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党务干部个人党性分析材料范本四篇

时间:2024-01-30 11:27:02 浏览量:

党务干部个人党性分析材料范本四篇

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告使用的次数愈发增长,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。下面是明月秘书网小编为您推荐党务干部个人党性分析材料范本四篇。
 

党务干部个人党性分析材料范本四篇

  党务干部个人党性分析材料范本1

  ____,男,33岁,7月加入中国共产党,现任______办公室副主任。

  自开展党员先进性教育活动以来,我在注重搞好本职工作、不耽误时常工作的基础上,坚持参加办公室统一组织的学习和其他集体活动,坚持利用休息时间自学和作笔记,比较认真、系统和深入地分别学习了金钊主编和中共中央保持共产党员先进性教育领导小组办公室编印的两本《保持共产党员先进性教育读本》、县委保先办编印的《学习资料摘编》及其他相关文件资料。学习中,勤动笔、善动脑,先后作了三万余字的笔记,写了心得体会5篇。同时,对照党员先进性的具体要求,严格检查,深刻认识自己在思想和作风方面存在的差距,深刻剖析自己在日常生活、工作、学习中存在着的诸多亟待改善和解决的问题。通过查症结,找根源,注重在思想觉悟上有新的提高,在理论知识上有新的拓展,在指导工作上有新的突破,努力使自己在保持共产党员先进性教育活动中不走过场,不搞花架子,以取得实质性的成效。

  一、存在的主要问题及表现

  (一)进取心弱化。以前总以“学而补拙,勤而促进”来告诫自己,一直坚持读书笔记写日记,不论长短、质量高低、优劣,每日总要有感而发或冷静反思。但是,到目标督查办任副主任后,总以为同自己的祖辈、文辈和周围同学相比,从一个农民的儿子走到今天这个地步,已是非常不容易了,也应该知足了,因此,思想上对自己要求不再严格,忘记了“活到老、学到老”的古训,忘记了“书是人类进步的阶梯”,以致业务知识贫乏,尤其经济工作方面的知识“书到用时方恨少”。主要表现在:一是学习兴趣不浓,自觉性不强。特别是因工作忙,参加学习时间少,自学也没有很好坚持。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习不够、知晓不多、把握不准,更无从谈起。很好地掌握并利用它们来指导我们的工作和实践,从而客观上放松了主观思想上的自我改造,对建设有中国特色的社会主义认识不深刻。新知识、新技术学习不多,新经验、新观点了解不多,对现今日新月异的社会,迅猛发展的科技认识不多,反应迟钝,以致观念陈旧,思想意识跟不上新的要求。自参加省委党校函授后,平时里看书的时间和参加面授的时间也未能很好保证。尽管经常想到应该加强学习,提高工作水平和能力,还订了不少计划,却往往难以付诸实际行动或者三天打鱼两天晒网而最终不了了之,即使学习,也只是对一些社会新闻更感兴趣。二是业务工作考虑不够,倒是打扑克多了,上网多了,沉缅于家庭事务多了。忘记了今日事今日毕,明日还有明日事,不情愿加班、牺牲一点休息时间完成今天应该完成的工作,打双扣、戴帽子却可以通宵达旦,乐此不疲。三是沿袭自小的日记习惯被丢弃,每天晚上睡觉前不再回想当天是否有任务没有完成,是否有经验值得总结,是否有教训应该记取,也很少再对明天或近段时间工作重心、学习重点等作出大体安排,提前想一想,只是盲目地跟着感觉走,无所预见,无所主动,被动应付,造成工作、学习、生活上好的经验、成绩无法保持和继续发扬,教训却常常相似,使自己更加无法长进,难有进步。四是向领导和他人学习少。目标管理、督查和“评满”本是比较锻炼人的工作,经常接触领导,也经常接触社会最基层形形色色的人和事,可以知晓许多成功和失败的例子,学习机会很多。要处理不少的事,协调较多的关系,实际上也是学习提高的机会。但我白白浪费了好的时机。到目标办两年多,自己好像仍在原地踏步, 没有一点长进,没有一点提高。

