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组织开展内部控制基础性评价工作情况12篇

时间:2022-06-14 08:25:04 浏览量:

组织开展内部控制基础性评价工作情况12篇

组织开展内部控制基础性评价工作情况篇1

  将民法典学习纳入党委(党组)中心组理论学习和领导干部学法计划,并作为领导干部年度述法重要内容,下面是众鑫文档网小编给大家带来的关于组织开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传的通知,希望大家喜欢。

  各乡镇街道,县直和国家、省、市驻x各部门单位,县经济开发区,各国有企业:

  5月28日,《中华人民共和国民法典》将迎来颁布一周年,中宣部、中央网信办、全国人大常委会法工委、最高人民法院、最高人民检察院、教育部、司法部、全国普法办、中国法学会决定组织开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传。为深入学习宣传贯彻习近平法治思想,根据国家、省、市部署和要求,结合x县实际,现将我县组织开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传有关事项通知如下:

  一、宣传主题

  美好生活·民法典相伴

  二、宣传重点

  突出学习宣传习近平法治思想,学习宣传习近平总书记关于民法典的重要指示批示精神;深入宣传民法典在保障人民群众合法权益、促进社会主义市场经济繁荣发展、推进国家治理体系和治理能力现代化等方面的重要作用;深入宣传民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则,阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求;深入宣传民法典总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编等方面的重要内容,使全社会了解熟悉民法典一系列新规定新概念新精神;大力弘扬社会主义核心价值观,大力弘扬社会主义法治精神。

  三、主要活动

  (一)加强系统内民法典学习。要将民法典学习宣传活动贯穿全年,每季度安排部分学法内容。将民法典学习纳入党委(党组)中心组理论学习和领导干部学法计划,并作为领导干部年度述法重要内容,推动领导干部做学习、遵守、维护民法典的表率。要通过民法典专题讲座、民法典知识竞赛、民法典知识考查测试等多种形式广泛组织所属干部群众学习,并积极参加中国普法微信公众号组织的民法典有奖竞答活动,营造全员学法的良好氛围。(参加方式:关注“中国普法”微信公众号,在手机右下方子菜单“齐参与”中找到“民法典有奖竞答”进入答题页面答题)要以保证民法典有效实施为重要抓手推进法治政府建设,把民法典作为行政决策、行政管理、行政监督的重要标尺。(责任单位:各乡镇街道、各部门单位)

  (二)组织开展民法典“十进”活动。各乡镇街道、有关部门单位,要将民法典普法宣传与弘扬社会主义核心价值观有机融合,深入开展民法典“十进”(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进景区、进网络、进宗教场所、进家庭、进军营)活动,努力让每个公民走近、了解、运用民法典。(责任单位:各乡镇街道,县法院、县检察院、县公安局、县司法局、县信访局、县农业农村局、县自然资源和规划局、县水利局、县卫健局、县应急管理局、县人社局、县住建局、市生态环境局x县分局、县交通局、县教体局、县财政局、县工信局、县发改局、县市场监督管理局、县审计局、县文旅局、县网信办、县民宗局、县总工会、县机关工委、县妇联、县团委、县民政局、县退役军人事务局、县融媒体中心等部门单位)

  (三)加强青少年民法典普法。加大民法典在中小学法治教育中的内容占比,聚焦未成年人权益保护,组织开展民法典主题班会、征文演讲、法治专题讲座、以案释法等形式多样的活动,提升青少年维护自身合法权益的意识和能力。(责任单位:县教体局、县法院、县检察院、县公安局、县司法局、县民政局、县妇联、县团委等部门单位)

  (四)加大以案普法力度。司法部门、行政执法部门单位把民法典学习宣传融入法治实践全过程,在司法、执法和法律服务中释法说理,结合民法典实施以来的典型案例,加大宣传解读,以生动的案例、鲜活的语言,传播民法典知识,讲述民法典故事,阐释民法典精神。(责任单位:县法院、县检察院、县公安局、县司法局、县综合执法局、县农业农村局、县住建局、县应急管理局、县市场监督管理局、县交通局、县交警大队、县自然资源和规划局、县人社局、县审批局、县财政局、县住建局、县审计局、县卫健局、市生态环境局x县分局等部门单位)

