思想再解放、作风再转变、质效在提升检查对照材料6篇
思想再解放、作风再转变、质效在提升检查对照材料篇1
习近平总书记指出，对党忠诚是共产党人首要的政治品质。党史学习教育开展以来，对照市委“学习党史担使命，苦干实干促跨越”的要求，我认为对党忠诚，要体现和落实在以下三点：
对党忠诚，要在高质量跨越式发展上有大作为。一是破解难题多征地。8年未动的包装机械装备园区土地3个月全部拿下，半年内一座产业新城拔地而起；征地1200亩，建成两个工业园区，落地企业50家；“新高地、双竞赛”32天完成清表，14个项目同时开工。化解1200亩征地遗留问题，增加财政收入15亿元，确保了重大民生工程和多城同创项目顺利实施。二是招商引资上项目。以项目论英雄，把大上项目、上大项目作为硬任务，实行保姆式包联，内引外联项目130多个，已开工和投产见效33个，没让一个项目崴了泥、泡了汤。2020年东光镇荣获全国镇域经济综合实力500强第435位。三是夯实基层保稳定。狠抓“三基”建设和综合治理，树牢“大干不难，小干不易”工作理念，化解疑难积案48个，稳控重大群体事件15批次，特别是征地3000亩，没有发生一起到县集体访和出县越级访，确保了社会大局稳定。
对党忠诚，要在“拆促畅增优”上有大成效。通过学党史、悟思想，我深刻认识到“拆促畅增优”活动是贯彻办实事、开新局的最实在举措和最有力抓手。一是坚持拆迁开路，开展全域人居环境大整治。摒弃应付思想，对“六纵四横一片一园区”重点区域实行大兵团整体作战，拆除各类违建180余处，清理垃圾3000余吨，谋划启动8个城中村拆迁改造项目，城市三纵四横主路网将全面贯通，拓展城市发展空间1500余亩。二是多种树增绿量，创建推窗见绿的森林城市。完成大运河3公里3.8万亩植树造林工作，积极推进每村1000棵树增绿量活动，结合坑塘治理、美丽庭院和林下经济，大力发展林果、花卉、中药材，实现乡村增美、群众增收。三是优化基层治理，着力壮大集体经济。通过实施“5万+”工程，东光镇年收入超5万元的村已达到90%，一批富裕村实现了按月领补贴的高福利。下一步我们将在高质量完成村“两委”换届的基础上，用足用好乡村振兴政策，使集体经济再上新台阶。
对党忠诚，要在“严细深实快”上有大提升。在东光镇当干部，就得拉硬弓、搪难事、善攻坚，以“严细深实快”作风大提升促进工作大跨越。一是要有咬定青山不放松的韧劲。拿出撞倒南墙不回头的痴劲傻劲，锚定目标，锲而不舍，就像东光抓项目建设百日攻坚，一轮接着一轮打，一天盯着一天干，把干部钉在工地上，不获全胜决不收兵，才有了两年新上项目337个，一年升规58家企业的辉煌战绩。二是要有世上无难事只要肯登攀的闯劲。乡镇干部要敢于打破陈规旧律，善于创新创造，项目审批时间才能由180天压减到39天，全部实现了拿地即开工，当年投产、当年升规入统的东光速度。三是要有争强好胜不服输的倔劲。东光县委、县政府提出上半年完成50亿元工业固投，全年新增规上工业企业50家，东光镇带头不含糊，敢打擂台赛，敢立军令状，征地快过项目建设，收地多过上级指标。就是要用铁一般的忠诚、铁一般的担当，干出实实在在的业绩，以优异成绩庆祝建党100周年！
思想再解放、作风再转变、质效在提升检查对照材料篇2
一是锐意进取、开拓创新。树立敢于打破常规、标新立异的勇气和魄力，在工作中与时俱进、勤于探索。积极对接各科室和统一战线成员，主动深入挖掘信息线索来源，不断提高信息质量，讲好统一战线故事。二是端正态度，改进作风。加强学习，通过提升知识储备，避免因“知识恐慌”“本领恐慌”而出现理论指导实际不足的问题。戒除畏难情绪，通过加强对统一战线工作的调查研究，不断适应公文信息写作的新要求。三是狠抓落实，尽心尽责。树立“部署一项落实一项”的工作意识，抓住关键环节，严格闭环管理，做到今日事今日毕。
思想再解放、作风再转变、质效在提升检查对照材料篇3
解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：
一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念，利用休息、工作之余，切实做到工作学习两不误;第二要会学习，要有方法，学习要有针对性和时效性，切实做到学以致用;第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。第四学习中不仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志、群众学习。通过不断的学习，深刻思想，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，以更好地满足群众需求，适应工作的需要。
