XX镇森林防火应急演练方案6篇
XX镇森林防火应急演练方案篇1
为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《__市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。
一、开学前准备工作
（一）完善工作预案
1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。
2、成立__学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下......
7、积极做好消毒物品（消毒液、医用酒精等）、洗涤用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。
（二）建立信息台账
1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
（三）做好教学安排
1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整_春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学 生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。
2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。
（四）开展爱国卫生运动
1、全方位改善学校环境卫生条件......
二、开学后具体工作（略）
（一）严格执行各项预案
（二）及时补充物资储备
（三）建立家校联动机制
（四）加强教育教学秩序管理
（五）持续保持校园环境卫生
（六）加强校园安全工作
XX镇森林防火应急演练方案篇2
为深入贯彻党和国家的号召做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示按照政府关于做好疫情防控和市场保供工作等有关要求，使疫情防控工作有力、有序、有效的开展，制定疫情期间防控管理措施如下：
一、疫情防控管理小组及职责安排
组数：
组长：
组员：
二、员工排查及信息管理登记
1、全面排查本单位人员的健康状况和活动轨迹等情况，精准掌握，及时登记建立入册。
2、本企业员工按以下情况进行分类管理：
（1）仍在疫情重点地区的人员，通知其要遵守当地政府采取的疫情防控措施，不得违反规定擅自离开。
（2）对的确因生产需要返岗的，在体温检测正常、无密切接触史的情况下，可按照“厂区内上班，14天内不得离开厂区、宿舍或指定区域”的方式返岗。
（3）本人或密切接触者出现发热、咳嗽等症状的，及时到就近定点医疗机构就诊，解除医学观察后方可返岗上班。
3、加强对员工日常动态排查，发现与疫情有关的问题及时追踪溯源，经由疫情防控管理小组上报至本企业辖区疫情防控及相关管理部门。
三、严格限制规范因公出行
1、严把工作区域入口关，尽量减少来访，做好来访车辆和人员询问、登记工作。
2、进入工作区域的车辆必须停车接受检查，来访人员必须佩戴口罩并接受体温检测，体温超过37℃的不得进入，必要时到医院就诊，并向疫情防控部门及时报备。
3、乘坐、驾驶单位公车均须佩戴口罩，驾驶员必须佩戴手套，结束后洗手消毒。定期对车辆进行消毒。
4、单位人员上下班尽量不乘坐公共交通工具。确需乘坐公共交通工具的，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。有交通车的企业，要落实防疫措施，定期对车内进行消毒，降低乘车人员密度。
四、减少接触式办公
1、减少纸质材料、报刊杂志传递，提倡无纸化办公。传递纸质材料前后均需洗手，传阅材料时全程佩戴口罩。
2、以采取分散办公为主，确有必要开展多人一起工作的，工作时相关人员须佩戴口罩，人与人之间保持1米以上距离。
3、工作区域内不随意走动，在工作场所尽量减少会客，确有到访或会客需要的，接待外来人员双方须佩戴口罩。
4、每日对冷藏冷冻食品原料转运存放区域的地面、墙壁、称量工具、运输盛放容器等相关用品用具，货物转运存放区域的门把手、电梯按键、楼梯扶手等开展清洁消毒。
5、保持工作环境清洁消毒和定期通风，每日开窗通风次数不少于3次，每次不少于30分钟。
五、减少现场会议活动
1、大幅减少现场集中开会和集体活动，如有会议必要，应采取视频、语音等无接触式会议开展工作。
2、以减少会议，不召开聚集性大会为原则。如必须召开聚集性大会的，应由会议组织者在向疫情管理小组报备并取得书面许可后，方可开展会议；并应尽量控制参加人数和时长，限度减少人员聚集。
