大学生如何以史为鉴开创未来论文5篇
大学生如何以史为鉴开创未来论文篇1
百年前，山河破碎，国弊民穷，社会黑暗，神州大地硝烟四起，在国家生死存亡之际，一群中国青年走上街头，他们“宁为玉碎，不为瓦全”，高呼”誓死力争，还我青岛”，掀起一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动。
紧接着，陈独秀、李大钊、毛泽东等一批先进知识分子奉献自己的青春，倾尽自己的一生，为求国家出路苦苦探索。抗日战争时期，无数中国青年不畏生死，前仆后继，用自己的血肉之躯垒起了坚不可摧的城墙，打破了帝国主义灭亡中国的幻想，于1949年建立了新中国。之后，新中国的青年胸怀报国大志，汇入改革开放的洪流之中。海外归来的学子更是让祖国的科技发展生机勃勃，熠熠生辉，出现了数不清令人惊叹的画面，青山绿水蓝天白云重回当初，山舞银蛇、原驰腊象，万里山河，风光无限。
当下，无数中国新青年不忘遗志，奋力接棒，无论是“第一书记”黄文秀，“最美村官”秦月飞，还是“舍已救人”的杨克章，更或是许多“90后"、“00后”的年轻人在疫情期间义无反顾冲锋陷阵，坚守疫情防控第一线，以及在灾难期间，来来回回穿梭于大街小巷的志愿者，他们都在用实践行动为自己的人生添彩，为祖国的发展做贡献，彰显了青春的价值，青年的有为。不同时期的中国青年为了国家民族大业做出了不同的奋斗，前辈们的经历历历在目，前辈们的嘱托言犹在耳，前辈们的榜样精神照亮了我们前行的道路。如今，我们坐在明亮的教室里，有优越的学习环境，虽不需再为国家存亡四处奔波，但肩子上的担子依旧沉重，新时代的青年有新一代的使命，为实现中华民族伟大复兴，需要我们全国上下团结起来为这个梦想，付诸不懈努力。
实现强国梦需要我承担起相应的责任，不能认为实现强国梦是个宏大的目标，对我来说太遥远了，多我一个少我一个也无所谓，应时刻以国家主人翁的心态，心系国家，报效国家。为祖国的建设添砖加瓦、建桥铺路。
实现强国梦，需要我锐意进取，与时俱进，在这个信息技术飞速发展的时代，只有努力学习知识，充实自己，提高自己才能与这个时代旗鼓相当、相互较量。
实现强国梦，要始终坚持党的领导。王文夫老人回忆道:参加八路军后，他对党和人民军队的感情越来越深厚，他认定“只有共产党才能救中国，我要一辈子听党话，跟党走。”学习党员优秀精神，坚持党的领导，可以帮助我锤炼过硬政治品格、坚定政治立场、养成优良作风。
爱国不是一句空洞的口号，更是一种卓有成效的壮丽行动，身为高中生的我，应制定自己的人生计划，把握光阴、努力学习，认真踏实地走好每一步。课上，注意集中、认真听讲、勤于思考，课下查漏补缺、巩固复习，在校严明守纪，高度自律。生活中勇于创新、积极上进、乐于奉献。做好自己该做的事情，考上一所理想的大学，为实现远大志向迈出一小步，为强国梦助力做出实际行动。
我们生在红旗下，长在春风里，目光所至皆为华夏，五星红旗皆为信仰。正所谓，成功不必在我，成功必定有我。当今社会已给我们提供了的环境和机遇，我们正处于人生的黄金时期，会珍惜时光，以梦为马。拼一个阳春生夏，博一个青春无悔。必定不负国家不负党!
