的责任首先是“传道”，我们要培养真正对社会有用的人才，就要大力坚持德育为先的指导思想，深入贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真开展好五个方面的教育：即理想信念教育、民族精神教育、养成教育、诚信教育、遵纪守法教育；抓好六项工作：即抓课程建设，充分发挥课堂教学主渠道的育人功能；抓校内外结合，广泛开展中小学思想道德教育实践活动；抓养成教育，培养学生良好的思想道德品质和行为规范；抓队伍建设，着力培养一支善抓团队工作的年轻教师队伍；抓阵地建设，充分发挥学校共青团和少先队的阵地作用，积极开展各种有益的社会实践活动；抓学校舆论引导和氛围营造，为学生创造良好的成长环境。
第二，要扎实深入地推进课堂教学改革。学校最大的魅力，是课堂教学的魅力，要按照“问题即课题，教学即研究，效果即成果”的校本教研思路，致力于“优质高效课堂”的构建。要真正发挥教育科研的引导作用，采取扎实有效的措施，提高课堂教学质量。要积极推进教科研方式由精英化向大众化转变、由理论科研向实践科研转变、由个体研究向集体研究转变、由单纯写科研论文向用于教学实践转变。学校的教育科研要立足于课堂教学改革，从课堂教学中产生教科研课题，把教育科研落脚在提高教师的教育教学能力上。要健全校本研究机制，进一步加强校本教研制度建设，营造自由研讨的氛围，提高研讨实效。要坚持分层次指导新课程改革，小学、初中要立足于进一步深化新课程改革，把大面积提高教育教学质量作为深化课改的核心环节。积极推进中小学评价与考试制度改革，建立促进学生全面发展、促进教师专业成长和学校课程实施的评价制度。各校要建立学生成长档案，加强对考试改革的研究，真正发挥好考试对教育教学的指导作用。学校教科研室要认真总结，积极推广先进经验和先进典型，大力开展中小学课堂教学改革经验交流等活动，让课改真正成为所有教师的自觉行动。
第三，要积极构建独具魅力的校园文化。曾经有不少教育专家说过，“一流学校靠文化”。校园文化是一所学校的灵魂，只有有灵魂的学校，才会有无尽的生命力。我们学校要实现高层次、高品位的内涵发展，就必须下大力气加强学校文化建设。对于校园文化的理解，不少学校并不深入。比如有的学校提出“为了学生一切，为了一切学生，一切为了学生”的口号，但经过考察发现，往往在这三个方面都做得很少或者说很不够，或者根本就没那么做。我想，没有执行，只是挂在墙上、留在嘴上的理念再好也是没用的。我们应该尽快走出那种认为办了文化墙、宣传栏、宣传标语，布置了校舍，美化绿化了学校就是校园文化的误区。而应该日积月累，潜移默化，精心培育师生认同度高、融入到师生思想深处和实际行动中的校园文化。
第四，要切实加强教师队伍建设。我们提教育内涵发展，我想最核心的问题应该是教师的内涵发展。现代的优秀教师，光有敬业精神还不够，还应该有精业的技能、进取的精神、创新的气度。今后，我们要把教师队伍建设的着力点放在如何为教师提供良好的成长平台、如何为教师解决各种实际困难、如何激发教职工的工作热情、如何提升教师的价值追求等方面，让我们的教师不甘于业绩平平、不甘于无所作为、不甘于默默无闻，使大家都有一股积极向上的精神力量，自觉地把激情和智慧奉献给我们的教育事业。我们每一所学校都要往这方面去努力。
三、要以规范化管理为主抓手，全面优化教育系统的作风和形象
我们建设教育中心，不仅要靠外力促动，更需要内力驱动。我们要保持内力的强劲，就必须以规范化管理为抓手，着力优化全系统的作风和形象。
第一，要加强机关作风效能建设。机关干部是全市教师的标杆，机关干部要不断强化效能意识、服务意识、责任意识、发展意识，自觉做到树形象、重实效、讲业绩、作表率。要不断优化服务态度，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。要积极深入基层一线，开展调查研究，了解学校的需求和愿望，及时为学校提供必要的帮助，为学校发展扫除障碍，增添动力。要充分利用教育信息网，提高办事效率和服务水平。要推行开门办教育，设立投诉电子信箱，广泛收集社情民意，接受投诉并及时答复。各科室要大力推行服务承诺、限时办结等制度，通过一系列具体措施，优化机关工作作风，树立机关良好形象。
