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党史学习心得:在读党史中感悟共产党为什么“能”13篇

时间:2022-06-15 15:50:02 浏览量:

党史学习心得:在读党史中感悟共产党为什么“能”13篇

党史学习心得:在读党史中感悟共产党为什么“能”篇1

  五千年,滚滚历史长河奔涌向前,送走了多少英雄人物;一百年,一副宏大画卷渐渐展开,正见证一个政党的伟大壮举。历史和现实不断的告诉我们,辉煌的过去由人民群众来书写,璀璨的未来也必然由人民群众来开创。

  共产党人,正是由于作为先锋和代表站在了人民群众的汪洋大海中,才能够从腥风血雨中一路走来,历尽无数艰难坎坷,带领人民群众走过秋收、走上井冈,带领新中国走出浩劫、走向开放,开创了一个个人间奇迹,逐步实现中华民族伟大复兴的梦想。

  以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替。纵观党史,中共从成立到发展壮大,从星星之火到燎原之势,每一步都离不开人民群众的参与和支持,而中共的每一步都是心系人民、服务人民的坚实步伐。

  1928年,中共革命走入低潮,大批中共党员被杀害。在此严峻形势下,毛泽东在湘赣边境建立了井冈山革命根据地,有效的保存并发展了中*事实力。革命根据地的发展和巩固离不开当地人民群众这个坚实的堡垒,而正是共产党人深刻的理解人民群众的迫切需要,才得到广大人民的支持和拥护。土地是农民的命根,根据地轰轰烈烈的土地革命给了当地人民群众以生存的希望,从《井冈山土地法》到《兴国土地法》,将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”,这等于是承认农民的土地私有,这是真正意义的“打土豪、分田地”,农民得到了真正属于自己的土地,参军参战、保家保田的积极就调动起来了,争取到了当时占人口百分之九十的农民,就争取到最广大的人民群众,就能有取之不尽的兵源,就能赢得战争的胜利。毛泽东同志指出:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁,什么力量也打不破的,完全打不破”。可以说,土地革命是共产党发展壮大的基本保证,也是共产党人心系人民、服务人民的历史性举措。

  1978年,我国仍有2亿多人口没有解决温饱问题,农村发展滞后,农业基础薄弱,“左”的错误的阴霾还未散去。面对这一情况,邓小平组织召开了党的十一届三中全会,要求全党必须集中主要精力把农业尽快搞上去,《中共中央关于加快农业发展的若干问题的决定》强调:对于农民,必须在经济上充分关心他们的物质利益,在政治上切实保障他们的民主权力。民以食为天,吃饭问题在中国是首当其冲的重大问题,农业生产方式的改革让农民真正拥有了土地经营自主权,充分调动了农民的积极性,农业产量显著提高,经济发展逐步走向正轨。接着,在受到破坏最严重的科教领域,停顿了十年的高考得以恢复,科学技术成为第一生产力,广大知识分子欢欣鼓舞,命运得以改变。共产党人解放思想、实事求是的做法符合广大人民群众的根本利益,得到广大人民群众的坚决拥护和支持,改革开放的序幕由此拉开。可以说,改革开放是共产党人带领中国走向富强、巩固执政之基的根本方法,也是共产党人心系人民、服务人民的伟大举措。邓小平同志指出:“我们搞四个现代化,因为经验不足,会面临多方面的困难。这些问题,归根到底,只有相信群众,依靠群众,充分走群众路线,才能够得到解决”。

  此致

  敬礼

  汇报人:xx

  2021年xx月xx日

党史学习心得:在读党史中感悟共产党为什么“能”篇2

  历史是的教科书,中国共产党的历史,记录着中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利,是中华民族伟大复兴的光辉篇章,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。

  中国共产党成立以来,团结和带领全国各族人民,经过长期艰苦卓绝的奋斗,建立中华人民共和国,确立社会主义基本制度,推进改革开放和中国特色社会主义事业,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。从建党的开天辟地,到领导人民改天换地,到领航中国翻天覆地,中国共产党的百年发展史充分表明,党的领导不是自封的,也不是什么力量强加的,而是历史的选择、人民的选择。

  通过对党史的学习,使我更深一步认识到在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。下面通过党员干部怎么学、学什么、为什么学谈几点心得体会:

  一、党的历史是认清历史逻辑、历史方位、历史走向、历史结论最为生动的教科书。学习党史,要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题,要善于学习和运用党的历史,就是坚持不懈用党的伟大成就激励人、用党的优良传统教育人、用党的成功经验启迪人、用党的历史教育警示人。只有深切地了解党的苦难辉煌,才能做好今天的现实工作、承担起明天新的使命。

