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校园安全主题教育活动方案四篇

时间:2023-12-01 11:20:12 浏览量:

校园安全主题教育活动方案四篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。下面是明月秘书网小编为您推荐校园安全主题教育活动方案四篇。
 

校园安全主题教育活动方案四篇

  校园安全主题教育活动方案1

  为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

  一、演习时间、参加人数

  时间:x年11月x日10:00——10:10

  人数:托班至大班,8个班级,约200人

  地点:幼儿园内

  二、演习领导小组及应急小组成员

  组长:x

  副组长:__

  组员:各班班主任

  三、准备工作

  1、准备警报声;

  2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

  3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

  4、幼儿园楼道安全疏散示意图

  四、疏散原则

  1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

  五、逃生路线

  大门口(大二班)

  南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离,再大一班撤离)

  北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)

  北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)

  六、人员安排

  __

  七、演练过程

  1、警报声起;

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

  要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

  3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操场

  要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

  5、演习结束

  一、组织纪律教育

  各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

  二、安全注意事项

  1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

  下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

  2、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

  对易发事故的估计和应急措施

  主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是:

  1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

  2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

  3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

  4、视情况决定是否停止演练活动。

  校园安全主题教育活动方案2

  活动目的:

  结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

  活动准备:队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、安全知识,关于安全方面的事例。

  活动主题:

  校园安全

  活动地点:

  三一中队教室

  活动过程:

  一、少先队活动课预备议程:

  1、整队报告人数:

  中队长:“各小队整队报告人数。”

  2、小队长整队报告:

  (1)“一小队全体起立,稍息,立正。”

  然后跑步到中队长面前,相互敬礼后:

  (2)小队长向中队长报告:

  “报告中队长,第一小队应到队员__名,实到__名,报告完毕”

  3、中队长向中队辅导员报告:

  (1)报告时,中队长向中队全体少先队员发出“立正”口令,然后跑到中队辅导员面前,相互敬礼。

  (2)中队长:“报告辅导员,三一中队应到队员__名,实到__名,我们中队《校园安全》少先队活动课已准备完毕,请辅导员老师参加我们中队的活动。”

  4、中队辅导员回答:“接受你的报告,我很高兴参加你们《校园安全》少先队活动课,预祝你们的活动圆满成功。”

  二、少先队活动课正式程序:

  中队长宣布:《校园安全》少先队活动课现在开始。

  第一项:全体立正

  中队长向全体队员发出:“第一项,全体立正”口令。

  第二项:出旗

  中队长发出:“第二项,出旗、奏乐、敬礼”口令,全体队员敬队礼。

  第三项:唱队歌

  中队长向全体队员发出:“唱队歌”的口令后,再邀请指挥上台指挥:“有请指挥李月”

  队歌唱完后,中队长宣布“请坐下”

  中队长:下面有请主持人上场,掌声欢迎。

  第四项:主持人上场说开场主持词。

  第五项:队长讲话:

  中队长(先敬队礼)

  校园安全事故频频发生,有的学生失踪,有的学生从几十层高的楼上跳下,朝气蓬勃的生命瞬间消逝,让我们在《校园安全》少先队活动课中学习安全知识,学做文明行为,珍爱生命。

  (中队长敬礼退下)

  主持人上场

  进行活动:

  主持人:各位同学:《校园安全》爱心主题队会现在开始。

  (一)关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

  2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人、不打闹。

  3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

  4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

  5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  (二)生活中的不文明现象

  1.在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

  2.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  3.像这种情况,我们班发生过吗?

  A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B在教室里互相追赶。

  4.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  5.现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  A原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C据情节给予报复。

  D叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  A购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是()

  A在道路中间拦车。B上车时争先恐后。

  C车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时()

  A上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B不管他

  C去劝阻D告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打()

  A110

  B119

  C120

  D121

  (6)在道路上行走时()

  A和同学边走边打闹。

  B要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

  C行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  D为赶时间与机动车辆抢行。

  6.判断:

  (1)使用刀具时,互相比划、打闹。

  (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  (3)用手或金属制品去接触插头底部。

  (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  (5)用沙子或泥土打仗。

  (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

  第六项:辅导员讲话

  中队长宣布:请辅导员老师讲话,大家鼓掌欢迎。

  辅导员讲话:(辅导员上台一定要先敬队礼,后讲话)

  同学们,你们通过《校园安全》少先队活动课,知道了对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。(辅导员敬礼退下)

  第七项:呼号

  中队长:“呼号,全体起立。请辅导员老师领呼”

  辅导员上台后,直接做右拳举至肩上动作后,辅导员:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  全体少先队员回答:“时刻准备着!”