3、参会人员进入会场前须测量体温、佩戴口罩、洗手消毒，参会人员须自带水杯。
4、参会人员保持适当间隔。
5、会议开始前要对会场进行清洁消毒，同时注意开窗通风。
6、会议结束后对会场的会议桌椅，话筒，资料柜等用品进行消毒。
六、实行分餐制
1、员工应自带餐具，分时段取餐，分散用餐，避免扎堆就餐。
2、餐前须洗手消毒，排队、取餐时全程佩戴口罩，并相互保持适当距离，避免人员聚集。
3、在工作区域设置清洗餐具处，配备洗手液、清洁剂。
4、单位食堂须保持空气畅通，后厨操作间保持清洁干燥，每日通风不少于3次，餐厅每日消毒不少于1次。
6、食用肉类和蛋类须充分煮熟，避免生食。处理生食和熟食的餐具用品严格分开、严禁混用。
7、坚持健康安全的饮食习惯，建议清淡适口。
七、后勤服务要跟上
1、落实食品采购安全措施，从正规渠道购买食品，食材禁止落地，及时把食材进行分类储藏。
2、供货人员须佩戴口罩，手套避免接触动物或直接用手接触肉禽类生鲜材料，采购进口冷藏冷冻畜禽肉类的查验留存《入境货物检验检疫证明》《新冠病毒核酸检测合格证明》。
3、后勤采购须佩戴口罩出行，避开密集人群，与人接触保持安全距离。
4、承担餐饮、安保、保洁、驾驶等工作的员工，工作时须佩戴口罩及手套，并与人保持安全距离，工作结束后及时洗手消毒。
八、注意日常防护
1、全体员工应积极学习疫情防护知识，强化科学防范意识，提升防范防护能力。
2、行政部门应安排保洁人员做好工作区域防护工作，定期对餐厅、食堂、会议室以及门厅、楼道、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒，特别注重对门把手、键盘、鼠标等关键部位进行消毒。
3、建议员工多走楼梯少坐电梯，乘坐电梯须佩戴口罩。注重对电梯特别是按键进行消毒。电梯间配备一次性纸巾或消毒液，提侣用纸巾接触按键。
4、全体员工应注重个人卫生和环境整洁，使用肥皂或洗手液并用流动水勤洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。
5、全体员工应保持良好的卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或毛巾遮住口鼻，避免用手触摸眼睛、鼻或口。
6、全体员工应增强家庭防控意识，防范和杜绝各类家庭聚集性活动和各类群体性活动。
7、全体员工应合理安排作息时间，适当适度运动，增强体质和免疫力。
8、全体员工应正确佩戴口罩，废弃口罩放入指定垃圾桶内，并用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。
XX镇森林防火应急演练方案篇3
为积极应对可能出现的新冠肺炎疫情，进一步提升新冠病毒疫情防控快速反应和规范协同能力，发挥应对处置作用，保障人民群众生命安全和身体健康。根据XXX县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部办公室《关于开展新冠肺炎疫情防控应急实战演练的通知》的要求，制定本演练方案。
一、指导思想
深入学习贯彻习近平总书记关于统筹疫情防控和经济社会发展的重要论述和讲话精神，认真贯彻落实中央、省、市、县疫情防控电视电话会议精神，坚持生命至上的抗疫精神，按照“外防输入、内防扩散”的总体要求和“属地管理、分级负责、人物同防”的原则，认真做好新冠肺炎疫情防控应急实战演练工作，提高各村（街）应对突发疫情的应急联动处置能力，检验突发疫情事件应急处置预案的可行性。
二、演练目的
1.建立健全应急处置联动机制，检验发生新冠肺炎局部散发或暴发疫情时，合理安排和调度医疗资源，提高处置、流调、消杀、大规模核酸检测等工作能力；
2.检验《XXX镇新冠肺炎疫情防控应急预案》工作流程，查找漏洞和不足，及时调整政策措施，确保出现紧急状态时能及时有效应对；
3.提升各部门应急意识，增强应对和处理突发疫情的检测能力，守护好人民群众的平安，更好地服务和保障经济社会发展。检验基层组织管理和采样检测能力，在2小时内要完成XXX镇XXX街的处置、流调、消杀、大规模核酸检测（100人）任务。
三、演练时间
XXXX年XX月XX日下午15:30至18:00。
四、演练地点
XXX县XXX镇：XXX街。
五、演练任务
演练指令下达后2小时内完成XXX镇XXX街100%居民的核酸采样，12小时内完成核酸检测任务及复核工作。
六、演练组织架构
成立XXX镇新冠肺炎疫情防控应急实战演练领导小组。XXX担任演练总指挥；XXX担任副总指挥；XXX负责协调街道、XXX村和相关部门；XXX负责场景现场布置和组织工作；XXX负责采样现场布置和医疗救治、医疗保障等工作；XXX负责物资保障；XXX负责流调和舆情管控和信息发布工作；XXX负责消杀指导。
