加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料15篇
加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料篇1
为切实组织实施好全旗党史学习教育专题组织生活会，我旗强化统筹安排，严格把关程序步骤，加强督促指导，全力推动每一名党员在严格的党内组织生活中得到锻炼提升。
强化统筹安排。旗委党史学习教育领导小组办公室制定印发《全旗党史学习教育专题组织生活会实施方案》，x月x日—x日，先后召开工作调度会和推进会，安排部署有关党史学习教育专题组织生活会重点工作任务，细化流程，规范程序，力促专题组织生活会高标准高质量开展。
加强会前学习。各级党组织扎实开展党史学习教育专题组织生活会会前学习，采取专题党课、诵读讲话原文、集体学习研讨等方式，深入学习庆祝中国共产党成立xx周年大会上的重要讲话、党史学习教育动员大会上的重要讲话和指定的四必读书目，使每一位党员深化思想认识，提高政治理论素养，始终站在时代的前列，脚踏实地地做好本职工作，履行职责，并引导党员提高对组织生活会重要性的认识，端正态度，统一思想，为开好组织生活会奠定了思想基础。
深入查摆问题。我旗各级党组织深入开展谈心谈话，面对面交流思想、交换意见，精心撰写对照检查材料，围绕“七一”重要讲话精神，结合岗位职责、工作实际谈学习体会，同时对照党史学习教育目标要求认真开展批评和自我批评，深入查摆突出问题，深刻剖析问题产生的根源，结合实际明确提出努力方向和整改措施，着力推动党史学习教育成效不断转化为工作实效。
突出带头作用。我旗处级以上党员领导干部以普通党员身份参加所在党组织的专题组织生活会，充分发挥党员领导干部带头示范作用，带头学习研讨、带头谈心谈话、带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。会前准备阶段，旗委党史学习教育领导小组针对处级党员领导干部对照检查材料进行严格审核把关，确保处级党员领导干部所在党组织专题组织生活会以高标准率先召开。
强化督促指导。
截至目前，我旗已召开党史学习教育专题组织生活会党支部x个。下一步，针对组织生活会查摆出来的问题，各支部将坚持问题导向，着眼解决问题，列出整改清单，拿出破解难题的实招硬招，以实实在在的成效推动党史学习教育走深走实走心。
加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料篇2
春风化雨、润物无声。自“学习强国”APP上线以来，xx市xx旗将“学习强国”学习平台的推广使用作为学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要抓手与载体，作为党员干部加强学习、推动工作的重要工具，切实抓好“学习强国”学习平台的推广使用，使其成为传播xx声音、展示xx形象、讲述xx故事的重要窗口，成为党员干部塑心铸魂的“掌中宝”、理论武装的“智慧库”。
一、制度督学，构筑全民学习大格局
xx旗精准推进“学习强国”学习平台向纵深推广使用，构建三级学习管理组织架构，组建“学习强国”学习平台管理员队伍，要求全旗党员干部下载“学习强国”APP，实名认证后加入学习管理组，全旗共组建学习管理组x个，有学员x余名，实现了机关党员全员注册、全员学习、全员覆盖，机关在职党员注册率达100%。将“学习强国”学习平台学用情况纳入意识形态工作责任制考核内容，加强“学习强国”学习平台后台系统管理、操作、运用，制定“日分析、周报告、月通报”制度，每日对各学习管理组学情进行反馈，引导各学习管理组加强日常分析和监控，及时“唤醒”沉默学员，每周报告各单位学情，推动领导主体责任落实，每月由旗委组织部、宣传部联合对全旗各二级学习管理组学情进行通报，并抄送旗委、政府主要领导阅示，强化日常管理和监督，构筑“学习强国”学习制度大网络，确保学习常态化、制度化。
二、头雁领学，比学赶超展风采
“生有涯，而学无涯。”党员领导干部把用好学好“学习强国”学习平台作为“讲政治、敢担当、改作风”的现实需要和具体实践，发挥“头雁效应”，以上率下，率先示范，通过党员领导干部和“学习达人”带头学、带头用，坚持学用结合，做到学以致用，营造“比学赶超”学习氛围。
各单位部门由专人负责“学习强国”学习平台领学工作，时时指导党员干部充分利用碎片时间、休息时间看视频、读文章、答试题，采取每天上线自己学、会前20分钟集中学、交流心得相互学，以点带面，形成“比学赶超”新风气。由xx旗委宣传部统一管理全旗各学习管理组，鼓励学员充分利用“学习强国”学习平台答题资源，在提升知识储备的同时强化学习成效检验，开展全旗“通关达人”“学习达人”“学习标兵”评选表彰活动，并广泛宣传报道学习典型经验，引导广大学员学习先进、挑战自我，营造你追我赶的浓厚学习氛围。充分结合新时代文明实践工作，组织“‘学习强国’进万家”志愿服务活动，动员活跃学员发挥带头作用，针对高龄党员、农牧民党员等有学习困难的学员，采取上门指导、手把手教学等方式，详细讲解“学习强国”APP的操作方法、学习方法，让老党员、农牧民党员“不掉队”，随时学习、及时了解时政信息，增长知识、充实生活，把学习作为一种爱好、一种健康的生活方式。
三、以奖促学，宣传引导造氛围
积极开展学习活动，加大推广宣传力度，多举措、多渠道增强学习实效，营造全民参与的大学习氛围，切实把“学习强国”学习平台推广使用工作抓紧抓实抓出成效。
通过制作“学习强国”宣传灯箱、展架，印制张贴宣传海报，街区电子屏宣传等形式，加强“学习强国”学习平台社会宣传，动员广大党员干部群众用好学习平台。发动党员干部带动群众下载使用“学习强国”APP，并指导开展线上学习，努力形成“党员带头、全员参与”的大学习格局，目前已带动群众参与学习3000余人。组织xx旗“我与祖国共奋进”“学习强国”线下知识竞赛、xx旗“学习强国”挑战答题线上知识竞赛等活动，进一步提高广大党员群众学习积极性，先后表彰“学习达人”x名、农牧民“学习达人”1名、农牧民“学习标兵”5名、挑战答题“通关达人”x名。制作“学习强国”纪念品x余份，赠送理论图书x余册，鼓励学员积极参与学习。各基层学习管理组同步开展有奖知识竞赛、积分兑换、表彰先进等形式多样的奖励活动，激发广大学员学习热情，掀起全民学习新风尚，进而推动学习往深里走、往心里走、往实里走。
四、业务精学，打造展示xx新窗口
充分利用好“学习强国”学习平台的宣传展示作用，精学深学平台的推广利用和稿件的推送等业务知识，打造传播xx声音、展示xx形象、讲述xx故事的新窗口。
通过召开“学习强国”学习平台工作推进会，要求各学习管理组提高政治站位，组建通讯员队伍，严格执行专人负责、专人管理原则，成功搭建供稿链路;通过举办全旗提升“学习强国”平台供稿质量暨新闻通讯员培训班，对全旗“学习强国”管理员、通讯员、评论员进行全面培训，分析“学习强国”学习平台栏目特色，对标栏目设置，指导通讯员分领域、有重点地筛选、推送稿件;积极畅通“学习强国”学习平台供稿渠道，严格按照“学习强国”内蒙古学习平台供稿规范要求，指派专人精准选题、精准编辑，积极推送稿件。以强化对外宣传工作格局为引领，加强xx旗融媒体中心、各苏木镇等单位业务指导与协同配合，多方征集稿件素材，拓宽供稿渠道，丰富稿件类型，提升稿件质量。20xx年以来，在“学习强国”内蒙古学习平台发表稿件x余篇，其中被总平台采用x篇，发稿数量位居xx市前列。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。从“推着学”到“比着学”“争着学”，上强国、读文章、看视频、比成绩、晒积分已经成为xx旗全民追捧的“指尖学习”新风尚。“学习强国”学习平台已成为xx旗广大党员干部群众的思想理论宝库、充电学习的掌上加油站、增强党性的精神家园，也成为了xx旗在全国层面宣传展示的新窗口，让更多人更好地认识xx旗、了解xx旗、走进xx旗。
