当前位置:首页 > 范文大全 > 党建材料 >

学校党建特色亮点工作做法和成效14篇

时间:2022-06-14 19:20:03 浏览量:

学校党建特色亮点工作做法和成效14篇

学校党建特色亮点工作做法和成效篇1

  2021上半年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的、十七届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“三基”工作,把党建工作提高到一个新水平。

  一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

  按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有参加报告会、开辟专题宣传栏、印发问答题、写学习心得体会等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

  1、全面学习贯彻党的以及十七届四中、五中全会精神。

  组织党员深入学习贯彻党的以及xx届四中、五中全会精神。党的xx届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。

  2、学习《廉政准则》。

  4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记哈文斌在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。

  3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”期间,组织全体党员参观海晏县原子城,对党员进行党性教育。

  4、继续推进师德师风建设。

  4月20日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据区教育局的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设活动,继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园LED、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。

  5、加强法制教育。

  通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告,4月12日,邀请了平安区公安局交警大队大队长、乡派出所干警,分别在会上作了《珍爱生命文明出行》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》专题报告。

  二、继续“两学一做”教育活动。 3、4月份,我党支部组织党员学习了《中国共产党纪律处分条例》,开展了一次《中国共产党纪律处分条例》的测试,测试成绩呈现出党员学习的良好效果。

  5月份,我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式,党总支书记哈文斌同志做了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的动员讲话,我党支部全体党员参加了会议。通过本次学习,党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。在随后召开的党员大会上,全体党员共同参与讨论,制定了党支部“两学一做”学习教育的学习安排表,使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想,明确了任务。党员们一致认为,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。党支部决定,将“两学一做”学习教育作为今后一段时间各项工作重中之重的党建工作任务。

  6月份,我党支部在学习教育过程中,党员教师开展了个人工作作风自查自纠活动,并填好了自查自纠表,以达到党员学习教育的最佳效果。召开全体党员教师,引读习经典语录,在学习过程中,党支部以各学校为单位,以党员大会为基本形式,将“两学一做”的内容,融入日常工作,推进学习教育的有效开展。

  1.党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,以及《系列重要讲话读本(2021年版)》等文件精神,并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理,带着信念学、带着使命学、带着问题学,从而进一步提高了党性觉悟,进一步坚定了正确的政治方向。

  2.党员互学。党员老师们自由组合,形成学习小组,利用课余时间,讨论交流学习心得并书写了一份学习心得。

  3.集中学习讨论。我党支部以“如何做一名合格党员”为主要内容,全体党员要围绕如何解决理想信念模糊动摇,淡忘党员身份、把自己混同于一般群众,不履行党员义务、不发挥作用,不学习党的路线方针政策和创新理论的问题进行了一次专题学习讨论。通过专题讨论学习会,党员互动交流、答疑释惑,对党章党规和系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。

  2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。

  认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。

  3、发挥党员的先锋模范作用。

  围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。

  4、认真做好发展党员工作。

  根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来,对1名预备党员进行跟踪考察,把2名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到区教育局党委审批。

  5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。 学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

  6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。

  支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。

  三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设, 开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。认真学习中纪委全会精神,贯彻落实上级部门的工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照区纪委和区教育局的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。通过学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会等,使党员教师进一步受到了深刻教育。

  5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动,通过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。

  2、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。 坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或校务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

  3、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。

  认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。

  四、党建工作创新,打造品牌特色 以党建带少队,结合实际开展各项工作,打造八一少年军校特色品牌,大力开展校园文化建设,提高全体师生的素质,缔造和谐校园,能带动和促进学校各项事业的飞速发展,取得优异的成绩,创造出一个欣欣向荣,充满生机的优质校园。在今后的工作中,我校决心以打造少年军校为目标,激励师生,总结经验,克服困难,创建文明和谐的校园,使这面鲜艳的少年军旗迎风飘扬。

学校党建特色亮点工作做法和成效篇2

  一、指导思想

  坚持以xx为指导,全面贯彻党的十九大精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话,巩固“两学一做”成果。坚持学校党组织的政治核心作用,按照办好人民满意教育的要求,大力加强党的建设、加强党员和教师队伍建设,推动德育创新,推进校园文化建设,争创文明校园,全面提升学校党组织战斗力,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

  二、工作目标

  1、抓好队伍建设,通过系列学习教育活动,深入学习党的十x届x中全会和十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神,全面加强党员队伍的思想作风建设,发挥党员教师在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

  2、加强师德师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,坚决抵制有偿家教等以教谋私行为,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。

  3、落实全面从严治党主体责任,落实好党风廉政责任制工作,以党风带行风,提升教职员工精气神,提升学校形象。

  4、扎实开展“两学一做”学习教育,造浓争先创优的干事氛围,实现学校科学发展争一流,教学改革创新争一流,校园和谐稳定争一流。

  三、工作措施

  1、加强政治学习,坚定理想信念。扎实开展“两学一做”学习教育。坚持领导带头,以上率下,做到思想认识到位、组织领导到位、宣传发动到位、措施落实到位、解决问题到位,进一步提高党员教师的党性修养和师德修养。认真落实“三会一课”制度,向全体党员发放《党章》《学党章党规学系列讲话做合格的共产党员》等参考,坚定全体党员对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增强党性修养。

  2、健全党内制度,规范党建工作。健全完善党内制度,建立健全党员教育管理的长效工作机制,完善党日活动制度,党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作,要求党员结合自己实际工作,把制定目标与学校教育教学工作有机统一,注重党员目标责任制的落实。做好民主评议党员“评定升”工作,按时交纳党费,增强党员的组织观念。

  3、强化队伍建设,提升组织能力。全力打造校长班子团队、中层管理团队、党员队伍和骨干教师队伍,做好发展党员工作,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断增强党组织的凝聚力。20xx年拟发展1名预备党员,培养2名入党积极分子。

  4、创新德育工作,坚持立德树人。坚持立德树人,在狠抓德育常规管理、组织开展好系列活动的基础上,创新德育方法,积极探索德育工作新理念。搭建并运用“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”“诚信教育”、“六星”评价、“德育主题月”“主题班会”“师生宣誓”等德育教育平台,坚持学校、家庭和社会三结合,把共同参与、相互配合作为根本举措,增强德育工作的合力,不断提升德育工作的新成效。加强党对工会、教代会、团委、少先队、学生会的领导。

  5、围绕中心工作,丰富活动载体。团结和带领全校师生员工,全面推进学校改革与发展各项工作,努力办好学生、家长和社会满意的学校。结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的活动,树立党员形象,充分发挥党员的先锋模范作用,力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为带头人。

  四、具体工作安排

  (一)第二季度(4-6月)

  1、制定20xx年度学校党总支工作计划;

  2、修改完善党组织建设各类规章制度;

  3、做好民主评议党员“评定升”工作;

  4、组织专题党课;

  5、组织中层管理人员专题培训;

  6、组织对20xx年党员干部学习笔记进行检查评比。

  (二)第三季度(7-9月)

  1、组织召开总支委员民主生活会,通过征求意见、谈心活动、撰写党性分析参考等,广泛开展批评与自我批评;

  2、组织开展党风廉政建设专题党课;

  3、组织开展有偿家教专项整治活动;

  4、组织教职员工走访社区、学生家庭,做好帮扶工作;

  5、组织总支大会,研究讨论扶贫工作;

  6、指导团委、工会组织召开团代会、教代会等。

  (三)第四季度(10-12)

  1、召开党员组织生活会,上交党员工作总结;

  2、组织开展“喜迎十九大”歌唱比赛、征文比赛等系列活动;

  3、做好学习贯彻十九大精神系列活动;

  4、组织学习十九大精神专题党课;

  5、做好“学生评教师,家长评学校”工作。

  6、对党费收缴工作组织“回头看”。

  (四)20xx年第四季度(1-3月)

  1、继续组织开展学习宣传十九大精神系列活动;