  (二)参谋作用发挥欠佳。作为一名副职,自认为只要事情来了就做,领导安排了就干,服务于领导,也服从于领导安排,“兵来将挡、水来土掩”,只要不出乱子、不捅漏子、不找岔子就是成绩,就是要求。不是经常去想应该怎样主动为领导服好务,主动为办公室集体和同志们服好务。工作仍然如故,明确要求的就做,未明确要求的也知道应该自己做的,缺乏热情,缺乏主动性。在发挥督查工作职能、促进县委政府决策、部署和领导安排事项的落实上不主动;在以目标促工作、以工作定目标等方面没有好的建议和方法。常常囿于以前的经验和办法,墨守陈规,生怕越雷池半步,谨小慎微,不敢有丝毫违背传统和遗训,缺乏创造性处理问题的能力,以致一些本不复杂的小事也要惊动领导以致招来批评。作为目标管理和督查工作,我们还需要进一步的摸索和完善,工作制度还不很健全、工作方法还需改进,但一直无所创新,无甚建树,耽于领导指点我打点,领导安排我才动,缺少生气,缺失活力,缺乏创意。

  (三)工作中有畏难情绪。目标管理、督查和评满工作往往都涉及基层群众的切身利益问题,涉及干部及单位的好恶优劣评价问题,多数情况下,要么讲原则,要么讲人情,讲原则是领导要求的,也是得罪人的;讲人情可以不得罪人,但违背领导意愿也对推动工作不利。因此,在具体开展工作中,存在畏难情绪。主要表现在:工作中逗硬力度不够,怕得罪人;在涉及群众切身利益问题时,在坚持原则还是讲人情两者之间有时举棋不定,没有找到一个最佳的结合点和着力点。

  二、主要原因及分析

  (一)理论修养不足。由于放松了政治理论学习,更忽视了马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的系统学习,对中特理论、“三个代表”重要思想的深刻内涵理解不深、不透,缺乏用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法去分析问题、解决问题、促进工作。由于理论水平不高,导致在工作中不能较快地提高业务水平和工作能力。

  (二)党性修养不足。随着市场经济的建立,头脑中的价值观念、利益观念出现了偏差。于是在具体工作中,在现实生活中,在改造客观世界的过程中,放松了主观世界的改造,忽视了共产党员先锋模范作用的发挥,没有真正地、时刻地把人民利益、国家利益、集体利益、全局利益放在高于一切的位置,不是时常用领导满意不满意、群众高兴不高兴来检验工作,不是用“三个有利于”来指导我们的工作,而是片面强调个人得失,顾及自己的面子,没有用真实思想和行动回答好“入党为什么”、“人生价值是什么”等基本问题。

  (三)宗旨修养不足。党的宗旨是全心全意为人民服务,正如【人名】同志所说:必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归缩。党除了最广大人民的利益,没有自己特殊的利益。作为一名共产党员,就应该毫不含糊地把为人民服务的宗旨不折不扣地落到实处,把党员的先进性一丝不苟地表现出来。但在实际工作、生活中,仍然存在着多劳就该多得,付出就应该收获的落后思想,忘记了奉献乃是自己职责本分之事。

  (四)业务有待提高。常常为一点小成绩而沾沾自喜,却没有真切地看到与同事们、与领导的要求存在的较大差距。进办公室多年,写作能力、组织协调能力、演讲水平等无甚长进,业务能力一直低水平徘徊,以致比较重大的活动、重要的事项领导不敢放心大胆交给自己去做、去办,只能做一些具体、琐碎的工作。然而,自己仍常在工作上只求过得过且过,在学习上只求一知半解,缺乏求知的热情,缺少前进的动力。

  三、整改措施及努力方向

  当前,最重要的是要扎实而深入地学习,要深刻理解共产党员先进性的内涵,理解其精髓,把握基本要求,把握并善于在工作、学习、生活中一以贯之。

  (一)勤学习,切实做到“三个结合”。一是做到自学与函授相结合,坚持每天自学、业余空余时间不放松,坚持参加函授学习,并作好笔记,写好体会。二是做到学习业务与学习政治理论相结合。不仅要掌握业务新知识,而且要系统地学习政治理论,努力提高理论水平和政治鉴别力,用马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论武装自己的头脑,指导自己的行动,用“三个代表”重要思想促进自己、检验自己。三是做到学习和实践相结合。立足学以致用,以学习来促进工作,以实践来检查学习,运用所学知识和所掌握的技能,指导自己的工作,使之更上层楼。同时,要把日记习惯坚持下去,以使每天有长进有收获。