加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料篇3
近日，xx街道各级党组织陆续召开党史学习教育专题组织生活会。此次组织生活会以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标，盘点收获、查找不足，开展批评与自我批评，增强了广大党员干部的党性和组织观念。
集中学习打牢基础。各党支部把统一思想作为开好组织生活会的前提保障，广泛组织党员深入学习贯彻党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立xx周年大会上的重要讲话精神；同时，广大党员干部通过读原著、学原文、深刻领会百年来党的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神和宝贵经验，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为开好专题组织生活会打好思想基础。
谈心谈话查找不足。把认真查摆问题作为开好组织生活会的关键，紧扣本次专题组织生活会的主题，盘点参加党史学习教育的收获提高，深入基层，广泛听取党员干部群众意见建议，查找违背初心使命的差距不足；同时，机关党支部、各社区党委和所属党支部之间通过交流思想、交换意见，查找工作中存在的问题和不足，梳理问题清单，达到触动思想、增进团结、解决问题、推动工作的目的。
动真碰硬检视问题。街道各级党组织把开展批评与自我批评作为开好组织生活会的有力武器，通过召开组织生活会，领导干部带头开展批评和自我批评，广大党员对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的标准，逐个开展自我批评，开诚布公地互相批评，提出改进措施和方向，达到相互教育、相互警醒成效。
抓好整改促进工作。发扬自我革命精神，将谈心谈话、征求意见检视剖析出来的问题，结合各支部实际梳理汇总制定问题清单，以锲而不舍的精神和敢于碰硬的态度狠抓落实；结合“我为群众办实事”，解决办理一批让群众看得见、摸得着、感受到的好事；进一步提高党员的党性修养，充分发挥先锋模范作用，增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识；以更加积极进取的精神和饱满的工作热情，推动xx街道各项工作更上新台阶。
下一步，xx街道将把抓好整改落实作为检验组织生活会成效的重要标尺，作为进一步推进党史学习教育的重要措施，进一步加强党内监督，充分发扬党内民主，进一步提高党员素质、增强党组织战斗力和凝聚力，有力推动党史学习教育走深走实。
加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料篇4
“三会一课”制度是党的建设中长期坚持的重要制度之一，是严肃党内组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要手段，对夯实基层党建基础工作有重要意义。近年来，xx市xx街道高度重视，积极探索，多措并举规范落实“三会一课”制度，扎实推进基层党组织标准化建设。
一、高度重视，强化保障措施
xx街道结合全国文明城市创建工作，按照基层党组织标准化建设要求，着力打造符合要求的党员活动室，确保党支部有固定的阵地开展学习活动；每个居村配备一名专职党务工作者，指导协助党支部书记和组织委员开展好“三会一课”相关工作；对相关经费纳入年初预算，做到专款专用。
二、丰富内容，明确功能定位
明确党员大会、党小组会、支委会和党课的基本功能，弄清各个会议的侧重点，规范“三会一课”基本内容，除党的各项理论方针政策外，注重与群众生产生活相对接，把“三会一课”搬到街居小巷、田间地头、社区广场、互联网等多平台，引导党员在服务群众的具体实践中提高党性修养，过好组织生活。
三、创新形式，加强多方联动
将“三会一课”融入到道德讲堂、干部教育培训、志愿者服务等活动中，把过去的书记一人讲改为分时间、分主题让每个党员讲大家谈。依托社区“联合党委”，打造“一居一品”，结合党员固定活动日，开展党性分析、党员承诺、民主评议党员等纳入“三会一课”，确保每次的组织生活都有实质内容。充分运用现代化新型手段，利用远程教育、各级先锋网、微信公众号等平台，广泛打造“互联网+党建”新模式，开展线上“三会一课”，让党员时时刻刻能参与组织生活。
加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料篇5
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。在即将迎来中国共产党百年华诞之际，特勤支队各级党支部严格按照总队、支队党委部署，积极召开“党史学习教育”专题组织生活会，教育引领全体指战员学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬的姿态全力投入建党百年消防安保。
一、统筹力避“自行无章法”，以党委统领强化顶层设计
党史学习教育活动开展以来，支队党委坚持早谋划、早着手、早发力，本着“压实规定动作不走样、推进特色做法重实效、深化学以致用促工作”的思路，将各级党支部专题组织生活会作为党史学习教育阶段性成效的“检验场”，专题研究部署，制定时间表、画好程序图、明确责任人。党委班子成员既抓好自身的学习教育，又统筹推进整体工作，以“一般党员”的身份参加所属机关党支部专题组织生活会，又以领导干部的身份，指导、点评所联系基层队站支部组织生活会议召开质效，以“关键少数”带动“绝大多数”，推动各级党支部党史学习教育专题组织生活会高质量推进、严程序开展、全方位落实。
二、学理力避“雨过地皮湿”，以深学细读筑牢信仰之基
“要把会前自学、会上集中学作为此次专题组织生活会召开的前提、基础，领导带好头，按照要求扎扎实实开展理论学习，学原文、读原著、悟原理，决不能‘打水仗’、搞形式、走过场。”支队专题党委会议上铿锵的声音，传递了此次组织生活会真学习真教育的“最强音”。各级党组织严格按照支队党委部署要求，以党史学习教育全员配发的各类教材为基础，以《以史为镜、以史明志，知史爱党、知史爱国》《生命重于泰山》专题片等评论文章和影视作品为拓展，结合部局相关会议精神及总队近期关于涉赌涉贷等违纪案件情况的通报，扎实开展潜心自学和集中学习，不断增强学史明理、学史增信的思想自觉和行动自觉。
三、查摆力避“拈虚而避实”，以逗真碰硬触及灵魂深处
“要出于公心，以实事求是的精神躬身自省、找准问题；要基于关心，以团结互促的精神相互批评、剖析问题。”在晒光坪站专题组织生活上，支队党委书记、政治委员陶雪莲如是说。支队党委班子成员和各级党支部成员联系自身工作、生活及党史学习教育情况认真撰写对照检查材料，各级班子成员交心谈心，会前充分收集意见建议，为自己“画像”，为党组织“照镜”，主动把自己“摆进去”，达到了“知无不言、言无不尽”和“查不足、厘措施、明方向”的预期目的。黄山大道站党支部书记高玉超感慨说：“这次的专题组织生活会开出了新意、开出了标准、开出了成效，大家畅所欲言，分析不足，真诚相待，道出了基层的苦水、打通了上下堵点、改进了工作方法”。
四、践行力避“开弓不放箭”，以立改立行践行为民宗旨