  2、组织入党积极分子参加培训;

  3、听取各个支部20xx年党建工作总结和20xx年党建工作计划;

  4、选树典型,表彰先进党员;

  5、召开学校党建工作座谈会。

学校党建特色亮点工作做法和成效篇3

  今年以来,学习贯彻落实十九大精神,全面落实党建工作责任制,扎实开展“两学一做”学习教育活动,深化“创先争优”工作,不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下:

  一、夯实党建基础

  (一)加强班子建设

  抓好领导干部思想建设、作风建设和廉政建设。组织学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,学习《一个信念坚定、好学力行的“年轻‘老’干部”——记市市西中学党委书记、副校长方秀华》先进事迹,重温毛泽东《党委会的工作方法》,深入学习系列重要讲话精神,组织全体党政干部观看教育警示片《硕鼠何以会肥润》,签订廉洁承诺书等,进一步增强党员干部党性意识、责任意识、廉洁意识;围绕“立德树人”要求,组织工会、教育教学后勤保障处等部门负责人开展工作交流;认真落实领导干部民主生活会,深刻剖析思想、作风方面问题,开展批评与自我批评,努力建设一支“学习型、实干型、创新型”领导班子。

  坚持“三重一大”集体决策议事制度,切实发挥党组织政治核心作用。书记带头上党课,与班子成员一起研究党建工作,谋划学校发展大计。班子成员职责明晰,分工合理,相互协作,共谋发展。班子成员认真落实联系年级组、教研组制度,落实干部谈心、谈话制度,及时回应群众呼声。

  (二)加强队伍建设

  1、扎实开展“两学一做”学习教育活动

  支部认真研究制定“两学一做”学习教育工作计划,开好动员布置会,组织“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”和“将奉献、有作为”三次主题党课,开展“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,联系服务群众”和“弘扬敬业精神,勇于担当作为”三次专题学习讨论等,组织党员观看32集文献纪录片《筑梦路上》;结合纪念建党95周年活动,组织“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛和“重温入党誓词”书法竞赛,开展党员市内学习考察活动;组织“党旗下的誓言”和“我学习、我行动、我收获”学习征文评选等。

  学习教育活动取得良好成效,其中,“讲政治、有信念”微型党课获得第一教育署党课案例评比二等奖,《重温入党誓词》书法竞赛中胡良华老师等12位同志作品被评为优胜奖,《党旗下的誓言》征文评选中施正华老师等8位同志征文被评为优胜奖,《我学习、我行动、我收获》征文评比中陶乐乐老师等5位同志征文被评为优胜奖,同时,推荐朱晓军老师“两学增信念、一做树楷模”和陶乐乐老师“在学习教育实践中成长和收获”两篇征文参加第一教育署“我学习、我行动、我收获”征文评选。

  2、积极开展主题教育活动

  “五四”前夕,组织全体青年教师、教工团员开展《向青春致敬、为梦想喝彩》为主题“超龄团员退团仪式暨‘五四’青年教师论坛活动”,勉励超龄团员“退团不褪色,离团不离心”,要不忘使命,积极进取,用勤学习、善创造、甘奉献的实际行动,为实验学校的发展贡献力量。

  “七一”前夕,学校党支部联合开大南校党支部在学校五楼多媒体教室隆重举行“纪念建党95周年大会暨‘讲规矩、有纪律’专题党课教育”。会上表彰“两优一先”获奖人员,听取了书记所作的《讲规矩、有纪律》专题党课以及支部委员施正华老师所作的《关于讲规矩、有纪律的重要论述》专题辅导,开大南校党支部书记倪美华到会作了热情洋溢的讲话。

  为庆祝中国共产党成立95周年,6月14日至29日组织全体党员观看由中央宣传部等多家单位联合摄制的32集文献纪录片《筑梦路上》。

  为了更好地践行“两学一做”学习教育,6月25日,南汇实验学校党支部组织全体党员、入党积极分子参观了“日本帝国主义侵略遗址纪念地——金山卫城南门侵华日军登陆处”。激励每个共产党员勿忘国耻,以实际行动践行党的宗旨,始终铭记党和人民的利益高于一切!

  3、做好干部工作

  以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体,积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究。认真落实2名青年后备干部校内挂职锻炼,并推选其中1名参加教育局脱产培训。

  (三)加强组织建设

  加强制度建设,健全党内各项规章制度,修订完善《进一步加强党建工作责任制的实施办法》,试行《党员积分制管理》,严格执行“三会一课”和党日教育制度,不断探索党建新思路、新方法。

  加强党员教育,严格党内生活。认真开展“三严三实”专题组织生活会,每位党员对照党章,对照三严三实要求,开展自我剖析,进行坦诚批评与自我批评,起到了很好的教育效果。3月份起,认真落实“两学一做”学习教育工作,每季度安排一次党课教育,认真落实三次专题学习交流活动,召开一次专题组织生活会和干部民主生活会,保质保量完成各项规定工作,并因地制宜做好自选动作。

  做好党员发展工作,严格发展程序,做好1名发展对象的政审、考察等工作,并如期召开支部大会。

  深化“创先争优”活动,积极开展党员“三讲、三比”主题教育活动。学校党组织和全体党员按时做好承诺工作,签署公开承诺书,以实际行动争创区级党建示范点,创建工作取得良好成效。

  重视发挥教代会民主管理作用,定期召开教代会,积极推进教职工民主治校,切实维护教职工的合法权益,继续开展好民主评议干部、校务公开工作。

  二、力求特色创新

  我校坚持目标导向,夯实基础,以深化“三型”党组织建设,创建“五好”党组织为目标,积极推进“三三三”党建工作模式,不断提升党建工作科学化水平,努力在推动学校发展、促进校园和谐、服务全校师生、提高教育品质的实践中有所建树。

  (一)构建三大学习的平台,打造奋发有为的学习型团队

  学校发展,队伍是支柱。我们重点构建“三个平台”,打造“三支队伍”。即,开展中心组学习,突出专业理论,加强干部队伍建设;开展主题教育,突出信念宗旨,加强党员队伍建设;开设人文讲座,突出人文修养,加强教职工队伍建设。

  学校通过构建“三个平台”,打造“三支队伍”,为学校发展提供了有力的人力保障。

  (二)完善三项服务工作,优化服务质量

  学校强化党员宗旨意识,积极完善三项服务工作,实施“我是共产党员——服务群众党员承诺行动”:我是共产党员,服务师生我示范;我是共产党员,服务发展我带头;我是共产党员,服务社区我先行。

  党员们认真落实“三服务”工作,履行党员的神圣职责,体现了一名共产党员良好的品德修养,也学校精神文明建设画出了一道绚丽的风景线。

  (三)创建三个工作项目,提升校园文化品质

  校园文化是学校文化的内核,是全校师生共同遵循的价值标准和行为规范。通过党建引领,建设国学品鉴文化项目、打造红十字特色校园景观项目以及核心价值传播志愿者项目等。在继承中创新,在创建中提升,逐步形成以博爱为核心,融合现代理念、价值取向和校园风尚的校园文化特质。

  学校成功创建2019年新区教育体育系统党建示范点,今年又被评为2019年新区基层党建示范点创建单位,学校党建示范点创建经验也在第一教育署纪念建党95周年庆祝大会上作大会交流。

  三、突出重点谋划

  (一)围绕重点有思路

  坚持“党建引领,人文立校”的目标追求,认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求,统筹规划学校党建工作,进一步完善党建工作责任制的实施办法,签订党建工作责任书,明确班子成员党建工作职责,健全党建工作各项规章制度,落细落实学校党建各项工作。班子成员一起谋划党建工作,总结经验成果,因地制宜提出今年三项重点工作:红十字特色文化品牌项目申报、新区基层党建示范点创建以及市级文明单位续创工作,各项工作按计划、有步骤地开展着。