演练前，先由镇疫情防控指挥部，镇卫生院和街道、XXX村做好演练信息的发布和宣传，在演练前后监测网络舆情变化，及时终止有关演练的各种谣言，正确引导社会舆情。
七、演练流程及场景设置
（一）发布指令
XXX年XX月XX日下午13:00。
1.研判疫情:XXX年XX月XX日下午13:00接到报告，XXX镇XXX村外省中高风险返乡人员张X出现发热、咳嗽等症状，镇疫情防控指挥部于XX月XX日下午13:30召开紧急会议，研究部署疫情防控应急处置工作。
2.启动预案:会议决定立即启动《XXX镇新冠肺炎疫情防控应急预案》，隔离XXX街，排查张X所有密接和密接的密接人员，并进行流调和消杀工作，立即安排对XXX镇XXX街100名居民开展核酸采样和检测工作。
（二）准备工作
下午14:00接到镇疫情防控指挥部指令后，各有关部门迅速行动，各司其职，密切配合。
1.镇卫生院
（1）在1小时内准备好2混检试管（贴好条码），10根1：1单检试管以及配套的试管架、采集拭子和转运箱，送往XXX街核酸采集点。同时安排好核酸检测人员、样本收集人员、转运人员和车辆。
（2）成立采样小组3个，在1小时内做好采样准备，包括准备好采样人员、采样准备区工作人员；采样所需防护物资、消杀药品和设备、抢救器械和药品、额温枪，水银温度计；采样现场所需采样流程、注意事项和采样对象信息登记由镇志愿者服务队配置。
（3）做好流调和消杀准备。
（4）做好转运车辆准备。
（5）通知县人民医院做好接收发热留观病人的准备。
2.XXX镇机关
（1）机关支部书记召集相关人员进行工作动员和部署。
（2）通知相关工作人员在1小时内按照《XXX镇新冠肺炎疫情防控应急预案》要求完善采样现场布置，包括各分区帐篷搭建、隔离装置和桌椅摆放、电源和网络准备等，由村派遣工作人员前往协助。
3.XXX派出所
（1）派出所派出3名民警立即前往XXX街负责现场安保和秩序维护。
4.镇综合行政执法大队
（1）通知镇综合行政执法大队派出2名工作人员立即前往XXX街负责道路封锁和交通序维护。
（2）提供警戒绳1000米。
（三）演练场景
1.组织动员阶段（下午15:00）
场景1:商议居民组织方案。指挥部商议具体工作方案，决定处置、流调、消杀、大规模核酸检测流程；派XXX村工作人员利用广播和微信群发布核酸检测采样信息并进行动员；派3名政府工作人员在采样工作开始后参与采样人员信息登记、入口测量体温和等候区服务等工作。
场景2:封锁道路。2名民警在XXX街的出入口设置警戒线进行人员进出管控，并指挥交通秩序。
场景3:现场布置。XXX在XXX街与其他工作人员一起，在XXX街指导采样点布置:出入口、等候区、准备区、采集区、缓冲区、临时隔离区、临时救治站、医疗垃圾暂存区等分区划定，各分区设置警戒线。采样区域搭建临时帐篷，设置1米线并进行标识。准备桌椅、设备，接通电源等。张贴采样流程、注意事项等。
场景4:采样人员就位。采样人员到位并完成相应准备工作。
场景5:采样前宣传动员。1名村工作人员利用村委会广播和微信群发布采样信息并进行动员，宣传采样注意事项。
场景6:上门组织动员。XXX街安排3名志愿者分片上门动员居民前往采样点，统计并登记不能到现场参与核酸采集人员，为后期上门采样做准备。
2.现场处置、流调、消杀、核酸检测采样阶段（下午15:30）
场景7:发现张X体温38.3度，工作人员立即将其引导至隔离区，并联系负压救护车转运到XXX县人民医院进行留观排查。
场景8:现场医务人员对张X家庭进行全面消杀。同时展开流调。
场景9:采样对象管理。居民陆续到达采样现场，工作人员先对居民进行宣教、测温，提醒居民佩戴好口罩。体温正常且无症状的引导到等候区。
场景10:信息登记。在等候区，卫生院工作人员引导居民携带本人身份证并填写《新冠病毒核酸10合1混采检测登记表》（包括:姓名、性别、年龄、身份证号、联系电话、是否去过高风险地区、是否发热等信息）。提醒居民保持1米间距，按序排队。
场景11:现场采集咽拭子。采集口咽拭子，按照标准形成待检样本。采样完成后引导居民至出口，有序撤离回家居家隔离等待检测结果。
场景12:标本打包。样本开始采集后，由标本转运助手逐管核对采集管标与混采登记信息，确保信息准确一致。采集完成后由标本转运助手移交县疾控中心人员运送。
场景13:物流交接。县疾控中心转运人员与标本转运助手进行转运箱信息核对，并在交接单上签字，对转运箱和外包装进行消毒，根据县疫情防控指挥部指令由转运员送往县人民医院和疾控中心进行检测。
场景14:采样点消杀。现场医务人员在采样结束后对采样点进行全面消杀。
XX镇森林防火应急演练方案篇4