“特勤支队各级党支部专题组织生活会取得了上级看得见、基层真满意、群众反映好的良好成效。”总队党史教育活动第四巡回指导组对支队专题组织生活会给予了充分肯定。整改为了基层、为了群众，整改效果要惠及基层和群众、回应基层指战员和群众所期所盼。支队坚持围绕中心、服务大局，把党史学习教育特别是此次专题组织生活会同中心工作紧密结合，与统筹疫情防控和深化消防改革紧密结合，对照查摆剖析存在的不足，坚持问题导向、立行立改。
坚持从党委办实事着手、发力，高质量推进各站运动场、荣誉室、指战员之家改建工程；大力开展辖区党建联建联创、承诺践行、自愿服务活动，深化社会救助、结对帮扶、消防宣传等爱民实践；一以贯之防风险、保安全、护稳定，持之以恒抓战备、强应急、带队伍，全面推进“高、低、大、化”专业编队建设，全力做好防大汛、抗大旱、抢大险、救大灾的各项准备工作，确保随时能够“拉得出、冲得上、打得赢”，树立了特勤队伍“服务发展、一心为民”的良好形象，展现出了学史崇德、学史力行的强劲动力。
加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料篇6
要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀，努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住引诱、经得起考验。下面是众鑫文档网小编为您推荐在青年干部工作经验交流学习座谈会上的典型讲话材料。
同志们：
今年的春节，疫情病毒的来临，牵动了全国人民的心。一个不平凡的春节，列入华人历史性的记载，将成为2020年不平凡的起点。在抗“疫”阻击战取得阶段性胜利的此时此刻，我们以一种特殊的方式召开这次青年干部座谈会，目的就是落实习近平总书记近期一系列重要讲话精神，充分肯定青年干部在抗击疫情过程中作出的突出贡献，进一步加大青年干部培养力度，重视青年干部成长、成才，刚才部分年轻同志就工作、学习及思想情况作了交流发言，应当说大家都做了精心准备，结合了自身实际，谈的都比较好，也充分体现了XX青年干部积极向上、奋发有为的精神状态。习总书记在十九大报告中指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。在座的各位青年干部占XX镇镇村干部XX%，你们的能力素质提升了，XX干部队伍整体素质就会得到提升，XX镇的未来也需要你们去开拓、去创造。为此，今天我和大家谈一谈XX需要什么样的干部、怎样发现和培养干部以及对青年干部提几点希望。
一、我们需要什么样的干部
近年来，按照习总书记“信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁”的二十字好干部标准，镇党委结合XX实际，提出了“品德、务实、担当、实绩”的鲜明用人导向，要求我们XX干部应当：充满自信与激情，勇于担当与冲锋，善于改革与创新。
一是坚持以德为先。习近平总书记强调要严把德才标准。“德”为用人之基，“才”为用人之本。干部的选拔不再只注重才能，更注重品德，要忠于党，忠于人民，做到德与才相结合，坚持以德服人，以才易人。选人用人必须把好政治关，把是否忠诚于党和人民，是否具有坚定理想信念，是否增强“四个意识”、坚定“四个自信”，是否坚决维护党中央权威和集中统一领导，是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，作为衡量干部的第一标准。政治上有问题的人，能力越强、职位越高危害就越大。政治品德不过关，就要一票否决。要高度警惕那些人前会上信誓旦旦讲“四个意识”、高调表态，而私下里却妄议中央、不贯彻党中央路线方针政策的人；口口声声坚定“四个自信”、信仰马克思主义，而背后在大是大非问题上态度暧昧、立场不稳的人；高谈阔论国家前途命运，而背地里却一遇到个人名誉地位就牢骚满腹、怨恨组织的人；领导面前卑躬屈膝、阿谀奉承、溜须拍马，而在下属和群众面前却趾高气扬、盛气凌人、不可一世的人。要透过现象看本质，看政治忠诚，看政治定力，看政治担当，看政治能力，看政治自律。以德为先，不是说只看德就够了，还得有过硬本领，要把那些能力突出、业绩突出，有专业能力、专业素养、专业精神的优秀干部及时用起来。
二是坚持勤政务实。务实是成事之本，也是青年干部获得成功之本。伟大的革命先行者李大钊有段名言：凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度做事，则功业可就。这段话值得每一名青年干部深思、践行。在我们建设全面小康、实现伟大复兴中国的征途中，青年干部要带头树立和落实科学的发展观、正确的政绩观，不空谈，不做秀，不作假，力戒骄躁，力戒急躁，力戒浮躁，防止急功近利，防止急于求成，要讲实话、出实招、干实事、求实效。多做群众急需和群众受益的事，多干打基础和长远起作用的事，努力为后人多留赞叹，少留遗憾。
三是坚持敢于担当。干部敢于担当作为，这既是政治品格，也是从政本分。党的干部要以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。要在选人用人上体现讲担当、重担当的鲜明导向，把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事作为识别干部、评判优劣、奖惩升降的重要标准，把干部干了什么事、干了多少事、干的事组织和群众认不认可作为选拔干部的根本依据，选拔任用敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。
四是坚持实干实绩。“干部干部就是要先干一步”，就是要干字当先。青年干部个人成长进步没有捷径，只有靠脚踏实地的认真做事、干出实绩。因此，每位青年干部都要树立正确的事业观、价值观和成长观，把踏实干事作为自己的终身追求，在干事创业中蓄势待发，争做新常态下有准备的人。孔子说：“不患无位，患所以立。”意思是说，不要担心没有自己的位子，要更多的去考虑如何通过实现自己的价值而获得立足之地；即使你获得了位置，你还要考虑如何通过有所作为，而巩固自己的位置，以赢得他人的认可。青年干部要把当老实人、讲老实话、做老实事作为人生信条，要沉下心来干工作，心无旁骛钻业务，干一行、爱一行、精一行。
二、怎么样发现和培养干部
习近平总书记强调，建设忠诚、干净、担当的高素质干部队伍，重点是要做好干部培育、选拔、管理、使用工作。干部的选拔任用有严格的程序规定，要结合工作实际，突出抓好青年干部综合素质提升，重培养、重管理，落实激励鼓励、容错纠错等相关政策，大力选拔重用优秀的青年干部，重点要做好“三个结合”：
一是教育与考察相结合。以教育促担当、以典型作示范，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，用先进典型激励、用反面典型警示广大青年干部，引导干部自觉对照好干部标准，不断增强担当意识，争做敢担当、重实干的典型。同时，坚持多渠道发现优秀青年干部，特别注意发现那些平时不在组织视野之内、不容易引起关注的优秀青年干部，在“清水衙门”默默工作、在冷板凳上埋头苦干的干部，防止只是在小范围选人、在熟悉的身边干部中选人。要经常性、近距离、有原则地接触干部，看干部对重大问题的思考、对群众的感情、对待名利的态度、为人处世方式、处理复杂问题的能力，努力做到熟悉干部、知事识人。干部考核要经常化、制度化、全覆盖，把功夫下在平时、延伸到现场，在开展集中学习教育、完成专项工作等大事难事中察德辨才。
