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开展模范机关创建活动情况汇报8篇

时间:2022-06-17 13:20:04 浏览量:

开展模范机关创建活动情况汇报8篇

开展模范机关创建活动情况汇报篇1

  为广泛宣传先进典型,推动道德模范评选活动深入开展,进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,在全校营造“学好人、做好人”的舆论氛围,为创建文明城市营造良好的群众基础,许家小学落实教育局部署,扎实开展了“道德模范身边好人”活动,现总结如下:

  一是领导重视,措施得力。为确保活动取得成效,许家小学成立了“道德模范身边好人”活动领导小组。结合自身建设和“创先争优”工作把评选先进的过程变成宣传先进、学习先进、争当先进的过程,在全校形成了“树好人、学好人、做好人”的良好氛围。

  二是主题鲜明,内容丰富,“道德模范身边好人”活动扎实开展。在全校教师、学生中开展“道德模范身边好人”活动,推选典型人物,通过投票,选举出了王红梅为许家小学我身边的好人。学校发挥身边榜样的作用,通过报告会号召大家学习红梅精神,推动公民道德建设深入发展,在全校营造崇尚好人、争当好人、争做好事的良好风尚。

  三是广泛宣传,营造氛围,充分调动广大师生参与“道德模范身边好人”活动的积极性。活动期间,全校师生表现积极踊跃,纷纷投票。他们都用自己最真挚语言,最诚挚的情感表达对此活动的看法。在活动中学生受到教育,明确要从小做起,从点滴做起,做一个有道德,有社会责任感的新一代。

  许家小学以这次投票为契机,在学生中广泛开展品德教育,引导学生从热学校、热爱家乡做起,立志成才、报效祖国,从平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和深厚爱国情感。

开展模范机关创建活动情况汇报篇2

  王占斌,一名普通职工,在19岁那年第一次接触了爱心献血屋后,就毅然投身于无偿献血的公益事业中。16年来,他坚持献血161次,先后4次荣获全国无偿献血奉献金奖,并于20--年发起组建了漯河市第一支无偿献血志愿服务队,坚持以“我献血、我健康、我奉献、我快乐”的宗旨,积极开展了各项无偿献血公益性咨询和宣传活动。

  8月6日下午,在二楼会议室,交易中心特别邀请到王占斌同志为大家分享他一路以来的历程及爱心人士的感人事迹。王占斌同志说:服务队现在已有164名爱心人士报名加入,他们来自各行各业,年龄最小的只有12岁,最大的60岁。我们的队员除了工作之外的时间几乎全部用在了做公益服务的过程中,虽然有时候很辛苦,但是每次想到我们现在所做的能够挽救那些亟需输血的患者、能够帮助那些不幸遭遇车祸的陌生人,就感到一切都很值得。最后,王占斌同志给大家讲述了前段时间的一个感人事迹,一位有着RH阴性“熊猫血”的.孕妇在生产前夕联系到献血队伍寻求帮助。王队长知道后立即行动,几经周折,联系到了一位在郑州照看孙女的爱心人士,这位爱心人士知道后,二话不说,立刻开车赶回漯河,争分夺秒的来到黄河广场献血车,为待产的孕妇带来了“安全保障”。

  通过王占斌同志的分享,我们深深感触到他们都是在平凡的岗位上作出不平凡事迹的人,从他们的身上我们看到的是无私奉献、乐于助人的崇高品格,他们用自身的实际行动积极弘扬了社会主义核心价值观,传播着崇尚美德的思想观念。“赠人玫瑰,手留余香”,大家纷纷表示在今后的生活中,也要积极参与志愿服务活动,奉献爱心,传播正能量。

开展模范机关创建活动情况汇报篇3

  通过认真学习道德模范事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。

  通过学习,我主要有以下几点体会:

  一、向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。

  模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。王世举,用仁爱之心和志愿行动诠释了生命的价值和意义,也使我们深深地体味到“予人玫瑰,手留余香”的真情实感。身材娇小的赵爱红,在平凡的电访岗位上,用她一个又一个微笑温暖着一个又一个客户的心,用她无限的真情和为客户排忧解难。不善言谈的姚晓印,常常放弃节假日休息时间加班加点,一直把职工和领导的满意作为自己最大的人生追求,在平凡的岗位上默默地耕耘。性格坚强的苗景辉,面对家庭遭受的一连串打击,凭着对烟草事业的挚爱,在工作岗位上绽放出鲜艳的花朵。“好媳妇”马琳芬,用感人至深的孝心生动地演绎着中华民族的传统美德,她用自己的一言一行树立了爱老敬老的好榜样,她用自己的实际行动推动着孝老爱亲的良好风尚。憨厚善良的钱玉郎,把自己应得的奖金作为零售客户的奖金,自己垫钱为烟农排忧解难,用自己的真情去感动需要帮助的人。企业的好管家王秀云,在企业遭受困难时,首先想到的是为企业排忧解难,始终把企业的利益放在第一位。

  二、向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。

  在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班。

  三、向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。

  坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他们的工作环境艰苦,办公条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他们退怯。他们勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了烟草工作者的奉献和忠诚。

  我作为一名烟草员工,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好专卖管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己最大的努力为烟草事业增光添彩!