为切实做好我校地质灾害的防范工作，确保大风、暴雨、洪涝和地质灾害发生时，能够及时有效地组织抢险救灾，根据国家有关法律条例的规定，结合我校的实际情况，特制定本应急演练预案。
一、地质灾害抢险工作方针
地质灾害工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。
二、领导成员及职责
1.如发生地质灾害和出现严重地质灾害险情时，xx小学立即成立地质灾害抢险救灾指挥领导小组。
组长：xx
副组长：xx、xx
成员：xx小学全体教师
领导小组主要职责：根据地质灾害险情或灾情，决定是否启动本预案；统一指挥和组织地质灾害抢险救灾工作；执行区地质灾害抢险救灾指挥部下达的地质灾害防治救灾任务。
2.领导小组下设综合协调组、现场抢险组、引导学生疏散组、治安保卫组、各工作组组成及主要职责：
（1）综合协调组：由校长xx负责。
主要职责：调查、核实险情或灾情，组织险情或灾情监测和评估，预测灾害发展趋势和潜在威胁，提出应急防范对策、措施。负责协调、落实并督促、检查各项应急工作；有关信息收集、汇总上报和现场联络等工作。
（2）现场抢险组：由教务主任xx、安全管理员xx和少先队辅导员xx负责。
主要职责：组织抢险救灾队伍和必要的设备，抢救被压埋人员；根据实际情况，及时组织受到地质灾害威胁的人员财产转移到安全地带，情况紧急时，强行组织避灾疏散。
（3）引导学生疏散组：由生管老师及各班班主任担任。
主要职责：负责清点班级学生人数并组织本班学生有秩序逃。
（4）治安保卫组：由体育教研组xx、数学教研组组长xx、语文教研组组长xx和门卫xx负责。
主要职责：迅速组建现场治安队伍，维护校园治安和道路交通秩序，组织现场保护，疏散受灾校园内无关人员，抢险救灾工作顺利进行。
3.担负地质灾害抢险救灾任务的老师和个人，必须服从区地质灾害抢险救灾指挥领导的统一指挥和调度。
三、险情汇报和抢险处理程序
（一）险情汇报
一旦发生地质灾害或者有地质灾害险情，学校要坚持昼夜24小时值班制度。发现灾情须向当地xx和镇中心学校防汛抗洪抢险工作小组或教育局值班人员汇报，同时立即启动应急避险预案。
（二）抢险处理程序
1、当地质灾害险情发生时学校防汛抗洪抢险工作小组根据险情拟订抢险方案、采取必要措施，并指派教师在第一时间奔赴现场、其他各组按照职责开展工作。
2、当重大险情发生时我校地质灾害抢险协调领导小组协调各成员单位协同行动。
3、转移信号、路线及地点当险情发生时，由学校向全体师生发出险情信号，并按指定的线路、地点进行紧急疏散，确保师生生命安全。
XX镇森林防火应急演练方案篇5
加油站2021年自然灾害应急演练方案如下：
一、台风应急程序
1、 台风季节到来前：应经常注意天气预报（天气预报咨询电话96121）和台风警报；查实当地政府部门对灾害的应对要求；准备好防灾用品，包括捆绑物体的绳子、安全帽、应急电源等。
2、警告播出后：注意气象中心是否有进一步的台风预报、警告或指示，做好停止营业准备，清理松散易倒、在强风中会造成损坏的物品：包括广告灯箱需拆除的应及时通知相关人员拆除、用木板或胶带封住门窗、站内的进站须知牌、安全警示牌、安全周知牌、门窗等。检查计量操作井内阀门或计量口盖是否关严、检查门窗是否已经关闭、检查高空是否有悬挂物等。
3、 台风发生时：停止营业，避免外出活动，在营业站房内避险，并离玻璃门窗有一定的安全距离，防止玻璃破碎伤害人身，随时留意气象台发布的台风情况。
4、 沿海风力较大加油站，如当地政府部门要求人员撤离，应立即保管好资金、发票等重要物资后，服从政府部门安排。
5、当风力较大时，员工出站房应佩带安全帽，营业前应先检查罩棚顶及营业房顶下部是否有悬挂将坠落物体。
6、台风过后：清理现场，计量员先检查操作井内是否有水，应先清除，再对罐内水高进行计量，当水高增加时，先确认是否会导致油品质量发生变化，如有影响，应将杂质和积水清除后再恢复营业，在第一时间内统计损失情况并上报站经理、防台办，损失情况应简单明了，描述损失物品、损失部位、损失数量或面积、预计损失金额。
二、洪灾（暴雨）应急程序
汛期来临前，应提前做好下水道等排水系统的清理工作，提前准备充足的防汛物资，如雨衣、铁锹、沙及沙袋等，将易受潮物资转移到高处。同时要检查卸油阀、计量口的关闭和密封情况。
1、 当发生洪灾时，立即切断油站总电源，停止营业，同时密封油罐可能进入洪水的部位，将贵重或易坏物品和化学品放在洪水达不到的地方，做好安全防范工作。
2、 洪灾过后，组织排水、清理现场，检查设备设施情况，测量油罐水高，确认所有隐患均排除后，恢复营业。
3、 统计损失情况并上报。
三、地震应急程序
1、地震发生时应立即切断电源，停止收、发油作业，操作系统等按操作步骤退出管控系统。
