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三对三篮球赛比赛方案5篇

时间:2022-06-14 16:35:02 浏览量:

三对三篮球赛比赛方案5篇

三对三篮球赛比赛方案篇1

  活动时间:

  7月1日上午9:00~11:00

  活动地点:

  二楼大班活动室

  参加人员:

  大班教师与全体幼儿

  活动目标:

  1、知道7月1号是建党节,是党的生日;

  2、了解中国的灿烂文化,有做中国人的自豪感。

  活动准备:

  五星红旗、红歌碟片、录音带、中秋节挂图、打击乐器、京剧脸谱、布置好活动室内的环境、幼儿自带的月饼水果

  活动过程:

  一、播放《今天是你的生日,我的党》宣布活动开始;

  二、升国旗、奏国歌、行注目礼;

  三、升旗完毕,全体师生集体唱《歌唱党》;

  四、提问:十月一号是什么日子?同时向幼儿介绍十一国庆节,引发幼儿对党的情感;

  五、在党妈妈的生日里,我们的小朋友也带来了很多很多的祝福,让我们共同唱响祝福党的红歌吧!红歌联唱:

  1.爱我中华

  2.党像妈妈一样

  3.党党我爱你

  4.我爱北京天安门

  5.龙的传人

  6.大中国

  六、京剧演唱《说唱脸谱》

  师:我们中华民族有五千年的历史,有灿烂的文化,京剧是我国特有的传统艺术,是中华文化中的瑰宝,现在,请小朋友们演唱《说唱脸谱》;

  七、小结:我们是中华民族的子孙,我们是龙的传人,我们有一个共同的名字----中国人!

  八、共同演奏打击乐《大中国》。

三对三篮球赛比赛方案篇2

  为进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激发每位年青人的工作热情。暨“5·12”国际护士节到来之际,经研究,我院决定于5月10日在附属楼四楼大会议室举办“唱响春天、我心飞扬”歌唱比赛,现将有关事宜通知如下经现将活动事项安排如下:

  一、筹备小组

  为保证歌唱比赛的顺利进行,成立筹备小组负责此项活动的具体工作。

  组 长:xx副院长

  副组长:xx

  成 员:xx(主 持) ,

  xx、 xx(统分),

  xx(会场布置) ,

  xx(音响调试) ,

  另特邀院领导、院长助理担任本次比赛的评委。

  二、活动主题:

  “唱响春天 我心飞扬”

  三、参赛选手:

  区人民全院各临床科室医护人员(个人、团体均可)

  四、参赛要求

  1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;

  2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;

  3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等;

  4、歌曲光碟、服装道具等自备。

  五、时间安排:

  5月9日进行抽签,决定出场顺序并上交伴奏光盘,

  5月10日晚上7:00进行比赛。

  六、比赛流程

  1.比赛当天所有参赛选手至少提前1小时到场,熟悉场地。

  2.参赛选手依抽签顺序上场演唱,评委当场亮分。

  3.比赛的最后十五分钟统计分数,现场评出名次并进行颁奖。

  七、奖项设置

  一等奖 1 名,奖励 900元,

  二等奖 2 名,奖励 700元,

  三等奖 3 名,奖励 500元。

三对三篮球赛比赛方案篇3

  一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了宏扬民族精神,传承中华传统,也使广大干部职工在“我们的节日—端午节”中感受节日的快乐,体味美好生活,新县公路局文明办现决定举办“迎端午包粽子比赛活动。

  主题:“粽叶飘香迎端午—包粽子比赛”

  一、比赛时间、地点、参赛对象

  比赛时间:20xx年x月xx日上午9:00开始。

  地点:三楼小会议室。

  参加对象:公路局干部职工。

  二、比赛准备事项

  1.事前准备好相应数量的糯米、包扎的线绳、粽叶

  2.以15人为份数(3个小组),做好盛放糯米、粽叶分放和放粽子容器的准备。

  3.做好比赛场地和观众区域的布置安排。

  4.学习包粽子的各项物品的准备。

  5.赛前参赛选手务必做好个人卫生。

  三、比赛规则

  1、每位选手分发1.5斤糯米,参赛选手需要在规定30分时间内用以上材料包出大小均一粽子,形状不限。

  2、包扎的粽子以不露糯米馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。

  3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,评选个人奖。

  四、奖项设置

  一等奖:一名二等奖:一名三等奖参与奖:参赛选手。

  五、学包粽子

  另设一个学习包粽子的区域,包粽子高手手把手传授,欢迎大家积极参与。

三对三篮球赛比赛方案篇4

  为了全面实施素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生集体主义精神,树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质,同时提高他们的力量素质,启发学生服从指挥,统一行动的行为习惯,培养学生坚持到底,争取胜利的意志品质。