  (五)推动民法典普法与基层治理有机结合。将民法典学习宣传纳入法治镇(街)、民法法治示范村(社区)创建活动的重要内容,抓住换届结束后的有利时机,加大农村“人民调解员”“法治带头人”“法律明白人”的培养,提高基层干部群众运用民法典化解矛盾纠纷的能力和水平,促进法治乡村建设。(责任单位:各乡镇街道,县司法局)

  (六)积极打造法治宣传阵地。要利用现有场地设施,将民法典学习内容融入单位文化阵地建设,有条件的可因地制宜打造独立的民法典广场、长廊、文化墙、雕塑等法治宣传阵地,创作高质量的普法剧、普法小品、动漫、微视频、宣传片等法治文化产品。(责任单位:各乡镇街道,各部门单位)

  四、工作要求

  对民法典的学习宣传情况将纳入法治建设考核必考内容,各乡镇街道、部门单位要高度重视,精心筹划组织,统筹推进,确保主题宣传各项任务落地落实。

  (一)突出思想引领。切实用习近平法治思想引领民法典学习宣传工作,将习近平法治思想贯彻到民法典宣传全过程,确保正确的政治方向和舆论导向。

  (二)落实普法责任。各部门单位要积极履行“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”普法责任制,把组织开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传作为“我为群众办实事”的重要举措。

  (三)注重“热”在基层。将民法典学习宣传与人民群众生产生活紧密结合,坚持“热”在基层、“热”在群众,结合“三下乡”等活动,积极搭建便于群众参与、乐于参与的平台载体,综合运用多种宣传形式,增强吸引力,扩大覆盖面。

组织开展内部控制基础性评价工作情况篇2

  按照县委党史学习教育办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的要求,我支委班子认真从围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话、围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、对照党员先锋模范要求等四个方面查找问题,分析原因,明确整改方向,形成盘点检视材料报告如下:

  一、存在的问题

  (一)在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面,能够组织支部全体党员通读总书记的讲话并通过学习强国平台进行翻阅,但在深入理解、探讨交流方面还有差距,在用总书记的讲话指导实际工作方面还需要努力。

  (二)在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面,能够定期组织支部党员集中对4本指定教材进行学习和笔记,但未能对书本内容有全面的了解,平时大都忙于工作,从而放松了学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想理解得不够深入,不能很好的结合工作。

  (三)在对照党史学习教育目标要求,在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面,平时只是做好组织学习等基本工作,缺乏信念感;对普通党员的关心不足,缺乏交流沟通;对传统文化缺乏高度的认同和热情,对党史的学习浮于表面,缺乏历史自觉性,缺乏党性锻炼。

  (四)在对照党员先锋模范要求、立足岗位、履职尽责、为身边群众做实事办好事方面,能够做好日常工作,完成规定动作,但缺乏工作创新,在工作积极性方面还有很多不足,不能充分发挥党员先锋模范作用,在工作出亮点、出成绩方面需要努力思考。

  二、存在问题的原因

  (一)党员意识淡化。为民服务的宗旨意识淡化,不能站在群众的角度思考问题,党性锻炼不够,缺乏信念感。

  (二)工作锻炼不够(转载于 :www.dyhzdL.cn : 党支部在组织开展党史教育方面存在的问题)。平时满足于完成事务性工作,满足于做了,不追求做好。工作缺乏成就感。与群众联系不够。