  二、开展党史教育学习,要深刻学习领会党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作要求。坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史和人民公安史相贯通,与学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示重要训词精神相结合,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记为核心的党中央决策部署上来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  三、党员干部学习党史、新中国史,目的在于学以致用。结合当前正在开展“坚持政治建警全面从严治警”教育活动,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,在深入学习和不断领悟中,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

  四、党的百年历史,就是共产党人真抓实干、务实为民的历史。无论是干革命、搞建设、抓改革,还是战洪水、抗地震、控疫情,我们党一路攻坚克难,一心为民造福。实干是最有力的证明,人心是的政治。正因为始终坚持实干为要,始终把落实放在重要位置,不断解决好群众的“急难愁盼”问题,我们党才能始终赢得人民最广泛的支持和拥护,带领人民创造一个又一个人间奇迹。

  作为一名人民公安党员干部,要在党史学习教育中真正做到学史明理、党史增信、学史崇德、学史力行,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装,坚持党对公安工作的绝对领导,坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。从党的非凡历程中领会马克思主义的深刻力量,坚持学习贯彻习近平总书记在全国公安工作会议上的重要讲话和在人民警察警旗授旗仪式上的重要训词精神,打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基,牢记历史使命、勇担时代重托,坚决做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,以优异成绩庆祝建党100周年。

党史学习心得:在读党史中感悟共产党为什么“能”篇3

  我们不曾亲历来时的路途,但历史会与我们诉说;我们无法知晓去往的未来,但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。我翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学习党史,就是学会从党史中汲取历史营养,做到守初心、定信心、炼匠心,就是善于在党史中感受奋进力量,不忘“来时路”,眺望“未来路”,走好“脚下路”。

  品党史理想本味,行伟大复兴之路,踏新时代新征途。翻看百年党史,细品之下是共产党人为人民谋幸福,为民族谋复兴,为国家谋富强的坚定理想信念。正是这种理想信念,支撑着共产党人挺过苦难岁月,实现人民当家做主,支撑着中华民族从站起来到富起来再到强起来,支撑着党带领全国人民走在实现中华民族伟大复兴的征途之上。

  百年流金岁月,共产党人始终向着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋进,不畏艰难险阻,迎难而上,攻坚克难,砥砺前行。从嘉兴南湖到井冈山,从延安到西柏坡,一面面弹孔累累而迎风飘扬的旗帜上,一张张革命英雄百折不挠的脸庞上,无不积淀着共产党人的红色基因。

  “一代人有一代人的使命,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生创造历史。”站在一百年后的今天,沐浴在新时代的阳光下,要始终谨记“革命人亦是普通人”,我们享受的是前人披荆斩棘而来的幸福。作为青年人,我们要日夜兼程,挥斥方遒,努力争做新时代“觉醒”青年,不辜负这个伟大的时代!

党史学习心得:在读党史中感悟共产党为什么“能”篇4

  知史爱党,知史爱国,从党史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。人民教师肩负着为国育才,立德树人的重任,更应该学党史、悟思想、办实事、开新局,把学习党史的成果转化为办人民满意教育的精神动力,做一个新时代“四有”好老师。

  学党史,坚定理想信念。我们要认真领会党史学习教育动员大会的会议精神,时刻铭记我们党的奋斗历程,用我们党的伟大成就鼓舞斗志、明确方向。全体老师要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在这门党史必修课中修心、修身、修德,坚定走好新时代教育发展的奋斗之路。

  学党史,纯洁道德情操。一个教师的道德情操,就是崇高的爱国情怀,德高为师,身正为范,用自己的人格力量和人格魅力影响学生,激励学生珍惜时光,好好学习,报效祖国!将行动落实到自身工作实际中,牢固树立教书育人、立德树人的理念,发挥好三尺讲台的主战场作用。

  学党史,提高学识水平。要想给学生一杯水,自己首先得拥有一桶水。党史是立德树人的重要源泉,传承党的理论与精神的“的教科书”,广大教师要努力学习党史,不断提高学识水平,从党史学习中汲取前进的智慧和力量。随着基础教育课程改革的推进,教师的角色发生着根本性的变化,教师从知识的传授者转变成学生学习的促进者、组织者和引导者,成为学生心灵的影响者、激励者和鼓励者。这就要求教师在教育教学中具有坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术造诣,才能使学生产生-种信赖感,从而转化为一种很强的人格力量去鞭策和激励学生。