二是培养与使用相结合。坚持在培养中使用、在使用中培养，对发现和培养出的优秀青年干部，及时选拔任用到合适岗位；对在急难险重任务中表现特别突出、工作实绩显著或工作特殊需要的优秀干部，按照《干部选拔任用条例》规定的程序，破格提拔使用；对年纪轻、潜力大，需要墩苗培养的干部，有计划、有步骤地安排他们经受多岗位、多领域、多层次尤其是急难险重任务一线的锻炼，适时择优选拔使用。
三是激励与约束相结合。认真落实上级制定出台的“三项机制实施细则”，明确鼓励激励、容错纠错、能上能下的各种具体情形，扎实推进落地见效，旗帜鲜明地为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲，带动更多党员干部争先创优。要加强干部日常监督管理，构建“抓早抓小”的长效机制，及时纠正干部身上存在的苗头性、倾向性问题，促进青年干部健康成长。同时，要通过教育宣传、监督检查、考核考察等手段，深度聚焦反映强烈的不担 当、不负责、不作为、慢作为的典型人和事，依法依纪严厉问责，推动干部作风转变。
三、对青年干部的几点希望
一要准确定位。人生就像一条“高速公路”，在这上面失去方向，后果是可怕的。青年干部路很宽、梦很长，一定要坚守人生的方向，不然，失去方向的追逐，只是南辕北辙的努力。要时刻把理想信念作为安身立命的支柱，始终追随党的指引。只有深刻领会信仰的内涵与意义，想清楚、弄明白、坚持一辈子，才能走得顺、走得远、走得稳。
二要胸怀大局。青年干部干工作，不能单纯“就事论事”，必须胸怀大局。既要高处看，又要实处干，深刻认识每个人工作的点滴奉献，都是在汇聚建设“强富美高”新XX的强大动力，立足岗位、守好本职，在平凡中把握伟大的意义、彰显开阔的胸襟。
三要抢抓机遇。青年干部面临百年未有之大变局，生逢其时、何其幸运，哪里都能追梦、哪里都能干事、哪里都能成就。关键要把握住机遇，机遇从哪里来、如何抓住?机遇是在奋斗当中产生的，是在打“提前量”的准备中产生的，是在善待他人中产生的。机遇总是垂青有准备的人，今天你的理想、实践、奋斗就是明天你的样子。现在很多时候不是“人挑岗位”，而是“岗位等人、位置找人”，青年干部要认清身上的肩负责任、拥有的政策机遇，珍惜奋斗的新时代、工作的好平台，储备足够的能力本领。
四要苦干实干。青年干部最大的竞争力是什么?不是年轻、不是学历，而是实干。年轻人要把自己交给工作，撸起袖子干起来，要把未来交给组织，你的付出党委和群众看在眼里、记在心上的。在具体工作中，实干就意味着吃苦、甚至吃亏，但是年轻时代踏实工作，吃点苦、吃点亏，有利于储备工作能量、储备处事经验，广大青年干部要主动给自己压担子，脚踏实地干好每件事，才能挑起来更重的担子。
五要虚心学习。当今时代，知识的迭代率越来越快、能力的保质期越来越短，不学习就跟不上时代。人就像一个杯子，倒满了骄傲自满，就盛不下其他。广大青年干部学历高、素质高，但依旧要保持“空杯”心态，归零自己，做回小学生。要注重学政策、学业务，不把业务学深学透，犯了错也会浑然不知；要学好做群众工作本领，少一些“书卷气”，多一些“泥土味”，与群众打成一片。
六要摆正心态。一个人心态是否正确、内心是否强大，折射了这个人的世界观是否健康。心态摆不正、世界就是倒的，只有心态正了，人生才能行稳致远。青年干部要把人生当长跑，在人生的“马拉松”中，多想别人为什么“行”，反思自己“哪里不行”，不搞自我设计，宠辱不惊、脚踏实地、厚积薄发。要把小事当大事，把工作中的办公、办文、协调等点点滴滴做到极致，这样组织才会逐步给你重任、压担子。要把光环当压力，牢记重点培养不等于重点提拔，自觉拉高工作标杆、严格要求自己，不做优越的青年干部、争当优秀的青年干部。
七要严守规矩。青年干部自踏上人生道路，就要自觉明规矩、守规矩，自觉学习国家的法律法规，守好各项制度规定。在为官从政和日常生活中。都能自觉地按照规矩办事，遵守各项制度规定，让自己的工作和生活始终在规矩的轨道美运转，做到不越轨、不脱轨。青年干部只有自觉养成守规矩的意识，形成遵守规矩的习惯，才能确保自己在人生道路上始终行的端、走的直，把人生之路走的更宽，更远。
八要激情生活。希望青年干部懂得生活、勇敢生活，激扬青春之美，享受爱情、友情、亲情的阳光雨露，用你们的热情、友善，共同提升亲情XX大家庭的温情与活力。
同志们，新时代、新征程，要有新担当、新作为，希望全镇青年干部要始终保持昂扬奋斗的姿态，做建设“XX”新XX的排头兵、急先锋，勤奋工作、韶华倾负，善于在不可能中寻找可能，杀出一条血路，趟出一条新路。工作不求“过得去”，要求“过得硬”，不能“随大流”，要去“争一流”，在困难面前不畏难，在绝境面前不退缩，在失败面前不低头，通过我们的汗水与拼搏，来书写我们无悔的青春华章。
加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料篇7
为进一步提升党支部政治功能和组织力，深化党史学习教育成果。xx市自然资源和规划局推行五举措扎实开展好&ldquo；学党史、悟思想、办实事、开新局&rdquo；党史学习教育专题组织生活会。局党组成员以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，坚持落实了双重组织生活制度。
精心组织统筹谋划。制定《xx党史学习教育专题组织生活会实施方案》，明确时间节点、工作要求、责任人，确保各个环节清晰明了。制作《谈心谈话记录表》《个人问题自查检视表》《自查检视汇总表》，以清单的形式直指矛盾、问题，减少空话、套话，杜绝以撰写文稿代替自检、批评。建立了以各支部书记牵头管总、支委委员协同配合、党小组长具体抓落实、党小组为单位组织开展组织生活会的模式，确保组织生活会质量。
强化学习练好内功。会前，通过支部主题党日集中学、专家讲授辅导学、心得晾晒交流学、个人领悟自主学等方式深入学习了庆祝中国共产党成立xx周年大会上的重要讲话精神和党史学习教育书籍。同时注重日常学习，通过&ldquo；耳到&rdquo；&ldquo；眼到&rdquo；&ldquo；心到&rdquo；，做到在红色歌曲中聆听党史，在红色影片中了解党史，在红色场馆里感悟党史，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。
交流谈心敞开心扉。建立支部委员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间三级谈心谈话机制，坚持一对一、面对面，确保不漏一人。谈心谈话紧扣党史学习教育主题，既诚恳听取党员对党支部工作和支委委员的意见建议，了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态又对党史学习教育过程中存在的各种问题进行沟通思想、交换意见，达到统一思想、凝聚共识的目的。
红脸出汗真批实评。遵循&ldquo；团结&mdash；批评&mdash；团结&rdquo；要求，各支部组织全体党员开展批评和自我批评，进一步打扫&ldquo；思想灰尘&rdquo；，凝聚支部向心力。党小组会上，所有党员分别就学习庆祝中国共产党成立xx周年大会上的重要讲话、党史学习教育&ldquo；四本书&rdquo；等指定学习材料、加强党性锤炼、履职尽责等四个方面进行盘点检视，联系工作实际逐一发言，交流个人学习收获、分析自身差距不足、提出下一步改进措施。活动中大家开门见山、直奔主题，不遮掩问题、不回避矛盾，查问题、找差距、谈不足，自我批评见人见事见思想；互评时，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，在&ldquo；咬耳、扯袖、红脸、出汗&rdquo；中出效果。特别是局党组书记、局长彭文胜以普通党员身份参加机关支部第一党小组会议，诚恳接受了大家对他的批评、意见。他提出将发挥&ldquo；领头雁&rdquo；作用，带领全体干部职工围绕优化营商环境、节约集约用地，优化资源要素配置，&ldquo；以亩产论英雄&rdquo；的办事理念助力xx高质量发展。其余同志对提出的批评意见也均照单全收，认真整改。