2、采取必要措施，保护好加油站的现金和各种帐册表单及档案资料。
3、疏散站内车辆及人员，将人员撤到开阔地带，按照分工责任的原则，坚守岗位，确保加油站财产及人身安全。地震发生时：尽量不要留在室内；保持冷静；离开窗户、电器和易倒塌的家具；在安全可靠的地方避险。
4、当因地震发生管线或油罐渗漏时，执行管线和油罐渗漏处理程序。 5）随时注意可能发生的次生事故。
6、地震发生后：清理现场，检查设备、设施情况，计量油品库存；确认所有隐患均已排除后恢复营业；并将情况上报公司值班室。 ； ； ； ； ； ； 四、防雷应急程序
1、打雷时，加油站应停止营业，关闭电源，并向顾客作好解释工作。禁止雷电期间接卸油品。
2、员工应做好自身安全防护工作，尽量在营业厅内，关闭门窗，当出现人身伤害时，按照人身伤害应急处理程序处理。
3、打雷期间，禁止使用热水器和水龙头，尽可能不接触门窗等金属设备。
4、在电源、电话及电视等室外引入的信号线没装避雷器的情况下，不要打开电视、打电话，也不要用其它电器，并拔掉插头。
5、雷电灾害发生后：清理现场，检查设备、设施情况，确认所有隐患均已排除后恢复营业；统计损失情况并上报。
五、雨雪冰冻灾害应急预案
当出现雨雪冰冻灾害时：应把员工和顾客的生命安全放在第一位。注意天气预报（天气预报咨询电话96121）、公司对雪灾冰冻警报；了解当地政府部门和公司相关部门对灾害的应对要求。站内准备好防灾用品，包括捆绑物体的绳索、手电筒、安全帽、应急电源等。严禁使用明火取暖。
当灾情较轻时：
1、警告播出后：注意气象部门是否有进一步的灾害预报、警告，做好可能停止营业准备，在保证人员安全的前提下清理松散易倒、在雨雪重压下会造成损坏或跨塌的物品：包括广告灯箱需拆除的应及时通知相关人员拆除、站内的进站须知牌、安全警示牌、安全周知牌、门窗等。检查卸油口阀门或计量口盖是否关严、检查门窗是否已经关闭、检查罩棚和其他建构筑物是否有被雨雪压坏的迹象等。
2、雨雪冰冻发生时，站内应采取清除冰雪、车道上铺放沙石、草垫、设置交通路障、减慢车辆行使速度等方法，确保进站车辆有序、平稳。
3、雨雪冰冻灾害发生时，严禁高处作业，严禁人员到屋顶、罩棚顶部查看雪情。油罐车上有冰冻或积雪时，严禁上车计量作业，可采取清除积雪后再计量或过磅交接等方式进行验收入库。
当灾情严重时：
1、雨雪冰冻灾害严重或建构筑物有被雨雪压坏的迹象时（包括出现檐面开裂、罩棚变形、立柱支撑及连接部位出现开裂和扭曲现象等）：所有人员必须立即撤离至安全位置，同时上报公司值班室，经公司应急小组同意后停止营业，随时留意并上报公司建构筑物的受压和变形情况。
2、罩棚积雪厚度超过20公分和罩棚面积超过800平方的加油站发现异常随时启动疏散车辆和人员预案。罩棚积雪超过30公分的加油站，一律停业。
3、已经停业的加油站，要封闭进出口道路，设置警示标识，罩棚下禁止停放车辆和人员驻足。要有专人监护，保障人员安全。
4、对已坍塌的加油站，在坍塌区域以及进出口设置警戒线和明显的警示标识。对坍塌罩棚已经进行过安全处置的加油站，及时拆除“中国石油”以及宝石花形象标识，对于难以拆除的部分要予以遮盖。
5、发生坍塌的加油站未经批准不得进行检维修，防止发生次生事故。对加油站坍塌现场要及时拍照，为保险理赔做好准备。
XX镇森林防火应急演练方案篇6
为认真做好幼儿园疫情防控工作，全力遏制疫情的蔓延，打赢疫情防控阻击战，切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实处理幼儿园复学后的各种疫情突发事件的方式方法，切实做好开学前各项准备工作和开学后各项防控工作，结合我校实际，特制定本校疫情防控应急演练方案：
一、演练前准备工作1、成立演练领导小组组长：XXX（负责统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。）副组长：XXXXXX（负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作）成员：XXXXXXXXXXX（负责协助组长、副组长的工作需要，负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪，对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。）体温测量人员：XXXXX（负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测）秩序维护人员：XXXXXXXX（负责维护早、晚上放学时家长和幼儿的队伍排列）现场消毒人员：XXXXX（负责对进入校园的师生、物品进行消毒，按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。）疫情监测人员：XXXXX（疫情发生后，负责排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；