  学党史,增强仁爱之心。党的宗旨是“为人民服务”,一个教师忠诚党的教育事业,就要坚持以人民为中心,厚植人民情怀,增强仁爱之心,把爱献给学生。学生的生活需要教师去关怀,学习需要教师去关心,遇到困难的时候需要教师去帮他们克服,对学生的关爱无处不在。因此,教师要牢记党的宗旨,时刻关爱学生,细心观察,认真去做,就-一定会成为有仁爱之心的好老师。

  总之,新时代的好老师,一定要学党史,明初心,坚定理想信念、纯洁道德情操、提高学识水平、奉献仁爱之心,做一个人民满意的“四有”好老师。

党史学习心得:在读党史中感悟共产党为什么“能”篇5

  忆往昔峥嵘岁月,看今朝砥砺前行,今年是“十四五”开局之年,是全面建设社会主义现代化国家新征程的起步之年,更是中国共产党百年华诞,这是建党以来前所未有的重要时刻,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,既要充满信心,也要居安思危。我们要以此为契机,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,用理论武装头脑,用行动践行初心。

  学好百年党史,坚定信念信心。“以史为镜,可以知兴替;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”百年党史,既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂,更是鉴往知来的航标灯。当今世界正面临百年未有之大变局,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,站在“两个一百年”的历史交汇点,我们应以建党百年为契机,深入开展党史学习教育活动,深化四个“正确认识”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在党史学习教育中进一步感悟思想伟力,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。“历史是最好的教科书”,通过学习“四史”,要真正理解中国共产党的历史是不懈奋斗的历史、创造奇迹的历史,从中找到信仰与意志、精神与力量、目标与方向、勇气与定力,以奋发有为的昂扬姿态去铸就新时代的新辉煌。

  传承红色基因,担当时代使命。回顾党的百年征程,从嘉兴南湖一叶开启未来的红船,到井冈山上播撒革命的燎原星火;从长征路上信念不灭的红军魂,到鸭绿江畔保家卫国的最可爱的人;从全心全意为人民服务的“雷锋精神”,到艰苦环境中研制出“两弹一星”的民族脊梁;从奋斗在脱贫攻坚一线的最美身影,到抗疫前线舍生忘死的白衣天使,他们用民族不灭的精神薪火铺就了复兴之路的块块基石。实现中华民族伟大复兴是一场接力跑,需要经历一个长期过程,需要一代又一代人为之不懈奋斗,作为新时代的奋进者,我们要肩负起新时代赋予的职责和使命,从党史学习中汲取精神力量,让革命精神薪火相传,让红色基因一脉相承,用党的光辉历史观照现实、推动工作。

  坚守人民情怀,热心服务群众。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”习近平总书记曾强调,我们党之所以能够由小变大、由弱变强,根本原因是始终坚持和践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,始终保持同人民群众的血肉联系,这是党战胜一切困难和风险的根本保证。想要推动党史学习教育走深走实,就要心怀百姓、实干担当,要以党史学习教育为契机,把学习成效转化为为人民服务的内生动力。广大党员干部要以开展“我为群众办实事”实践活动为抓手,践行“脚印万家”,深入基层走访入户,倾听群众呼声,回应群众关切,真正掌握基层实情,感知百姓冷暖,用实际行动为群众办实事办好事办身边事,进一步增强群众的获得感、幸福感、安全感,让群众切实感受到党史学习教育带来的成效。

  “一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”百年恰是风华正茂,在实现中华民族伟大复兴的关键时期,迫切需要广大党员干部从党史学习教育中汲取智慧和力量,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局,传承红色基因、坚守人民情怀,从百年党史中鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

党史学习心得:在读党史中感悟共产党为什么“能”篇6

  党的历史既是以往历程的丰碑,又是开辟未来的起点。要坚持学用结合、学用互促、学以致用,把继承和发扬党的光荣传统和优良作风作为学习党史的出发点和落脚点,注重将学习党史同自身本职工作紧密结合起来,自觉运用党的理论创新史、思想发展史、理论建设史来丰富理论素养,努力把学习党史的收获转化为推动工作的实际成果,不断提高为党的事业奋斗终身的自觉性和坚定性。要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

党史学习心得:在读党史中感悟共产党为什么“能”篇7

  党的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是努力奋斗的不竭动力。要通过党史学习教育的开展,真正把握党史中最丰富的内容,不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量,推动各项工作任务有序开展。

