党员教师组织生活会个人对照检查材料4篇
党员教师组织生活会个人对照检查材料篇1
开展学习教育活动并开好党支部专题组织生活会，是学习教育的关键环节，教师“民主生活会个人对照检查材料。组织生活会开的质量如何，是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以，一定要深刻认识组织生活会的作用，用好批评与自我批评这一有力武器，提高组织生活会质量，促进“”取得实效。
在召开组织生活会前，要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析，准确查摆问题，与同志间相互交流谈心，广泛征求意见，促进团结，求得共识，找准关键问题的所在，高标准、严要求的写好分析材料，充分做好组织生活会的各项准备工作，对组织生活会上各个环节做到心中有数。
开好民主生活会，关键是要认真开展批评与自我批评。
开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。
对待批评时，要认真听取，虚心接受，有则改之，无则加勉，实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思，不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由，从错误中汲取教训，及时改正，化被动为主动，变不利因素为有利因素，使问题朝着积极的方向发展。批评别人时，是提醒和指出他人的缺点和错误，提出改进意见，目的是帮助同志。因此，态度要诚恳，说话要有依据，做到客观公正。要注意批评的方式方法，和风细雨式的批评好接受，而疾风骤雨式的批评就让人难以接受；要让接受批评的同志认识到错误的危害性，既不能伤其自尊，又不破坏组织生活会的气氛；要让接受批评的同志欣然接受，增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查，也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见，很多工作是要大家帮忙的，因此在批评他人的时候，碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足，即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气，没有达到批评和促动的目的。
自我批评，是对自身缺点和错误进行剖析，目的是自警、自励。因此，解剖自己时，态度要诚恳，要多从主观上深挖根源，切实触及思想和灵魂。结合“”学习教育，检讨自己的学习和工作，语言要清晰明确，敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想，以便达到更好的效果；不能浅尝辄止，肤浅的薄弱剖析问题；不能用看似洋洋万言，实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则，这样就导致了走过场，没有实际意义。
“”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容，其基础是开好“”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器，抵制“四风”，严格践行三严三实，努力提升个人品德，切实把服务群众工作落到实处，做一名合格党员。
党员教师组织生活会个人对照检查材料篇2
根据今年民主生活会的主题，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严肃认真、实事求是的原则，我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神，对照检查内容逐一进行自我检查，现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下：
一、对照检查情况
一年来，我严格遵守党的纪律，自觉同党中央保持高度的一致，圆满完成党组织交办的各项任务，无任何违纪情况发生；认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、__市党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”，严格规范自己的言行，勤政廉政，忠于职守，没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事；切实转变工作作风，求真务实，真抓实干，坚决反对形象工程和政绩工程。
二、存在的问题和不足
（一）形式主义方面。理论知识不充足，知识构架不完整，平时学习只是为了学习而学习，并且理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合得不够好；在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象，检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在；存在以制度代管理、以会议抓落实的情况，对某些工作缺乏动态管理，对工作的执行到位情况抓得不严。
（二）官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够，没能直接了解他们的工作态度、思想行为等；下村入户与群众面对面交流时间较少，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流。
（三）享乐主义方面。自中央八项规定实施以来，偶尔存在接待超过规定标准，对于此现象制止不够坚决；工作中，时有满足于现状，少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神，享乐于按部就班的安详工作。
（四）奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理，但有时仍没注重对低值易耗品的管理，今后会进一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。
三、原因分析
（一）理论学习不够深入，理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多，不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，不能很好地融会贯通、学以致用；没能将理论与实践有机地结合起来，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。
（二）党性修养自觉性减弱，缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼，没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，工作有时不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。
（三）群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。
四、努力方向和改进措施
（一）抓修养，树立正确的群众观。加强党性修养，保持思想道德的纯洁性，树立正确的政绩观、群众观、发展观；努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中。
（二）抓学习，提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