公开承诺立行立改。各支部梳理汇总制定《党支部问题建议征集措施清单》，明确了整改内容、整改举措、整改时限和整改要求。各支部书记代表支部委员会，向支部党员大会述职报告半年来党支部建设情况和开展党史学习教育情况，作出问题整改承诺，公开张贴，接受党内外群众监督。
加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料篇8
某镇：“泉新乐町”赋予“两新”党建新活力
某县某镇社会党委积极探索“泉新乐町”党建品牌，以“两新”党员和群众需求为导向，嫁接镇团委、工会、妇联等各方优质资源，推出乐·红领、乐·公益、乐·赋能子项目，进一步探索党组织和党员作用发挥的方法和途径，赋予“两新”党建全新的生机活力。
乐·红领
以思想某、阵地某、队伍某为主线，在“两新”党建工作中加入“有味党建”元素。突出思想植红。依托“泉新党建”微信公众号，宣传党的路线方针、传播党的思想理论、弘扬先进典型、展现“两新”风采。开设“红领思研讲堂”，邀请镇社区党校老师、优秀“两新”党组织书记、“两新”典型人物授课和分享，在思维碰撞中深植红色基因。突出阵地铸红。在疫情防控、创新社会治理、乡村振兴等镇党委政府重点工作中，切实发挥党建阵地示范窗口、民营企业党建联系点红色示范功能。实施“红领启星”工程，积极培育党建工作新典型，从分类指导、平台搭建、党务培训等途径着手形成导学、督学、促干机制，铸红党建阵地。突出队伍育红。开展“红色培优”工程，全面提高“两新”党组织书记、党务干部业务素养。通过情景互动式党课、红色精品路线研习等活动开展红色教育，提升“两新”党员党性修养。指导“两新”党组织设置党员责任区、党员示范岗，加强党员培育。
乐·公益
以“两新”E公益为平台，聚焦不同时间节点、不同群体，聚集资源，推进落实，多力量、广覆盖、多层次地开展公益活动。聚焦时间节点。围绕“3·5学雷锋”“六一儿童”“八一建军”“九九重阳”等特殊时间节点，组织开展一系列主题活动，通过传统节日浓厚社会氛围的烘托，弘扬中华民族传统美德、社会公益道德。聚焦不同群体。聚焦社会弱势群体、退役复员军人等，送温暖、献关怀，引领崇德守礼、健康向上的社会新风尚。针对企业，分批开展送健康、送技能、送培训进企业等活动。针对学生，开设手工制作、绘画涂鸦等公益课堂。联合镇居民区党支部开展“云·党日”主题活动，以“云·学习”“云·帮扶”“云·美术”“云·舞蹈”为载体，密切联系服务群众。聚焦措施落实。坚持需求导向，根据群众共性需求合理设计活动内容。集约利用平台资源，拓展服务项目，丰富志愿服务形式。深入实施“党员先锋行”工程，建立志愿服务队，推选先进典型，弘扬志愿服务理念，激发社会正能量的释放。
乐·赋能
以提升员工素养、助推企业发展为出发点和落脚点，实施“红领提升”工程，为员工、组织和企业赋能。实现员工赋能。开展“提质升级”大行动，联合镇农服中心开展“新型职业农民蔬菜行业技能大赛”，指导某观峰信息科技有限公司党支部开展“电路板维修技能大赛”，提升“两新”党员党性修养和职工岗位技能。实现组织赋能。组织12名“两新”党员组成“护卫城市文明”先锋队，服务创建全国文明城区工作。联合镇社事办开展垃圾分类培训，为垃圾分类等重点工作贡献“两新”力量。疫情期间，非公企业党支部积极参与疫情防治，如某都市建筑有限公司参与某安徽宿州隔离医院，力新仪器（某）有限公司捐赠核酸检测系统、生物安全柜等防疫物资。实现企业赋能。积极开展“企业家课堂”系列活动，联合镇经发办、某映阁文化有限公司党支部，解读“内循环背景下的中国经济”，导航企业发展转型。指导某春昌蔬果专业合作社党支部以“三某三引领”为工作抓手，探索合作社党建的乡村振兴道路。
“泉新乐町”党建品牌，不断调试和探索红色基因的植入方式，在提高党员群众参与热情度的同时不断增强“两新”党建内生动力，强化服务，提高显示度。
加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料篇9
“学习强国”学习平台内容全面、权威，xx区xx小学充分利用这一宝贵优势，将其拓展成为学校思政教育的“资源库”，取得显著育人效果。
xx小学利用“学习强国”学习平台具有内容权威、信息海量、内涵丰富、特色鲜明、应用便利的特点，充分发挥互联网优势，努力“讲活”了一堂堂影响深刻的思政课，让孩子们从中受益匪浅。在学校开展传承红色基因少先队主题活动中，平台上权威且珍贵的红色影片、红色理论知识给学校主题活动提供了巨大方便，成为学校红色教育的“资源库”，优质的内容更是让学生们受益匪浅。
一、享受优质免费资源，平台成为学校宝贵资源库
为此，学校特地在校园内设置制作精美的“学习强国”宣传海报十余处，课余时间师生们漫步在校园文化长廊“学习强国”专题宣传栏下，既丰富了校园文化，又让师生们在潜移默化中得以成长、提高。同时，学校定期组织开展“学习强国”特色示范课堂，在学校辛文文老师的舞蹈示范课堂上，在“学习强国”学习平台上《我和我的祖国》音乐的伴奏下，学生们精神饱满，翩翩起舞，用舞姿祝福伟大祖国;在辛玉红老师的语文课上，学生们聚精会神聆听“学习强国”学习平台上国学大师康震老师的精彩讲解，大声朗诵中华传统优美诗句，一起学习、传承优秀传统文化……如今，在xx小学老师带领学生一起观看慕课视频、品读经典诗词，正在成为学校日渐流行的教学方式，学生的阅读量也得以提高，知识面得以拓宽。
在近期学校六年级的品德与社会课上，“请搜集虎门销烟的相关故事、，并加上自己的见解”的作业，激发了学生们的学习热情，学生们课后踊跃地从网上搜集相关史料，取得了极佳的育人反响。其中，学生辛俊阳就将自己从“学习强国”学习平台上搜集到的、典故等信息精心做成了幻灯片，引来很多同学们的浏览，在校内集“赞”颇丰，同学们之间形成了良好的学习氛围。
二、优质内容平台分享，实现家校教育零距离互动
一年来全校教职工利用“学习强国”学习平台认真学习，并自行延伸拓展，慢慢摸索出一条家校共同学习、共同进步的“新模式”。全校教师争相将自己在“学习强国”学习平台中学习到的典型家庭教育、育儿经验等先进教育方法分享给家长们，并定期与家长们围绕孩子存在的问题进行讨论，呈现了家校共成长的良好态势。“宇宇妈妈，这篇慕课中的内容很有借鉴意义哦”“‘学习强国’中有很多关于家庭教育的内容，家长们有空最好多看看，我们带着孩子的问题一起交流”……在该校德育主任刘雪云的微信聊天中，这样向家长分享的内容不在少数。
同时，学校借鉴、延伸平台内容，对孩子进行更优质、更具针对性的家庭、校园教育，在家长中也引领形成了良好的学习氛围。另外，各班级老师在平台看到先进人物、典型事迹等内容时，会着重根据各学科实际情况进行延伸，利用教师影音系统现场与学生们分享，并与学生们一起交流学习心得体会。
三、精彩平台专题，引领校园活动主题“学习强国”学习平台不仅是新时代中国特色社会主义思想最权威、最全面的信息平台，也为学校各项活动的开展指明了方向，提供了宝贵的指导。学生层面，今年五四青年节期间，“学习强国”学习平台推出了《我是追梦人》系列稿件，引领了学校各项活动的主题。受此指引，xx小学分别以“小小追梦人”“争做新时代好儿童”以及“追梦儿童 点赞祖国”为主题，开展了少先队入队活动和“六一”儿童节系列活动，主题鲜明、内容充实，受到学生们的一致欢迎。通过一系列主题活动的开展，学生们的爱国热情和爱国意识得到显著提升。教师层面进一步巩固学习效果，深化学习型党员教师队伍建设，展示新时代教师精神风貌。另外，学校还组织开展了“学习强国”学习平台学习交流研讨会，老师们围在会议桌前，探索推进与教学工作的有机融合，集中研讨利用“学习强国”学习哪些内容、采取什么样的形式把“学习强国”引入课堂…… 处处场景，新颖且富有创意。