  (二)守法纪,始终做好“三个坚持”。一是坚持四项基本原则,牢固树立为人民服务的宗旨,热爱事业、珍惜岗位,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,与一切有损党的形象、有损国家利益、有损人民利益的行为作不懈的斗争。二是坚持“四不”,即不打着领导和单位的旗号谋取个人私利;不做违反法律法规和纪律的事;不讲、不做影响团结、有害全局、有损单位的话和事;不计较个人功名利禄。三是坚持恪守办公室各项优良传统和作风,恪守各项规章制度,在法纪的范围内行使自己的工作职责,搞好自己的本职工作。

  (三)务实事,努力做到“三个保证”。一是保证按质按量、按时完成自己的工作任务,不偷懒,不投机取巧,实实在在、一丝不苟地按照领导要求的去办,按职责要求去做,并且要有头有尾,有始有终,及时向领导汇报工作进展(完成)情况,使领导心中有数。二是竭力搞好目标管理、督查和“评满”工作,保证按照县委县政府要求和领导安排,讲原则、讲党性,在“逗硬”上动真格,在“落实”上下功夫。三是保证当好参谋。积极发挥主观能动性,主动思考问题,提前谋划工作,创造性地开展好各项工作,努力为县域经济的发展贡献一己之力。

  党务干部个人党性分析材料范本2

  时光荏苒,参加分行党校培训班的学习已近尾声。在这里听名师授课、学时政精化,充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。一个月的学习,让我深感党校确实是党性锻、个人修养的熔炉。特别是通过实地参观沂南红嫂纪念馆、山东省政府暨八路军115司令部旧址,使自己思想受到了很大触动,灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习,联系自己的思想和工作实际,对照党章和《廉政准则》,针对个人存在的问题及原因进行了深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现进行如下党性分析。

  一、存在的问题

  (一)学习不够系统自觉。日常工作中,学习的自觉性、主动性不强,学习的内容不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有形成真正意义上的“我要学”。理论联系实际不够,在理论学习上还不够用心,满足于浅尝辄止,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。

  (二)思想不够进取创新。对本职纪检监察工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标,求稳怕乱,创劲不足。由于自己的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

  (三)联系群众不够主动密切。虽然能和干部职工友好相处、团结共事,但与干部职工交心谈心不广泛、不深入,常常是谈工作的多,深入谈思想的时候少,对干部职工的愿望和意见了解不及时、不充分。在充分发挥干部职工的工作主动性和创造性方面做得不好,工作中有时有急躁情绪,无形中挫伤了一些同志的工作积极性。

  (四)廉洁不够系统强化。总认为身处在最基层,做的都是些具体的小事,没有多大的权力,缺乏滋生腐败的土壤,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。疏于对员工“八小时外”廉政风险的防控监督,没有真正将廉政工作做到实处。

  二、产生问题的原因分析

  以上问题的存在,虽然有一定的客观因素,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  (一)认识相对不高。没有认识到学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要,是不断提高自身政治素养和思想素养的需要,是做好本职工作的需要。学习主动性、认真性不够,存在面上学一下就行了的错误认识。

  (二)观念相对保守。头脑中传统的东西比较多,新理念接受起来不够迅速。工作上存在“不求有功,但求无过”的思想倾向,满足于尽职尽责,满足于完成现有的工作任务,缺乏对问题的深入研究和探索精神。

  (三)有畏难情绪。面对纪检监察工作越来越繁重的任务,尽管能尽职尽责地去做,但当遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时,存有畏难发愁情绪,有时会产生“只要我尽力就可以了”的消极思想,缺乏“问题不解决不放手”的执着精神。

  (四)群众观念不深。没有时刻牢记为民服务的根本宗旨,在某些工作中,固步自封,事必躬亲,没有很好地相信群众,充分地去调动和发挥群众的创造性和能动性。

  三、整改措施及努力方向

  (一)树立刻苦学习精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为内在追求,端正态度,坚持不倦;要长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。还要注重理论联系实际,既要“求真”,更要“求用”,克服“两张皮”的现象,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,着力提高自身的政治理论素养和驾驭工作能力。

  (二)树立开拓创新精神,永葆工作的生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在面临任务十分繁杂、艰巨的情况,就需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,要敢于纠正不正确的思想观念,在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,要冲破传统观念,不因循守旧,不安于现状,要不断总结和完善已有的经验,提出新思想,拿出新举措,开创工作新局面,全面提升工作效率和工作质量。