  (三)理论素质薄弱。对理论的学习走马观花,缺乏与实际工作相结合,理论高度不够。

  三、整改措施和努力方向

  (一)坚定理想信念。加强对党史的学习,加强党性锻炼,提高信念感,进一步强化党员意识,真正将群众利益放在第一位。

  (二)加强工作锻炼。加强对工作的学习和思考,对标对表先进单位,抓住重点,积极主动工作,高标准、高质量完成各项工作。

  (三)提高理论学习能力。深入理解总书记讲话精神,学懂弄通做实。加强对4本教材的学习,创新学习方法,深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵。

组织开展内部控制基础性评价工作情况篇3

  1月,春节前中心工作人员为了能够在确保受助人员安全的情况下尽快复工复产,前往市第一人民医院进行核酸检测,持阴性核酸检测报告进行外展入户,走访首次入户、二次入户,及以往建档帮扶的人员,工作人员冒着严寒前往未成年人家中, 为大家送去了新年礼物吉祥牛和防疫物资口罩,本月共计走访163人次。

  2月,春节前后,工作人员冒着严寒前往孩子家中,为孩子们送去新年礼物和祝福,将志愿者的定向捐赠送到孩子家中,并对个别儿童的具体情况进行了再一次的了解,同时,还邀请了蒲公英志愿者协会的会长一同前往,希望能通过资源链接,对孩子起到一定的帮扶作用。节后,我们针对新建档的孩子进行了家访工作,为了能够尽快的建立起关系,同时,使新建档的孩子能够了解中心的工作模式,所以,我们以孩子们过节情况和开学前准备情况为主题进行了外展,同时,邀请部分孩子参加小组活动,外展后开会讨论孩子们的具体情况,确定今后的帮扶计划,至此,本月共计走访xx人次。

  3月,孩子们陆续开学,工作人员前往家中了解孩子新学期的学习情况,咨询部分新建档帮扶的孩子,能否前来参加中心近期组织的小组活动,对以往建档帮扶的孩子填写中心的问卷调查表,本月入户走访建档帮扶未成年人x人,首次入户走访并建档帮扶未成年人1人,本月共计走访x人次。

组织开展内部控制基础性评价工作情况篇4

  一、个人学习及思想作风建设情况

  今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。

  学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

  作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

  党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

  结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

  二、存在的主要问题及原因分析

  按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:

  存在问题:

  在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面:

  理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂;

  在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:

  担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。

  在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

  原因分析:

  (一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

  (二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。

  (三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

  三、努力方向及改进措施

  (一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

  (二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

  (三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求自己,以身作则。

组织开展内部控制基础性评价工作情况篇5

  中共中央决定,全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命。下面是达达文档网为大家整理的最新乡镇开展党史学习教育专题组织生活会总结报告优选,供大家参考选择。

组织开展内部控制基础性评价工作情况篇6

  参加党的群众路线教育实践活动工作会议之后,山西省委书记袁纯清感言:“认真的批评与自我批评是我们共产党人解决自身存在问题的传家宝,以整风精神开展批评和自我批评,不能轻描淡写,不能温良恭俭让,而要有点‘锋刃’,真正做到‘红红脸’、‘出出汗’。”

  作为党的优良作风,批评和自我批评,有利于党员之间互相表达意见,交流思想,进而取长补短,改正错误,明确今后努力的方向,是党自我完善、自我净化、自我革新、自我提高的有效手段,是巩固党内团结,加强党内监督,保持党的肌体健康,使党充满生机和活力的有力武器。

  善意的批评有益无害。有的人看待他人的批评如同洪水猛兽,认为是“揭短”、“找茬”,跟自己过不去。这样的认识无疑是片面的、狭隘的。每个人并非生来完美,或多或少存在缺陷和不足,倘若讳疾忌医、掩耳盗铃,隐藏住了“短板”,屏蔽掉了“负面音”,其实失去的是进一步认清自身,成长进步的良机。善意的批评是一剂良方,可以帮助我们激发奋勇争先的斗志,提高反躬自省的能力,增强防微杜渐的体质。