开展模范机关创建活动情况汇报篇4

  在湖南长沙,3月以来,雷锋的母校长沙市雷锋学校把“小手牵大手 道德模范进万家”活动与师生续写“雷锋日记”特色活动融合开展,受到师生普遍欢迎。“参观学雷锋展室,学习道德模范事迹,非常感动。今后一定像雷锋和道德模范那样,热心公益,帮助别人。”高一的任懿雄同学在参加该校进行的“小手牵大手 道德模范进万家”集中教育、参观学雷锋展室后,在续写“雷锋日记”的专用日记本上这样写道。据校长章捷介绍,该校师生续写“雷锋日记”已经坚持32年,2万多名师生续写“雷锋日记”总计2000余万字。3月5日上午,启动2022年续写“雷锋日记”仪式。

  在雷锋的第二故乡辽宁铁岭,连日来,铁岭县凡河小学等学校以“小手牵大手 道德模范进万家”学习活动为契机,拉开了“学雷锋活动月”的序幕。全县各个学校通过召开学雷锋主题班会、观看雷锋电影、唱响雷锋歌曲、学习道德模范事迹以及组织学雷锋志愿服务等系列活动,引导广大师生深入感悟雷锋精神、争做雷锋传人。

  在沈阳,3月3日,于洪新城第一小学的全体师生相聚在国旗下,隆重举行“小手拉大手 道德模范进万家”活动启动仪式。活动中,该校以《雷锋》杂志道德模范专刊为学雷锋教材,各班级在轻松愉快的氛围下,由老师生动讲解雷锋故事、解读道德模范事迹,并鼓励学生将《雷锋》杂志和讨论内容带回家,寻找身边的雷锋,发现班级的好人好事,真正实现了道德模范进万家。

  上海是雷锋式的国际大都市。3月4日下午,上海莘城学校新落成的雷锋广场回荡着《学习雷锋好榜样》的旋律,该校“小手牵大手 道德模范进万家”暨2022年学雷锋活动启动仪式在这里隆重举行,活动现场以视频形式播放了“爱劳动好少年”学雷锋的生动画面,表彰了一批“新时代好少年”,师生代表还分享了自己学习第八届全国道德模范的学习体会,最后,由上海市文明办、教育局和90多岁雷锋老连长虞仁昌等共同开启该校雷锋广场落成和被誉为“雷锋书法家”的李洪海将军赠送仪式。

  在山东日照,3月1日,“小手牵大手 道德模范进万家”暨“学雷锋月”送《雷锋》杂志爱心捐书仪式,在该市东港区北京路中学教育集团举行,活动现场,中华慈善总会、雷锋杂志社委托当地文明办为日照市新时代文明实践中心、东港区实验学校、陈疃实验学校、日照开发区实验小学、广州路小学、桂林路小学等12所雷锋学校,赠送了《雷锋》杂志道德模范专刊600本,师生们争相传阅。连日来,该市经济技术开发区实验小学,还通过组织少先队员到社区打扫环境、捡拾落叶、擦拭小广告、宣传垃圾分类知识,到社区独居老人家中为老人收拾卫生、陪老人聊天等学雷锋志愿服务系列活动,真正让“小手牵大手 道德模范进万家”活动落地生根。

  在浙江,3月3日,金华市金东区实验二小依托新建成的“雷锋馆”让“小手牵大手 道德模范进万家”活动生动活泼,组织全体师生唱雷锋歌曲、看雷锋电影、读《雷锋》杂志、讲雷锋故事等系列活动,营造了学雷锋、学道德模范的浓厚氛围。

  在吉林,3月4日中午,敦化市雷锋小学全体师生在雷锋雕塑广场举行纪念雷锋暨“小手牵大手 道德模范进万家”活动。该校一直秉承用雷锋精神建校育人,利用各种纪念日为契机组织活动,把新时代雷锋精神融入学校的各方面工作之中,把雷锋精神与红色文化教育相结合。活动上,党员代表和少先队员代表一同为雷锋雕塑敬献花篮,学校领导、少先队员代表分别发言,优秀教师代表和学生代表带领全校师生宣读誓词,最后全体师生合唱《学习雷锋好榜样》。