  今年,我校党组织“讲政治、有信念”微型党课荣获第一教育署党课案例评选二等奖;学校被评为2019年新区教育(体育)系统先进党组织;学校党支部“夯实基础、创先争优、砥砺奋进”党建成果宣传版面在教育党工委纪念建党95周年庆祝活动上展出,学校党建示范点创建经验也在第一教育署纪念建党95周年庆祝大会上作大会交流。

  (二)师德建设显成效

  积极开展社会主义核心价值观主题教育实践活动。利用道德讲堂、教职工大会等主阵地,组织开展师德教育,组织观看张卫东老师“一个最认真的人”、刘群英老师“爱让心灵开花”等多位标兵视频,大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹,宣传身边典型。

  学校还按月编排《党员、教职工学习资料》,并在校园网上发布,供党员、教职工学习;定期布置宣传栏,包括“十九大精神宣传专栏”、“纪念建党95周年成就展”、“红军长征胜利80周年展”等主题展,制作并展出优秀党员教师事迹版面等,学校大屏幕每天滚动播放社会主义核心价值观宣传画和中华传统道德故事等,社会主义核心价值似春风化雨滋润每个教职工的心田。

  在教育实践活动中,涌现一批信念坚定、作风过硬、成绩突出的优秀党员教师,其中姚凤青老师被市慈善基金会等单位授予“金爱心教师”评选“三等奖”,顾卫红等5位党员被评为2019年学校优秀共产党员,瞿红斌等5位党员被评为2019年第一教育署优秀共产党员,周建新老师被评为2019年教育(体育)系统优秀党务工作者。朱海荣老师荣获“2019年教师板书、书法、钢笔字大赛”板书区县中年组三等奖。周红老师在第一教育署“我有一个教师梦”征文评比中荣获优胜奖。

  (三)文明创建结硕果

  学校以文明创建为抓手,积极推进和谐校园建设。组织全体行政人员学习《2019版普教系统文明单位创建评价指标体系》,完善文明创建操作手册,扎实推进文明创建工作。

  加强人文教育,培树“和乐”校园文化。邀请戏剧学院宋怀强教授、大学徐明松老师等市内知名教育专家、学者,为全体教职工作人文讲座,先后组织了“孩子在文本教育中的想象力培养”、“微摄影:一种洞察事物的艺术态度”、“说茶”和“当前学校德育重点工作解读——德育研究的视角”等专题讲座;组织全体教职工赴书院镇葵园生态园,参观叶辛文化作品展,体验乡土文化,感悟家乡美。国庆前夜,学校还组织全体教职工观赏浦江夜色,领略繁华大都市的美丽夜景。

  加强志愿者队伍建设,形成8支学校志愿者服务队伍,积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明传播等多项志愿者服务。学校志愿者还深入惠南镇敬老院、武警中队、听南社区等共建单位开展学雷锋常态化活动。陶乐乐老师带领的助老敬老志愿者小队联系惠南镇敬老院开展敬老、助老、爱老志愿者活动,王林云老师带领的社区文明共建志愿者小队联系听南社区开展文明宣传活动,杨赞老师带领的助学帮困志愿者小队走进社区学生家庭,慰问困难家庭学生。学雷锋志愿服务呈现规范化、系列化、常态化,志愿服务受到武警官兵、家长和社区居民的一致赞赏。学校选送“社区文明共建志愿服务项目”参加浦东新区基层精神文明建设创新工作项目评选,“文明传播志愿服务项目”参加浦东新区党员志愿服务工作项目案例评选。

  一年来,学校党建工作取得了丰硕成果。学校被评为2019年教育(体育)系统先进党支部,2019年新区基层党建示范点创建单位,连续被评为浦东新区一级党支部,市文明单位等荣誉称号。

学校党建特色亮点工作做法和成效篇4

  按照要求,现将抓党建情况汇报如下。

  一、履职情况

  (一)增强“看齐”意识,思想作风“动真格”。立足学校实际,增强“看齐”意识,即:“遵纪守法向我看、学习提高向我看齐、服务群众向我看齐、„马上就办‟向我看齐、敢于担当向我看齐”。制定党建工作计划,严格落实党风廉政建设责任制度、“三会一课”制度、组织生活会制度、党员学习制度等,全年共召开支部大会X次,支委会X次,组织生活会X次,讲党课X次,上微党课X次。带头学习十九大精神,撰写学习笔记X余篇,形成“我是党员,向我看齐”的工作机制。

  (二)运用“空中”课堂,改进形式“增新效”。不断丰富和改进“三会一课”的形式,除集中学习、讨论外,还借助专题讲座、短信、QQ、微信等,将学习资料以电子的形式,通过“空中”课堂传递给党员,保证学得更全面、更系统、更深入,从而推进“三会一课”真正提质增效。

  (三)开展“贴心”活动,关爱学生“出实招”。带领支部全体党员深入开展“五个一”服务活动,即:一名党员帮扶一名留守特困学生;一名党员当一次“爱心爸爸”或“爱心妈妈”;一名党员参加一次关爱留守儿童的义工活动;一名党员带动一名教师共同投身留守工作;一名党员筹划一次留守儿童家庭教育讲座。通过深入开展“五个一”服务活动,切实引导留守、特困学生成为健康、阳光的学生。

  (四)坚守“党员”责任,先锋作用“见成效”。始终秉承学校“坚守责任,追求卓越”的办学理念,党建工作措施得力,成效显著。及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校的政务、财务、人事等重大事项由党支部研究决定,起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。继我校被评为县教育教学综合评估优秀学校、教育系统先进基层党组织等成果后,又被评为“文明校园”,教育系统安全稳定工作先进集体。

  二、存在的问题

  (一)对“第一身份是书记”认识不足,党建工作和行政工作有机融合不够,把更多的精力放到了学校行政管理和教育教学工作中,对党的基层组织建设思考不够。

  (二)日常学习不够深入,习惯用老办法解决新问题。

  (三)深入学生不够,从学生的视觉审视教育教学做得不够。

  三、下一步打算

  (一)牢记“三个第一”,做到党建工作与学校管理、教育教学同安排、同落实、同考核。

  (二)牢固树立“看齐”意识,落实“三会一课”制度,扎实开展组织生活会,抓好党员、教师思想作风“动真格”。

  (三)加强与教职工、学生、家长的沟通交流,着力解决教职工、群众关心的热点、难点问题,积极为群众办好事、办实事。

  (四)继续抓好党建品牌建设,扎实开展留守儿童关爱活动,把“五个一”服务活动做到落地、落细、落实,让留守儿童也有属于他们自己的一片爱的蓝天。

学校党建特色亮点工作做法和成效篇5

  一、指导思想

  高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十x大精神,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以加强领导班子建设和党员队伍建设为重点,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,大力提高我校教师队伍素质,扎实推进课程改革、素质教育提供坚强的政治和组织保证。

  总体目标是:以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,以深入开展创先争优活动为主线,强化两个工作要求,即党建基础工作规范扎实,党建特色工作体现明显;发挥三方面作用,即引领作用、核心作用、促进作用。

  二、深入推进创先争优活动

  1、继续加强领导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,这是党中央巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展“创先争优、争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育教学中心工作,立足本职岗位,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

  2、工作不断深入。今年,创先争优工作将扩大到全体教职工。学校党支部将深入实际,找出问题,强化措施,抓好整改,全力提高领导班子和党员队伍整体素质,全面落实创先争优活动的指导思想、目标要求和主要原则,确保创先争优活动取得实效,推动学校全面工作上台阶,上水平。

  三、加强思想建设,建设学习型党组织

  1、明确学习内容。建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。按照中央《关于推进学习型党组织建设的意见》,党员干部和广大党员要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,重点深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握教育教学所必需的各方面知识,学习总结实践中的成功经验,获取推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示与精神动力。

  2、做好干部的学习培训工作。积极推荐领导干部参加上级举办的专题理论研讨活动;加强后备干部的理论和岗位培训;推选中层干部参加教育局组织的中层干部培训班。平时加强对年轻中层干部的思想道德、政策法规和工作方法的指导与培训。