二要善于思考。运用所学知识，根据掌握资料多方面进行思考。工作中不会一帆风顺，在遇到困难和挫折时，要正确认清形势，妥善处理矛盾。面对群众时，一定要注意沟通方式和方法，要充分运用所的知识和工作经验，积极思考如何打开工作局面。
三要勇于实践，要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，将学习和行动结合起来，如今国家各项政策在不断变化，群众需求也样化，作为基层工作的第一线人员。工作中要做好以下几个方面：一是做好“诚信服务”尽心负责地向群众宣传政策，从而让群众有信赖感。二是积极主动为群众排忧解难，想群众所想，急群众所急，积极为困难群众提供帮助。三要敢于转变。工作中会接触到各种各样的人，我们在工作中要转变工作作风，破除旧观念，要经常深入到群众中去，与人民群众拉近距离，热情周到地为他们服务。
思想再解放、作风再转变、质效在提升检查对照材料篇4
思想大解放，改革再出发，必须强化问题导向。xx当前存在哪些突出的问题，需要通过解放思想大讨论活动加以解决?市委常委会讨论通过的《开展解放思想大讨论活动实施方案》明确，要深入查摆问题，紧密结合发展实际、工作实际、思想实际，查找与xx“高质发展、后发先至”不相适应的思想障碍和观念束缚，特别是精神不振、思路不清、标准不高、作风不实、能力不足、自律不严、正气不够等七个方面问题。为此，我们查找问题，就要直面现实、把握重点方向，切实找准关键问题。如何推动经济发展提质增效、促进区域的协调发展、打造政府和市场“双强引擎”，如何抓住用好“一带一路”机遇、更好释放科教资源潜力、提升干部干事创业精气神等，都是我们的当务之急。我们需直面这些问题，多问几个“为什么”，多想几个“怎么办”，弄清问题背后的思想症结。在深入查摆七方面问题中，加大改革创新的行动力度，以思想大解放，开辟高质量发展的新境界。
思想再解放、作风再转变、质效在提升检查对照材料篇5
此次解放思想大讨论专题活动是按照上级文件精神并结合我校实际开展的一次活动，是解放思想大讨论中的一个环节，是新形势、新阶段对环境工作的新要求。目的是想通过第一阶段的学习，解放思想，凝心聚力。本次活动使广大教师发展眼界更加开阔，目标更加明确，思路更加清晰，作风更加扎实，使大家的思想再解放，观念再更新，工作再踏实，发展再跨越。
以上几位老师分别从强化科学发展理念，强化开放意识、服务创新意识，强化执行先行，强化责任意识、拼搏意识等方面，如实详细的介绍了我校是如何结合实际开展思想大解放活动的，老师们汇报了在开展解放思想大讨论活动中，解放思想与本职工作相结合，大大提高了老师们的思想觉悟与责任感、使命感，他们以环境教学为己任，拼搏进取，甘为人梯，乐育英才，勇于创新，积极投身教改，把爱心、耐心、信心留给学生，努力为提高环境教学质量而奋斗，真正做到了团结实干，奋勇争先，累并快乐着。同时也深刻剖析了学校、个人在管理、教学等方面存在的问题。我觉得，老师们说的很质朴，也很切合实际。
下面就关于解放思想大讨论以及本次活动提出我自己的一点认识
1.充分讨论学习，认识解放思想大讨论的指导意义及现实意义，明确重点任务和工作方法。
①、抓好教师的大讨论：我们结合今年师德教育，组织老师们认真学习文件，领会精神实质，充分发挥教师们的聪明才智，就如何提高教学效率，出谋划策并积极实践。
2、设计好活动载体，把大讨论不断引向深入：为把大讨论引向深入，我们从九月份开始围绕“如何提高课堂效率”这个中心话题组织了骨干教师、教研组长、科组长去江苏洋思学习教学先进经验，并且连续多次组织召开专题讨论会议，就大家课堂中存在的问题及时磋商，商讨改进措施。并且请教育行家分层次和类型研究制定提高教育质量的具体对策和措施，适时进行专题讲座，把解放思想大讨论真正落到实处，我感觉老师们受益匪浅。
为了统一学校和学生家长对教育工作的思想，我们还积极争取学生家长对教育的理解、支持和配合，收到良好效果。
2.主要收获：
通过近半年的解放思想大讨论取得了一些实实在在的成效。