  (三)树立良好的精神状态,保持优良的工作作风。要进一步增强群众观念,关心群众的冷暖安危,发挥群众的聪明才智。要进一步弘扬求真务实的作风,树立实干形象,坚持科学的发展观和正确的政绩观,勇于治“虚”,勇于治“浮”,从务虚的事务中摆脱出来,把时间和精力放到抓工作的落实上,抓队伍建设上,抓风险防范上,坚持原则,严格执制,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。要始终立足平凡,忘我工作,在其位、谋其政、忠其事、尽其责,在工作中使出自己最大的力气,发挥最大的潜能,达到最高的水平。

  (四)树立艰苦奋斗精神,保持廉洁自律的良好形象。要把廉政的要求变成自觉行动,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,始终保持廉洁自律的行为规范。要牢记“两个务必”,自觉加强党性修养和党性锻炼,自觉履行《廉政准则》,遵守八项规定,时刻牢记自己的身份、责任,自觉增强拒腐防变的能力,接受监督,在坚持自身廉洁的基础上,旗帜鲜明地反对各种腐败现象和不廉洁行为,为保持党的先进性,维护党的纯洁性而贡献自身力量。

  党务干部个人党性分析材料范本3

  敬爱的党组织:

  我于12月9日,正式成为中共预备党员,从此开始真正地接触这个组织和学习关于党的理论。通过几次党校党员思想学习,我的收获很大,加深了对党的了解,但更多的是意识到自身的不足。

  对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多。

  工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要有以下几个方面:

  1、想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论功底不够扎实。工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

  2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。

  3、不善于团结同志。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。

  下一步,我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改。

  一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

  二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

  三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

  四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。 我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好单位形象。

  党务干部个人党性分析材料范本4

  根据党性教育分小组剖析工作方案要求,下面我结合党性教育学习专题和新疆兵团现场体验,结合我个人的成长,作党性剖析如下。

  一、本人对党性及党性修养的认识深化过程

  18岁,受父亲影响,生日当天,我递交了人生的第一份入党申请书。父亲是名老党员,在艰苦的年代里8年中朝边境军旅生涯,是我受益终生的爱国教科书。还记得在递交入党申请书那一刻,初心只是被激励的一个美好向往:像父亲一样拥有共产党员的光荣身份。

  22岁,我以优异的工作业绩被授予长沙市幼儿园首批十佳青年教师、湖南省高等学校后勤系统爱岗敬业先进个人,并成为一名中国共产党预备党员。入党之初,对党性是什么并没有深入的思考,只是感觉圆了对党员光荣身份的梦想,圆了父亲对我的期望,内心深处更多的是被组织肯定的荣誉感,甚至还有倍受激励后的那么一点点虚荣心。但幸运的是,一路走来,我都能遇上与如父如母一般的老共产党员共事,她们的谆谆教导和时刻不忘党员身份的先锋模范作用,使我体会到作为党员就要永葆先进性和纯洁性的责任担当。而后来因工作需要有8年在组织、纪检、工会等政工部门的历练,党性认识在日常点滴中得到锻造和增强,使我深刻认识到党员身份的背后是深韵在内心深处的对党忠诚,是落实到具体岗位上的先锋表率,是体现在重难急任务时的敢为人先,是彰显在集体与个人利益面前的牺牲精神。

  正是因为始终保有这样一颗对党的先进性与纯洁性的敬畏之心,因为有了组织一路的培养与激励,34岁,我逐步从一名普通的幼儿园教师、一名普通的政工干部成长为一名副处级领导干部。6年前,我开始履职机场集团空港航合能源公司党委班子成员、副总经理一职,并于5年前同时兼任下属合资公司中国航油集团华南空港石油公司党委书记。既要转型业务工作,又要肩起更为重要的基层党建责任,我开始体会到党员领导干部这个身份背后沉甸甸的历史使命。

  党性修养虽然不会随着职务的升迁而自然提高,但却随着职务的升迁、责任的增大而自然恐慌。尤其十九大习总书记发出全面从严治党的军令状,鲜明提出“我们党既要政治过硬,也要本领高强”,身处国企改革的浪潮中,面对纷繁复杂的社会现实,面对信息化背景和多元文化价值冲击下的员工队伍,我第一次如此深刻感觉到强烈的本领恐慌,提升党性修养的迫切感油然而生。