  3、搞好党员学习培训。党员的学习培训主要由支部结合“三会和一课”活动进行,可通过知识竞赛、技能比赛、参观考察等形式,组织党员学习贯彻党的理论学习创新成果,把思想统一到中央精神层面上来。继续搞好党员活动室建设。

  四、加强组织建设,提升队伍素质

  1、加强领导班子建设。认真负责地配合教育局工委,做好学校领导干部的充实调整工作,进一步提升和优化学校领导班子的整体素质。

  2、加强后备干部队伍建设。积极配合上级教育工委做好校级后备干部的培养工作;加强中层后备干部的选拔培养,加大压担子锻炼的力度;注重从优秀学科、年级组长和优秀班主任、优秀教师中培养中层后备干部,为干部队伍的健康成长发展打好基础。

  3、认真做好组织发展工作。严格党员发展要求,规范党员发展程序。严把组织发展入口关,注重发挥党员先锋模范示范作用。一是制订发展党员计划,进一步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作;二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员,严格把关,成熟一个,发展一个。上半年,发展预备党员1名,入党积极分子3名。继续加强发展对象的培养考察工作,为明年的组织发展打好基础。进一步加大入党积极分子的培养力度,把优秀教师吸引到党组织中来。

  五、加强作风建设,深入教学一线

  1、坚持深入教学第一线,真正转变工作作风,主动深入课堂,深入班级,广泛开展谈心活动,了解情况,指导教学。

  2、关爱师生生活。坚持原有为师生办好事实事制度,根据新的形势不断创新。不断总结经验,纠正不足,进一步密切党群、干群关系,创建和谐校园。

  3、推动党内民主。继续坚持并进一步规范党务公开制度,深入实施党员亲情式管理制度,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,扩大党内民主,以党内和谐促进学校和谐。

  六、加强制度建设,完善体制机制

  1、加强民主集中制建设。认真贯彻落实《中小学党组织工作条例》和《党组织议事规则》,不断完善集体领导与个人分工负责相结合的制度,进一步强化党委班子的制度化建设。

  2、完善民主生活会制度。按照教育局工委要求,规范有效地开好党员领导干部年度民主生活会,学校支部于下半年适当时机召开党员的民主生活会,班子成员既要以普通党员身份主动参加支部的生活会,同时又要对所在支部的生活会加强工作指导。

  七、加强反腐倡廉建设,树立良好形象

  1、落实责任制。突出反腐倡廉教育,落实廉政建设责任制,自觉把廉政建设同学校教育教学、管理服务工作一起部署、一起检查。进一步坚持和完善学校党支部统一领导,纪委组织协调,依靠群众参与的反领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力。

  2、开展好廉政教育。采取现场参观、党课教育、警示片观摩等形式,对党员干部和广大党员开展党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等思想教育,从思想和行动上筑牢拒腐防变的思想道德防线。

  3、加强监督检查。根据上级纪委的统一要求,加强对干部党员的监督,坚持领导干部重大事项报告制度,自觉遵守廉洁自律各项规定,强化对学校经费收支、基建工程及大宗物资采购等工作的监督检查,严肃查处违规违纪案件。

  八、继续做好工青妇群团工作的指导

  1、指导做好工会工作。着力推进师德建设,努力提高教职工队伍的整体素质。扎实推进学校民主政治建设,年底前召开教代会,强化工会自身建设。围绕教育教学中心工作,积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。认真履行工会组织的维权职责,努力为教职工办好事、办实事。

  2、指导做好共青团工作。以“团教结合”为抓手,以重大纪念日、庆祝日为契机,配合德育办做好学生德育工作,坚持开展好学生团体活动。

学校党建特色亮点工作做法和成效篇6

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,是时候开始制定工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是达达文档网小编帮大家整理的最新学校党建工作计划优选范本,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校党建特色亮点工作做法和成效篇7

  2018年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕2014年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成县教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

  一、加强思想建设,提高整体素质。

  1、深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段 “分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会6次,召开各类调研座谈会3次,走访了150多人,收到征求意见稿215份,上报专题信息9次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会,各处室以上干部完成了相关的调研报告。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。在此基础上,形成了我校学习实践科学发展观情况的分析检查报告。第二阶段将于12月底结束,2014年1月转入第三阶段即整改落实阶段。

  2、加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十七大和十七届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。如邀请福州市教育学院叶主任到我校举办了“教师专业化成长”为主题的讲座;邀请师大附中的吴老师作《说与沟通》的讲座;邀请福建教育学院心理学专家程教授到我校为全体教师进行心理健康讲座。党支部书记、正付校长均结合当前形势发展需要举行了专题讲座。

  3、开展纪念建国六十周年系列活动。在县博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织师生参加我县举行的庆祝建国60周年文艺晚会,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行“辉煌六十年”爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

  4、加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

  5、加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到福州时代中学参加主题班会观摩活动,在此基础上,初一(2)班、初二(6)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

  6、创新德育工作。德育工作在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上,创新德育新方法,积极探索德育工作新理念,搭建“课程教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”等六个德育教育平台,不断提升德育工作的新成效,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的软实力,让更多的家长放心地把孩子送到我校就读。

  7、进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。

  8、加强爱心教育。4月底宁夏盐池县“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款3万多元。5月中旬我校组织学生积极开展“小包裹大爱心”——“5.12灾区学生六一关爱行动”的活动。全校学生共捐款两万五千多元(去年全校师生向四川灾区捐款31万元,这一数额居全县中小学之首)。

  9、不断加强安全教育。按照《连江县校园维护稳定工作若干制度》,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。

学校党建特色亮点工作做法和成效篇8

  一、加强思想宣传工作,树立教育良好形象

  1、坚持理论学习,提高思想政治素质。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装和教育广大党员和干部,坚定党员的社会主义信念,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,增强党性修养,提高党员的理论水平、思想政治素质和共产主义道德素养。要进一步掌握良好的思想方法和工作方法,牢固树立正确的人生观、价值观、道德观,进一步弘扬爱国主义、集体主义精神,保持和发扬党的优良传统,为我市教育又好又快发展奠定坚实基础。

  2、继续深入开展学习新《党章》活动。要紧密联系实际,深刻理解党的政治生活和组织生活原则、各项基本制度和纪律规定,进一步强化党章意识、党员意识、组织观念和纪律观念,提高党性修养,自觉做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,思想上和上级保持高度一致,确保政令畅通,令行禁止。

  3、坚持政治理论学习制度化、多样化。要进一步健全和完善学习制度,注重理论联系实际,做到学有所思,学有所获,学有所行,形成良好的学习风气。要加强学习的落实、检查和管理,丰富学习的形式。结合教育工作和学习实际,选择不同形式开展学习活动,切实增强学习的实际效果。

  二、加强组织人才工作,提高教育队伍素质

  1、提升干部执政能力。健全规范干部作风的各项制度,形成长效机制。强化领导干部的遵规守纪和廉洁自律,深入落实坐班、“禁酒令”等勤、廉制度,定期开展廉政警示教育活动,提高 干部的自律意识。加大领导干部和优秀教师外出学习培训的力度,提高依法行政水平,提升队伍素质。

  2、提升教师师德水平。扎实开展深化师德师德提升年活动,对照社情民意调查,深入查剖制约教育发展、影响教育形象的突出问题,进一步健全完善与素质教育发展相适应的师德管理考核机制,做到师德建设常抓常新,教师从教行为得到全面规范。以弘扬主旋律为动力,做到典型引路,形成学先进、当先进的良好局面,促使校风、教风、学风进一步转变,不断提高人民群众对教育的满意度。

  3、优化队伍管理机制。一是推进民主管理,进一步加强教代会的规范化建设,强化校务公开,提高教职工参政、议政的主人翁意识,营造和谐共处、合力发展的工作氛围。二是加大考核机制,进一步激发工作活力。