加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料篇10
xx人社局多举措助推“我为群众办实事”落实落地
自党史学习教育开展以来，xx县人社局紧紧围绕为民办实事宗旨，大力实施就业创业富民行动，坚持把稳定和扩大就业作为工作主线，以保障和改善民生为重点，不断助推民生事业稳步前进。
落实政策“添动力”。将高校毕业生、返乡农民工、就业困难人员、退役军人就业做为就业工作的重中之重，坚持因人施策全面提高重点群体就业能力。针对高校毕业生就业现状，认真组织实施招考、见习、灵活就业、援助就业、自主创业“五大行动”，引导x名未就业青年进行见习就业，落实见习补贴x万元，推荐x名高校毕业生进企业服务；全县累计输转城乡劳动力x万人，实现劳务收入x亿元。
技能培训“添智力”。健全以县职业中专、就业训练中心、x个镇农村劳动力培训基地为主体、x所民办培训学校为补充的覆盖城乡的劳动力培训格局，立足产业结构和劳动力市场需求，不断拓展以电工、焊工和家庭服务等为主的x个培训工种，因人、因地、因时制定培训“菜单”，手把手进行教学实训，帮助培训学员基本掌握一项致富技能，实现稳定就业。按照“先垫后补”的培训补贴管理办法，完成由线下培训到“线上+线下”培训的转化。同时，建立“日常抽查+随机抽查”、“实地抽查+视频抽查”工作机制，杜绝了“无用式”“虚假式”“强迫式”培训，有效提升了培训的针对性和实效性。至目前，完成职业技能培训共x人，其中：就业技能培训x人，创业培训x期x人，岗位技能提升培训x人。
创业贷款“添活力”。积极落实“双创”政策，鼓励创业带动就业，加大扶持力度，提高贷款额度、降低贷款门槛、精简办理流程，降低企业和商户融资成本，全面激发创业活力，充分利用创业贷款的“杠杆作用”稳定企业、稳定用工。为x名个体创业者和x户企业发放创业担保贷款x万元，带动就业x余人。
公益岗位“添助力”。将公益性岗位作为就业困难人员安置的重要渠道，积极开展就业援助活动，对x名符合条件就业困难人员进行了托底安置，累计开发城市公益性岗位在岗人数x个，积极开发农村环境卫生、公路养护、爱心理发员等x个乡村公益性岗位并进行了兜底安置，切实解决了就业困难人员的就业困难，为稳就业发挥了积极作用。
加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料篇11
“学习强国”学习平台内容全面、权威，xx区xx小学充分利用这一宝贵优势，将其拓展成为学校思政教育的“资源库”，取得显著育人效果。
xx小学利用“学习强国”学习平台具有内容权威、信息海量、内涵丰富、特色鲜明、应用便利的特点，充分发挥互联网优势，努力“讲活”了一堂堂影响深刻的思政课，让孩子们从中受益匪浅。在学校开展传承红色基因少先队主题活动中，平台上权威且珍贵的红色影片、红色理论知识给学校主题活动提供了巨大方便，成为学校红色教育的“资源库”，优质的内容更是让学生们受益匪浅。
一、享受优质免费资源，平台成为学校宝贵资源库
为此，学校特地在校园内设置制作精美的“学习强国”宣传海报十余处，课余时间师生们漫步在校园文化长廊“学习强国”专题宣传栏下，既丰富了校园文化，又让师生们在潜移默化中得以成长、提高。同时，学校定期组织开展“学习强国”特色示范课堂，在学校辛文文老师的舞蹈示范课堂上，在“学习强国”学习平台上《我和我的祖国》音乐的伴奏下，学生们精神饱满，翩翩起舞，用舞姿祝福伟大祖国；在辛玉红老师的语文课上，学生们聚精会神聆听“学习强国”学习平台上国学大师康震老师的精彩讲解，大声朗诵中华传统优美诗句，一起学习、传承优秀传统文化……如今，在xx小学老师带领学生一起观看慕课视频、品读经典诗词，正在成为学校日渐流行的教学方式，学生的阅读量也得以提高，知识面得以拓宽。
在近期学校六年级的品德与社会课上，“请搜集虎门销烟的相关故事、，并加上自己的见解”的作业，激发了学生们的学习热情，学生们课后踊跃地从网上搜集相关史料，取得了极佳的育人反响。其中，学生辛俊阳就将自己从“学习强国”学习平台上搜集到的、典故等信息精心做成了幻灯片，引来很多同学们的浏览，在校内集“赞”颇丰，同学们之间形成了良好的学习氛围。
二、优质内容平台分享，实现家校教育零距离互动
一年来全校教职工利用“学习强国”学习平台认真学习，并自行延伸拓展，慢慢摸索出一条家校共同学习、共同进步的“新模式”。全校教师争相将自己在“学习强国”学习平台中学习到的典型家庭教育、育儿经验等先进教育方法分享给家长们，并定期与家长们围绕孩子存在的问题进行讨论，呈现了家校共成长的良好态势。“宇宇妈妈，这篇慕课中的内容很有借鉴意义哦”“‘学习强国’中有很多关于家庭教育的内容，家长们有空最好多看看，我们带着孩子的问题一起交流”……在该校德育主任刘雪云的微信聊天中，这样向家长分享的内容不在少数。
同时，学校借鉴、延伸平台内容，对孩子进行更优质、更具针对性的家庭、校园教育，在家长中也引领形成了良好的学习氛围。另外，各班级老师在平台看到先进人物、典型事迹等内容时，会着重根据各学科实际情况进行延伸，利用教师影音系统现场与学生们分享，并与学生们一起交流学习心得体会。
三、精彩平台专题，引领校园活动主题“学习强国”学习平台不仅是新时代中国特色社会主义思想最权威、最全面的信息平台，也为学校各项活动的开展指明了方向，提供了宝贵的指导。学生层面，今年五四青年节期间，“学习强国”学习平台推出了《我是追梦人》系列稿件，引领了学校各项活动的主题。受此指引，xx小学分别以“小小追梦人”“争做新时代好儿童”以及“追梦儿童 点赞祖国”为主题，开展了少先队入队活动和“六一”儿童节系列活动，主题鲜明、内容充实，受到学生们的一致欢迎。通过一系列主题活动的开展，学生们的爱国热情和爱国意识得到显著提升。教师层面进一步巩固学习效果，深化学习型党员教师队伍建设，展示新时代教师精神风貌。另外，学校还组织开展了“学习强国”学习平台学习交流研讨会，老师们围在会议桌前，探索推进与教学工作的有机融合，集中研讨利用“学习强国”学习哪些内容、采取什么样的形式把“学习强国”引入课堂…… 处处场景，新颖且富有创意。
加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料篇12
自党史学习教育全面启动以来，xx镇xx村党支部将“我为群众办实事”实践活动作为重要内容，贯穿党史学习教育始终。根据村情，创新工作方式，实行“三单管理制度”，围绕乡村振兴、民生保障、基础设施等群众“急难愁盼”的具体项目，采取“群众点单”、“支部派单”、“群众评单”的闭环式管理方式，一对一、点对点，明确党员责任，解决群众难题。
群众点单，明确服务方向。xx村各村组均有党员担任联络员负责“群众点单”日常管理，农民群众可以通过当面交流以及电话、微信等方式对生活中遇到的困难提出意见和建议。村干部、党员也会不定期上门“询单”，村党支部收集群众急难愁盼的困难以及对村组有建设性的意见，进行汇总整理。
支部派单，定制专属服务。xx村党支部根据各村组收集的意见清单，按照人居用水、人居环境、矛盾纠纷、产业发展等类别，根据党员特长、事务难易程度，向党员分配任务，发挥党员模范带头作用。对于涉及基础设施建设等涉及群众切身利益事务，由党支部牵头对接上级部门，进行解决。
群众评单，强化党员考核。xx村党支部在“我为群众办实事”实践活动的过程中，始终坚持“服务怎么样，群众说了算”的标准，由群众担任工作是否取得实效的检验者和评价者，对不过关的抓紧时间“回炉”，不合格的继续改正。同时，也鼓励群众参与工作开展，共同出主意、想点子，将群众参与贯穿到每一个环节，打通服务的“最后一公里”，确保“我为群众办实事”实践活动取得实效。