  在江西,连日来,九江濂溪区第二小学、井冈山中学结合“学雷锋 树新风”德育主题教育,通过组织“传承雷锋精神 做新时代好少年”启动仪式,向各年级主任授予“学雷锋志愿者”旗帜,正挂“雷锋章”,观看雷锋电影,朗诵雷锋日记名言等喜闻乐见的活动,确保了“小手牵大手 道德模范进万家”活动的广泛性和实效性。

  为推进“小手牵大手 道德模范进万家”活动“接地气”,3月3日上午,雷锋杂志社河南工作部积极协调团郑州市委驻新郑市新村镇牌坊庄村工作队、河南同晟置业有限公司等单位,带领“八方援”学雷锋志愿服务队到牌坊庄村开展慈善捐赠、慰问演出,广大村民不仅感受到了社会大家庭的和谐温暖,还享受到了一场家门口的艺术大餐。

  “开展‘小手牵大手 道德模范进万家’活动的目的,就是培养孩子们崇德向善的良好品德,从而带动家庭、社会努力形成文明向上、崇德向善的好风尚。”《雷锋》杂志总编辑陶克告诉记者,这个活动既是对雷锋同志的纪念更是对雷锋精神的时代传承,意义不凡,因此受到各地的普遍欢迎和积极响应,对于新时代进一步弘扬雷锋精神、培养时代新人也起到了有力促进作用。

开展模范机关创建活动情况汇报篇5

  把贯彻落实党中央决策部署作为重要政治责任,强化政治担当,提升政治执行力,下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年开展清廉机关、模范机关建设工作方案,希望大家喜欢。

  2022年是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,也是中央和国家机关党的建设“巩固深化年”。为深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,全面落实习近平总书记对全国党建研究会第七次会员代表大会作出重要指示精神,按照省第*次党代会、市第*次党代会部署要求,根据市委办《关于深入推进“模范机关”创建活动的实施方案》文件精神,结合我局工作实际,制定如下实施方案。

  一、总体要求

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,全面贯彻习近平总书记对全国党建研究会第七次会员代表大会作出的重要指示精神,自觉运用党的百年奋斗历史经验,弘扬伟大_精神,坚持以党的政治建设为统领,着力深化理论武装,着力夯实基层基础,着力推进正风肃纪,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,全力打造让党放心、人民满意的模范机关,坚定不移推动机关党建高质量发展,为全面建设社会主义现代化强市贡献力量,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

  二、任务目标

  建设模范机关要以新时代党的建设总要求为遵循,深入贯彻党的十九大、十九届历次全会精神,突出机关政治属性,切实发挥机关党建“风向标”作用,在围绕中心、建设队伍、服务群众中体现出更高标准、更严要求。

  (一)坚持忠诚为魂,在做到“两个维护”上走在前

  1.突出党的建设统领作用。牢固树立和积极践行“抓好党建是最大政绩”的理念,把加强党的领导贯穿到各项工作中去,把全面从严治党各项要求落实到每一个支部、每一名党员,真正实现通过抓党的建设带领全局发展。

  2.带头做到“两个维护”。切实加强领导班子政治建设,筑牢绝对忠诚的政治品格,自觉同党的政治路线和党中央决策部署对标对表,确保党中央重大决策部署和习近平总书记重要指示批示精神在本部门贯彻落实,做到令行禁止、政令畅通。

  3.严守党的政治纪律规矩。尊崇党章,严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党重大事项请示报告条例》《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》等党内法规,把严守政治纪律摆在首位。

  4.切实扛起政治责任。把贯彻落实党中央决策部署作为重要政治责任,强化政治担当,提升政治执行力,不折不扣推动党中央决策部署在机关落地生根、开花结果,以实际行动维护党中央权威。

  (二)坚持理论武装 在学深悟透上走在前

  1.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上走在前列。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一任务,进一步在学懂弄通做实上下功夫。重点学习习近平总书记关于本部门本领域工作的重要论述和重要指示批示精神,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。

  扎实推进党史学习教育学习教育常态化制度化,持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习、大培训,重点发挥党组(党委)理论学习中心组的领学促学作用,坚持用科学思想武装头脑,分析解决实际问题,指导推进各项工作。

  2.在弘扬社会主义核心价值观上走在前列。突出理想信念教育,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训、年轻干部理想信念宗旨教育,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  3.在加强思想政治工作上走在前列。守好机关意识形态阵地,落实意识形态工作责任制。加强和改进思想政治工作,切实把握党员群众思想脉搏,把握党员的关注热点,有针对性地解决思想问题。

  (三)坚持固本强基,在组织建设上走在前

  1.政治功能不断强化。坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核,充分发挥基层党组织政治功能,把党员干部动员起来,把群众组织起来,把各方力量凝聚起来,切实把党建资源转化为发展资源,把组织优势转化为发展优势,使每名党员都成为一面鲜红的旗帜,每个支部都成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。