  批评不能流于表面。当前,党内“一团和气”风还普遍存在,一些地方的民主生活会开成了“表功会”、“奉承会”、“互夸会”,谈到问题和不足时,各个轻描淡写、含蓄有加,给人不痛不痒的感觉。你好我好大家好,不得罪人的“老好人思想”,牢牢扎根在一些人的头脑里。批评是党员的重要政治品格。批评不深入、不彻底,犯了形式主义的错误,违背了实事求是的基本原则,其实这也是需要严厉批评的一种现象。

  剖析问题要戳中要害。正视矛盾,揭示弊端,是查缺补漏,妥善处理问题的前提和基础。看问题要全面,也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,有的放矢,对症下药。要积极为民代言,替民请愿,在思想上、认识上、方法上,对接群众的所思、所想和所盼,找准改进工作和作风的突破口。

  反思整改要坚决彻底。对发展过程中,党员干部队伍内部存在的各类突出问题,不回避,不掩饰,勇于承担建言议政的责任,刚正不阿、直言不讳,摆到台面上来说、来讨论、来研究,拿出具体可行的解决方案。要明确时间表,绘制路线图,一个矛盾一个矛盾得加以化解,一个问题一个问题得加以解决,循序渐进,久久为功,以整改的坚强决心和实际成果,赢得群众的信任和拥护。

组织开展内部控制基础性评价工作情况篇7

  社区支部组织我们党员学习十九大报告和新党章,今年又开展以学党章 守纪律为主题的学习活动。下面,谈谈自己学习《党章》的一些心得体会:

  十六大以来,党中央坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。

  科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

  新党章不仅对我们取得的成绩总结了原因,更重要的是为我们的将来指明了任务和方向,这理当激励并鞭策着我们全体党员,为之奋斗!

  作为一名社区的共产党员,要不断的学习,丰富自己、武装自己、完善自己,以适应新的时期、新的环境中社会的发展。要认真履行党员的责任和义务,服从党的组织和领导,严遵党的纪律,虽然自身的力量十分有限,我愿意以党和政府为中心,紧紧围绕其周围,与所有人一起,把自己微小的力量付出,为国家建设、社会发展奉献出一份光和热。

组织开展内部控制基础性评价工作情况篇8

  根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

  一、存在的主要问题和表现

  (一)理想信念不够坚定

  对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

  (二)对“国之大者”的领会不够深刻

  对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

  (三)深入群众服务群众不够

  一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

  (四)主动担当作为的意识不强

  一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

  二是 纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

  二、产生问题的原因分析

  (一)学习深度不够,政治素养不高

  对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

  (二)眼界不够开阔、缺乏政治远见

  虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重, 但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

  (三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位

  从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

  (四)工作不够扎实、担当精神不足

  原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

  三、下一步整改措施及今后努力方向

  (一)加强“四史”学习、坚定理想信念

  进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

  学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

  (二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用

  要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

  坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

  (三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识

  要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效,不断提升。

组织开展内部控制基础性评价工作情况篇9

  为切实抓好信访维稳工作,镇上成立了以党委书记、镇长为组长,分管领导为副组长,镇级各部门、村(居)委负责人为成员的信访维稳工作领导小组,加强领导,精心组织,认真排查,全力以赴抓好信访维稳工作的落实。

组织开展内部控制基础性评价工作情况篇10

  本人以一个共产党员的准则严格要求自己,做到思想上先进,行动上先进,获得上级领导的好评和肯定。

  一、思想上

  思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十八届三中全会精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,结合“云岭先锋”工程和加强党员先进性教育活动认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。

  二、工作上

  工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了上报下发的材料、信息等,并注意提高质量;二是认真做好全年文件收发的签收、登记、传阅、管理等工作,注意提高效率;三是在做好文书档案、后勤服务等工作;四是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务。