第二，要切实加强校长自身建设。实践证明，一名好校长就是一所好学校。目前，我市校长队伍总体素质良好，面对新的更加艰巨的发展任务，我们的校长队伍还需要不断成长和优化。在这里，我对大家提三个方面的要求：一要树立强烈的责任意识。要有敢争一流的工作精神，不断反思工作中的薄弱环节，每年都有新目标，年年都有新发展；要有赶超先进的奋斗标准，各项工作敢于超越，努力提升学校整体办学水平；要有敢抓敢管的工作作风，坚持正确的价值导向，勇于面对各种矛盾，善于克服各种困难。二要增强廉洁自律意识。招生、收费、校建、教师调动和食堂承包等等都是学校的敏感问题，校长要充分发扬民主，坚持重大事项由集体决策的原则，要规范执行财务制度、内审制度，坚决不要犯经济方面的错误，要主动接受廉洁从教、廉洁治校的评议监督，保证校长队伍的纯洁性。三要不断提高业务水平。校长要不断提高学习能力，要与书本为友，成为教育教学方面的行家里手。要不断提高理论水平，用先进的教育理念指导学校管理，不断加强教育管理研究，逐渐形成独特的办学思想。要不断提高管理能力，完善学校的各项规章制度，推行校务公开，畅通信息渠道，重视来自老师、学生、家长的意见和建议，加强与老师、学生、家长的沟通，力求把问题解决在萌芽状态。不能解决的问题，要耐心细致做好解释、说服工作。要高度重视信访工作，向全体老师明确信访工作程序，有问题、有情况首先要向学校反映，及时采取有效措施，避免越级上访。
第三，要推进依法行政和依法治校。落实依法行政和依法治校，涉及很多方面，眼下开学之际，特别要注意两点：一是严格教育收费行为。教育收费是全社会高度关注的热点问题，各校要认真贯彻落实上级文件精神，坚持收费公示制度，在收费标准上，严格按照规定项目收费，不得巧立名目增加收费项目或提高收费标准。对于服务性收费项目，一定要告知家长或印发告学生家长书，由家长签字同意后才能收取。凡家长不同意的收费项目，学校不得简单操作。二是高度重视安全工作。学校安全工作是确保教育事业健康发展的大事，也是一项长期而艰巨的任务，各校要切实落实好饮食卫生、校舍安全、危毒药品、消防工作、校园治安等各项安全督查和校内外管理措施，进一步完善学校安全工作责任制和责任追究制。要加强对师生的安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。职能科室要根据自身职责，制定学校安全工作定期分析制度，经常性地开展中小学安全工作排查活动，加强对学校的监管和指导。开学前，各校要对各项安全进行一次拉网式排查，确保新学期平安顺利开学。
第四，要规范中高考备考管理。本学期中高考工作倍受关注，尤其是补课问题比较敏感。各校要严格执行相关文件要求，义务教育阶段学校不要补课，严禁教师搞有偿家教或开办校外班；高中补课时间安排、补课金收取要认真向家长做好宣传解释工作，避免因此发生信访问题。关于复习备考工作，我提几点建议：一是复习备考应以提高课堂效率为着力点，反对题海战术和时间加汗水的“压榨模式”；二是要早谋划，早布置，早动员，早安排，制定切实可行的备考方案，增强备考工作的针对性和实效性；三是中考考评要着重体现“纲要”要求，努力促进均衡发展；四是高考复习备考要紧盯前沿，做到与研究考纲、研究教材、研究学生相结合，为备考提供优质服务，营造松紧适度的备考氛围，确保高三年级师生全身心投入高考备考，争取高考取得更好成绩。
同志们，“东风好作阳和使，逢草逢花报发生”。在充满希望的猪年春天，让我们以全新的精神风貌和百倍的工作干劲，痴心不改守讲台，呕心沥血育桃李，为推进实施我市建设区域性教育培训中心的目标作出积极贡献，创造优异的教育教学业绩迎接党的胜利召开。
祝同志们工作顺利，身体健康，合家欢乐，万事如意！
谢谢大家！