自2月份开始党史学习教育以来，xx村党支部以“为人民服务”为宗旨，累计更换电子水表共计x个，花费x元，其中村里出资x元；调解村民赡养纠纷、村民与工地纠纷x件；为六十岁以上老人进行养老保险生存认证x人；组织村民维修xx组、xx组、xx用水管道3000m、更换抽水泵x个。
接下来，xx村党支部将继续坚持“三单管理”，立足群众需要，以xx组、xx组巷道硬化项目、“一事一议”项目为抓手，紧盯关乎群众切身利益的要事，不断改善村民人居环境，提升基础设施建设水平，助推“我为群众办实事”实践活动走深走实，将党史学习教育成果践行在为人民服务之中。
加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料篇13
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。xx农场有限公司因地制宜扩展和延伸党史学习教育的宽度与深度，结合实际推出“三助一加”便民利民举措，进一步将好事办实、实事办好，以优异成绩向建党100周年献礼。
为高标准推动党史学习教育走深走实，连日来，xx农场有限公司党委以“我为群众办实事”实践活动为重要抓手，以“三助一加”便民利民举措为抓手，既立足当前、解决群众“急难愁盼”的具体问题，又着眼长远、完善服务群众的体制机制，增进与人民群众的血肉联系。
一、践行初心使命，田间助农促振兴
xx农场各个管理区水田补苗即将接近尾声，公司党委组织x余名党员志愿者，分成x个党员帮扶小分队，积极帮助种植户抢抓当前雨水充足、气温适宜等有利条件，充分利用农业专业合作社和家庭农场等规模经营主体，推进土地流转、托管服务、代耕作业，全面有序开展水稻补苗工作。截至目前，共帮助种植户x余家，共补秧苗x余亩。
二、厚植为民情怀，敬老助老献爱心
为深入开展“学史力行办实事，敬老助老献爱心”志愿服务活动，xx农场有限公司党委开展重点面向独居、空巢、失能等特殊家庭居家老年人的巡访关爱工作。在慰问活动中，公司志愿服务人员给老人分发米、油、日常生活用品等慰问物资，仔细询问老人身体状况和生活情况，与老人聊家常、谈生活，热情耐心地对老人进行心理咨询和心理疏导。此外，公司志愿服务人员还组织老人开展趣味活动，带领老人唱红歌，丰富老人们的生活。截止目前，共走访慰问老人x余户，带去慰问品x余元。
三、永葆为民初心，爱心助学送温暖
在即将到来的六一儿童节之际，xx农场有限公司党委为进一步传递温暖，关爱困难学生。公司党委工作人员，走访慰问了场区困难学生，为其送上温暖的慰问品与助学金，详细询问孩子们的学习、生活状况及存在的实际困难，为困难学生捐赠了春季校服生活用品，课外读本及安全知识读本、文具盒等学习用品，并鼓励他们要乐观向上，刻苦学习，通过知识改变命运，通过学习实现梦想。截至目前，走访慰问困难学生x人，送去牛奶、水果、书本、助学金共计x元。
四、解群众之所盼，加大力度办实事
xx农场有限公司组织党员志愿者持续发挥表率带头作用，加大对助农、助老、助困、助残、助学力度，研究制定为群众办实事方案，公司党委领导立即组织召开专题会议，在为群众办实事上，既有速度、又有力度、更有态度，把群众满意作为评判党史学习教育活动成效的重要标尺，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全程，全力推进“我为群众办实事”活动，真正把学习教育成果转化成为企业办实事的实际行动。
下一步，xx农场有限公司党委将继续坚持以人民群众为中心的发展思想，努力提升人民群众幸福感、获得感，履职尽责，通过“我为群众办实事”活动，真正解决群众“急难愁盼”问题。
加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料篇14
大力实施基层党建“七新行动”，提出了“月报酬+年奖励”的村(社区)干部工资报酬逐年增长机制，下面是众鑫文档网小编给大家带来的最新2022年社区治理典型经验汇报材料，希望大家喜欢。
*市*区以社区党建为引领，以社区自治为核心，通过“建强社区党建、完善社区服务、抓牢社区治理、繁荣社区文化”四大举措，引导多元主体参与，实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动，将城市社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。现将有关做法汇报如下：
一、基本情况
*区共有*个街道办，辖*个城市社区，居民*人，党总支*个，党支部*个，党员*人，社区工作人员*名，*岁以下干部*人;大专学历*人，高中及中专学历*人，妇女干部*人;有*个社区卫生服务中心、*个社区卫生服务站。*区紧紧围绕创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，以“便民、利民、为民”为出发点和落脚点，坚持依法治理、民主管理，有力地推动了城市社区管理服务上台阶、上水平，被评为*省基层治理十佳示范区。
二、主要措施及成效
(一)建强社区党建，筑强自治堡垒。
强化班子建设。按照“抓好一把手、带好一班人、建好一支队伍”的总要求，大力实施“领头雁”工程，突出选思想政治素质好、带富能力强、协调能力强的“一好双强”的优秀社区支部书记，真正把社区党组织建成带领群众发展的坚强战斗堡垒。积极探索党的建设与社会治理深度融合的模式，采取“支部+党小组”、“支部+院落(楼栋)”、“支部+网格”等模式，有效扩大社区党组织覆盖面。目前，全区*个社区党组织书记全部选派到位。其中，*岁以下*人，占*%;大专以上学历*人，占*%。强化待遇保障。
大力实施基层党建“七新行动”，提出了“月报酬+年奖励”的村(社区)干部工资报酬逐年增长机制，增长金额与任职年限、考核表彰等直接挂钩。目前，*区社区干部每月报酬最低达到*元，最高达到*元，每月增加了*元，个别社区干部月报酬达到*元以上。强化阵地建设。采取新建、改建、扩建、划拨、购置等方式，大力推进社区服务阵地“七个一”标准建设，不断规范社区服务阵地，逐步解决社区服务阵地不足问题。目前，已新建社区服务阵地*个，整合政府闲置公产解决了*个。
(二)完善社区服务，打实工作基础。
社区服务特色化。按照“*+N”社区党建工作模式，对基础条件好、地理位置适中的社区，集中力量，整合资源，着力建设成辐射周边的“中心社区”;其他社区分别按照“一社区一特色，一社区一主题”的要求进行培树打造，初步形成特色鲜明、立体覆盖的社区党建品牌。如：市西街道**社区以“颂善”为党建主题，传颂国学经典，弘扬“善”文化;**街道望城社区以“守望·诚信”为主题，通过实施“五抓五促”五大工程，努力建设和谐社区;市东街道**社区搭建“*”社区服务平台，实现社区服务的无缝衔接。社区服务智能化。以**街道**社区作为试点，依托“互联网+”，推动大数据服务应用，探索构建设施智能、管理精细、服务便捷的城市“智慧社区”。
共投入*余万元开发以“一平台、一中心、N系统”为框架的智慧信息化管理平台，通过建立“九大系统”(社区党建系统、社区政务服务系统、物业服务系统、手机智能门禁系统、老人智能腕表、社区电商系统、邻里社交系统、社区安全系统、五城同创系统)，不断提升了社区治理和服务能力。目前，**街道兰苑“智慧社区”基本建成，下步将在全区逐步推广应用。社区服务规范化。以社区便民利民服务大厅为主阵地，推进“一窗式受理”服务，建立一般事项直接办、特殊事项承诺办、重大事项联合办的“三项式办结”服务机制，积极推行电话预约、上门服务、代办服务、办结邮送等便民服务方式，提高办事效率。社区服务多元化。积极开展社会化志愿者互助服务，建立社区组织扶持，驻区单位和居民广泛参与的社区志愿互助服务新格局，培树了“春之声”、“红色先锋”、“义务巡逻队”等自愿服务组织。鼓励和支持各类社会组织、企业和个人兴办居民服务，重点发展家政服务、燃气、电力等社区服务站点，满足居民便利化生活需求。