  坚定理想信念,坚守初心使命。红军长征让我们再次深切感受到了信仰的力量,长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最宝贵的精神财富。血战湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,征服空气稀薄的冰山雪岭,穿越渺无人烟的沼泽草地,纵横十余省,长驱二万五千里。这是一次理想信念的伟大远征,是一次检验真理的伟大远征,是一次唤醒民众的伟大远征,是一次开创新局的伟大远征。没有理想信念的支撑,就无法战胜一切艰难险阻。长征的胜利是中国共产党人理想的胜利,是中国共产党人信念的胜利。

  如今, 从有“县委书记的榜样”之称的焦裕禄到被群众称为“谷满仓”的谷文昌,从“公正为民的好法官”邹碧华到“太行山上的新愚公”李保国,这些优秀共产党员,多来自基层,直接面对广大群众,虽然岗位不同、职责不同、人生历程也不同,但他们都怀着一颗为人民服务的“赤子之心”,甘当无私奉献的“愚公”和“燃灯者”,用行动诠释了共产党人的信仰,在人民心中立起了丰碑。我们学习一代代优秀共产党员的事迹和精神,正是以人为鉴,用严格的尺子衡量自己,用更高的标准要求自己。

  一要做到对马克思主义的思想自觉和感情认同。加强对马克思主义基本原理的学习领悟,自觉增进思想自觉、感情认同和理论实践,做到理论上学懂弄通,思想上坚信不疑,意志上坚韧不拔,行动上坚定不移。

  二要树立正确的人生观、世界观、价值观。中国共产党因信仰而立,也因信仰而勇往直前。我们要抵得住诱惑,关键是要筑牢“总开关”,拥有做大事不求大名,谋事业不谋大官,为群众不图私利的大境界。

  三要时刻不忘共产党员的身份,保持共产党员的操守。在社会生活中,党员是一种公众身份。党员的一言一行,备受群众关注。要在党言党、在党忧党、在党为党,不讲有悖原则的话,不做违反规定的事。

  学习党史,能够深刻理解中国共产党守初心、担使命的实践逻辑。要在实践中反思自己,信仰信念动摇了没有、本质本色退化了没有,要始终把每个岗位当作第一个岗位去拼搏、当作最后一个岗位去坚守。只有这样,才能使党性更纯洁、心灵更明净;只有这样,才会有轻舟必过万重山的坚强自信,才会有直挂云帆济沧海的不竭动力,才会离我们的梦想越来越近。

 

 

党史学习心得:在读党史中感悟共产党为什么“能”篇8

  党史学习教育中,我认识到中国革命历史是的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。站在“两个一百年”历史交汇点,面对百年未有之大变局,在党的坚强领导下,团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚,取得了一场场胜利,兑现了一切为了人民的庄严。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,我作为98年出生的年轻党员,更要努力学习党史,在党史中学习革命前辈的优良作风和优良传统,在新时代当好一名合格年轻党员,为新时代的中国光明未来献上自己的一份力量!

党史学习心得:在读党史中感悟共产党为什么“能”篇9

  这两天开展的党史学习教育,让我感慨万千,受益匪浅。中国共产党诞生于民不聊、破败的旧中国,领导亿万中国人民建立了富强民主的新中国,至今有着建设和发展特色社会主义的好局面,风雨历史充满了艰难和凹凸。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的职责。

  历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史,用好党史,我认为应该记住两个人和两个人。

  务必。

  一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念筒单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

  二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

  学习党史,务必深刻领会,用心思考。不仅仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自我的思考和决定就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

  学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

  历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握现在,把握现在才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断持续和发扬党的胜利成果。

  党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在历史长河中,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧,坚定不移。

党史学习心得:在读党史中感悟共产党为什么“能”篇10

  翻开中国的当代史,追随到_年前,在嘉兴南湖的一艘船上,中国共产党开始编织鲜艳的党旗——这是一面代表中国人民火红岁月的旗帜,这是一面代表真理与光明的旗帜,这更是一面渗透着无数党员为追求真理和民族希望洒下鲜血的旗帜。从此,沉睡的中国人民耳畔终于有了自己清凉的声音——中国共产党!