  三、存在的不足

  一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

组织开展内部控制基础性评价工作情况篇11

  首先,全体党员集中观看了《百炼成钢:中国共产党的100年》微纪录片,集中学习了《中国共产党简史》第六章,加深了对社会主义建设在探索中曲折发展的理解和认识。接着,全体党员结合工作实际逐一开展交流研讨,大家纷纷表示一定要深入学习党史,通过党史砥砺斗志,不断加强党性修养。最后,中心党支部书记对下一阶段工作提出具体要求,强调会后要继续加强学习,要在学懂弄通上下功夫,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿党史学习教育全过程,充分认识党史学习教育的重大意义,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,切实增强上好党史学习教育这堂必修课的责任感、使命感,坚持把“我为群众办实事”走深走实,推动技能人才评价工作高质量发展。

组织开展内部控制基础性评价工作情况篇12

  一、会议主题及基本要求

  (一)会议主题

  学习贯彻党的十九大精神主题组织生活会。

  (二)基本要求

  要以学习贯彻党的十九大为主题,围绕“两学一做”学习教育常态化制度化要求,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,通过深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评,进一步增强基层党支部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,强化广大党员党的观念、提高党性修养,增强“四个意识”,更充分地发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

  二、扎实做好会前准备(3月8日—3月16日)

  一是集中学习党的十九大报告和党章(3月8日-3月14日)。采取党小组领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,组织党员学习党的十九大报告和党章,重点学习“八个明确”主要内容、“十四个坚持”基本方略和党员义务、党的基层组织的基本任务等内容,把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大确定的各项任务上来。党员要坚持个人自学,党小组利用半天时间,组织专题学习研讨,为开好组织生活会打牢思想基础。个人自学要做好学习笔记,集中学习研讨形成会议记录,最终党员结合自学情况,紧密联系思想和工作实际,撰写研讨发言材料。

  二是开展谈心谈话、广泛征求意见(3月8日-3月16日)。采取座谈访谈、发放征求意见表等方式,广泛听取党员、干部和群众意见。党支部书记主持召开征求意见座谈会,认真听取各部门和党员群众的意见建议。要坚持发扬民主、开门纳谏,重点围绕政治功能和组织力强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面,广泛听取支部党员干部群众的意见建议,征求意见要做到具体明确、有的放矢,防止空对空,搞形式,并将征求到的意见建议进行汇总梳理。

  采取个别谈话、集体座谈、随机交流等形式,一对一、面对面开展谈心交心,沟通交流思想,同时接受党员、干部约谈,并认真记录谈心谈话情况。做到党支部班子成员之间、党支部班子成员与党小组长之间、党支部书记(党小组长)与每个党员之间、党员与党员之间都要开展谈心交心活动。

  三是联系思想工作实际查摆问题(3月16日-3月21日)。

  普通党员要围绕“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等5方面深入查摆具体问题。党支部书记在以上5个方面的基础上,还要对照党章规定的党支部职责,重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。在深入查找剖析的基础上,党支部委员会成员要撰写对照检查材料(不少于2000字),党员要撰写个人发言提纲(不少于1000字)。对照检查材料和个人发言提纲要包括存在问题及具体表现、原因分析、整改措施等部分。

  四是严肃认真开展批评和自我批评(3月21日-3月27日)

  开展批评与自我批评以党小组为单位召开,按照“先党小组长、后普通党员”的顺序,采取“一人谈、众人帮、逐人开展”的方式进行。自我批评要直奔问题、直面矛盾,敢于揭短亮丑、动真碰硬,触及思想深处、触及问题实质,特别是对群众反映的问题、上级点明的问题、谈心交心中相互指出的问题,要逐一作出回应。相互批评要抹开面子,放下顾虑,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见,坚决防止“老好人”思想,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。批评和自我批评的具体意见,不得随意散布。

  在认真开展批评与自我批评的基础上,每名党员都要对照群众提出的意见建议、查摆梳理出的突出问题、列出的问题清单和组织生活会上提出的批评意见谈清认识、表明态度。对正确的意见,诚恳接受,吸取教训,切实改进,对意见比较集中的重要问题,作出详细说明,不能回避;对不符合事实或不完全符合事实的意见,实事求是地作出说明。