  2.制度执行规范有力。把严格执行“三会一课”制度作为提升基层党组织规范化、制度化的关键一环,落实好支部工作条例,以讲认真、敢较真的态度狠抓制度执行。适应网络时代的政治生态,创新理念思路、内容形式、体制机制,使基层党的工作更富时代气息、更有吸引力。

  3.典型推动成效显著。扎实开展机关基层党支部规范化标准化建设“巩固提升年”活动,总结推介可借鉴推广的优秀党建品牌和支部工作法,选树培育群众信服、组织公认的先进典型,推动党支部建设成为标准支部、先进支部、过硬支部。

  (四)坚持提速增效,在责任担当上走在前

  1.在贯彻落实中央、省市委重大决策部署上有新业绩。认真贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记的重要指示批示要求,围绕重大项目、重点工作,动员机关党员干部担当作为、狠抓落实,圆满完成全市各项重大决策部署和重点工作任务。

  2.在对标先进、解决问题、改进工作上有新突破。树立对标先进、勇立时代潮头的意识,提升工作标准、激活内生动力,持续开展对标赶超行动,努力争取本部门工作走在全省、全国前列。

  3.在干部队伍建设上有新举措。全面落实新时代党的组织路线和好干部标准,注重实干实绩导向,在急难险重任务中锻炼干部。强化干部激励措施,旗帜鲜明地让敢担当、善作为的干部有地位、有荣誉、受褒奖。

  (五)坚持实干为要,在务实担当上走在前

  1.做解放思想、转变观念的先行者。坚决破除一切影响高质量发展的惯性思维、路径依赖和制度障碍,积极营造勇于创新、善于创新、竞相创新的浓厚氛围,当好解放思想的组织者、推动者和先行者。

  2.做制度创新、流程再造的领跑者。紧紧围绕事关全局和长远的重大战略部署,突出重点,抓住关键,精准发力,探索创新具有标志性、引领性、支撑性的制度成果,努力打造理念先进、流程先进、标准一流、充满活力的政务服务环境,不断增强企业和群众获得感。

  3.做破解难题、勇争一流的践行者。强化精品意识,努力破除决策、管理、服务中的痛点难点堵点。把创新作为评价干部能力高低、工作好坏的重要标准,激励广大干部见贤思齐、奋发有为,凝聚形成创新创业的强大合力。

  (六)坚持民生为本,在践行党的宗旨上走在前

  1.持之以恒整治“四风”。巩固拓展落实中央八项规定精神成果,持续深入整治“四风”老问题和新表现,重点整治政策效果打折扣、项目落地推进慢、审批服务效率低等形式主义、官僚主义突出问题,落实基层减负工作措施得力。

  2.持之以恒联系群众。聚焦基层群众关心关注的热点难点痛点堵点,积极开展调查研究,努力提升决策水平和服务能力。积极开展“四进”和“双报到”等工作,以实际行动助力乡村振兴。

  3.持之以恒提质增效。持续深化效能建设,以马上就办、真抓实干、雷厉风行的工作作风,全面推行服务承诺、限时办结,提高服务效率,优化发展环境。着力解决基层群众反映强烈的办事难、办事慢、办事繁等问题,坚决惩治损害群众利益的违纪违法行为。

  4.持之以恒服务社会。弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,紧紧围绕党和政府中心工作和群众所需所盼,积极组织参与文明城市创建、大型社会活动等志愿服务、社会公益活动,培育公信度高、带动力强的志愿服务队伍。

  三、推进措施

  (一)加强组织领导。局机关成立模范机关领导小组,局党组书记、局长担任领导小组组长。领导小组下设办公室,办公室设在局机关党委,承担打造模范机关日常工作,有计划有步骤地抓好推进落实。

  (二)加强督促检查。把打造模范机关作为党组织书记述职评议的重要内容,作为基层党建工作考核、党风廉政建设责任制考核的重要依据。模范机关建设工作必须坚持求真务实、脚踏实地,重在落实,领导小组定期进行督促检查、跟踪问效。各党组织要指导督促基层党支部发挥作用,团结带领党员群众齐心协力推进模范机关建设。

  (三)加强典型培树。把打造模范机关作为巩固拓展党史学习教育成果的重要载体,作为贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神的具体行动,与履行好单位职能做好各项工作统一起来,做到“两手抓”“两不误”“两促进”。加强统筹日常督查、年度述职评议、文明创建等情况,深入挖掘总结创建工作的经验做法,通过现场观摩、会议交流、媒体宣传等方式进行推广推介。