  三、加强纪检监察工作,发扬廉政勤政作风

  1、加强党纪国法教育。进一步抓好《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则》的贯彻落实,严格执行“五十二个标准”的规定;开展《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《行政机关公务员处分条例》等党纪政纪条规学习活动,促进党员干部依法履行职责和遵守职业道德,严格廉洁自律。

  2、加强廉政文化建设。深入开展理想信念和廉洁从政教育,树立正确的权力观、地位观、利益观,提高党员干部拒腐防变能力。紧紧围绕构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐 败体系主线,不断完善各项制度,深入推进反腐倡廉建设,努力营造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛围,使廉政文化建设深入人心,打牢廉洁行政的思想政治基础,筑牢拒腐防变的道德防线。

  3、深化作风效能建设,提升服务水平。进一步加强制度建设,以主动服务、热情服务、跨前服务为宗旨,不断提高服务水平和办事效率;进一步建立健全便民、高效的办事服务制度,提高社会满意度,提升党员干部服务社会的责任感和使命感。

  四、落实各项具体措施,全面完成党建目标任务

  1、增强党员干部社会责任意识。组织党员干部带头承担社会责任,积极创造条件,为党员搭建爱心平台,鼓励党员干部积极参与救灾、扶贫、助学等公益事业,自觉践行社会主义核心价值体系,发扬“一方有难、八方支援”的社会风尚,不断增强党员干部的社会服务意识;

  2、关心年轻党员干部的成长。建立年轻党员干部定期交流思想、汇报工作制度,切实关心和帮助他们解决思想、工作、学习及生活中的实际问题。加强后备干部的培养和考察,建立培养档案,实行动态管理。

  3、进一步发挥党员干部的先锋模范作用。继续发挥党员干部在教育教学工作中的积极作用,进一步落实科学发展观,组织动员党员干部立足本职,服务大局,创先争优,积极树立先进典型,带动身边群众争当先进、争创优秀,推动局各项事业的有序发展。

  4、进一步完善党员日常管理工作制度。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,培养入党积极分子和发展新党员;加强对入党积极分子的政治理论培养与党性教育,继续推行发展党员公示制、票决制,把好发展党员质量关;及时做好党员组织关系转接和党费收缴工作,确保党组织工作正常有序开展。

学校党建特色亮点工作做法和成效篇9

  以党的二十大召开为契机,开展好“党员示范课”、微党课、专家讲座等系列活动,下面是众鑫文档网小编给大家带来的学校2022年度党建工作要点范例,希望大家喜欢。

  一、指导思想

  全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是党的十九大、十九届历届全会精神和全国、全省、全市教育大会精神,以迎接和庆祝党的二十大召开为契机,全面加强党的领导和党的建设,提升党建工作水平;聚合全校师生及家长的智慧和力量,落实立德树人的根本任务。

  二、工作目标

  (一)全面提升党建工作水平。落实全面从严治党主体责任,大力推进“党建+”工作融合,进一步提升党建工作水平,创_建工作特色品牌;以迎接和庆祝党的二十大召开为契机,广泛开展创先争优活动,充分发挥党员的先锋模范作用,充分彰显党组织的政治核心和示范引领作用。

  (二)全力推进学校更好发展。党建聚合力,通过落实意识形态工作责任制、德育工作、师德师风建设、创建湖南省文明校园、建设清廉学校、“家校社”共建共促共育等,不断优化育人环境,不断提升师生的政治认同和思想道德素养,落实立德树人根本任务。

  三、工作措施:

  (一)落实全面从严治党主体责任

  进一步增强管党治党意识。一是要完成党委换届选举工作,探索落实“党组织领导的校长负责制”的机制和制度,实现党对学校工作的全面领导。二是把政治建设摆在首位,强化管党治党意识,形成良好的政治氛围,不断提高政治敏锐性、政治鉴别力和党的路线方针政策的执行力。三是继续下功夫抓支部“五化”建设,所有支部在xxxx年上半年要“五星”达标。四是继续抓好“双培养”,确保组织健康发展。xxxx年计划发展党员x名,同时,要实现申请入党的优秀教师始终保持有合理梯队。

  不断强化党员宗旨意识。一是继续加强党员教育管理,尤其是要将“两学一做”、党史学习教育常态化,确保全体党员心中有党、心中有师生。二是注重学习实效,内容要丰富,形式也要与时俱进,不断提升党员的党性修养。三是以迎接和庆祝党的二十大召开为契机,扎实推进党员的创先争优活动,提高“三示范”创建水平,要进一步强化示范引领作用。

  紧盯作风建设不放松。一是班子要做到忠诚干净当表率。二是督促干部落实“一岗双责”,把制度和责任压实在日常工作中。三是严格执纪监督,在党风廉政、师德师风建设及专项整治上持续发力,确保无违纪违法事件发生。四是以建设清廉学校为契机,逐步完善作风建设的机制和制度。

  多措并举创特色。一是激励年轻人奋发有为,并推动学校整体工作有质的提升。二是党员活动,既要注重工作融合,又要注重体验,达到增强凝聚力和向心力的实效。三是发挥“党建+”作用,让群团、思想政治工作、文明创建、党建共同体等汇聚成推动学校发展的伟力。四是多开展学习交流,注重总结提升,逐步树立我校党建特色品牌。

  (二)落实好意识形态工作责任制

  将学习制度化常态化。坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列讲话精神、十九大精神和十九届历届全会精神以及国家、省、市教育大会精神。

  全面加强思想文化阵地建设,将意识形态工作的常态化督查进一步下沉到一线,进一步明确支部的责任,充分发挥好支部的作用。

  以党的二十大召开为契机,开展好“党员示范课”、微党课、专家讲座等系列活动,进一步督促全体党员在“学习强国”平台上的学习,开展“学习达人”和学习心得的评比活动。

  强化师生的思想政治工作和思想政治理论课建设,严格其他学科课堂监控,让意识形态主阵地更好发挥作用。

  坚持好“意识形态工作讲评制度”,把意识形态工作落实融合到校本培训中去。

  邀请司法、网监等部门指导,定期开展意识形态工作形势研判,适时预警,杜绝意识形态工作出现不良事件。

  (三)抓好德育工作,落实立德树人根本任务

  加强对德育工作的领导。书记校长对德育工作要亲自抓、抓重点,全年召开两次德育专题工作会议和一次德育研讨会,切实落实“三全育人”。

  进一步优化德育工作队伍的建设。配齐配强德育工作队伍,进一步完善德育工作的考核评价,提高德育工作队伍的待遇,创新开展德育队伍的培训提升工作。

  不断增强德育工作的实效性、针对性。一是抓常规和学生自主管理,落实学生行为习惯的养成教育。二是进一步提升和发挥“学生成长导师制”、生涯教育、“家校社”共育等品牌的引领作用,共促学生主动发展。三是全面落实“五育并举”“五项管理”和“双减”。四是建立健全我校综合素质评价体系,促进学生健康发展。

  (四)抓好精神文明建设,创建湖南省文明校园

  以创建湖南省文明校园为契机,将精神文明建设与学校中心工作深度融合,同部署同督查同考核,常态化精细化制度化各项创建工作,提升师生文明道德素养,提升学校办学品质。

  四、重点工作安排(按月份)

  (一)x月份:

  庆元旦、迎新年活动。

  xxxx年度学校党建工作年终总结和考核,支部工作学期小结。

  xxxx年度领导班子专题民主生活会。

  在职和离退休困难党员、老同志慰问。

  中心组学习。

  制定2022年党建工作计划。

  (二)x月份:

  xxxx年全面从严治党工作领导小组及办公室会议。

  全校党员大会及专题学习。

  各支部制定学期工作计划。

  与相关责任人签订党风廉政师德师风意识形态工作、综治工作责任状并制定相关专题工作方案。

  文明创建工作部署及专题研讨会。

  中心组学习。

  德育及思想政治工作领导小组专题会议。

  (三)x月份:

  开展“学雷锋、讲奉献”为主题的党日活动。

  入党积极分子和发展对象教育培训工作。

  与党建共同体开展主题党建活动。

  支部工作季度督查。

  中心组学习。

  制定迎接党的二十大召开系列活动方案。

  关工委改选及年度工作部署会。

  xxxx年度组织生活会及党员民主评议。

  (四)x月份:

  退休党支部支委主题党日活动。

  学生及青年教师“五四”表彰推优活动。

  中心组学习。

  出台创建省“家长示范学校”的方案。

  学生第十二期青年业余党校结业。

  发展对象参加市教育局党校学习教育培训。

  (五)x月份:

  中心组学习。

  新党员发展的工作准备。

  创建省文明校园阶段性调研。

  全体在职党员主题党日活动。

  学校发展及《五年规划》执行情况座谈会。

  清廉学校建设中期评估。

  (六)x月份:

  “两优一先”及“三示范”的推荐评定工作。

  支部书记述职评议考核工作,支部工作年度总结考核(支部“五化”建设、党员积分管理阶段性总结);支部工作季度督查。

  与党建共同体开展主题共建活动。

  中心组学习。

  入党积极分子、发展对象、新党员发展和预备党员转正报学校党委审批,新党员发展材料上报教育局党委审批。

  (七)x月份:

  庆祝_100周年表彰活动及全校党员专题学习。

  全面从严治党工作领导小组及办公室会议,上半年党风廉政建设、师德师风、意识形态工作督查和讲评。

  领导班子民主生活会问题整改情况阶段性总结及通报。

  中心组学习。

  中层干部轮岗、空缺岗位竞聘工作。

  (八)x月份:

  党员志愿服务活动(暑假期间)。

  中心组学习。

  干部培训工作。

  德育及思想政治工作领导小组专题会议。

  (九)x月份:

  全体党员大会与专题学习。

  全面从严治党工作领导小组及办公室会议,新学年党风廉政建设、师德师风教育系列工作启动。

  支委业务培训;支部工作季度督查。

  各支部制定年度工作计划。

  启动新一轮“三示范”申报暨创建活动。

  与党建共同体开展主题共建活动。

  中心组学习。

  对干部、食堂、超市和面包房负责人开展例行廉政谈话。

  (十)xx月份:

  建国xx周年庆祝活动。

  中心组学习。

  退休教师重阳节活动。

  全体退休党员主题党日活动。

  第十三期学生青年党校开班。

  (十一)xx月份:

  学习宣传党的二十大精神系列活动。

  中心组学习。

  与党建共同体开展主题共建活动。

  全体在职党员主题党日活动。

  年度支部星级评定。

  清廉学校建设接受评估验收。

  (十二)xx月份:

  中心组学习。

  支部工作学期小结评价。

  迎接、庆祝二十大召开及党代会精神宣传活动总结。

  党风廉政建设、师德师风、意识形态工作年度督查和讲评。

  年度德育研讨会。

  xxxx年度领导班子民主生活会问题整改总结及通报。

  xxxx年度领导班子民主生活会意见建议征集。

学校党建特色亮点工作做法和成效篇10

  20__年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕2017年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

  一、加强思想建设,提高整体素质。

  1、深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见推荐。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会4次,召开各类调研座谈会3次,走访了90多人,收到征求意见稿126份,上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会。透过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。

  2、加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十八大和十八届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。

  3、开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。透过这些活动,带给给师生表现爱国精神和艺术潜力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

  4、加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,用心开展“和谐校园”“礼貌班级”等建立活动,狠抓礼貌礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

  5、加强班主任队伍建设。更新教育理念,改善教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动,在此基础上,五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

  6、进一步做好精神礼貌建立工作。深入开展“讲礼貌、树新风”等群众性精神礼貌建立活动。继续开展争创“礼貌班级”、“礼貌年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说礼貌话,做礼貌事,当礼貌人”为主题实践活动,使我校精神礼貌建设工作上了新的水平。

  7、加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。

  8、不断加强安全教育。按照上级要求,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作职责制、职责追究制和状况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全职责书。加强学校环境卫生,个性是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每一天进行五分钟的安全教育。同时透过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。

  9、做好甲流防控教育。开学以来,我校采取各项措施,加强甲型流感防控工作。

  (1)广泛宣传,增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。

  (2)采取措施,做好防范工作。每个学生备有一把体温计,学校还购买了测温枪,每一天上、下午对师生进行体温测试,并做好记录,发现异常状况及时上报。

  (3)做好环境卫生,预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯,另一方面做好学校环境卫生,同时每一天用消毒剂对全校进行消毒。

  (4)严格请假制度。学生请假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。

  (5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家带给的预防甲流处方等,提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查,均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。

  10、加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,交流学习心得体会,以到达鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时,透过校园网站留言平台,加强学校与学生、与家长的沟通。

  二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。

  1、进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

  2、进一步建立健全党建工作目标职责考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,透过评议及支委会研究,评出5名2017年度的好党员。

  3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

  4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党用心分子用心承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作带给可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名2017年度优秀党员。

  5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党用心分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党用心分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党用心分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

  6、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

  三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。

  1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均透过党支部委员会研究。

  2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

  3、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设职责制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动,今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛,我校1名教师、2名学生的作品,在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。

  4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、推荐,整理归纳,为学校今后五年发展规划带给参考依据。同时,从暑期提推荐的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

  5、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,用心落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等状况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和推荐,大大增强教职工的工作主动性和用心性。

  6、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起职责,提高办事效率。年段教师每一天两人值勤,协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

  四、加强党对群团工作的领导,努力构建礼貌和谐校园

  1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

  进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议透过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。

  实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;用心推荐学校改善教师的膳食状况,得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

  2、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

  广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动:开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练,5月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃,经常外出采风,一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。组织外出参观考察。“三八”期间,组织全体女职工和党员教师参观学习。组织师生开展活动,浓厚校园文化艺术氛围。

学校党建特色亮点工作做法和成效篇11

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻十八大会议精神为动力,以办好人民满意的教育为宗旨,以优化校园文化建设为特色,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,团结实干,开拓进取。按照市教育局党建工作总体部署,围绕学校中心工作,结合我校党务工作实际,大力加强干部队伍建设和党员队伍建设,做好党员先进性教育工作,充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用,为学校工作提供坚强的组织保证,推进学校各项工作更好地发展。

  二、工作目标

  1.坚持学习与实践同步,加强全体党员、教师的政治学习,深入学习科学发展观、十八届三中全会精神,建设学习型党组织,以理论武装头脑、指导实践、促进发展。

  2.加强组织建设和各支部建设,坚持“三会一课”制度,认真做好入党积极分子培养及党员发展工作,积极开展党员活动,严格党员教育与管理,积极协助、参与学校重大事务。

  3.坚持走群众路线,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,切实改进工作作风。认真做好教育教学管理工作,加强高效课堂研究,党员教师带头上示范课、研讨课,带头家访和帮扶贫困家庭学生,提高教学质量。

  4.加强廉政建设,落实党风廉政建设责任制,加强党员民主评议,严格落实中央“八项规定”和省委“九条规定”的要求,依法治校,规范从教,推进勤政廉政工作。

  三、主要工作及措施

  (一)加强思想建设,提高师德师能

  通过组织学习,把全校党员和广大师生的思想和认识统一到教育和发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作目标任务上来。

  1.抓好中心组学习。坚持每月集中学习一次,形成良好的学习氛围。以党委成员学习带动全校的思想政治学习,切实做到真学、真懂、真信、真用,始终保持政治上的清醒和坚定。

  2.抓好全体党员学习。认真执行党内“三会一课”制度,以增强党性观念、发挥先锋作用为目标,结合学校实际,组织广大党员广泛开展以学习党的十八大和十八届三中全会精神为主题的教育活动,号召广大党员体现时代要求,始终站在教育改革和发展的最前沿,做推进素质教育、弘扬师德、关爱学生的典范,以党性铸师魂。