  幸运的是,在金秋九月,我踏进了省委党校中青二班三支部课堂。一个月的党性教育学习专题,刚刚过去的一个星期的新疆兵团现场体验,我深深感受到党校是党性锻炼的熔炉,深感这是我人生党性修养的重要节点。在一个月的党性教育学习专题中,我前所未有的接受如此系统的党的理论教育,前所未有的感受到马克思列宁主义的真理光芒,前所未有的爱上阅读《共产党宣言》、《习近平谈治国理政》等经典原著。在短短一个星期新疆兵团的现场体验中,我被“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神深深吸引,被兵团的辉煌历史深深震撼,被兵团的英雄事迹和兵团人的大爱深深感动。通过面对面近距离聆听与父亲同龄的“马背医生”李梦桃扎根边疆、奉献兵团的感人事迹,使我坚信:有了坚定的理想信念,就能化解本领上的恐慌,就能在平凡的岗位上为党的事业贡献自己应有的力量。

  从兵团回来,我听到了自己内心深处的庄严承诺:坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威和集中统一领导,始终把共产主义理想铭记于心,始终牢记为民服务的宗旨,自觉立身、立业、立言、立德,踏踏实实做事,老老实实做人,清清白白履职。

  二、自身存在的差距和不足

  经过短短一个多月的党性教育,与这么多优秀的同学在一起,我已深感自身在党性修养上存在较大差距和不足。

  一是在理论学习上不够深。集中一个月的党性教育学习专题,使我深感理论修养的恐慌。入党21年,却一直到兼任党委书记后因工作的需要才把阅读的领域转移到党的理论学习,然而还是缺少马列主义原著的研读,学习更多是碎片化,不深入、不系统,导致马列主义理论基础薄弱,更别说从马克思主义认识论和方法论的角度去思考和弄通习近平新时代中国特色社会主义思想了。

  二是在政治站位上不够高。通过党校国际国内形势的专题教育学习,以及到新疆兵团感受兵团人维稳戍边的政治使命,深感自己从政治的高度、大局的角度看待问题的能力欠缺,对党内出现“大老虎”、“毒瘤”、“两面人”等的危害性、影响性认识不够深刻,缺乏政治鉴别的敏锐性。

  三是在遵纪守规上不够严。总认为自己职位不高、权力有限,加之单位管理制度规范透明,不会发生违反党纪党规的问题,对社会上的潜规则警惕性不高,拒腐防变的思想防线筑得还不够坚固,在合资公司落实主体责任、履行一岗双责上抓的不够到位,究其原因,主要是政治规矩和政治纪律还立的不够牢实。

  四是在作风养成上不够实。与兵团女兵、上海女知青们的艰苦创业相比,自己有时却还存在“女同志不用那么拼命”的想法;与李梦桃、兵团党校教授等兵团人微薄的工资相比,自己拿着较高的年薪,工作中却还缺乏步步为营、环环相扣的攻坚精神和钉钉子精神。相比之下,内心深感惭愧。作风问题本质是党性问题,究其原因,还是自身党性不够强。

  三、今后努力的方向——争做四铁干部

  今后,我将不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶,真正成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的好干部。

  一是坚定铁一般信仰,切实补足精神上的“钙”。今后要把政治建设和理论武装作为总开关,自觉把加强党的理论学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升,使马克思列宁主义成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。

  二是固牢铁一般信念,严守行为导向上的“规”。自觉向中央基准看齐,向党的核心对标,强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”、践行“两个坚决维护”,切实做到看得清大势、站得稳立场、辨得清方向,切实提高政治站位,严守政治纪律和政治规矩。

  三是锻造铁一般担当,提起忠诚担当上的“气”。忠诚担当是对国有企业党员干部的第一要求。立足本职岗位,本人要以机场集团争创“世界一流”的标准,做好争创“世界一流”空港能源企业规划,以铁一般担当率先垂范,将兵团精神带回本职岗位,以身作则弘扬艰苦创业、无私奉献的优良传统,带领团队开拓进取,破难题、谋发展。

  四是牢筑铁一般纪律,划清廉洁自律上的“线”。打铁必须自身硬,这是习总书记向全党发出的全面从严治党响亮口号。作为基层党组织书记,更要自觉做到以德立身,以公处事,以廉树威。坚决抵制拜金主义、享乐主义的影响,坚持用党纪党规匡正言行,加固拒腐防变的思想大堤。自觉从小事抓起,从点滴做起,不仅要管好自己的嘴、自己的手、自己的腿,还要管好队伍,按党性原则办事,按规矩程序办事,坚守底线,不踩红线,努力树立党员领导干部良好形象,努力打造风清气正、纪律严明的干部队伍。

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