(三)创新治理路径，抓牢社区治理。
开展共驻共建，着力推进和谐共融。充分发挥驻区单位在社区党建和社区建设中的桥梁纽带作用，建立“事情共商、资源共享、难题共解、文明共创、活动共办”的新机制，促进单位和社区工作共同发展，使驻区单位由“局外人”变成“热心人”。如：**街道拥军社区通过与市委党校开展共驻共建，结合社区实际，将“书香”作为社区主题，建成了“书香书屋”。实行多方联动，着力改善卫生环境。以开展“五城同创”工作为契机，整合驻区单位、街道、环卫、社区、商户力量，大力开展社区环境卫生专项整治，重点对安置小区、老旧小区等定期集中整治;以小区、楼栋、院落等为主体，落实环境卫生责任制，实现社区环境卫生规范化、系统化管理;大力实施社区绿化、美化、亮化、净化工程，不断构筑社区内的景观体系。组织居民参与，着力提升自治水平。
采取群众推荐和组织推荐的方式，将关心社区发展建设，关注社区公益事业的老党员、离退休老干部、老教师等老同志选聘为社区楼栋长，并制定了相关制度、明确了责任义务，充分发挥了社区楼栋长“治安员、调解员、信息员、宣传员”的作用，推进了社区居民志愿者服务与社区管理的有机融合。弘扬传统美德，着力提升社区凝聚力。在社区开展“好公婆、好夫妻、好家长、好子女”等为主要内容的评选活动，以及最美家庭、最美家庭成员、“十星级文明户”等评选活动，充分激活社区居民交往活力，有效提升社区凝聚力。如：麻园街道望城社区通过开展“文明社区·睦邻文化”活动，群众自发组织“长桌宴”等，既弘扬传统文化，又增进了邻里和睦。
(四)繁荣社区文化，培育群治氛围。
规范文化阵地。统筹资金集中资源，打造“社区道德讲堂”宣传主阵地*个，建好“一个文化活动广场”“一条文化长廊”*个，用好“图书室、娱乐室、培训室”作为清朗社区文化培育阵地，开展“社区文明户”“五好家庭”“好邻居”评选和“不文明行为随手拍”活动，贴好“光荣榜”“积德榜”“黑白榜”，推进“社区文化大院”建设。创新活动方式。开展灵活多样的社区思想政治教育，以各种节日活动和法定科普宣传周、全民健身周等为结合点，发动社区单位、群众文艺团队和居民家庭积极参与丰富多彩的娱乐活动，覆盖居民*人次。整合文化资源。整合社区内各种文化主体，推动企业文化、校园文化、家庭文化与社区文化有机结合，先后*家企业单位到*个小区开展了“春风行动”“书韵我家”等联系文化活动，进一步提升社区文明度。
三、下一步工作计划
一是进一步巩固“党建引领”社区治理效果。通过党的宣讲团、“领头雁”工程、*+N社区党建等模式，持续营造良好的党建氛围，引导更多的党员志愿者队伍参与基层治理，为周边的困难群众，特别是残障人士开展服务。运用社区论坛、微博、微信、移动客户端等新媒体，引导社区居民密切日常交往、参与公共事务、开展协商活动、组织邻里互助，探索网络化社区治理和服务新模式。
二是进一步扩大“五抓五促”工作成效。以“互联网+大数据”为抓手，持续打造基层治理智慧平台。结合智慧城市建设，完善试点小区信息化设施设备。健全互联网服务体系，完善“一平台、一中心、N系统”为框架的智慧信息化管理平台，满足基层治理指尖服务，构建人人参与的社会生活的信息环境。
三是持续进行基层治理路径创新发展。组织开展“一街一品”创建活动，深入挖掘示范小区的治理典型和优势，打造我区的特色品牌，通过总结经验复制和推广，带动其他周边小区的治理工作共同发展。进一步探索“**+物业”“**+志愿者”联动模式，鼓励和支持更多社会力量加入城区综合治理互助体系，营造共建共治共享工作格局。
加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料篇15
某镇：“两新”党组织多形式点燃红色引擎
自党史学习教育开展以来，某县某镇“两新”党组织深入贯彻落实习近平总书记考察某重要讲话精神，广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，推动党员群众学好用好历史，以史鉴今、资政育人。
工学结合、品牌提升走在“‘莘’某路上”
某镇积极深化“莘某路上”践学品牌，启动第二季——“两新”领域党史学习教育系列活动。活动结合党史学习教育要求，聚焦“全面建成小康社会”这一热点，以“初心漂流”主题展板形式在楼宇流动展出“某、某、某”在改革开放中的历史变迁，并邀请市委党校党史党建教研室副教授王瑶为“莘某路上”作了2020年的首讲——《某的改革开放之路》，60余名“两新”党员在现场参与了听课，2000多名党员收看了线上直播。下阶段除了持续开展“初心漂流”主题展出以外，还将开展“初心诗会”、云端初心悦读会、党课直播等活动，营造某镇“两新”领域党史学习教育的浓厚氛围，让“两新”党员在学习和参与中进一步体会如何在新时代继续走好新的某路、如何坚守好初心使命。
图说“党史”丰富白领党员午间课堂
为丰富某镇商务区楼宇“两新”党员午间生活，“党史”学习教育系列课程主题活动的首场邀请市委党史研究室副研究员赵菲为白领党员讲授“党史”学习教育系列课程之“图说某风云70年”，以时间为线、图像为点，用历史老照片串起诸多形象生动的历史细节和千姿百态的市民生活，带领白领党员重温峥嵘岁月，回顾中国共产党领导下70年来某一路走过的光辉足迹，从历史中汲取继续奋发前行的动力，共同创造更加辉煌的未来。通过图片生动展示，“两新”党员能够更主动学习和深刻理解到党课的丰富内涵和精神信念，从而能够铭记初心、牢记使命，为某的发展而自豪，继续为某这座海纳百川、开明睿智的城市贡献自己的力量。
“互联网+党建”线上线下全程互动学“党史”
为进一步提升“两新”党员党史学习教育效果，某镇积极探索线上+线下教育及党史学习教育互动，不断完善“互联网+党建”体系。今年五月，某镇发布“党史”书单，向“两新”党组织配发党史学习教育书目，设立“莘空间”党群服务站“党史”读书角，让更多楼宇内的白领党员参与进来。与此同时，“莘锋尚”微信公众号上推出“学而周习之”云教育品牌，每周一次推送，用丰富多样的内容，向党员们展示“党史”中的大人物、大事件，为“两新”党员打造一个党史学习教育云资料库。此外，某镇还通过“学习强国”APP、“今日某”APP、“某党建”“美丽某”等线上平台进行宣传，借助“某党建”红色留声机，鼓励党员记录学“习”心语，使“党史”知识随手可得。
助力党建引领优化营商环境加速推进复工复产复业
某镇在“两新”党组织党史学习教育中更为突出知行合一、更为突出服务企业发展，让党建和营商紧密结合。通过党史学习教育，引导党员带头当好服务企业的先锋队，争当“红色店小二”。积极开展招商引资“争先创优”立功竞赛活动，推出党建引领优化营商环境“八个一”行动项目，即开展一次专题学习、组织一次主题党日、发起一次大讨论、亮出一次服务承诺、组织一次红色营商力培训、开展一次全覆盖走访、建立一个营商环境咨询委员会、开展一次红色营商服务季系列活动，全力以赴优化营商环境。“两新”党员齐心协力、坚守岗位，与企业共渡难关、共谋发展。“两新”党组织以党建助力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标“双胜利”，带领更多人攻坚克难，为企业发展贡献力量。
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