  3.抓好全体教职工学习。教职工学习要与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。

  4.努力开展系列切实有效的活动,围绕“构建高效课堂,提高教育质量” 的思路,引导广大教师进一步提升育人意识、服务意识、责任意识、质量意识,不断提高学校办学水平。

  5.加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性,创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。举办“_” 师生辩论赛,开展主题宣传教育活动;积极开展“和谐校园”“示范班级”等创建活动,加强文明礼仪、行为养成教育。深化拓展感恩教育、诚信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。

  6.坚持正确舆论,强化宣传工作成效。要切实重视学校宣传报道工作,加强对宣传工作的领导,把握正确舆论引导师生,弘扬真、善、美,为学校的改革发展创设良好的内外环境,形成凝心聚力、奋发向上的学校发展氛围。

  (二)加强组织建设,增强党性观念

  1.扎实推进党的基层组织建设。进一步完善党委和支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,深入开展批评和自我批评。创新党建活动,提升党建层次和质量。

  2.加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,创新民主评议党员的方式与形式,要加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质,组织党员深入开展“共产党员示范岗”活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

  3.发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子,争做教学能手、学科带头人,争当模范党员,切实发挥党员的先锋模范作用,为持续提升_中学教育教学质量再立新功。

  4.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象,进一步做好培养教育考察工作,本年度计划发展党员x名,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。

  (三)加强作风建设,提高依法治校、民主管理水平

  1.发扬密切联系群众的工作作风。党委班子成员要保持良好的精神状态,增强群众观念,注重调查研究,继续发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年级组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康,努力减轻教师负担,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

  2.加强党风廉政建设。认真落实中央“八项规定”和省委“九条规定”的要求,坚决反对和抵制“四风”问题,建立健全党风廉政建设责任制。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

  3.进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高党务、校务公开工作实效。

  4.着力解决群众反映强烈的突出问题。通过阳光服务站、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力按上级要求规范学校招生行为,促进社会和谐,维护社会稳定。进一步规范学校财务管理,坚决从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度,自觉接受群众监督。

  5.依法办学、依法施教,积极发挥法制教育作用。进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高学生学法、用法、守法的意识和能力。

  (四)加强党对群团工作的领导.

  1.加强对工会工作的领导,重视和发挥教代会的职能作用。工会工作以师德建设、民主建设和政务公开为重点。支持工会根据自身特点开展各项群众性文体活动,丰富教职工课余文体生活;进一步加强教代会工作的规范化、制度化建设,真正发挥教代会民主管理、民主监督的作用。

  2.加强对共青团工作的领导。围绕学校中心工作,立足团队特色,展示学生特长,开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育活动。加强团队自身建设,突出加强团员队伍建设,力争各班团支部在团建等方面有较大发展,使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。认真做好发展团员工作,各团支部要积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》,充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。

  3.认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作,加强与民主党派教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。

  (五)加强精神文明建设和安全稳定工作,促进学校教育事业健康发展

  1.加强学校精神文明建设。深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育,大兴校园文明之风。

  2.重视学校的稳定工作,协力做好校园周边整治和安全保卫工作,确保学校的稳定和良好的教育环境。切实加强学校管理,要求各项工作都规范,符合要求,确保学校平安稳定。

学校党建特色亮点工作做法和成效篇12

  按照要求,现将抓党建情况汇报如下:

  一、履职情况

  (一)履行党建职责,“站得高一点”。组织支委定期研究党建工作,根据实际统筹安排,制定工作计划,使党建工作做到“三结合”,即与学校管理、与中心工作、与队伍建设相结合。从而使党建工作既能“站得高”,又能“落得地”。

  (二)强化自我教育,“看得远一点”。按计划系统地学习了党章、党规、习近平新时代中国特色社会主义思想和当的十九大精神。共开展集中理论学习X余次,其中十九大专题学习X次、自学十九大规定内容X次,知识测试X次、互问互学挑战X组。通过学习,强化自我教育,拓展“理论宽度”。

  (三)理清工作思路,“做得实一点”。开展“三会一课”活动计X次,其中讲党课X次。“三会一课”开到朱德故里,学先辈精神,提高认识;“三会一课”开到网上,集中进行党员E家学习,拓宽学习渠道;“三会一课”开到社区院坝,以家长代表为主体的“坝坝会”,开门纳谏;“三会一课”开到课堂上,党员教师听评课,发挥其指导作用;“三会一课”开到家长会上,与“校园开放日”结合起来,让家长参与民主治校。

  二、存在的问题

  (一)固定党日方式不够喜闻乐见、内容自主不够、与社区服务结合不够、与学校品牌建设结合不足、与学校文化建设联系不够;

  (二)个别党员的先锋模范作用发挥不够,教学业绩不突出,不能在学科教学中起到示范作用。

  (三)个别党员思想认识不到位,重教学工作,轻思想洗礼,自学笔记应付了事、心得体会结合自身实际不到位。

  三、下一步工作思路

  (一)严字当头强根基。以“严”为准,抓支部组织建设,促学校队伍建设。通过“三会一课”、固定党日以及个别与集体谈心谈话、“走进课堂、走近教师”等方式,进一步纯洁党员思想,让全体党员的认识得到提高,统一到“党建是一切工作的思想保障”上来。

  (二)文化育人亮特色。以党建引领学校工作,文化育人促师生成长。以“花果同树,教学相长”的办学理念为指导,充分体现“溪水无声,育人无痕”的宗旨,以“科技、德育、艺体课程建设”项目为主,亮出学校特色。

  (三)实处着力铸品牌。继续做好党建与学校各项工作的有机结合,让党建工作在思想上引领,在实处着力,从而提高办学品质,铸就X小学的办学品牌。

学校党建特色亮点工作做法和成效篇13

  xx市xx初级中学成立于20xx年x月x日,学校占地x亩,现有在校生x人,教职工x人,是xx市设施最完备、师资力量最雄厚的花园式现代化初中。近年来,学校重视抓好党建工作,创建“荷美”校园党建品牌,促进教育教学大发展。学校先后荣获“全国科研先进单位”、“全国和谐校园”、“全国国防教育特色学校”、“自治区爱国拥军模范单位”、“自治区文明校园”、“xx市先进基层党组织”等荣誉。

  一、注重党建与教学工作融合,培养“荷美”教师

  启动名师培养工程,开展“师徒结对活动”,组织优秀的党员教师和年轻教师结对子、认师徒,帮助年轻教师成长成才,今年共有x位优秀年轻教师递交入党申请书,有x位优秀党员教师成为学校中层领导。实施“一师一优课、一课一名师”工程,举办班主任和骨干教师经验交流会,采用选送培训、远程网络培训、校本培训和送教下乡等多种方式,打造高素质专业化教师队伍。目前,学校共有研究生学历x人,本科学历x人,高级教师x人,自治区特级教师x人,自治区级先进个人x人,地市级先进个人x人。

  二、注重党建与德育工作融合,培育“荷美”少年

  通过“红歌献给党,共圆中国梦”红歌比赛、《红色传奇》进校园系列活动、“爱国主义”读书教育活动、参观黄大年纪念馆等活动,以学生喜闻乐见、生动活泼的形式,让“红色种子”在学生的心中播种、生根。同时,开展党建带团建活动,坚持党、团、队建配套联动,相互促进,共同发展。学校先后有学生x多人次获得各项荣誉,如“xx青少年科技创新大赛一等奖”、“全市首届校园足球联赛冠军”、“xx市青少年篮球联赛冠军”、“xx市三好学生”等荣誉。在20xx年《红色传奇》进校园系列活动中,xx同学的绘画作品《小红军》荣获自治区20xx年《红色传奇》进校园系列活动之“红色画卷”书画评比(中学组)一等奖。