①思想进一步解放，新的教育理念不断树立。老师们自觉地把解放思想作为践行“三个代表”重要思想的具体行为，大胆冲破教育思想的束缚，不迷信先哲权威，不拘泥于已有的成规，树立以学生为本、执教为民的理念，让每个学生都尝试成功，并进行了赏识教育，让每一个孩子都能跳起来够着桃子，让他们抬起头来走路。
②树立了教师为本，**治校的理念。要办好一所学校，教师是关键。充分尊重和信任教师，加强对教师的培养、使用和关心，调动教师的积极性、主动性、创造性，让全体教师参与学校的**管理，创造一个拴心留人的环境，这是大讨论中广大教师的一致共识。以教师为本、**治校的理念，在教师中逐步形成。
③工作成效不断体现，教育教学质量不断提高：尤其是提高课堂效率方面，我们每位老师都在努力的尝试，教学质量都有不同程度的提高，并且把自己的实践上升到理论上去认识。都写了心得体会。
④教育改革扎实推进，发展环境整体优化。
3.下步打算
①要把解放思想作为一项长期任务，贯穿与教育教学工作的全过程。
②要继续运用好大讨论的成果，进一步理清教育事业的发展思路，继续有计划的抓好校本教研工作，不断提高我校教育教学质量。
③要继续抓好整改措施的落实，进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。要结合实际，找准突破口，深挖根源，扫清障碍，弥补不足，切实做到统一思想，振奋精神，务实开拓，改革创新，使解放思想大讨论取得实实在在的效果，让我们的校园充满朗朗读书声。让孩子们天真、稚嫩的脸洋溢着笑容，让四十九中的教育教学更上一个新台阶。
思想再解放、作风再转变、质效在提升检查对照材料篇6
1.一味跟风只能是摇旗呐喊的“小喽啰”，导引风向才能做擎旗领军的“操盘手”。
2.既从工作上找短板、担当上找差距，又从政治上查症结、思想上挖根源。
3.以机不可失、时不我待的紧迫意识，以箭在弦上、引而待发的冲锋姿态。
4.触动思想、触动灵魂是“前奏曲”，即知即改、立行立改是“重头戏”。
5.不能只见“阴霾”不见“阳光”，不能只见“树木”不见“森林”。
6.“杀出一条血路”的奋勇拼搏，“走出一条新路”的开拓创新。
7.解放思想不是天马行空的瞎想，解放思想不是脱离实际的幻想。
8.善于用“望远镜”观察事物，善于用“显微镜”分析问题。
9.每一个“无中生有”的传奇，每一次“新题大作”的精彩。
10.抓住推动发展的“牛鼻子”，安上加快发展的“新引擎”。
11.敲锣打鼓锻造不出钢铁劲旅，墨守成规建不成精锐之师。
12.打破传统认知的“天花板”，破除思维观念的“紧箍咒”。
13.突破，就意味着可能失败；跨越，就意味着可能跌倒。
14.正逢大有可为的历史机遇，处于爬坡过坎的关键时期。
15.没有比机遇更宝贵的资源，没有比实干更重要的能力。
16.转变陈旧僵化的思维模式，破除狭隘局限的路径依赖。
17.解决思想“卡脖子”问题，掌握发展“撒手锏”武器。
18.习惯于传统的“三板斧”，用惯了过去的“老套路”。
19.坚决破除一切陈旧观念，坚决革除一切机制弊端。
20.在百舸争流中劈波斩浪，在千帆竞发中勇立潮头。
21.经历风雨才能见到彩虹，闯过隘口才能一马平川。
22.发展的瓶颈有待破解，发展中的短板有待补齐。
23.以开放的眼光解难题，以开放的思维增活力。
24.思想的藩篱难以突破，体制的坚冰不会融化。
25.做事遵旧制、按惯例，遇事找调子、凭经验。
26.新发展理念的参照系，兄弟省区市的坐标轴。
27.不在自我陶醉中消磨，不在困境考验中消沉。
28.突破心理的“藩篱”，打破思维的“桎梏”。
29.思想是行动的先导，精神是强大的力量。
30.蹚别人没走过的路，拓前人没垦过的荒。
31.思想是行动的先导，理论是思想的支柱。
32.掀起“头脑风暴”，开展“思想洗礼”。
33.走出“舒适地带”，突破“惯性思维”。
34.勇于打破“惯例”，敢于不按“常规”。
35.站高一层想问题，着眼一流抓贯彻。
36.按老眼光看问题，凭老经验办事情。
37.望远才觉天地阔，实干方能破浪行。
38.放开手脚干起来，主动作为拼起来。
39.不迷信学术权威，不盲从既有学说。
40.循旧例找教科书，凭经验翻老黄历。
41.放大坐标找不足，提高标准找差距。
42.走出“舒适区”，勇闯“无人区”。
43.补齐认识短板，解开思想“疙瘩”。
44.解题要有思路，攻坚需有利器。
45.打破墨守成规，打掉利益藩篱。
46.克服一切困难，战胜一切挑战。
47.打破惯性思维，跳出旧有格局。
48.不破只能守旧，破旧才能迎新。
49.鼓起闯的勇气，迈开试的步子。
50.选准突破口，拿出硬办法。