开展模范机关创建活动情况汇报篇6

  开展“模范党支部”创评工作,是推动党建工作和教学业务工作深度融合的必然要求。下面是众鑫文档网小编给大家带来的在2022年开展“模范党支部”创评工作动员部署会上的发言稿,希望大家喜欢。

  今天,我们召开市直教育体育系统开展“模范党支部”创评工作动员部署大会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于一切工作到支部的重要指示精神,落实市委关于“创评红旗(模范)党支部”工作要求,对在市直教育体育系统开展“模范党支部”创评工作进行专题动员部署,进一步推动工委形成大抓基层、大抓支部的鲜明导向,夯实筑牢党支部战斗堡垒,形成争先创优的浓厚氛围,为建设教育强市提供坚强的组织保证。刚才,X同志解读了《关于在全市中小学校中创评“模范党支部”助推教育强市的实施方案》,对创评工作的目标任务、主要内容、步骤程序、基本要求、推进措施进行了工作部署;X同志对创评工作做了代表性表态发言,亮出了承诺。请大家会后一定要按照X同志的部署安排,认真抓好贯彻落实。下面,我就抓好创评工作讲几点意见:

  一、统一思想,提高认识,切实增强创评工作的责任感和主动性

  大家知道,过去一年,市直教体系统各级党组织深入学习贯彻习近平总书记关于基层党建重要论述,认真落实党中央决策部署和省委、市委工作要求,坚持围绕中心、服务大局,扎实开展党史学习教育,统筹做好中小学校党建和各项业务工作,为推进全市教育体育事业高质量发展作出重要贡献。今年是党的二十大胜利召开之年,改革发展任务艰巨繁重,新形势新任务对中小学校党建工作提出了新的更高要求。在这种形势下,开展“模范党支部”创评工作,充分发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用,对于推动教体系统基层党建质量整体提升,促进教体事业高质量发展有重要的现实意义。

  1.开展“模范党支部”创评工作,是巩固和扩大基层党建“三化”建设成果的迫切需要。近年来,工委通过大抓基层党建“三化”建设,基层党组织的标准化、规范化建设水平有了较大提升,信息化建设也有了初步基础,但一些问题仍有待进一步研究解决,一些工作机制有待进一步完善,一些好的经验和做法有待进一步总结提升。开展“模范党支部”创评活动,有利于各党支部高质量完成标准化、规范化、信息化建设任务,促进基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制度、基本保障建设落实到位,找准“三化”建设提质增效的攻坚点,以点带面促进局机关、学校等基层党建工作质量全面提升;也有利于抓好问题整改落实的后续工作,有利于健全基层党组织高质量发展的体制机制,实现全面进步、全面过硬。

  2.开展“模范党支部”创评工作,是推动党建工作和教学业务工作深度融合的必然要求。目前,我们教体系统个别党支部的凝聚力和战斗力还不够强,个别党员学先进、赶先进、争先进的内在动力还不足。如果党支部工作没有及时跟上,放松了党对学校这个主阵地的领导,各种非马克思主义、反马克思主义的错误思想就会趁虚而入,势必会影响学生正确世界观、人生观、价值观的形成。开展“模范党支部”创评活动,能够凝聚全体党员、干部、教职工力量,进一步激发和调动全体党员干部职工做好本职工作的积极性、主动性和创造性,在各项工作中争作表率、争当先锋,进一步增强党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,唱响主旋律,打好主动仗,把党的思想政治组织优势转化为发展优势,为教育体育改革发展提供坚强的政治保证和组织保证。

  3.开展“模范党支部”创评工作,是深入开展“八扬八治”深化作风建设活动的有效途径。在当前开展的各项活动中,我们采取了一系列措施,解决了一些作风方面的问题,但是个别党员干部在工作中不求有功、但求无过,做一天和尚撞一天钟、工作效率低下等现象仍然存在。有的教师凭经验教学,学习政治理论热情不高,师德师风没有适应新时代的需求,针对性做学生德育工作还不够,教学方法更新不快,只求过得去,有“躺平”习气,缺乏争先创优意识,影响学校品牌效应。开展“模范党支部”创评活动,有利于进一步发挥党员干部示范表率作用,发扬“马上就办、真抓实干”优良传统,以雷厉风行的作风,履职尽责,推动干部教师队伍作风转变,提高工作效率,形成干事创业的良好环境。