（三）抓落实，自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部，听取各方意见和建议，稳步落实各项政策；深入开展大下访活动，以切实得到群众的认可为目标，下村真正做到与群众实实在在接触，真正了解到最需要关心和扶助的群众。
（四）抓自律，严格执行廉政规定。严守从政准则，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
党员教师组织生活会个人对照检查材料篇3
20__年，我在局党组的领导下，在全局同志的鼎力支持和配合下，按照年初县局明确的工作思路、目标任务，立足本职，勤奋努力，积极展开工作，较圆满地完成了各项工作任务。下面，我就一年来的思想、学习、廉洁自律方面的情况简要汇报如下：
一、 在学习方面
一是认真学习政治理论。认真学习了党的十七届五中、__精神，深刻领会胡锦涛的工作报告和重要讲话精神；认真学习《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和温家宝就《建议》所作的说明，以及《中国共产党历史》第二卷。二是认真学习廉洁自律规定和教育资料。学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、总局《税务系统贯彻落实〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉的实施意见》、《税务系统领导班子和领导干部监督管理办法》和《税务系统领导干部廉洁从政“八不准”》；学习了《热血忠诚》、《腐败泯灭亲情》，观看了《贪官无孝子》、《老实做人干净做事》、《贪之欲》、《欲之祸》。通过学习，增强了遵纪守法和廉洁自律的意识，加强了党性锻炼，增强了自我约束力和免疫力。三是学习税收业务知识。除了积极参加市局、县局组织的各种培训外，工作中尽量挤出时间学习税收法律法规、政策规定，学习财务会计知识等。通过学习，拓宽了视野，增长了知识、提升了思想境界。
二、在廉洁自律方面
在工作和生活中， 认真执行廉洁自律有关规定，自觉遵守“三条禁令”、“五个不许”、“六个不得”和“十五不准”规定， 始终坚持以自律为本，保持着一种平衡的心态，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以勤为本，以廉修身，时刻告诫自己不得有任何越轨的行为，正确对待、自觉接受组织和群众的监督。一年来，没有“吃、拿、卡、要、报”和损害纳税人利益的问题发生。
三、存在的问题
（一） 政治理论学习不够，理论水平不高。学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲，未能静下心来全面、系统地学习业务和理论知识。二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。
（二）创新意识不强，工作不够深入。工作思路不宽，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作标准要求不高，处理问题有时想得太多，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。
（三）对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时，不能够深刻地检查自己，总是找这样那样的理由，给自己下台阶，自我开脱，自我安慰，习惯“下不为例”。如在执行工作日午餐不准饮酒这一规定上，自己就执行得不好。
四、今后努力的方向。
对这些问题，我将在今后的工作中努力争取做到以下三点： 一是继续加强政治理论和业务知识的学习，提高理论水平和驾驭工作的能力。
二是进一步解放思想，强化开拓创新意识。从税收工作的实际出发，从解放思想入手，正确处理好依法行政与服务地方经济这对关系。
三是按照局党组工作思路，围绕服务于地方经济发展，全力以赴地抓好所得税管理工作。
党员教师组织生活会个人对照检查材料篇4
按照学校党支部关于本次组织生活会的安排，我着重从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，查找差距和不足，通过深刻自省，深挖思想根源，明确了下一步工作的努力方向和整改措施。现将具体情况报告如下：
一、存在的问题及表现
（一）在学习贯彻党的精神方面
对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻，在学懂、弄通、做实精神方面做得不够，在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。精神学习不深不透，满足于一知半解，特别是在将精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合，还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分，理论的功底不深，还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高，大局意识不强。
（二）理想信念不坚定
严守党的纪律表现于行为作风，根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实，政治敏锐性就差；精神上“缺钙”，状态上就松懈；虽然自己能够坚定政治信念，遵守党的纪律，但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强，对于圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。
（三）党性修养有所忽视和放松
随着年龄的增长，放松了党性修养的锻炼和提升，不能严格按照共产党员的条件要求自己，政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了，艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了，用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。
（四）党的宗旨观念有所淡化
因在思想上、行动上树立了全心全意为人民服务的宗旨观念，在实际工作中，总是把业务工作放在首要位置，同领导的联系有所减少，同时存在重视师生是否满意，家长是否满意的想法，而没有站在领导的立场考虑问题，导致服务意识和服务水平离领导的要求有一定差距，无形中脱离了领导，脱离了工作中的关键环节。
二、努力方向和改进措施
（一）坚定理想信念，夯实理论基础
学习贯彻党的精神，在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的精神作为当前和今后一个时期的主要任务，坚持读原著学原文悟原理，要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。
（二）坚持知行合一，增强“四个意识”坚定“四个自信”
切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到“四个服从”，在思想上政治上行动上同以习近平的党中央保持高度一致，对党绝对忠诚，做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来，与岗位工作结合起来，以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。
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