  历史的烟尘掩盖不住岁月的风雨,当年的星星之火发展成燎原之势。无数的革命先驱将希望的种子撒向了人间,绽开了一片烂漫的红色。还记得在那个残酷的岁月里,他们在风雨飘摇中生存。此时,是中国共产党以傲然之气担当天下之大义。在血与火的考验下,在烽火连天的战场上,前赴后继、英勇战斗。是中国共产党领导全国人民从民不聊生的封建中国,走向一个人民当家的新中国。是党领导人民在苦难中撑起一方蓝天,使民族的希望重现在世界东方,使中华人民共和国巍然屹立。

  回望我们过去走过的日子,那是老一辈人民所不堪回首的。吃树皮、挖草根、饥一顿饱一顿那是常有的事,有时几天都吃不上一顿饭。姥姥经常给我讲起他们的过去,每次讲起她都会老泪纵横。她说她小时候有一年五六天都没吃一顿饱饭,身体虚弱得很,用墙扶着走路,最后还是晕了过去,那一年她的奶奶就是那样被饿疯了……

  姥姥每次说到这里,我的心里也是酸酸的。那是我想象不出的生活,对于我们这些生在新中国,长在红旗下的21世纪的幸运儿,我感觉那是天方夜谭,就像是在讲故事,可那真的是过去的事实。不过,不幸已经过去,我们新中国的诞生,让我们开始扬眉吐气。从此走出逆境,走上幸福大道。现在的我们不仅吃穿不愁、衣食无忧,我们的乡村也在发生着翻天覆地的变化,村里修上了宽敞的柏油马路,家家盖上了现代的新房,家用电器摆满了屋子,人们脸上洋溢着幸福的微笑。这一切的一切都是因为有了我们的共产党,正是在他的正确领导下,中华民族才一步步地实现着民族的振兴和国家的富强。

  无数次地看到五星红旗冉冉升起,我会无数次的按捺不住心中的激动,总有一种声音在我的心地呐喊:我爱你,中国!我深深的相信,在党的领导下,在新中国的带领下,我们的祖国会越来越美好!

党史学习心得:在读党史中感悟共产党为什么“能”篇11

  2021年是中国共产党建立100周年。开展党史学习教育,是深入灵魂的理论学习,更是融入血脉的精神洗礼。为切实提高分局民、辅警政治思想觉悟,强化政治站位。三岔子森林公安分局率先创建党史学习交流机制,分局内建立“周交流、月调度、季通报、半年总结”的长效机制模式,每周选派一名部门负责人为大家分享交流党史学习心得体会,并由分局党委领导现场点评、总结完善。

  分局警务保障室主任于荣革做了本次交流发言:作为人民警察的我们更应该深入贯彻学习党史、学习习近平法治思想,我们要时刻记住我们是人民的警察,要把人民放在心头,要以人民为中心真正将工作落到实处,把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、落实到我们的公安工作中去,通过规范执法办案、保护一方安定来增强人民群众获得感、幸福感、安全感。公安机关的一切工作都应以人民群众的需要为中心,要坚决反对就案办案、机械办案的形式主义做法,要本着司法良知,精准把握我们工作的本质,多进行换位思考,用真心去向人民群众传递公平正义。我们要时刻牢记人民利益无小事,要坚持业务学习,创新工作方法,提高工作能力,尽我们的全力去帮助人名群众解决他们的合理诉求。

  会上分局党委书记、局长张振宇强调:创建“周交流、月调度、季通报、半年总结”的长效机制模式,是分局工作的一项创新举措,可以扎实推进党史学习教育,进一步增强分局民、辅警凝聚力战斗力,全局民、辅警要认真执行落实,进一步提高政治站位,涵养初心使命,激励担当作为,切实把思想和行动统一到省局部署和分局党委工作要求上来。

  分局各部门同志在交流后的讨论发言中纷纷表示,要坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,进一步坚定理想信念,以知促行,知行合一;要带头以习近平总书记系列重要讲话精神增强政治自觉,以高标准、严要求,在工作、学习、服务和社会生活中起先锋模范作用,不仅要用实际行动做一名合格党员,更要争做一名优秀党员。

党史学习心得:在读党史中感悟共产党为什么“能”篇12

  已学习1945年中共党史,对“历史注定七大是一次不平凡的会议”这句话印象深刻。由于战争环境和其他条件不成熟等原因,中共七大一再延期,同时也一再准备。中共七大的顺利召开,提出了党的政治路线、制定了新民主主义国家在政治、经济、文化方面的纲领、通过了新的党章.....充分体现了我们党在政治上、思想上、组织上的全面成熟。