  五是开展民主评议党员(3月27-3月30日)。

  采取发放测评表的方式,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”“不合格”四种等次,对党员进行无记名投票测评。民主测评、组织评定要根据党员日常表现,客观公正作出评价、确定等次,其中每个党小组评为“优秀”的不超过三人。

  三、严肃认真召开会议(3月30日)

  1、会议时间、地点

  党支部3月30日下午2:00点,C座402会议室。

  第一党小组3月30日下午3:30点,C座402会议室。

  第二党小组3月30日下午3:30点,C座409会议室。

  2、会议议程

  会议分为两个阶段,首先以党支部为单位召开,进行支部委员会对照检查,再以党小组为单位进行党员对照检查,作自我批评和互相批评帮助。

  党支部委员会对照检查环节,由党支部书记召集和主持,按照以下程序进行:

  (一)通报上一次组织生活会整改措施落实情况和本次组织生活会征求意见情况。

  (二)党支部书记代表党支部委员会作对照检查。

  党员对照检查环节以党小组为单位召开,由党小组长召集并主持,按照以下程序进行:

  (一)党小组长带头进行对照检查,作自我批评,其他党员对其提出批评意见。

  (二)党小组其他党员逐一进行对照检查,作自我批评,其他党员对其提出批评意见。

  (三)党支部书记点评发言。

  (四)党小组长总结会议情况,提出整改工作要求。

  (五)民主评议党员。

  因特殊情况不能参加组织生活会的党员,会前要向党支部书记和党小组长请假。不能参加组织生活会的党员,必须写出书面发言提纲,并委托他人在会上宣读。会后,党小组长应将会议情况和批评意见转告缺席人。

  3、会议具体要求

  会议全程录音,认真做好组织生活会记录,明确专人负责,使用专用记录本,写明会议名称、时间、地点、出席(缺席、列席)人员、主持人、记录人等。记录要真实、准确,不能随意增删、更改,防止重要内容遗漏。

  组织生活会要坚持“六不开”,即:征求意见不深入的不开,谈心谈话不广泛的不开,发言提纲达不到要求的不开,参加会议的党员达不到应到会人数五分之四的不开,党支部书记(党小组长)不到会的不开,上级党组织未派人参加的不开。

  四、切实抓好整改工作(4月2日—16日)

  组织生活会后一周内,党小组按照“有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题”的要求,根据会前征求意见、谈心谈话和会中开展批评的情况,组织每名党员认领问题,有针对性地制定整改措施,建立台账“销号”管理,做到目标明确、措施明确、时限明确。

  组织生活会结束后8日内,党小组将会议情况报告和会议记录报党支部委员会。组织生活会结束后10日内,党支部将整体会议情况报告和会议记录报院党委。

  组织生活会召开情况以召开会议等方式向党支部全体党员通报。认真做好材料归档工作,主要包括会议方案、会议通知、征求到的意见建议、党员发言提纲、会议发言原始记录及录音文件、整改方案或整改措施等材料。

  党支部委员会填写《民主评议党员情况统计表》、《民主评议党员测评表》、《参加民主评议党员登记表》,于3月30日前,报综合办公室(附电子版)。

  五、加强组织领导

  要按照院党委《关于召开2017年度***党支部组织生活会和开展民主评议党员的通知》和《天津市***基层党组织生活会实施规范》要求,精心做好组织工作。党支部委员会和党小组长切实履行好主体责任,把开好高质量专题组织生活会作为讲政治的具体行动,认真组织推动,扎实有效开展。党支部书记要切实履行第一责任人责任,增强自律意识、标杆意识,以上率下、示范带动,制定切实可行的工作方案,组织实施,提要求、抓落实、保实效,确保各项工作有序有效开展。

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