对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。）对外联络人员：XXXXX（负责出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长；
按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；
协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。）2、演练前培训：
①讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案，强调岗位职责，明确具体要求，不断细化、并让全体教职工知晓、记牢，力求有执行、有监督、有审核、有报告。
②对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作了详细说明，明确到责任人，确保演练安全、有效。
3、防疫物质准备准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。
二、演练时间及地点时间：2020年3月15日上午8点地点：校门口、教室、操场、食堂三、演练内容和步骤场景一：入园流程演练1、学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜。
2、早上小班9点到校，中班8:30到校，大班8:00到校。早晨入校时幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米左右间距，分二条通道排队进入学校。
3、入校时依次走过测温区，检测人员在二边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，并对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级上课。家长送到校门口迅速离开，不逗留。
4、体温异常的幼儿由专人带至隔离区，送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测人员确认是幼儿家长后，给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络人员联系上级部门专车负责接走，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。经检查，此生为普通的感冒发烧。
场景二：晨午检演练1、每天进行晨检、午检，对缺勤幼儿进行电话跟踪，了解其具体情况。在午餐前由班级老师为幼儿进行测温，疫情监测人员做详细记录，如发现异常情况，有幼儿体温为37.8度，班级老师马上电话联系家长，并将其他幼儿转移到备用教室。保健医生穿好隔离衣带领幼儿前往隔离室进行隔离，并安抚幼儿情绪。消毒人员马上进行班内消毒，逐级上报相关部门。
2、家长来到学校，向保安说明来意，并进行体温测量，查看健康安全码并进行登记。保安通知隔离室，带领家长到隔离室。保健医生对幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。经了解该生有武汉亲戚接触史，保健医生通知疾控中心。
3、疾控中心工作人员到达幼儿园，保安向园长XXX汇报，待园长确认身份后，疾控中心工作人员进入幼儿园，到达隔离室，保健医生如向疾控人员报告该幼儿初步情况。在了解该幼儿初步情况后，疾控中心工作人员对幼儿进行更详细的检查。
4、幼儿在医院初步诊断为疑似新冠病毒肺炎，正在进一步检查中，班级老师第一时间向疫情监测人员汇报。疫情监测人员向园长报告，学校立刻启动应急预案进行疫情处置，并迅速向市教办领导汇报。学校马上对所有场所进行重新消毒，对所有幼儿进行体温测试。对与该幼儿密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察，迅速切断感染源，防止疫情扩散。消毒组人员对隔离室、整个校区进行彻底消毒。
场景三：午餐演练1、幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手，带班老师进行七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干。分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。