党史学习心得:在读党史中感悟共产党为什么“能”篇13

  如果说把党课比喻成是一个“人”,那么情感就是党课的灵魂,内容是党课的躯体,语言是党课的动作,三者缺一不可,只有有机的融合起来,才算是一个完整的、健康的“人”,才算是一堂精彩的党课。

  《朱明王朝》与大多历史文献书籍相悖,现行的历史文献书籍多为对一个朝代整个兴衰荣辱及一些重大事件、内幕事件进行阐述和揭露,而《朱明王朝》则在明朝的行政体制、监督体制、社会风气及文化风气上进行介绍。因此,在阅读后,记忆更多的并非是皇权如何交替,而是对明朝的一个整体框架的理解,主要是针对皇权与相权斗争、权力监督体制、以及忧患意识重要性有了一些更深层次的看法。

  一、权力的过度集中容易导致事业坍塌。中国古代封建历史有一个奇怪现象:皇帝崇尚君权天定,自封为天子,代天行事,自身权力希望毫无节制,要求一人集权;而往往皇朝的强大,除了皇帝需要开明以外,一个敢于抗衡皇权制定合理政策的行政机制也必不可少。朱元璋作为我国古代史上唯一一位从南到北实现统一的开国皇帝,其本人具有历代以来开国皇帝的优点,同时也兼有对集权的欲望。朱元璋认为元朝之所以灭亡,根本原因在于“主荒臣专”,也就是相权压制了君权,于是在中国延续了千年的宰相(丞相)制度在其手上夭折,而其本人的亲力亲为和集权欲望导致最高行政机构成为了国家领导人的秘书处,历任内阁首辅也仅仅是其以及其子孙后人的意识执行者。

  这种体制的建立其实仅仅是让皇权得到了极端升华,但是对事业却并无好处,行政人员作为政策的具体执行人员,丧失了基本的思考能力,一味地崇上,缺乏对政策的理解和因地制宜的实施能力,导致整个行政机构失去了应有的执行能力,最终导致整个机构的坍塌。

  二、权力的监督失衡容易导致事业下滑。监督就是把权力的欲望关进枷锁中,监督失衡就会导致权力失衡、欲望失衡。作为朱明王朝最为著名的两个皇帝——朱元璋、朱棣两父子都有通病,都对他人保持着高度的警惕心和防范心,因此在这两个皇帝在位期间,多数官员均是战战兢兢去早朝,生怕“回不了家”,而为了更好的巩固自身统治和防范风险,于是朱元璋父子创立了明朝所特有的“厂卫”。锦衣卫是皇帝对百官、百姓进行监督的机构,而东西厂则是对监督机构进行监督的机构,自明朝中叶开始,“厂卫”监督失衡,监督者与权力执行者身份重合,“厂卫”可以不经任何程序和批准对官员、百姓进行处置,严重导致监督缺位,因此从明中叶开始,政治生态顺流直下,一去不复返。

  权力的监督失衡,让整个行政机构处于一种失管状态,行政人员开展工作更多的不是担心工作能否出现成效,而是担心自身是否会不明不白的被“处理”,干事者无心干事、不敢干事,当权者不给予支持而是更多的进行压责惩处,最终的结果只能是干事者不敢干、担当者不敢担、民众幸福感完全缺失,腐败堕落成为常态,最终造反成了唯一出路。

  三、忧患意识缺失容易导致事业失败。纵观中国古代史,历朝历代都逃不了一个逻辑——前期强盛、中叶守成、后期堕落。导致这种情况出现的原因,本人认为更多在于忧患意识的不断减弱甚至消失。封建王朝,前期总是外敌环视,虽已安定,但居安思危的心态鼎盛;经过前期发展,国家不断强盛,外敌退却,玩乐思想开始盛行,到了后期,在外敌人强盛,在内奢靡之风盛行,王朝衰败气运日渐凸显。在明朝,朱明家族大力修建了万里长城以防外敌,于是外敌进不来,大家只顾着在家里享乐,最终玩物丧志。例如明武宗朱厚照只顾玩乐,不理政事,成为“头号玩家”,太监刘瑾成为了实质决策人;万历皇帝更是可以足不出户,多年不早朝,太监魏忠贤则成为了全国人民的“九千岁”。

  曾经有一个寓言故事讲在山上养一群羊,把狼全部杀掉,结果养羊不成,而留下了一只狼,结果羊变得健康。这个故事也告诉我们居安思危从来不是一句空话,危险的存在更多的是提醒人们要往前走,只有后面有人追,前面的才会往前跑。保持忧患意识,认清当前存在的危险,事业才能够更加稳步向前发展。

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