  4.开展“模范党支部”创评工作,是丰富发展“五引领”党建品牌的重要手段。近年来,我市按照新时代党的建设要求,充分发挥中小学校党组织政治引领、思想引领、组织引领、骨干引领、文化引领作用,创新举措,突出特色,持续做优做强X中小学校“五引领”党建品牌。2021年在全市评选出30个党建示范点,工委基层党建工作经验成为市委书记向省委述职基层党建工作亮点23条“成绩单”之一。但我们也清醒地看到,党建示范学校数量有限,其影响的广度、深度还不够;党建工作经验总结提炼比前两年做得还不好,等等。开展“模范党支部”创评活动,就是从严从实推动党员队伍、组织活动、基本制度、工作阵地和基础保障等方方面面的建设,大面积提升学校党支部党建工作水平,推动“五引领”党建品牌在全市每所学校落地生根。

  二、紧扣主题,把握关键,保证创评工作稳步推进。

  今年,创评工作在市县两级同步展开,时间紧、任务重。市委要求5月份完成市级“红旗(模范)党支部”的上报工作,“七一”前组织评选表彰。目前市委组织部和市委教体工委已经制定出台了活动的实施方案,会后各学校党组织、局机关各党支部要组织全体党员、干部、职工认真学习领会,要把握目标要求、明确活动内容、掌握阶段步骤,以推动创评工作有序开展。在实际开展工作中,各党支部要注意紧紧围绕学校的中心工作进行,联系实际,重点做到“四个结合”。

  1.要把创评工作与建设学习型党组织结合起来。要把建设学习型党组织、培养学习型党员与“模范党支部”创评工作同考虑同安排,不断深化学习型党组织建设,开展领导干部带头学、主题党日普遍学、分层培训集中学、微信课堂随时学、知识竞赛督促学、党员教育基地实践学等多种形式,学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神和省第十五次党代会精神、市第五次党代会精神,推动学习成果转化为做好工作的源头和动力。要推动“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、政治生日等组织生活经常化、规范化,坚决防止组织生活中形式主义、娱乐化等倾向。要积极引导广大党员想学习、爱学习、会学习,通过用先进的理论和思想武装广大党员头脑,用精通的业务知识提高党员素质,使广大党员学有所获、学有所成、学有所长,真正形成党组织重视学习、组织学习,广大党员热爱学习、真心学习的良好局面,不断提高党员干部的整体素质和工作质量。

  2.要把创评工作与加强党的基层组织建设结合起来。各党支部要以创评“模范党支部”为抓手,持续开展基层党建“三化”建设提质增效行动,找准提质增效的切入点、着力点、支撑点“三个要点”立标杆、创品牌。要围绕教育教学热点难点工作,每个基层党支部每年至少开展1个课题研究。分层分类设立党员示范岗、党员责任区,一线教师争创“教学先锋岗”,班主任、授课教师争创“育人先锋岗”,行政人员争创“服务先锋岗”,实施党员名师计划,党员骨干教师带头上公开课、示范课,发挥党员名师带动效应。各党支部要通过活动,查找工作中存在的薄弱环节,通过重点工作的落实,以点带面促进中小学校基层党建质量全面提升,打造一批政治过硬、组织过硬、能力过硬、作风过硬、业绩过硬的模范型党支部,带动我们市直教体系统党建工作在全市“作示范、勇争先”。

  3.要把创评工作与中心工作结合起来。“模范党支部”的创评,不是简单的就党建抓党建,就党建评党建,而是要通过创评工作推动党建工作与中心工作相互融合,通过抓党建促中心工作和业务工作提升。在创评过程中,我们将着重看支部党建工作与中心工作相互融合的情况,并把它作为评选模范党支部的重要依据。我们要以党建为统领,全力推进党建工作“五大融合”,推进党建工作与学校的整体改革发展相融合、与教育教学质量提升相融合、与立德树人相融合、与师德师风建设相融合、与服务师生相融合,定期组织开展党员教书育人、课改、专业发展等系列大比武活动,把党的工作和力量延伸到学校工作的各个层面,促进党建和教育相加相融,双向提升,坚决克服“两张皮”现象。各基层党组织要将创评“模范党支部”作为推进党建工作与业务工作相互融合的重要载体,将抓创评与抓业务工作同谋划同部署,实现同进步同发展。

  4.要把创评工作与健全完善机制结合起来。全市中小学校“模范党支部”每年评定一次,创评活动要长期开展、不断深入,关键在于有效管用的制度作保障。在整个活动中,既要扎实搞好各项工作任务,又要着眼长远,形成一整套规范的争先创优、考核评价、表彰激励的办法和制度。要认真贯彻落实党组织领导的校长负责制,党组织书记切实履行“第一责任人”的职责,其他班子成员认真履行“一岗双责”,坚持标本兼治、统筹推进,坚定不移将全面从严治党要求贯穿到学校教育改革发展的全过程,增强不想腐的自觉,强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,全面形成风清气正的良好教育政治生态和育人环境。