  三、注重党建与师德师风建设融合,树立“荷美”师德

  一是开展师德师风大讨论活动,组织党员深入学习《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德》等,组织党员干部观看警示教育片,让每一名党员熟知党纪条规,增强自律意识,营造廉洁从教的良好环境。二是各支部通过集中学、自学等形式,组织党员干部认真学习《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《巡视工作条例》等相关文件,提高遵纪守法的意识。三是营造廉政文化氛围。学校班子成员经常进行交心沟通,通过扯袖子等形式进行提醒,共同维护班子的团结和荣誉。各班子成员也根据自己的分管范围,与联系的学科和科室的主要负责人进行约谈或谈话谈心。学校主要领导与各科室、科组长负责人进行任职前廉政谈话等,认真履行自身职责,督促党员教师落实好“一岗双责”。

  四、注重党建与家校沟通融合,创设“荷美”育人环境

  经常开展“爱心家访”活动,党委班子率领党员教师到贫困学生中家访,让每一个贫困家庭都能感受学校的关怀和帮助。截至20xx年x月,全校共有x名贫困学生获得生活补助。在学校党委领导下,家委会每学期组织举办户外亲子活动,安排公安、交警、消防等专业部门的家长到校上法制课、安全课,充实学校管理力量,共同营造“荷美”校园。

学校党建特色亮点工作做法和成效篇14

  尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  按照学校通知精神,水建院分党委认真梳理总结、分析研究了2017年党建工作,现汇报如下,请批评指正。

  一、开展的主要工作

  按照《普通高等学校基层组织工作条例》规定的院(系)党组织工作职责,结合学院实际,开展了系列工作,重点汇报以下几项:

  (一)加强领导班子和干部队伍建设,为形成优良院风起带动作用

  一是加强领导班子思想政治建设:坚持例会制度,统一思想,形成共识;组织15次中心组学习,武装头脑、开阔思路;坚持党政联席会议制度,通过充分讨论,决定学院重大事项。二是加强领导班子作风建设:新班子组建后,召开师生座谈会30余场次,深入课堂听课100余次,深入实习基地和师生活动场所开展调查研究,及时解决存在的问题;要求班子成员带头做好各自承担的工作、带头为师生员工服好务、带头遵章守纪。

  (二)加强理论学习和思想政治教育,为学院各项工作的顺利开展奠定思想基础

  一是创新全员学习模式:在常规学习的同时,创建了以网站学习园地、乐水园微信群为载体的学习联动平台,结合党和国家方针政策及学校文件和有关精神,发挥中心组、党支部、党小组、党员四级学习主体的作用,带动全体师生学习。二是重视教职工思想政治工作:新班子组建初,党政主要负责人与教师谈话100余人次,进行思想交流与沟通;要求班子成员与联系对象谈心,及时解决所反映的问题。三是加强大学生思想政治教育:以党建带团建,开展“党有号召,团有行动”、“勤学、修德、明辨、笃实”、“我为社会主义核心价值观代言”等主题教育活动,为人才培养提供坚强的政治思想保证。

  (三)加强基层党的建设,为学院各项工作的顺利开展提供组织保证

  一是围绕中心抓党建:召开党建工作研讨会,开展“四有好老师”标准讨论活动,撰写学习心得体会,编印《发挥党员教师先锋模范作用,做党和人民满意的好老师》文集。通过研讨,统一思想,坚定信念,“听党的话,紧跟党走”变成师生的自觉行动。例如,测量实习指导教师在蛮汉山实习期间,自发组织学生“出早操、升国旗、唱国歌”,将党的教育融入教书育人过程。二是创新党支部设置模式:教工支部建在系,支部工作与教学科研同部署、同落实、相互融合;研究生支部建在学科,使学科师生团队与支部工作紧密结合;本科生支部建在专业,通过各类专业竞赛、党员挂牌示范、联系宿舍、素质拓展、学习竞赛发挥作用。三是改选了党支部书记,调整了环节干部。各系按专业设岗,党支书和系主任们每人牵头负责一个专业建设,实行系集体决策机制,形成既抓党务又抓业务的工作格局。四是通过积极参与学院教育教学改革等重大事项的决策,推动工作。例如,通过实施督导组全覆盖听课和“5311”教学质量评价方案,提高教学质量;通过量化绩效考核,实行绩效奖励工资制度,激发教职工的积极性;通过分批轮流选派青年教师到企业和施工单位锻炼,提高能力;通过自然基金项目申报指导把关和中期考核,提高项目获准率和完成质量;通过农业水利工程国家专业认证,提高人才培养质量和同专业国内知名度;通过逐项研究并落实教代会提案、意见,解决发展瓶颈问题;通过集体酝酿“十三五”发展规划框架,明确今后发展目标等。

  (四)加强反腐倡廉建设,落实党风廉政建设主体责任和一岗双责制

  制定了《廉政风险防范机制实施方案》,要求班子成员对各自承担的工作和分管领域的党风廉政建设负双重责任,对有课题经费的老师提醒谈话,坚持谁主管、谁签字、谁负责,严格执行有关规定。

  (五)加强制度建设,建立有利于内涵发展的长效机制

  新制定了12项党建工作制度、15项教学管理制度和10项有关工作制度,按既定路线图和时间表完成了群众路线教育实践活动11项整改任务,召开了总结大会,向全体教职工报告了整改落实情况。

  另外,分党委还积极支持院长依法独立开展工作,为中心工作保驾护航;实施激励机制,使老师们心情舒畅并有精力和愿意为学院发展做贡献;重视听取党外同志意见,扩大民主范围;注重实行党务院务公开,接受师生监督等。

  二、存在的问题和不足

  一是抓班子成员政治理论学习的系统性和全面性不够。二是引进人才力度不够,在主动出击挖掘人才方面做得不好。三是中青年非党员教师入党积极性不高。四是对学生思想政治教育方法不多、形式不活,吸引力不强。五是学生入党动机存在功利思想,学生党员作用发挥不突出。六是部分学生学习积极性不高,受学业警告人数较多。

  三、下一步思路

  今后,学院分党委将以创建“三型”党组织为目标,把握新常态,全面提高党建科学化水平。2015年重点做好以下工作:

  一是为贯彻落实校党委精神做好保证监督工作。深入研究党建工作与中心工作的结合点,特别要通过积极参与学院重大事项的决策,保证正确的办学方向,并从组织上保证教学工作的有序开展。

  二是按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神和校党委的有关要求,做好宣传思想工作,加强意识形态阵地建设,努力完成好培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任。

  三是发挥中心组示范引领作用,启动“水建院大讲堂”,继续推进全员学习模式。

  四是创新党日活动内容和形式,探索党员发挥作用的新途径。成立大学生党员服务站,给学生党员设岗、定责、签状、考核,实施项目党小组活动计划。

  五是积极探索加强大学生思想政治教育的有效途径和方法,进一步强化网站的建设、维护与管理,发挥宣传舆论和思想教育阵地作用。

  六是开展“我心中的好老师”评选表彰活动,以师德和教学质量的提升为抓手,提高教师教书育人水平,加强学风建设。

  七是进一步重视统 战工作。我院党外副高级以上教师就有24名,要切实发挥其民主监督和建言献策的作用,全面推进学院工作。

  学院党建工作能否做好,与分党委和党支部书记有很大关系。所以,在选好配强党支部书记、加强教育培养的同时,特别要注重提高自身素质。今后,一定会加强学习,深入研究,勤奋工作,尽心尽力把学院的党务工作做好。

  谢谢大家!

推荐访问:党建 成效 亮点 学校党建工作创新及特色亮点做法 学校党建特色亮点好的做法 学校开展党建工作中的特色亮点 学校党建工作特色做法和成果 学校党建示范点特色亮点汇报 学校党支部党建特色亮点工作 党建工作的亮点做法和经验 学校党建工作特色与亮点汇报材料 学校党建工作亮点和创新做法 学校党建工作成效及亮点