  一、比赛时间

  20xx年x月x日。

  二、比赛地点

  xx小学操场。

  三、参赛班级

  1—6年级。

  四、拔河比赛方法及要求

  1、级别

  低年级组(一二年级)

  中年级组(三四年级)

  高年级组(五六年级)

  2、人数(男女不限)

  一、三、五年级,各年级13人。

  二、四、六年级,各年级10人。

  3、评比办法及评奖办法

  比赛采取胜出场排名,四个班级取第一、二名各一个班;

  五个班级取第一、二、三名各一个班,其余班级发鼓励奖。

  4、裁判员

  低年级组:xx、xx。

  中年级组:xx、xx。

  高年级组:xx、xx。

  五、比赛次序

  1、低年级组

  第一轮:一(1)班对一(2)班;二(1)班对二(2)班;

  第二轮:一(1)班对二(1)班;一(2)班对二(2)班;

  第三轮:一(1)班对二(2)班;一(2)班对二(1)班。

  2、中年级组

  第一轮:四(2)班对三(1)班;四(1)班对三(2)班四(3)班对四(1)班;四(3)班对四(2)班;

  第二轮:三(2)班对三(1)班;四(2)班对四(1)班四(3)班对三(2)班;

  第三轮:四(1)班对三(1)班;四(2)班对三(2)班四(3)班对三(1)班。

  3、高年级组

  第一轮:六(2)班对五(1)班;六(1)班对五(2)班六(3)班对六(1)班;六(3)班对六(2)班;

  第二轮:五(2)班对五(1)班;六(2)班对六(1)班六(3)班对五(2)班;

  第三轮:六(1)班对五(1)班;六(2)班对五(2)班六(3)班对五(1)班。

  六、备注

  1、不得借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。

  2、若出现相持时间过长,则该局作平局,休息后再战此局。

  3、各班班主任负责本班的安全及纪律。

  4、裁判员必须清点参赛人数。

  5、比赛结束后,教师篮球表演赛。

三对三篮球赛比赛方案篇5

  为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,英语组决定举行此次英语演讲比赛。

  一、活动主题

  英语演讲比赛

  二、活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富学生的课余生活。

  〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三、活动前准备工作

  1、活动时间及场地安排

  报名时间:xx月x日——xx月x日

  预赛时间:xx月x日晚上xx点x分开始

  预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室

  决赛时间:xx月x日上午x点

  决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室

  组织者:xx

  2、主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名。

  3、评委和嘉宾的邀请

  评委:备课组长(xx),备课组长(xx)xx团委书记兼评委。

  嘉宾:xx校长,xx副校长,xx副校长,xx副校长,xx团委书记,xx级部主任,xx级部主任,蔡高钦级部主任。

  4、对参赛选手的要求

  【1】参赛对象:全体学生。

  【2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选x人。每个级部先初赛选出x人,参加决赛。

  【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

  【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

  【5】如有背景音乐,则自带。

  【6】自备服装和道具(如有需要)。

  四、演讲比赛

  1、比赛规则

  【1】比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出x名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

  【2】大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

  2、活动流程

  【1】主持人开场白。

  【2】领导讲话致辞苏本轼校长讲话。

  【3】选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

  【4】评委点评,有李自俊团委书记点评。

  【5】主持人宣布比赛成绩和名次。

  【6】颁奖由领导和年级组长发奖。

  【7】活动参与者合影。

  【8】主持人宣布活动结束。

  【9】按照统一安排依次退场。

  3、比赛具体过程

  第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人x分钟,由评委打分(x分)。

  第二个环节:演讲总分x分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。

  第三个环节:才艺展示总分x分。

  第四个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

  五、具体评分细则

  仪表形象:(2分)

  1、着装整齐,大方得体。(1分)

  2、姿态自然,动作适度。(1分)

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