大学生如何以史为鉴开创未来论文篇2
汲取“苟利国家生死以”的韧劲“众志成城克时艰”。苦难屈辱的历史没有打倒我们，反而孕育了共产党人的初心、铸就了共产党人的使命。刀劈斧剁的天地间，到处是不愿做奴隶的人们。《论中国》中说，中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。千年来积淀下来的民族精神，时刻都在撑起中华民族的脊梁。百年来，一声声“同志们跟我上”“为党和人民牺牲一切”“做一个有利于国、有利于民的东南西北的人”“功成不必在我”的呐喊，振聋发聩，在生死面前，革命先烈说，“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!”中国共产党人“风雨兼程志弥坚”，在任何时候都不改其心、不移其志、不毁其节的坚定决心，感天动地、薪火相传，在“新的赶考路上”，这也正是我们的制胜法宝、动力源泉。
汲取“大庇天下寒士俱欢颜”的情怀“接续奋斗再出发”。在“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”的贫苦年代，中华民族发出“决非为一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣有食也。亦非自安自足以自乐，而在四万万同胞之均能享安乐也”的呐喊。长征途中，女红军有一条被子也要剪下半条给老百姓;为了让百姓过上好日子，焦裕禄忍着剧痛坚持工作，最终痛死在岗位上;疫情来临，钟南山无畏“逆行”，为千千万万人民生命“保驾护航”……抗外敌、战贫困、斗洪水、战疫情、建小康，一路走来有多少枪林弹雨就有多少坚定前行，一部百年党史就是一首矢志践行“不负人民”初心使命的赞歌。在新征程上，我们要接续“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益”的奋斗目标，践行“把人民放在心中最高位置”的庄严承诺，以吾辈之青春，护卫这盛世之中华。
大学生如何以史为鉴开创未来论文篇3
汲取“不破楼兰终不还”的决心“敢教日月换新天”。百年来，我们党从“一抹微光”发展到如今的“朝气蓬勃”，依靠的是“为中华人民的幸福和民族复兴而奋斗”的信念，是历经苦难而初心不改的信念。百年来，这一抹微光见证了为之付出努力、进行斗争、作出牺牲的中华儿女，他们用鲜血和泪水、苦难和挣扎、理想和坚守共同书写下中华民族发展史上璀璨夺目的壮丽篇章。“惟其艰难，方显勇毅，惟其笃行，才弥足珍贵”，一代代中国共产党人以“无往而不胜”的革命意志带领中国人民创造了一个又一个的伟大成就，广大年轻干部要从中汲取精神之“钙”，以“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心，在“十四五”规划即将启程的关键时期披荆斩棘、开拓创新、坚毅前行。
大学生如何以史为鉴开创未来论文篇4
振兴乡村，作为大学生能做的就是充分发挥自己所学的专业特长，去帮助乡村改善生活环境，提升文化水平、提高人均收入，带动乡村与时俱进，向前发展。同时，大学生能力有限，充分发挥自己的能力就可以。
1. 目标制订。根据自己的能力，专业水平来制订计划，对乡村的生活环境、经济状况、人口情况、人们的医疗卫生经济等方面的状况有所了解，制定出合适自己的计划目标。
2. 积极参与。乡村振兴，有关部门会组织各种活动，作为大学生可以积极报名参加，为乡村的振兴贡献出自己的一份力量就好。毕竟能力有限，积极参与相关的活动做出努力就可以。
3. 合理建议。对乡村的基本情况所有了解，然后根据市场的需要，当地的地形、地理、气候、人口等相关情况做出合理的发展计划，可以积极地为振兴乡村出谋划策。提供合理的建议。
4. 下乡实干。加入振兴乡村的行列，积极为村民营造良好的生活环境，提升村民的教育文化水平，发挥自己的专业，进行相关的职业的指导。切身投入到工作中去。
5. 招商引资。如果自己有能力，有人脉关系，可以通过对当地的经济基本情况进行了解，通过引进相关产业提升人们的收入水平，带动乡村的经济发展。积极发动自己的能力，寻求合作等。
6. 力所能及。作为大学生毕竟能力有限，可以做一些力所能及的事情，譬如：当老师带动乡村的教育事业，医学专业的可以帮助乡村提升医疗卫生水平。不管哪个行业，充分发挥自己的特长，在乡村振兴中做力所能及的事情就好。
大学生如何以史为鉴开创未来论文篇5
教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。
我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。必须坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。
作为一名有理想、有道德、有文化、有素质的大学生，我深刻体会到习近平总书记对教育事业的重视，对教育工作者的勉励。教育要始终引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生培育和践行社会主义价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱、有大德、有情怀的人。
成为一名即将步入社会的大学生，更应将自身所学、自身修养传递给其他人。无论是在学校还是步入社会，都要树立正确的世界观、价值观、人生观。牢牢把爱国主义植根心中，培育和践行社会主义价值观，完善人格、锤炼品德，成为新一代四有青年。
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