  三、强化领导,明确职责,确保创评工作取得实效

  创评“模范党支部”是一项覆盖面广、持续时间长、关注度高、政治性强的工作。市直各学校党组织一定要理清思路、立足长远,一步一个台阶抓创建,实现先进党支部增量明显扩大、中间党支部水平明显提升、软弱涣散党支部基本消除的良好局面。

  1.夯实工作责任。开展模范党支部创评,各学校党委(党总支、党支部)书记是“第一责任人”,要认真抓研究谋划、抓安排部署、抓组织推动、抓督促落实,既要“挂帅”,又要“出征”,不能当“甩手掌柜”,做到职权职责覆盖到哪里,工作推进到哪里,创评工作就延伸到哪里。市委把“模范党支部”创评工作纳入党组织书记抓基层党建述职评议考核,对创评工作重视程度高、组织实施好、活动氛围浓、工作成效实的,述职评议予以加分;对创评工作不重视、组织不力、成效不好的,将予以通报。

  2.广泛宣传动员。“模范党支部创评”是市委检验各县(区)、各单位基层党建工作质量的重要标识,获评党支部数量的多少,也直接反映了我们工委抓基层党建工作力度、效度。市直教体系统机关、学校作为全市教体系统的排头兵,获评的“模范党支部”数量必须在全市排名靠前,这是硬任务。各学校(单位)党组织要第一时间在本学校(单位)召开动员部署会议,广泛宣传,迅速掀起创评的热潮,要求所属党支部全面创评,积极申报,对照创评标准查漏补缺,展示工作亮点。要综合运用报纸、电视、网络等多种宣传媒介和载体,突出正面典型引领示范作用,及时推介好经验、好做法;对反面典型,推而不动的学校(单位)也要及时公开曝光,发挥警示教育作用,鞭策后进向前进、前进变先进,积极营造创评工作的浓厚氛围。

  3.加强督导指导。创评工作的对象是党支部,主体是党支部,学校党委(党总支)书记要切实履职,及时督导所辖党支部做好工作,避免上热下冷。学校党委(党总支)书记要加强对各党支部的帮带指导,认真学习《创评标准》,准确把握评分要点,做到规定动作不能走样,党建经验有亮点、有展示。根据市委组织部要求,我们工委下一步还要召开评审汇报大会,负责全市大中小学校评审;市教体局机关各党支部在市直机关工委组织的评审汇报大会上展示汇报。各申报学校(单位)党支部书记要通过PPT多媒体展示汇报创评成果,接受上级党组织集中检阅。局机关党委要发挥党建专业特长,主动对接市委组织部相关业务科室,提前谋划、实地指导督导各高校、市直中小学校和县(区)教体局的创评工作,力争第一年开局良好,取得创评好成绩。各学校(单位)对创评过程中遇到的重难点问题,要深入研究、积极推动,及时发现、总结、推广创评工作中的有效举措,注意总结提升,尤其是在破解共性问题中的创新方法,要注意总结提炼,形成可复制、可推广经验做法,最大程度发挥创评党支部的示范带动作用。

  4.加大激励保障。要将“模范党支部”创评工作纳入对党组织及干部的政绩考核体系之中,表现突出的单位,优先评优评先,做出突出成绩的干部要厚爱一分,优先提拔重用,增强广大基层党组织和党员干部参加的内生动力,形成你追我赶的良好竞争态势。要注意加强正面引导,绝不能搞形式主义,图虚名、出虚招、做虚功,追求表面的轰轰烈烈。工委要加大对参加创评党支部的支持保障,在经费上合理支持,在业务上大力培训,在政策上倾斜扶持。

  同志们,党建工作必须常抓不懈、久久为功;推进党支部建设责任重大、使命光荣。希望机关各党支部、市直各学校党组织务必提高认识,认真按照“模范党支部”创评工作要求,把创建工作做实、做细、做好,发扬真抓实干的作风,展现奋发有为的风貌,努力开创市直教育体育党建工作新局面,为X教育强市建设作出新的更大贡献。

开展模范机关创建活动情况汇报篇7

  一、指导思想及总体目标

  以“三个代表”重要思想为指导,深入实践科学发展观,认真贯彻党的十七大精神和团的。十五大精神,紧紧围绕“做文明有礼的江城人”这一主题,与时俱进,开拓创新,充分发挥道德模范引领作用,大力弘扬社会正气,教育引导学生从我做起,从小事做起,从一言一行做起,践行公共道德。推进学生思想道德建设不断深入开展,为建设和谐校园提供强有力的思想道德保障。为我县创建文明城市做出积极地贡献。

  二、活动内容

  从xx年11月份开始,全校要紧紧围绕“争先创优”主题开展学习活动。全校团员青年争当道德建设的生力军,全面掀起学习道德模范、争做道德先锋的热潮。学习活动内容如下:

  (一)抓好“三个一”宣传,营造学习全省道德模范的浓厚气氛。

  以全国道德模范的先进事迹为素材,以本市、本校、本班典型事迹及开展学习活动情况和效果为素材,开展以“出版一期宣传板报、组织一次主题班会、开展一次学生学习讨论会”为主要内容的“三个一”宣传活动,营造浓厚的学习氛围,在全校形成学模范、知荣辱、讲正气、促和谐的良好道德风尚。

  (二)抓好“三个进”的学科渗透,把班队课作为主渠道加强学生道德教育。

  从学生的思想和生活实际出发,抓好道德教育的学科渗透工作。要把道德模范的事迹通过小故事、案例等形式,作为教学素材,与团课有机整合,加以渗透;要积极利用班会、团日活动引领学生畅谈模范人物和身边共青团员闪光点,大力弘扬正气,相互鼓励。寓教于乐、循序渐进,使学生思想道德建设取得实效。

  (三)抓好“三个实践”体验活动,使道德观念逐步内化为自觉行为。

  “三个实践”,即:组织参观学习、开展道德论坛、开展道德体验活动。具体如下:

  1.组织视频学习。组织学生观看视频录像,从感动中国的人物身上学到更多,用他们的风采感染教育学生。

  2.开展道德论坛。组织学校学生开展一次以“学习道德模范”为主题的道德建设论坛,通过多种形式,探讨传统美德与时代精神、道德模范与特区精神等主题,讲述身边道德故事,寻找身边道德不足。

  3.开展道德体验活动。

  即:①师生、生生“一帮一”助成长活动。

  ②“孝心献父母”活动。

  ③“孝心献父母”活动。

  ④切实推进道德实践系列活动(以“学习道德模范,争当文明使者”为主题,开展知识竞赛、演讲比赛、“文明礼仪教育”展示活动)。

开展模范机关创建活动情况汇报篇8

  为深入开展精神文明创建活动,倡导讲文明、树新风的社会风尚,充分发挥道德模范在我校精神文明建设中的示范引领作用,促进我校师生道德素质和文明程度进一步提升,决定在我校开展“学习道德模范、争做文明市民”主题实践教育活动。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻党的十x大、十x届三中、四中、五中全会精神,以建设社会主义核心价值体系为统领,全面落实《公民道德建设实施纲要》,全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步改善校风,营造良好的道德氛围,推进我校的文明建设。

  二、活动内容

  1、第一阶段:宣传发动

  广泛宣传发动,营造浓厚氛围。利用会议、简报、宣传栏等载体,积极宣传学习道德模范和身边好人活动,营造良好的舆论氛围,使道德模范和身边好人人人皆知。

  2、第二阶段:学习实践

  (1)组织学习。全校各年级要以“学习道德模范、争做文明市民”为主题,通过学习、个人自学等多种形式,组织学生认真学习道德模范吴成礼的先进事迹。在学习过程中,要做好读书笔记,写出心得体会,并对照社会主义荣辱观要求,联系自身思想切实改造主观世界,不断锤炼个人品德。

  (2)全校人员要结合道德模范发动广大学生在熟悉的人群中推举好人,在日常生活中发现好事,并对好人好事进行广泛宣传,推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。

  3、第三阶段:总结提高

  我校全体人员要认真总结主题教育的经验和成效,把主题教育融入文明校园创建过程。能够马上做到的,必须立即实行;需要逐步解决的,要积极创造条件,抓紧实行。同时,围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,引导全体学生形成共识,建立道德建设的长效机制。

  三、工作要求

  1、坚持典型示范与群众为本相结合,重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中,大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质,积极开展向道德模范学习活动。

  2、坚持理论教育与实践活动相结合,重在深入人心。在开展学习道德模范和身边好人活动中,一方面,要继续开展集中式的宣传教育活动,让我校学生首先在思想认识上牢记社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等,切实提高大家的道德素养。另一方面,还要把学习宣传道德模范融入社会主义荣辱观学习实践活动之中,融入学生思想道德建设之中。在全校形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围,使学习道德模范和身边好人深入人心。

  3、坚持集中学习与日常制度建设相结合,重在形成机制。在开展学习道德模范和身边好人活动中,一方面,要集中力量,整合资源,认真抓好阶段性学习工作。另一方面,要着眼长远,建立健全长效机制,及时总结成功经验,加强和改进薄弱环节。特别要进一步完善学习、评选、表彰道德模范和身边好人办法,建立健全学习机制、宣传机制,确保学习活动长效开展。同时,要让道德模范长期得到帮助引导和关怀,制定道德模范帮扶办法,进一步制定完善关心帮扶机制,克服评出一批,丢掉一批,不起示范效果的现象。

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