2、幼儿就餐进行错位进餐，不能面对面，一张桌子一个小朋友。就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。用餐结束后，佩戴好口罩，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
3、用餐后生活老师对餐桌、教室进行消毒。
场景四：下午放学演练1、把好离校关，下午放学后，为避免幼儿和家长大面积群体接触，学校实行分时间段、分年级错峰放学。时间安排：15:00小班放学，15:30中班放学，16:00大班放学，各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。带班老师严控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。
2、放学排队间隔1米以上，家长队伍和幼儿队伍面对面排列，家长在队伍中的位子要和孩子保持一致，家长和孩子一一对应接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
场景五：疫情发生后处置演练1、发现：X班出现2名幼儿确诊为新冠病毒肺炎。
2、报告：由带班老师报告疫情防控领导小组。领导小组启动应急处置流程，疫情监测人员、现场消毒人员、对外联络人员等相关教职工迅速进入岗位，按照职责分工开展工作。
3、隔离：迅速将患病幼儿带到隔离室观察，稳定幼儿情绪后，再次测量体温，并对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动，转移到备用教室。
4、送医：立即通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；
如果家长不能及时赶到就拨打120；
如120遇突发情况不能及时赶到，迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。
5.排查：排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；
同时对患病幼儿所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。
6.上报：如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。（综合协调组、对外联络组）7、消毒：教室确保开窗通风，整个教室作全方位消毒：桌椅柜面、墙面、门把手等处用含氯消毒泡腾片稀释至500mg/L的浓度擦拭，作用1小时后用清水擦拭干净。地面用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为1000mg/L喷洒，公共场所进行全面消毒。
8、宣传：告知其他班级幼儿不得串班、不能接近患病幼儿教室；
指导幼儿注意个人卫生习惯的培养，要求家长不要带幼儿到人群密集的地方活动。
9.评估：综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。（综合协调组）10.善后：加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准；
确诊幼儿班级同学十四天内全班在家隔离，所在班级教师不得串岗。积极做好患病幼儿的家访工作，每天知道患病幼儿的身体状况，做好跟踪观察做好心理疏导；
对所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。
四、总结反思及改进提高通过实操演练，幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了疫情防控应急工作领导小组各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力，保障新学期幼儿园工作的安全、有序开展。
本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性，进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖，花已开。我们要用最温暖、最安全的方式，迎接每一个孩子的归来。
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