  第八项:退旗

  中队长发出:“第八项,退旗、奏乐、敬礼”口令,全体队员敬队礼。

  第九项:少先队活动课结束。

  中队长:现在我宣布《校园安全》少先队活动课现在到此结束。中队长敬礼后退下。

  校园安全主题教育活动方案3

  一、活动背景

  我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校,然而由于众多学子缺乏安全意识,很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品,更有贵重物品被盗等情况,并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动,让每位同学对此能够有所了解,以加防范。

  二、活动目的

  此次活动,旨在增强同学们的安全防范意识,营造一个和谐安全的校园环境。

  三、活动时间、地点及对象

  活动时间:4月20日-5月25日

  活动地点:湘南幼儿师范高等专科学校

  活动对象:全体学生

  指导老师:李云莲 鄢雪梅 胡宇华

  四、活动内容

  1、活动前期准备

  (1)联络组负责传达,到各班宣传此次活动的重要性,表明我们的意图,打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。

  2.中期开展工作

  (1)活动初期即可进行视频拍摄,每班至少2个作品(2)5月7日各班将视频交予保卫部审查组,审查组在前期工作做好之后负责对视频的收集,所有视频需审核后再交予校领导老师审核(3)5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。

  3.后期收尾工作

  (1)活动组撰写活动总结,宣传组撰写活动效果并整理活动照片,须在活动结束后尽快上交(2)宣传组在5月20日公布获奖班级(3)活动组及时统计活动参与人员名单,统计活动经费,并在活动结束后及时上交。

  五.参赛作品要求

  1.留意身边常出现的安全问题,及需要大家予以防范的地方,如公交车上的扒窃事件,校园出现的不文明事件,防火防扒等事件。2.作品须凸显出主题思想及作者明显意图,内容健康向上。3.作品形式以微电影、纪录片为主。4.参赛视频时长在三分钟以上。

  六.活动安排

  (一)活动组织

  由学生会保卫部主办(学生会各部门协助)

  (二)作品评选具体流程

  1.作品征集方式:参赛班级按规定时间上交作品,作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。

  2.评选过程:初赛、复赛、决赛

  (1)初赛:班级评选,参赛视频将由全班同学共同评选,评选出2个作品参加复赛。

  (2)复赛:将初赛通过的作品交于学生会审核组审核,审核通过的作品进行下一轮评选。(取参赛作品数量的六分之一进入复赛)

  (3)决赛:复赛通过的作品由学生会审核组,交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。

  七.奖项设置

  (一)一等奖:班分10分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的10%)

  (二)二等奖:班分8分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的25%)

  (三)三等奖:班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%)

  (四)优胜奖:班分3分(进入决赛作品的作者所在班级)

  (五)所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励,上交作品均加一分。(具体评比细则根据实际情况进行改动)

  八.各组负责人及其联系方式

  注:(以上解释权归学生会保卫部所有)

  校园安全主题教育活动方案4

  为了加强管理,强化学生法制、安全意识。避免重大恶性事故发生,特制定本方案。

  一、进出校门

  1、由保安、及校园管理组负责管理。

  2、学生出入要走校门,不许翻越院墙,违者批评教育,屡教不改者严肃处理。

  3、出入校门不要拥挤,互相谦让。推车出入校门,校内不准骑车,更不许滑车。

  4、不要在校大门口逗留。

  二、上、下学路上

  1、学生自己负责自己的人身安全。

  2、增强自我保护意识,严格遵守交通规则。

  三、劳动

  1、由组织学生劳动的教职工负责学生的安全教育。

  2、凡参加劳动的师生必须把安全放在第一位,以保证本人及其他人的人身安全。

  3、在劳动中使用劳动工具时,人与人之间必须保持一定距离,以免工具伤人。

  4、劳动中必须服从劳动指挥者的统一安排及具体安全要求,必须精神集中,不准乱跑及打闹。

  四、卫生大扫除

  1、大扫除时,二层以上班级不要擦窗户外面的玻璃。

  2、擦拭电器设备时,要切断电源。擦灯管时,不要用手拉吊灯的铁链,下面要有人扶稳登踩的桌椅。

  3、擦屋内高处设施时一定要登稳,踩实桌椅,再进行操作,要有人保护。

  4、大扫除时,严禁打闹。

  五、课间安全要求

  1、下课后不要在教室和走廊内大声喧哗、追逐打闹。

  2、外出上课在上下楼梯时,要按规定顺序靠右侧行走,不要推推搡搡,拥挤抢行。

  3、严禁从楼上向下仍东西,风雨天远离玻璃窗下。

  4、课间禁止在楼道或教学区追逐打闹,禁止做危险游戏或踢球、投球等活动。

  5、严禁半身探出楼外观望、严禁上楼顶、爬墙头、跳窗户、跳阳台,严禁攀爬篮球架、禁止在施工区活动。

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